成都市第十七中學(xué),地處城東,府南河畔,六十年的歷史沿革、六十年的文化傳承,今日十七中已發(fā)展成現(xiàn)代化裝備精良、教師業(yè)務(wù)精湛、教育環(huán)境精致、教學(xué)成績(jī)卓著的園林式學(xué)校,一所正在崛起的示范性高級(jí)中學(xué)?! W(xué)校秉承開放辦學(xué)、健康發(fā)展的辦學(xué)理念。確立道德樹人、文明做人的育人思想,以學(xué)生的發(fā)展為本,全力提升學(xué)校教育教學(xué)專業(yè)化水平。傾力營(yíng)造學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍,用正確的世界觀和價(jià)值觀引導(dǎo)學(xué)生;用高尚的師德修養(yǎng)影響學(xué)生;用嚴(yán)格、規(guī)范的紀(jì)律要求學(xué)生;用誠(chéng)信、勤奮的校風(fēng)感染學(xué)生;用優(yōu)美寧?kù)o的綠色環(huán)境陶冶學(xué)生;用大教育、個(gè)性化思想發(fā)展學(xué)生;用適應(yīng)社會(huì)發(fā)展、適合學(xué)生特點(diǎn)的文、藝、體活動(dòng)吸引學(xué)生。家庭、學(xué)校、社區(qū)協(xié)調(diào),學(xué)校、教師、學(xué)生齊步,連續(xù)四年中、高考成績(jī)大幅躍升,連續(xù)四年獲市教育局教育教學(xué)雙表彰。教育教學(xué)質(zhì)量迅速提高,區(qū)域輻射作用日漸擴(kuò)大。 學(xué)校的特色之一: 文明立校、開放辦學(xué)。全體師生員工有一個(gè)共識(shí),學(xué)生的教養(yǎng)、學(xué)生的素養(yǎng)、學(xué)生的修養(yǎng)深刻影響著他的人生道路、深刻的影響著千家萬(wàn)戶的生活質(zhì)量。學(xué)校特別重視學(xué)生的思想素質(zhì)教育和文明做人規(guī)范?!皭?ài)國(guó)、誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)、健康、勤奮”的校訓(xùn)深入人心。以文明學(xué)生、三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部為主體的優(yōu)秀學(xué)生群體、社團(tuán)組織;以省、市、校各級(jí)先進(jìn)班主任、優(yōu)秀教師、先進(jìn)集體、師德標(biāo)兵為核心的教師集體共同形成了全方位、多層次立體教育布局;開放辦學(xué)、廣泛研究、學(xué)習(xí)、實(shí)踐先進(jìn)教育理念和教學(xué)理論;學(xué)校參與西南師范大學(xué)黃曦庭教授主持的國(guó)家級(jí)課題《教師人格和學(xué)生健全人格的養(yǎng)成》;學(xué)校先后與成都華西中學(xué)、成都七中結(jié)成友好學(xué)校,共謀教育大計(jì);學(xué)校還率先打破校園圍墻,教育資源向社區(qū)開放,社區(qū)資源又為學(xué)校教育提供了豐富的內(nèi)涵和空間。發(fā)展教育、繁榮社區(qū),營(yíng)造了安全文明的育人環(huán)境,形成了獨(dú)具特色的校園文化氛圍。學(xué)校相繼榮獲區(qū)精神文明單位、市級(jí)校風(fēng)示范校,并順利通過(guò)市級(jí)示范性高級(jí)中學(xué)評(píng)估驗(yàn)收。 學(xué)校特色之二: 公立小班化英語(yǔ)特色教學(xué)與分層推進(jìn)、因材施教的辦學(xué)模式。學(xué)校在上級(jí)主管部門的支持下,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期醞釀和認(rèn)真準(zhǔn)備,自初2005級(jí)起全面實(shí)施完全小班化教學(xué),實(shí)踐學(xué)校教育對(duì)每一個(gè)學(xué)生的科學(xué)人文關(guān)懷,真正提高每一個(gè)學(xué)生現(xiàn)在的學(xué)習(xí)質(zhì)量和未來(lái)的生活質(zhì)量,近一年的實(shí)踐表明,小班化英語(yǔ)特色教學(xué),使學(xué)生獲得教育的加倍關(guān)注,獲得專業(yè)教師一對(duì)一的引導(dǎo)和關(guān)愛(ài),和諧互動(dòng)式教學(xué)使每一個(gè)學(xué)生獲得合作學(xué)習(xí)、主動(dòng)發(fā)展與展示個(gè)人潛質(zhì)的巨大空間。