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勞動路小學(xué)簡介
公立普通
蓮湖區(qū)勞動路小學(xué)位于勞動路北口西儀坊26號，學(xué)校創(chuàng)建于1959年，已有五十年的光榮校史。學(xué)校經(jīng)過五十年的發(fā)展，已建成校園面積11485平方米，建筑面積4655平方米，能容納1000多名學(xué)生學(xué)習(xí)的中型學(xué)校。學(xué)校原名西安儀表廠子弟小學(xué)，屬企辦學(xué)校。2007年9月，學(xué)校正式移交蓮湖區(qū)教育局，更名為蓮湖區(qū)勞動路小學(xué)。目前，全校共有18個教學(xué)班，學(xué)生近千人。教師48人，其中黨員12名，團(tuán)員22名；大專及以上學(xué)歷45名；已獲小教高級職稱23人，小教一級職稱20人。學(xué)校具有一支高學(xué)歷、高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。學(xué)校堅(jiān)持“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切”的辦學(xué)理念，堅(jiān)持科研興教、以質(zhì)強(qiáng)校的辦學(xué)方針，堅(jiān)持服務(wù)學(xué)生、服務(wù)家長、服務(wù)社會的辦學(xué)思想，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子以“團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、開拓、創(chuàng)新”的精神開展工作，廣大教職工以“敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)、精細(xì)、扎實(shí)”的教風(fēng)教書育人，努力培養(yǎng)合格加特長的學(xué)生。 學(xué)校非常重視學(xué)生綜合素質(zhì)的提高，重視學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，努力做到讓每一個孩子都得到關(guān)愛，讓每一個孩子在原有基礎(chǔ)上得到發(fā)展和提高，讓每一個孩子的個性都得到尊重和張揚(yáng)。近幾年來，勞動路小學(xué)在素質(zhì)教育的康莊大道上取得了較好的成績，學(xué)校先后榮獲全國“習(xí)慣課題研究”先進(jìn)單位、省機(jī)械廳“教師基本功大賽優(yōu)勝學(xué)校”、區(qū)級“素質(zhì)教育綜合督導(dǎo)評估優(yōu)秀學(xué)校”、區(qū)級“教育教學(xué)量化考核一等獎”、區(qū)級“監(jiān)測考試優(yōu)勝學(xué)校”、 區(qū)級“文明校園”、“安全校園”、“精神文明先進(jìn)學(xué)校”、“健康教育優(yōu)秀學(xué)校”、區(qū)級“足球比賽第一名”，市級“足球比賽第二名”。校大隊(duì)部被評為省、市、區(qū)級“紅旗大隊(duì)”；教師中有30多人次被評為省、市、區(qū)級先進(jìn)教育工作者、教學(xué)能手、骨干教師。教師論文120余人次在省、市刊物發(fā)表或在論文評比中獲獎。學(xué)生在各級各類的比賽中也有著突出的表現(xiàn)，多次榮獲省、市、區(qū)級大獎。勞動路小學(xué)在改革中奮進(jìn)，在創(chuàng)新中發(fā)展。全體教職員工將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)開拓、創(chuàng)新、進(jìn)取的精神，為把勞動路小學(xué)創(chuàng)辦成為一流學(xué)校而努力奮斗。
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金光門小學(xué)
公立普通
金光門小學(xué)位于西安市蓮湖區(qū)西二環(huán)99號，毗鄰西高新。學(xué)校始建于1985年，2005年根據(jù)國務(wù)院關(guān)于第二批中央企業(yè)分離辦社會職能工作的通知精神移交地方政府。2007年2月蓮湖區(qū)教育局正式接收并對學(xué)校實(shí)施管理。2008年1月經(jīng)蓮湖區(qū)政府第5次常務(wù)會議決定，原“西安電力機(jī)械制造公司第六小學(xué)”更名為西安市蓮湖區(qū)金光門小學(xué)。學(xué)?，F(xiàn)有學(xué)生1080名，教學(xué)班20個，教師50名，占地總面積5711㎡，建筑面積3879㎡，運(yùn)動場面積2230㎡。