成都幼兒陶藝中心作為成都地區(qū)的唯一一家以幼兒園及中小學(xué)陶藝教育為主的專業(yè)教育機(jī)構(gòu),從2007年成立至今,在成都地區(qū)現(xiàn)有50余家優(yōu)質(zhì)幼兒園和國際學(xué)校先后以興趣班或特色教育課程開展了陶藝教育。并為幾家知名幼兒園提供了師資培訓(xùn),至今已累積取得了良好的教育和社會平價。發(fā)展至今,除了陶藝教育外,一并開展的還有美術(shù)、舞蹈、語言表演以及小牛頓科技培訓(xùn)班。從今年7月,成都幼兒陶藝中心在四川及西南地區(qū)獨(dú)家代理了知名的“影青”牌陶藝成套設(shè)備,同時還全程提供技術(shù)支持及相關(guān)服務(wù)。成都幼兒陶藝中心除教育培訓(xùn)外,還為房地產(chǎn)公司以及各種商業(yè)策劃活動現(xiàn)場提供玩陶的活動支持。二00九年十一月一日
成都松滔教學(xué)設(shè)備有限公司生產(chǎn)銷售:游樂設(shè)備、玩具、教玩具、體育健身器材、幼兒園用品、幼教玩具、演示教具、塑料玩具、城堡樂園、小博士滑梯、兒童城堡、淘氣堡、充氣彈跳、滑梯、秋千、蹦床、跳床、旋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)椅、角色小屋、攀巖攀爬、塑料組合、搖馬搖擺、軟體海洋球、球池、水上游樂設(shè)備、玻璃鋼游樂設(shè)備、感統(tǒng)訓(xùn)練器材、軟體玩具、電動游樂設(shè)備、蒙特梭利、福祿貝爾、積木、創(chuàng)意玩具、益智玩具、童車、哈哈鏡、幼兒樂器、幼兒桌椅、教學(xué)黑板、玩具架、幼兒床、景觀塑像、休閑座椅、果殼箱、垃圾桶、花盆潔具、塑膠跑道、安全地墊、人造草坪、軌道火車、爬山坡、組合滑梯、、教玩具、木質(zhì)攀巖、塑料制品、搖擺機(jī)、氣模充氣、蕩椅、蕩橋、蹺蹺板、滑梯秋千組合、塑料滑梯、多功能塑料組合、市政物業(yè)用品……
成都市第十三幼兒園是成都市一級一等幼兒園,是一所林木蔥郁、鳥語花香、環(huán)境優(yōu)美、充滿歡歌笑語的兒童樂園?,F(xiàn)正在申請市園林式單位。辦園目標(biāo):讓孩子在園得到體、智、德、美全面發(fā)展,讓孩子學(xué)會生活,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會做人,健康活潑地成長。辦園宗旨:一切為了孩子,為了一切孩子,為了孩子的一切,全心全意為孩子和家長服務(wù)。教師隊伍:我園有著一支熱愛幼教事業(yè)、熱愛孩子、師德高尚、樂于奉獻(xiàn)、責(zé)任心和進(jìn)取心強(qiáng)的,經(jīng)過專業(yè)訓(xùn)練素質(zhì)全面的教師隊伍。全園有兩人被評為市優(yōu)秀青年教師,一人被評為市德育先進(jìn)工作者,有十一人被評為成華區(qū)優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者。幼兒在園生活:教師遵循幼兒生理、心理發(fā)展特點(diǎn),安排豐富多彩的一日活動。堅持動靜交替原則,做到室內(nèi)、戶外相結(jié)合,保教配合,家園配合,使兒童在體、智、德、美等方面得到和諧發(fā)展。在成華區(qū)評選百名健康兒童中,我園就占了七名,其中有四名還榮獲區(qū)“十佳兒童稱號”。我園幼兒參加“全國幼兒基本體操通訊賽”(成都賽區(qū))、參加成都市民族民間集體舞比賽均獲二等獎。還經(jīng)常參加電視臺舉辦的文藝表演。幼兒的膳食:根據(jù)國家規(guī)定的幼兒食譜。食堂做出色、香、味俱佳的主副食品,“三餐一點(diǎn)”,均保證幼兒生長發(fā)育的營養(yǎng)需要。園所地址:雙林中橫路8號19棟聯(lián)系電話:028-4334749