以初一小班化教學(xué)為例,學(xué)生人均享受政府教育經(jīng)費(fèi)比同類學(xué)校學(xué)生高出近700元、師生交往比高出70%。學(xué)校成為莫爾海德(中國(guó))ESL學(xué)校教學(xué)基地,外籍教師進(jìn)入課堂,進(jìn)入了學(xué)生生活。在2003年全國(guó)中小學(xué)英語(yǔ)素質(zhì)競(jìng)賽中,我校有一等獎(jiǎng)十二名、二等獎(jiǎng)十二名、三等獎(jiǎng)十名。學(xué)校還根據(jù)學(xué)生個(gè)體差異在各個(gè)年級(jí)廣泛展開了分層推進(jìn)、分級(jí)扶優(yōu),積極有效地解決學(xué)困生和優(yōu)秀學(xué)生的不同學(xué)習(xí)需求,使每一個(gè)學(xué)生學(xué)有所成、健康發(fā)展。 成都市第十七中學(xué)近年投入巨資,高標(biāo)準(zhǔn)配置現(xiàn)代教育設(shè)備,高速度推廣現(xiàn)代教學(xué)信息技術(shù),理化生實(shí)驗(yàn)室、語(yǔ)言實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室、多媒體、攝錄編閉路電視系統(tǒng)、課堂演示系統(tǒng)、校園網(wǎng)、數(shù)據(jù)庫(kù)均已達(dá)到示范性高中標(biāo)準(zhǔn),圖書館藏書近四萬(wàn)冊(cè),全塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng),校園綠化面積三萬(wàn)五千平方米。美麗的校園環(huán)境、標(biāo)準(zhǔn)的現(xiàn)代教育裝備、技術(shù)手段為實(shí)施現(xiàn)代教育教學(xué)提供了強(qiáng)有力的支撐?! 〕啥际械谑咧袑W(xué),一個(gè)欣欣向榮正在崛起的示范性高級(jí)中學(xué)。
成都市鹽道街中學(xué)位居蓉城腹地,1962年秋,成都市教育局為加快成都市教育事業(yè)的發(fā)展,決定新辦五所普通中等學(xué)校,成都市鹽道街中學(xué),就是這五所學(xué)校之一,校址就在原成都第二師范學(xué)校的舊址處。“二師”的前身,是清末(1906年11月)創(chuàng)辦的公立四川優(yōu)級(jí)選科師范學(xué)堂。1950年11月改名為川西成都師范學(xué)校,1952年9月,正式更名為“成都市第二師范學(xué)校”,1962年“二師”校址搬遷至成化街。根據(jù)成都市人民委員會(huì)《關(guān)于成都市教育局新設(shè)成都市鹽道街中學(xué)等五所學(xué)校報(bào)告的批復(fù)》,于1962年秋,學(xué)校在“二師”舊址上正式建立起來(lái)。 成都市鹽道街中學(xué)位居蓉城腹地,坐落于錦江之濱,北望天府廣場(chǎng),南接錦水清溪,東鄰春熙路,西傍錦江賓館、岷山飯店,發(fā)展已歷半個(gè)世紀(jì),為當(dāng)今辦學(xué)特色鮮明的四川省首批重點(diǎn)中學(xué)、四川省校風(fēng)示范校。