金光門小學(xué)自建校以來，堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，深入推進(jìn)素質(zhì)教育和課程改革，逐步加大教育現(xiàn)代化進(jìn)程，不斷提升學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施和管理水平，努力實(shí)現(xiàn)“高質(zhì)量、有特色、現(xiàn)代化”的辦學(xué)目標(biāo)，和“學(xué)有特長、全面發(fā)展”的培養(yǎng)目標(biāo)。堅(jiān)持面向全體學(xué)生，注重因材施教，全面構(gòu)建和諧教育，努力培養(yǎng)“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”德、智、體、美全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人，在隊(duì)伍建設(shè)、教育質(zhì)量、教育科研、現(xiàn)代教育技術(shù)、辦學(xué)特色等方面取得了良好的成績。在長期的教學(xué)實(shí)踐中逐漸形成和不斷豐富了“質(zhì)量立校、科研興校、特色榮校、創(chuàng)新強(qiáng)?！钡霓k學(xué)理念，形成了良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。學(xué)校連年獲蓮湖區(qū)大面積提高教學(xué)質(zhì)量一等獎、蓮湖區(qū)學(xué)校管理量化考核一等獎、在督導(dǎo)評估中獲得“優(yōu)秀學(xué)校”。學(xué)校先后被命名為：全國少年軍校示范校、中國青少年素質(zhì)教育研究實(shí)踐基地、陜西省基礎(chǔ)教育科研項(xiàng)目學(xué)校、陜西省優(yōu)秀少年軍校、陜西省法制文化教育示范學(xué)校、西安市文明校園、西安市中小學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校、西安市藝術(shù)教育示范學(xué)校、西安市德育實(shí)驗(yàn)學(xué)校、西安市交通安全學(xué)校、西安市示范家長學(xué)校、西安市“雙有”活動先進(jìn)集體、蓮湖區(qū)文明校園、蓮湖區(qū)美麗校園、蓮湖區(qū)平安校園、蓮湖區(qū)先進(jìn)教工之家、蓮湖區(qū)信息報(bào)送先進(jìn)學(xué)校、蓮湖區(qū)少先隊(duì)活動特色學(xué)校、蓮湖區(qū)優(yōu)秀校園網(wǎng)站等。學(xué)校黨支部、工會、教師團(tuán)支部先后獲得先進(jìn)黨支部、先進(jìn)職工之家、青年文明號等榮譽(yù)稱號。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)3人，班子年齡、專業(yè)結(jié)構(gòu)合理，學(xué)校中層干部4人，均為中共黨員、大專學(xué)歷，均多年從事小學(xué)教育及管理工作，理論功底深厚，有較為豐富的經(jīng)驗(yàn)和開拓創(chuàng)新精神。班子“團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”，堅(jiān)持依法治校、以德治校，堅(jiān)持以人為本的管理理念，作風(fēng)民主，廉潔自律，率先垂范，威信高。 學(xué)校有一支優(yōu)良的教師隊(duì)伍。教育的根本在教師，學(xué)校始終堅(jiān)持把教師隊(duì)伍建設(shè)擺在學(xué)校發(fā)展的首要位置，鍛造出了一支政治素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、工作干勁大、教育觀念新、學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃、教書育人、為人師表的教師隊(duì)伍。目前學(xué)校有市、區(qū)級骨干教師17名，占專任教師總數(shù)的39％；教師隊(duì)伍中黨員21人,團(tuán)員21人；研究生學(xué)歷1人，本科學(xué)歷28人，大專學(xué)歷9人，大專以上學(xué)歷96％，正進(jìn)修本科學(xué)歷11人。教師隊(duì)伍中45歲以上教師5人，36～45歲的教師8人，35歲以下的教師37人。小教高級22人，達(dá)44％，小教一級25人，達(dá)50％。全體教師的普通話水平均達(dá)到二級乙等以上水平。