三幼,幸福的家園,希望的搖籃在繁華的市中心,有這樣一塊潔凈、優(yōu)雅的天地,這里是孩子們健康成長的搖籃,是孩子們快樂游戲的天堂,是兒童開啟智力的盛殿……她,就是成都市第三幼兒園,一座有著近百年歷史,全省知名的幼兒園。其前身是加拿大教會開辦的“樹基兒童學(xué)園”,第一任園長是美國哥倫比亞大學(xué)畢業(yè)的教育碩士蔣良玉女士。九十年來,三幼形成了自己的特色。特色一美化、趣化、情化——鬧市中的一塊綠洲九十年的風(fēng)雨,孕育了三幼這塊古樸而生態(tài)的兒童樂園。美化——獨(dú)有的仿古園林式建筑,郁郁蔥蔥的參天古樹,綠草茵茵的自然坡地,清新?lián)浔堑年囮嚮ㄏ?,婉轉(zhuǎn)悅耳的動人鳥鳴……直叫人賞心悅目。趣化——色彩斑斕的塑膠操場,新奇有趣的海星游樂園、特色功能房,一流的多媒體教學(xué)廳、播音室,現(xiàn)代化的音響設(shè)備、閉路電視系統(tǒng)……使孩子們留戀不已。情化——師生間情感交融,處處能見師生同戲同樂,時時可聞嬉笑誦讀之聲,孩子們健康、歡樂、活潑的身影,則是這里的另一道風(fēng)景線。在這樣一個趣化的游戲世界,情化的師生氛圍,生態(tài)兒童樂園中,孩子們可以感受人間的關(guān)愛,感悟大自然的秩序,體驗生命的美麗,形成整體的完美人格。
機(jī)關(guān)三幼堅持“培養(yǎng)身心素質(zhì)全面和諧發(fā)展的完整兒童,為幼兒一生的發(fā)展打好基礎(chǔ)”的教育目標(biāo),信守“一張笑臉相迎、一句問候暖心、一顆細(xì)心護(hù)理、一門心思教育、一流水平奉獻(xiàn)”的服務(wù)承諾。通過多年求真務(wù)實(shí)的規(guī)范管理與教學(xué)研究,創(chuàng)立了幼兒園一流的品牌形象,在參加全國及省市幼教教學(xué)與研究評比中榮攬眾獎。是名副其實(shí)的行業(yè)示范園。機(jī)關(guān)三幼擁有一支以青年教師為主流的“學(xué)歷高、師德好、業(yè)務(wù)精、能力強(qiáng)”的師資隊伍,歷年來涌現(xiàn)出國家級、省、市、區(qū)級優(yōu)秀教師若干。機(jī)關(guān)三幼長期將抓基礎(chǔ)教研與特色研究相結(jié)合,走科研興園之路。是國家“八五、九五”重點(diǎn)科研課題“中國幼兒家庭教育研究”的實(shí)驗基地之一;“九五”課題“對3——6歲幼兒攻擊性行為問題的研究”獲得了省政府教育教學(xué)成果二等獎;市級十五課題“創(chuàng)設(shè)并利用環(huán)境,促進(jìn)幼兒于教育生活化的研究”獲市教育局教育科研成果一等獎。以上課題以讓幼兒體驗家庭生活,享受自然生活,融入社會生活為教育出發(fā)點(diǎn),從班級環(huán)境、園際環(huán)境、社區(qū)環(huán)境三個維度為研究切入口,探索幼兒教育生活化的實(shí)踐體系,培養(yǎng)快樂生活、熱愛生活、適應(yīng)生活的健康兒童。通過研究與積淀,機(jī)關(guān)三幼形成了環(huán)境教育、生活教育和藝術(shù)教育的辦園特色。機(jī)關(guān)三幼是孩子們家外的“家”,享受幸福童年的“樂園”、“花園”,它正以蓬勃向上與時俱進(jìn)的風(fēng)貌和勢頭,勤奮進(jìn)取、開拓創(chuàng)新、信心百倍地力爭成為全國一流的知名品牌園。
成都軍區(qū)機(jī)關(guān)第一幼兒園始建于1957年,近半個世紀(jì)的歲月,鑄就了兩代人的輝煌。今天的軍一幼是成都市貫《綱要》試點(diǎn)園;成都市一級一等園;成都軍區(qū)示范幼兒園。獲成都市幼兒教育先進(jìn)集體,園林式單位,愛國衛(wèi)生紅旗單位。幼兒園坐落于成都北大門,毗鄰“文殊院”,背靠府南河。分班部點(diǎn)式樓群園舍,兒童活動室、午睡室、衛(wèi)生間、餐廳面積達(dá)標(biāo)配套、設(shè)施設(shè)備一流。幼兒園兒童配餐中心正在申報四川省食品衛(wèi)生監(jiān)督量化分級管理A級達(dá)標(biāo)單位。