成都三中(成都市藝術(shù)中學(xué))是一所普高性質(zhì)的高級(jí)完全中學(xué)。是四川省教育廳首批命名的“四川省藝術(shù)教育特色學(xué)?!保啥际薪逃置摹俺啥际行oL(fēng)示范?!薄ⅰ俺啥际惺痉缎愿咧小??! ∷那吧硎乔迩∧觊g(1747年)的潛溪書院,迄今已有兩百余年的歷史。民國(guó)元年(1911年)改名為華陽(yáng)縣中,1950年更名為成都市第三中學(xué)。1992年,學(xué)校加掛了“成都市藝術(shù)學(xué)校”校牌。 學(xué)校位于市中區(qū)紅星路二段83號(hào),毗鄰四川日?qǐng)?bào)社、省文聯(lián)、成都晚報(bào)社等重要的文化單位。擁有現(xiàn)代技術(shù)條件下的設(shè)施設(shè)備,并專門配有畫室、工藝美術(shù)室、陶藝室、舞蹈形體室、音樂(lè)室、鋼琴室、表演室、播音室、校園電視臺(tái)。教育教學(xué)設(shè)施使用率高、效益發(fā)揮好,為學(xué)生文化學(xué)習(xí)和藝術(shù)發(fā)展提供了良好的成長(zhǎng)空間?! ∧壳皩W(xué)校教師群體中有碩士研究生和課程班研究生19名,高、中級(jí)教師70余名,省、市優(yōu)秀教師、優(yōu)秀德育工作者、優(yōu)秀班主任、師德先進(jìn)個(gè)人、市級(jí)區(qū)級(jí)學(xué)科帶頭人、市級(jí)區(qū)級(jí)優(yōu)秀青年教師40余人。 學(xué)校堅(jiān)持以藝術(shù)特色彰顯辦學(xué)特點(diǎn)及辦學(xué)效益。我校的藝術(shù)包括美術(shù)、聲樂(lè)、舞蹈、影視表演、播音主持。具有一定藝術(shù)特長(zhǎng)或愛(ài)好藝術(shù)的學(xué)生經(jīng)過(guò)學(xué)??己诉x拔后可進(jìn)入我校學(xué)習(xí),即成為我校藝術(shù)特長(zhǎng)生。學(xué)校將藝術(shù)特長(zhǎng)生按門類進(jìn)行編班,成為藝術(shù)特長(zhǎng)班,進(jìn)行有計(jì)劃、長(zhǎng)期地特長(zhǎng)培養(yǎng),最終通過(guò)高考升入藝術(shù)院校?! 《嗄甑乃囆g(shù)特長(zhǎng)教育經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐,使我校具備了一定的藝術(shù)教育研究能力。學(xué)校自主研發(fā)了藝術(shù)校本教材、課程計(jì)劃、教學(xué)大綱,并建立了短期訓(xùn)練、作品展示、演出匯報(bào)、野外寫生等制度。有組織的藝術(shù)活動(dòng)給學(xué)生以充分展示自我才能的機(jī)會(huì),同時(shí)彰顯學(xué)校藝術(shù)教育成果,給學(xué)生持續(xù)不斷學(xué)習(xí)的動(dòng)力。 在保證按普高要求開齊開足文化課的前提下,每周開設(shè)9節(jié)藝術(shù)特長(zhǎng)專業(yè)課。在師資配備上,學(xué)校精心選擇。專業(yè)教師專業(yè)過(guò)硬,在國(guó)內(nèi)外均有獲獎(jiǎng);教學(xué)能力過(guò)硬,對(duì)高中專業(yè)教學(xué)及高考考前集訓(xùn)有著豐富的經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校還聘請(qǐng)校外專家對(duì)藝術(shù)特長(zhǎng)生進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,形成校內(nèi)教師與校外專家教學(xué)、訓(xùn)練的結(jié)合式教學(xué)模式。特長(zhǎng)班的文化課教師經(jīng)學(xué)校精心選配,由一批責(zé)任心強(qiáng)、教學(xué)能力突出、管理經(jīng)驗(yàn)豐富的優(yōu)秀教師擔(dān)任。要求所有教師以因材施教的理念進(jìn)行針對(duì)性教學(xué),同時(shí)進(jìn)行適合藝術(shù)高考實(shí)際的教學(xué)研究。 成都三中以其先進(jìn)的辦學(xué)理念、專業(yè)的藝術(shù)教育、科學(xué)的藝術(shù)教法完成每一個(gè)學(xué)生追求藝術(shù)之夢(mèng)的愿望,為每一位學(xué)生的終身發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的文化基礎(chǔ)并養(yǎng)成高雅的藝術(shù)素養(yǎng)努力著!