學(xué)校干群關(guān)系密切，人際關(guān)系和諧，教學(xué)秩序井然有序，積極實(shí)施新課程改革，大膽實(shí)踐，勇于探索，努力轉(zhuǎn)變教學(xué)方式方法，不斷提升教學(xué)效率，形成了“篤學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、敬業(yè)、愛生”的教風(fēng)，并建立起了“民主、平等、和諧”的新型師生關(guān)系學(xué)校硬件設(shè)施良好。多年來，學(xué)校把勤工儉學(xué)收入的絕大多數(shù)用在不斷改善辦學(xué)條件上。1996年學(xué)校多方籌措資金18萬元建立微機(jī)教室，53臺486微機(jī)組成局域網(wǎng)，為學(xué)生開設(shè)微機(jī)課，把人類二十世紀(jì)最成功的先進(jìn)技術(shù)引入課堂教學(xué)，是蓮湖區(qū)第一批開設(shè)計(jì)算機(jī)教學(xué)的學(xué)校之一。學(xué)校又陸續(xù)建起語音室，配備卡座、影碟機(jī)、電視，堅(jiān)持每班每周有一節(jié)英語課在語音室上；建成校園閉路電視輔助教學(xué)系統(tǒng)，前端設(shè)置為12個頻道，為每一個教室配備電視機(jī)，豐富的視聽教學(xué)材料使課堂教學(xué)生動形象直觀；建成多功能教室，配備大屏幕投影和課堂教學(xué)實(shí)時錄播系統(tǒng)，為教師教學(xué)研究搭建現(xiàn)代化平臺；建成電子備課室和學(xué)校網(wǎng)管中心，形成10M/100M計(jì)算機(jī)校園網(wǎng)絡(luò)，為每一個辦公室配備電腦，實(shí)現(xiàn)每個教室可使用課件，部門辦公用電腦資源共享。學(xué)校逐年加大投入，不斷添置教學(xué)設(shè)備、更新教學(xué)儀器，教育技術(shù)和設(shè)備的現(xiàn)代化有力地促進(jìn)了教師教育思想、教學(xué)理念、教學(xué)方法和手段的現(xiàn)代化。 學(xué)校辦學(xué)特色明顯。1999年開始，我校與“中國·加拿大·美國教育合作項(xiàng)目‘英語浸入式’教學(xué)研究”課題組合作，大膽實(shí)施新的英語教學(xué)模式。學(xué)校依托課題組專家強(qiáng)有力的理論支持，用最先進(jìn)的語言教學(xué)研究理論對英語教師進(jìn)行有效的教學(xué)指導(dǎo)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，教師采用英語教學(xué)改革最成功的經(jīng)驗(yàn)，依據(jù)兒童的認(rèn)知規(guī)律和心理特征對教學(xué)環(huán)節(jié)進(jìn)行科學(xué)設(shè)計(jì)，給兒童創(chuàng)造一個類似于自己母語的語言環(huán)境，促使兒童對第二語言的習(xí)得。經(jīng)過多年的探索實(shí)踐，學(xué)生第二語言發(fā)展成效顯著，學(xué)校英語教學(xué)成績顯著，得到相關(guān)教育專家的首肯和家長一致好評。學(xué)校始終堅(jiān)持“科研興?！钡乃枷?，從教育教學(xué)改革的實(shí)踐中選題立項(xiàng)，有效的開展教育科研工作，為教育教學(xué)服務(wù)。1999年開始了“英語浸入式”教學(xué)研究；2000年學(xué)校加入了西安市教科所“十五”課題《九年義務(wù)教育素質(zhì)教育目標(biāo)體系與評價(jià)機(jī)制研究實(shí)驗(yàn)》的研究工作；2001年自主申報(bào)的《在合作學(xué)習(xí)中培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力的實(shí)驗(yàn)與研究》課題被省教科所批準(zhǔn)立項(xiàng)，同年，在西安市教育局教研室、西安市教科所的指導(dǎo)下，開展了“注音識字·提前讀寫”語文教學(xué)的研究；2002年向中國少先隊(duì)工作學(xué)會“十五”重點(diǎn)課題“少年兒童行為習(xí)慣與人格的關(guān)系研究”總課題申報(bào)了《學(xué)生良好的環(huán)境保護(hù)習(xí)慣養(yǎng)成教育》子課題，并獲準(zhǔn)立項(xiàng)；2003年《學(xué)校信息技術(shù)教育應(yīng)用的研究》課題獲得西安市教育局立項(xiàng)，2006年批準(zhǔn)結(jié)題。2005年《學(xué)生英語閱讀興趣與習(xí)慣的培養(yǎng)》被立項(xiàng)為陜西省基礎(chǔ)教育新課程科研課題，2008年上報(bào)了結(jié)題申請，提交了成果鑒定；2005年《學(xué)科課外活動資源的開拓與利用》被市教育局批準(zhǔn)立項(xiàng)，2008年批準(zhǔn)結(jié)題。2008年學(xué)校在全體教師中推開了“微型課題研究”及模式的探索。