成都市田家炳中學(xué)始建于1925年,已有八十三年辦學(xué)歷史,承載百年文化底蘊(yùn),現(xiàn)為成都市市級(jí)重點(diǎn)中學(xué)。學(xué)校坐落在錦江北岸,與著名的百年高等學(xué)府——四川大學(xué)和望江樓公園隔河相望,文化氛圍濃郁。1997年被市教育局命名為“合格普通高(完)中”;2001年被市教育局命名為“市級(jí)校風(fēng)示范學(xué)校”;2002年被市教育局命名為“市級(jí)示范高中”(市重點(diǎn)中學(xué))。2003年9月由香港著名實(shí)業(yè)家田家炳先生慷慨捐資,經(jīng)市教育局同意,我校更名為“成都市田家炳中學(xué)”。2007年學(xué)校被授予“成都市文明單位”稱號(hào),同年學(xué)校被命名為“成都市綠色學(xué)校”、 “錦江區(qū)綠色學(xué)校”。2007年1月整合原錦江區(qū)蓮新中學(xué),2008年7月又整合原錦江育才中學(xué)組成新的田家炳中學(xué)?! √锛冶合愀壑麑?shí)業(yè)家,從小家里很窮,靠幾千元錢起家,逐漸發(fā)展到有幾十個(gè)億的資產(chǎn)。田家炳先生秉承中華民族的傳統(tǒng)美德,銘記“施比受有福,獨(dú)樂(lè)不如眾樂(lè)”的古訓(xùn),本著“取之于社會(huì)用之于社會(huì)”,“留財(cái)于子孫不如積德于子孫”的中華民族傳統(tǒng)美德,在兒女的支持下,以一片丹心回報(bào)華夏,把巨大的財(cái)富和精力都傾注于公益事業(yè)。1982年,田家炳先生毅然決定:將自己全部資產(chǎn)的80%超過(guò)10億元的巨資捐出,成立了香港田家炳基金會(huì),開始了他廣布德澤,無(wú)私奉獻(xiàn)的事業(yè)征程,成為澤被神州,博濟(jì)四海的著名慈善家。他的捐資大多數(shù)是放在教育上,他說(shuō):“一個(gè)國(guó)家,一個(gè)社會(huì)能繁榮發(fā)達(dá),先進(jìn)科技是最大推動(dòng)力,而科學(xué)的進(jìn)步有賴于普及教育,他慷慨捐資各類教育,不求個(gè)人回報(bào)。
四川師范大學(xué)附屬中學(xué)是一所具有50余年辦學(xué)歷史的首批省級(jí)重點(diǎn)中學(xué)、國(guó)家級(jí)示范性高中。學(xué)校分為高、初中兩部,高中部座落在風(fēng)景優(yōu)美的獅子山麓,初中部位于交通便捷的牛市口海椒市。學(xué)校占地130余畝,現(xiàn)有60個(gè)教學(xué)班,學(xué)生3400余人。校園環(huán)境優(yōu)美,有功能齊全設(shè)備一流的教育教學(xué)建筑近30000平方米,有寬敞現(xiàn)代的學(xué)生食堂,有館藏圖書居全省同類學(xué)校前列的圖書館,有功能齊全的多媒體室、語(yǔ)言室、計(jì)算機(jī)室。為進(jìn)一步提升辦學(xué)層次,學(xué)校擬建近20000平方米的教學(xué)實(shí)驗(yàn)樓、圖書科技藝術(shù)樓、多功能體育館,可望在一兩年內(nèi)投入使用。 在半個(gè)世紀(jì)的辦學(xué)歷程中,學(xué)校逐步形成了先進(jìn)的辦學(xué)理念和鮮明的辦學(xué)特色,構(gòu)建了適應(yīng)自身發(fā)展的實(shí)踐模式。學(xué)校以崇道鼎新,成人成才為辦學(xué)思想,以創(chuàng)建面向未來(lái)并與世界接軌的一流中華名校為辦學(xué)目標(biāo),以為學(xué)生全面而富有個(gè)性地成人成才打下堅(jiān)實(shí)的素質(zhì)基礎(chǔ)為培養(yǎng)目標(biāo),以立志、勤奮、誠(chéng)實(shí)、尚美為校訓(xùn),以貴人、貴才、人主、人心、師本、師能為管理理念。以育人追求自育,實(shí)現(xiàn)全人發(fā)展;辦學(xué)聚合資源,提升綜合校力;建構(gòu)師資工程,縮短青年教師群體成長(zhǎng)周期;發(fā)展現(xiàn)代教育技術(shù),加快教育信息化進(jìn)程為辦學(xué)特色。