學(xué)校每年暑假組織教師撰寫論文，組織教師參加教學(xué)評優(yōu)、教學(xué)設(shè)計(jì)比賽，在歷年教育行政部門組織的評選中60余人次獲得過各級各項(xiàng)獎。學(xué)校題為《讓課題研究在課改實(shí)驗(yàn)的沃土上開花結(jié)果》的課改交流文章刊載在蓮湖教育網(wǎng)上。 學(xué)校育人氛圍濃厚。學(xué)校教學(xué)樓走廊和大廳把學(xué)生書畫作品和名人字畫懸掛在一起，每年舉辦一屆藝術(shù)節(jié)，提高了學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美、欣賞美的情趣。教室里逐年更換的新課桌椅，評比欄里你追我趕，黑板報(bào)上各領(lǐng)風(fēng)騷，師生自己動手把教室布置得學(xué)習(xí)氛圍濃郁、溫馨、舒適；2006年，學(xué)校為教學(xué)樓外墻貼瓷磚，粉刷一新，校園內(nèi)綠樹成蔭，紫藤架鑲嵌在教學(xué)樓和操場之間，使校園環(huán)境親近自然，為學(xué)生創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)和生活空間。優(yōu)秀人物掛像時刻在向?qū)W生進(jìn)行著激勵，給學(xué)生提供著人生目標(biāo)，櫥窗定期展示教師風(fēng)采和學(xué)生學(xué)業(yè)作品，學(xué)校每一面墻壁都說話，每一件設(shè)施都育人。濃厚的育人氛圍使這里真正成為教師成長的沃土，學(xué)生成長的樂園。學(xué)校教學(xué)質(zhì)量良好。學(xué)校一直視教學(xué)質(zhì)量為發(fā)展的生命線，堅(jiān)持教學(xué)面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，為學(xué)生終生奠基。緊緊抓住課堂教學(xué)主陣地，加強(qiáng)基本知識和基本技能，以訓(xùn)練為主線，落實(shí)學(xué)習(xí)中學(xué)生的主體地位和教師的主導(dǎo)作用，教給學(xué)生知識的同時教給學(xué)生學(xué)習(xí)的方法，培養(yǎng)和保護(hù)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣使學(xué)生樂學(xué)、會學(xué)，學(xué)有所得、學(xué)以致用。學(xué)校連年獲蓮湖區(qū)大面積提高教學(xué)質(zhì)量一等獎，在歷次檢測考試中學(xué)?？傮w成績良好，學(xué)校連年獲得蓮湖區(qū)教育局綜合量化考核一等獎。在各級教育行政部門組織的評比和競賽中學(xué)生頻頻獲獎，在歷次人民政府教育督導(dǎo)中獲得優(yōu)秀。歷年來，為西電中學(xué)、慶安中學(xué)、遠(yuǎn)東中學(xué)、西安市一中以及高新一中、西工大附中等省市名牌重點(diǎn)中學(xué)輸送了大批優(yōu)秀的學(xué)生，受到了家長及社會的一致好評。學(xué)校自創(chuàng)辦以來，在上級教育行政部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，全面貫徹教育方針，實(shí)施素質(zhì)教育，面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，取得了顯著的成效。進(jìn)入21世紀(jì)，隨著科教興國戰(zhàn)略思想的進(jìn)一步落實(shí)，教育將迎來新的春天，勇攀新高的金光門小學(xué)全體同仁將開拓進(jìn)取，與時俱進(jìn)，再創(chuàng)佳績，辦好黨和人民放心、學(xué)生喜歡、家長滿意的學(xué)校，為蓮湖教育大發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
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蓮湖區(qū)西鐵小學(xué)
公立普通
西安市蓮湖區(qū)西鐵小學(xué)創(chuàng)建于1973年，學(xué)校位于星火路路63號，與大觀園市場相鄰。學(xué)校前身為西安鐵路分局西安第二職工子弟小學(xué)， 2005年9月1日移交地方政府由西安市蓮湖區(qū)教育局接管，2007年9月份學(xué)校更名為西安市蓮湖區(qū)西鐵小學(xué)。 學(xué)校占地面積4400平方米，校舍總建筑面積3096平方米，學(xué)校有三層教學(xué)樓一棟，面積為2700平方米。2003年12月在舊廁所原址上新建了水廁，2004年5月學(xué)校操場進(jìn)行了硬化，圍墻貼了瓷片，校園環(huán)境得到了改善。領(lǐng)導(dǎo)班子： 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子由黨支部書記兼校長李全芳、副校長王林歧、教導(dǎo)主任許文范、副教導(dǎo)主任王靜、大隊(duì)輔導(dǎo)員石巖、工會副主席陳嘉男組成。所有領(lǐng)導(dǎo)班子成員都是黨員，其中有4位本科學(xué)歷，2位專科學(xué)歷，小學(xué)高級教師3名，小學(xué)一級教師3名。全部具備對崗位技能素質(zhì)和工作能力的要求，整個班子政治上過硬、思想作風(fēng)正派、業(yè)務(wù)嫻熟、樂于奉獻(xiàn)。 師資力量：我校現(xiàn)有教職工27人，教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為 100% 。教師中中共黨員9名，高級職稱5人，小教一級職稱18人。學(xué)校實(shí)施人才強(qiáng)校、全力打造具有奉獻(xiàn)精神、創(chuàng)新意識、競爭能力強(qiáng)的教師隊(duì)伍。學(xué)校擁有微機(jī)室、 音樂室、儀器室、實(shí)驗(yàn)室、美術(shù)室、圖書室、閱覽室、體育器材室、衛(wèi)生保健室、會議室、教工活動室、大隊(duì)部等部室。教育理念和目標(biāo)：學(xué)校把新課程改革作為工作重點(diǎn)，把培養(yǎng)自主、合作、探究、創(chuàng)新能力作為培養(yǎng)二十一世紀(jì)接班人為目標(biāo)。始終堅(jiān)持黨的教育方針，把提高教育教學(xué)質(zhì)量看作立校之本，面向全體學(xué)生，使學(xué)生全面發(fā)展。牢固樹立服務(wù)意識，讓學(xué)校真正成為“知識的搖籃，兒童的樂園”。學(xué)校的教學(xué)水平蒸蒸日上，取得了“家長信任、社會滿意”的良好效應(yīng)。辦學(xué)理念：以質(zhì)量求生存，以改革求發(fā)展。成績及榮譽(yù)：近些年來學(xué)校注重提高學(xué)校各方面的工作，在教學(xué)方面，領(lǐng)導(dǎo)們深入課堂與廣大老師們一起研究教學(xué)方法和新的教學(xué)理念，幫助各位老師不斷成長，學(xué)校在校內(nèi)組織開展形式多樣的教研活動比如：講賽課、公開課、推門課、匯報(bào)課、新老結(jié)對子。一系列的活動促進(jìn)了各位老師教學(xué)水平的提高，學(xué)校一批優(yōu)秀教師脫穎而出，朱宇鋒老師的語文課在蓮湖區(qū)賽教活動中獲獎；石巖老師以學(xué)生喜歡的故事把上課的內(nèi)容串聯(lián)起來起到了很好的效果，得到了上級領(lǐng)導(dǎo)和區(qū)進(jìn)校教研員的贊揚(yáng)；很多老師的論文、教學(xué)設(shè)計(jì)、課件等在全國、全省、全市、全區(qū)分別獲獎。學(xué)校積極參加上級組織的各種活動，2008年在蓮湖區(qū)教育工會組織的“歌詠比賽”中學(xué)校獲優(yōu)秀獎。各方面工作都得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，在年底評選中，我校被評選為蓮湖區(qū)“文明校園”。
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西安市新城區(qū)太華路小學(xué)
公立普通
新城區(qū)太華路小學(xué)地處太華路地區(qū)繁華地段和交通主干道旁。學(xué)校目前占地面積7359平方米，校舍建筑面積6098平方米。有23個教學(xué)班，在校學(xué)生1255人。學(xué)校有教職工65人。學(xué)校堅(jiān)持“以發(fā)展為主題，以改革為動力，以教學(xué)為中心，以質(zhì)量為生命”的思路，堅(jiān)持“以人為本、和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念，全體教職工不懈努力，在城北脫穎而出，在太華路和周邊地區(qū)得到家長和社會的廣泛贊譽(yù)。學(xué)校連續(xù)多年被評為新城區(qū)教育系統(tǒng)目標(biāo)管理、教學(xué)管理優(yōu)秀單位，新城區(qū)信息技術(shù)教育工作先進(jìn)集體、新城區(qū)紅旗大隊(duì)，關(guān)心下一代先進(jìn)集體，新城區(qū)園林式校園，西安市文明校園、西安市教育收費(fèi)規(guī)范學(xué)校、家長學(xué)生雙滿意單位、陜西省家長示范學(xué)校、依法治校示范學(xué)校?！ 《?、良好的育人環(huán)境是師生成長的搖籃 當(dāng)你邁進(jìn)太華路小學(xué)時不禁被學(xué)校濃郁的文化氛圍所吸引。這里環(huán)境幽雅，景石矗立，形態(tài)各異，花草樹木品種繁多，五彩繽紛，一年四季常綠。