堅(jiān)持依法辦學(xué),以德理校;堅(jiān)持實(shí)驗(yàn)改革,銳意進(jìn)取,以思想正、教風(fēng)嚴(yán)、學(xué)風(fēng)實(shí)、校風(fēng)好、管理一流而著稱。 學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量一流。在讓學(xué)生打下扎實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)的同時(shí),學(xué)校還以各種形式多方面培養(yǎng)學(xué)生的興趣、愛(ài)好,發(fā)展學(xué)生個(gè)性,發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng),努力讓學(xué)生成為適應(yīng)社會(huì)、建設(shè)未來(lái)社會(huì)的人才打下堅(jiān)實(shí)的素質(zhì)基礎(chǔ)。每年向高一級(jí)學(xué)校輸送大批合格人才,在質(zhì)和量上多年來(lái)始終保持省市較高一級(jí)水平。近幾年來(lái),學(xué)生參加各級(jí)各類學(xué)科競(jìng)賽,有1700多人次獲得國(guó)家、省、市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。 學(xué)校是一所寄宿制辦學(xué)特色顯著的學(xué)校,具有數(shù)十年的住校生教育管理經(jīng)驗(yàn),目前有住校生1000余人。學(xué)校有近8000平方米的現(xiàn)代化學(xué)生公寓,寢室均有書桌、書柜、衣柜、衛(wèi)生間、空調(diào)、中央熱水、電話等。是我市住宿條件最好的學(xué)校之一。
成都市錦江育才中學(xué)地處蜀都大道東端,與風(fēng)景秀麗的塔子山公園隔河相望。學(xué)校綠樹掩映,香飄四季,環(huán)境優(yōu)美,已走過(guò)30多年的輝煌辦學(xué)歷程。學(xué)校有標(biāo)準(zhǔn)的全塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng),配備完善的理、化、生實(shí)驗(yàn)室,現(xiàn)代化的計(jì)算機(jī)房,多媒體教育,音樂(lè)、美術(shù)、勞技、形體訓(xùn)練等專用教室及藏書數(shù)萬(wàn)岫的圖書館和上百種報(bào)刊雜志的閱覽室,富有創(chuàng)意的文化藝術(shù)墻,為學(xué)生提供的良好 的學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)、休息場(chǎng)所。 學(xué)校是錦江區(qū)“校風(fēng)示范校”、錦江區(qū)“綠色學(xué)校”、成都市“德育先進(jìn)學(xué)校”、四川省“綠化先進(jìn)單位”,是國(guó)家級(jí)課題“學(xué)校管理機(jī)制實(shí)證研究”主研學(xué)校,“教師專業(yè)化發(fā)展保障機(jī)制實(shí)踐與研究”主研學(xué)校,樹德中學(xué)教育教學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校。
成都美視國(guó)際學(xué)校是由深圳美視集團(tuán)成都美視文化有限公司投資興建,經(jīng)四川省教育廳批準(zhǔn),并在教育部備案的西部第一所大型國(guó)際學(xué)校,于2002年建成,是一所從小學(xué)到高中十二年一貫制寄宿式學(xué)校,是中國(guó)西部地區(qū)唯一一所經(jīng)過(guò)國(guó)際和跨地區(qū)教育委員會(huì)(CITA)認(rèn)證的,經(jīng)過(guò)國(guó)際文憑組織正式授權(quán)的IB(國(guó)際文憑)學(xué)校。