冬有臘梅，夏有紫薇，秋季桂花飄香，春季牡丹吐艷，石桌石凳，供人小憩，白色魚缸、錦鱗游泳。這里既是師生的觀賞園，又是學(xué)習(xí)自然知識的生物園。當(dāng)師生走進(jìn)校園，置身于其中時，心情愉悅，流連忘返。真是：鮮花爛漫和風(fēng)煦，樂園郁郁育人杰?！ W(xué)校文化長廊為學(xué)生提供了展示才華和作品的機(jī)會，學(xué)生的書法美術(shù)作品，學(xué)生的作文小報(bào)，張貼其中，供欣賞觀摩和交流，不僅培養(yǎng)了學(xué)生的興趣特長，還提高了學(xué)生的審美情趣?！ ∪^進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子推動學(xué)校健康發(fā)展 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)一致，分工合作，始終把發(fā)展作為第一要務(wù)，堅(jiān)持“科學(xué)管理，和諧發(fā)展，提高質(zhì)量，辦出特色”的辦學(xué)目標(biāo)，把教學(xué)始終作為學(xué)校的中心工作來抓，堅(jiān)持實(shí)行目標(biāo)管理，建立和不斷完善學(xué)校各項(xiàng)制度。各項(xiàng)工作嚴(yán)格按照活動的科學(xué)決策、計(jì)劃、布置、檢查、督導(dǎo)、事后總結(jié)有序地進(jìn)行。在管理上求實(shí)、求嚴(yán)。學(xué)校管理逐步達(dá)到制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。學(xué)校始終將教學(xué)工作放在學(xué)校工作的中心，教學(xué)活動貫穿在學(xué)校工作的始終。對于學(xué)校組織的各類活動，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)全部親自參與，本著“深入課堂、認(rèn)真督查、及時反饋”的原則，堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)聽課、檢查教案和作業(yè)批改制度，全面檢查與抽查相結(jié)合，與教師交談，及時解決教學(xué)中存在的問題，進(jìn)行教案、作業(yè)展評，采用“集中展出，教師互評”的方法，并設(shè)有一定的獎項(xiàng)。 新課改以來，學(xué)校高舉素質(zhì)教育旗幟，創(chuàng)新發(fā)展，和諧育人，大力鼓勵教師積極參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)。校本培訓(xùn)做到了確定學(xué)習(xí)專題、保證學(xué)習(xí)時間和落實(shí)中心組織者。多年來堅(jiān)持組織教師進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)知識等校本培訓(xùn)，切實(shí)做到現(xiàn)代技術(shù)與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合。先后組織教師參加國家級、省市級聽課學(xué)習(xí)百余人次，多次邀請市區(qū)教研員等專家來校指導(dǎo)教學(xué)，傳經(jīng)送寶，廣大教師的業(yè)務(wù)水平不斷得到提高?！ 〗陙?，太華路小學(xué)積極主動參與探索課題研究工作，承接了區(qū)教育局牽頭組織的中央教科所“十一五”重點(diǎn)課題《傳統(tǒng)文化與語文教學(xué)的課題研究》、《千名小學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)全過程的跟蹤研究》及綜合實(shí)踐課的研究等。為了更好地規(guī)范科研行為，扎扎實(shí)實(shí)地開展教科研活動，學(xué)校制訂了教科研領(lǐng)導(dǎo)小組例會制度、教育科研獎勵制度、教師理論學(xué)習(xí)制度、外出學(xué)習(xí)匯報(bào)交流制度等一系列的規(guī)章制度。目前學(xué)校在手的各個課題都能按照課題管理的有關(guān)規(guī)定，重視各個環(huán)節(jié)的落實(shí)，注重課題研究與教育教學(xué)工作的緊密結(jié)合，不僅把課堂作為開展教科研工作的載體，還通過舉行形式多樣的競賽活動逐步提高學(xué)生的素養(yǎng)。每個課題組每學(xué)期都要上一節(jié)專題研究課，并做到“四個一”，即：一份教案或活動方案、一份課堂實(shí)錄、一份教學(xué)案例、一篇研究論文或研究報(bào)告，真正實(shí)現(xiàn)“以教立研，以研促教”?！ ∷?