學(xué)校地處成都高新技術(shù)開發(fā)區(qū)人民南路南延線,占地280畝,校園環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施先進(jìn)?,F(xiàn)有在校學(xué)生2200余人,其中外籍學(xué)生150人?! 〗ㄐV两瘢瑢W(xué)校秉承“兼容并蓄、整合創(chuàng)新、科學(xué)育人”的教育理念,以“納五洲學(xué)子、育國(guó)際人才、辦優(yōu)質(zhì)教育、創(chuàng)一流名校”為辦學(xué)目標(biāo),以“優(yōu)質(zhì)教育源于細(xì)節(jié)”為管理原則,以“練內(nèi)功、造品牌、樹形象、擴(kuò)影響”為工作主線,以小班化教育為重要舉措,緊緊圍繞質(zhì)量與特色兩大主題,創(chuàng)造性地治教治學(xué),取得了令人矚目的辦學(xué)實(shí)績(jī): 校風(fēng)有口皆碑 實(shí)施陽(yáng)光教育,以成功激勵(lì)孩子成功,塑造健全人格,以別開生面、豐富多彩的活動(dòng)為載體,構(gòu)建務(wù)實(shí)創(chuàng)新、實(shí)踐化、序列化德育體系,獲省、市“綠色學(xué)校”、“家長(zhǎng)示范學(xué)校”稱號(hào)。 教學(xué)成績(jī)斐然 自建校以來(lái)共歷三屆高考、中考。高考一本上線率連續(xù)保持在25%左右,本科率保持在50%以上,處于省重點(diǎn)中學(xué)前列,奪得兩屆高新區(qū)狀元桂冠,林峴志等一批學(xué)生考入清華大學(xué)等名校,顏曉川等一批學(xué)生跨入美國(guó)麻省理工學(xué)院等國(guó)際名校。中考重點(diǎn)率連續(xù)三年居高新區(qū)第一,每年均囊括高新區(qū)前三名?! √厣?dú)樹一幟 學(xué)校潛心打造“國(guó)際”特色,加入CITA(國(guó)際及跨地區(qū)委員會(huì))組織,加強(qiáng)國(guó)際文化交流與合作,設(shè)置IB(國(guó)際文憑)、AP(美國(guó)預(yù)科)課程,開辦IB、中加課程實(shí)驗(yàn)班;組織中美、中新、中澳、中韓學(xué)生交流互訪;開設(shè)西方文化禮儀課程、專題講座,舉辦“英語(yǔ)大世界”、“圣誕節(jié)”等校園特色活動(dòng),培養(yǎng)國(guó)際人才?! ?lì)精圖治、奮力拼搏,美視國(guó)際學(xué)校以“優(yōu)質(zhì)化、國(guó)際化、多元化、精品化”贏得了家長(zhǎng)和社會(huì)的廣泛贊譽(yù),辦學(xué)水平不斷提高,躋身“民辦教育先進(jìn)集體”行列,朝著精品化的名校之路昂首邁進(jìn)。
成都高新實(shí)驗(yàn)中學(xué)是成都高新區(qū)直屬高完中,學(xué)校鄰近成都市南二環(huán)紫荊西路27號(hào),緊鄰高新大廈(原高新區(qū)管委會(huì)所在地)、神仙樹公園、中海名城。在成都高新區(qū)兩委和社會(huì)事業(yè)局的關(guān)懷支持下,學(xué)校吸取省內(nèi)外優(yōu)秀學(xué)校辦學(xué)的成功經(jīng)驗(yàn),走改革創(chuàng)新之路,在短短的十二年時(shí)間里實(shí)現(xiàn)了跨越式的發(fā)展,現(xiàn)已是四川省校風(fēng)示范學(xué)校,四川省現(xiàn)代教育技術(shù)示范學(xué)校、四川省實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范學(xué)校、四川省健美操培訓(xùn)基地、成都市示范性普通高中、成都七中網(wǎng)校。學(xué)?,F(xiàn)有兩個(gè)校區(qū)(紫荊校區(qū)和新北校區(qū)),校園占地共120畝,有44個(gè)教學(xué)班,2200多名學(xué)生。學(xué)校校園環(huán)境優(yōu)美,教學(xué)設(shè)備一流,功能教室齊全,學(xué)生公寓完善,是一個(gè)讀書求學(xué)的好地方。
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