、“和諧發(fā)展，爭創(chuàng)第一”學(xué)生活動豐富多彩，促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展 多年來，緊緊圍繞“和諧發(fā)展，爭創(chuàng)第一”的思想，安排各類教育教學(xué)工作，組織開展多項(xiàng)教學(xué)活動，家長開放日活動，并結(jié)合兒童節(jié)國慶節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日，組織文藝匯演。每學(xué)年的秋季全校都舉行隊(duì)列比賽，春季舉行廣播操比賽，召開春秋兩季的運(yùn)動會、眼保健操比賽和校園集體舞比賽。同時不斷改進(jìn)興趣小組、第二課堂的活動。學(xué)校開發(fā)了“快樂課間二十五分”、“大課間活動”，“足球、籃球俱樂部”、“三原色繪畫”、合唱隊(duì)、樂器隊(duì)、皮筋舞隊(duì)等特色活動，深受學(xué)生歡迎，學(xué)生的參與率高，并在各級各類比賽中均取得優(yōu)異成績。學(xué)校每年舉辦的藝術(shù)節(jié)得到了各級領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生、家長的一致好評。在參加區(qū)體育競賽中，校體育組足球獲得區(qū)第二名，籃球獲得區(qū)第三名，區(qū)中小學(xué)生歌詠表演比賽榮獲一等獎，歌舞組合比賽《歐若拉》獲得區(qū)一等獎的好成績。美術(shù)組參加的區(qū)小學(xué)生線描比賽獲得一等獎優(yōu)秀成績，受到了家長的好評。每學(xué)期進(jìn)行古詩詞誦讀比賽、眼保健操比賽、語數(shù)英學(xué)科競賽，更激勵了學(xué)習(xí)熱情?！ √A路小學(xué)狠抓養(yǎng)成教育，及時糾正小學(xué)生不規(guī)范的言行。為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性，學(xué)校采取了以下措施：一是要求班主任嚴(yán)抓實(shí)管，經(jīng)常性地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，要求小學(xué)生牢記在心。學(xué)校開學(xué)的第一周確定為養(yǎng)成教育周，集中班會時間對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)校生活常識教育。二是堅(jiān)持每周一次的班隊(duì)會活動，通過活動達(dá)到自我教育的目的。每次班隊(duì)會都有主題、有要求，真正將班隊(duì)會落到實(shí)處。學(xué)校還舉行每學(xué)期一次的班隊(duì)會比賽，一次觀摩。三是對規(guī)范小學(xué)生行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法，每周進(jìn)行不定期的檢查，通過廣播站、手抄報(bào)、黑板報(bào)等形式進(jìn)行宣傳，形成了濃厚的養(yǎng)成教育氛圍。一年來，每個班級都能積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動，并在不同的活動中獲得了不同的獎項(xiàng)，校大隊(duì)部也被評為區(qū)級紅旗大隊(duì)。四是將一學(xué)期學(xué)?；顒舆M(jìn)行量化，評選出學(xué)校文明班集體，同時組織獲得文明集體的班主任老師進(jìn)行班務(wù)管理工作交流。這些活動已經(jīng)全部納入學(xué)期末的考評之中。不僅提升了師生的思想道德境界，而且促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展，為各級重點(diǎn)中學(xué)輸送更多的優(yōu)秀學(xué)生，受到了家長的好評?！ √A路小學(xué)是素質(zhì)教育的沃土，是人才成長的搖籃。隨著大明宮遺址的改造建設(shè)，太華路小學(xué)必將迎來更大的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。堅(jiān)信全體師生將團(tuán)結(jié)拼搏，朝著更高的目標(biāo)邁進(jìn)。太華路小學(xué)的明天會更加燦爛，更加輝煌！
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寶應(yīng)縣西安豐鎮(zhèn)中心小學(xué)
公立普通
寶應(yīng)縣西安豐鎮(zhèn)中心小學(xué)位于陜西西安市。學(xué)校聯(lián)系電話：0514-8661023。
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