幼兒園占地面積14800平方米,園內(nèi)假山逶迤,鳥語花香,綠蔭掩映著2300多平方米的塑膠操場和戶外大型玩具活動軟場地,使幼兒園充滿了生機(jī),動感和活力。幼兒園現(xiàn)有教職工74名,教學(xué)班13個,在園兒童460名。幼兒園各類教職工、領(lǐng)導(dǎo)、管理人員、教師、保育員、醫(yī)生、護(hù)士、廚師、勤雜工均具備上崗資質(zhì),保教隊伍和專業(yè)技術(shù)崗位上崗人員學(xué)歷達(dá)標(biāo),呈高學(xué)歷趨勢。幼兒園管理嚴(yán)謹(jǐn),園風(fēng)淳厚,以人為本,崇尚道德。用心塑造人格,精心打造品格,努力鍛煉體格,培養(yǎng)全面發(fā)展的人。(包括大人和小人)幼兒園發(fā)展方向:根據(jù)幼兒天性喜歡大自然,幼兒是在與環(huán)境的交互作用中學(xué)習(xí)和獲得發(fā)展的心理特點(diǎn),幼兒園在園舍和設(shè)施設(shè)備的建設(shè)和投資中,呈生態(tài)化,自然化趨勢,使其真正成為兒童學(xué)習(xí)生活的樂園;成為社區(qū)早期兒童教育的搖籃。在貫徹落實(shí)《幼兒園教育工作指導(dǎo)綱要》的進(jìn)程中,我們的目標(biāo)是:以人為本,建立一支合作學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、探究開拓型的教職工隊伍。兒童的學(xué)習(xí)是幼兒的自然發(fā)展進(jìn)程,創(chuàng)設(shè)自然化、生態(tài)化、教育化的環(huán)境,尊重兒童對學(xué)習(xí)的選擇,尊重兒童的發(fā)展速度,提供適宜兒童發(fā)展的多種學(xué)習(xí)方式,讓兒童快樂生活、快樂學(xué)習(xí)、主動發(fā)展。我園目前正在開展的科研課題:《師生共構(gòu)教育活動中教師和兒童相互學(xué)習(xí)共同成長的實(shí)踐研究》
四川省直屬機(jī)關(guān)馬棚幼兒園簡介歷史悠久: 幼兒園始建于1943年5月,原名“四川實(shí)驗托兒所”,新中國成立后先后更名為成都市第一托兒所、四川省直屬機(jī)關(guān)第一幼兒園、四川省直屬機(jī)關(guān)工農(nóng)兵幼兒園、四川省直屬機(jī)關(guān)西馬棚幼兒園?,F(xiàn)由四川省政府機(jī)關(guān)事務(wù)管理局主管,系成都市一級一等幼兒園,市貫徹《綱要》試點(diǎn)園。有一個素質(zhì)高、能力強(qiáng)、勤奮務(wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)班子,擁有一支經(jīng)驗豐富、充滿活力的教師隊伍,40名教師中,有特級教師1名,學(xué)科帶頭人2名,高級教師15名,所有教師均獲大專以上學(xué)歷。幼兒園現(xiàn)設(shè)有嬰、小,中、大(幼小銜接班),共15個班級,兒童550多名。環(huán)境優(yōu)美: 幼兒園占地8000平方米,戶外活動場地面積5000多平方米,室外大型活動草坪、豐富多樣的大型玩具、沙地、泳池成為孩子們自由嬉戲的童話世界,綠樹、草坡、小橋流水構(gòu)成的生態(tài)園林環(huán)境,增加了兒童與自然的親密接觸,別致的教學(xué)樓功能齊備,生活、教學(xué)設(shè)施完善。我們追求讓“園內(nèi)的每一面墻壁都說話,每一處風(fēng)景都育人,每一項活動都安全”。特色突出: 一流師資隊伍,一流優(yōu)質(zhì)服務(wù),優(yōu)異的科研成果。幼兒園實(shí)施以兒童主動探索為主要學(xué)習(xí)方法,以兒童與環(huán)境、教師、同伴的互動為主要學(xué)習(xí)途徑,在探究活動過程中自主學(xué)習(xí),獲得經(jīng)驗,建構(gòu)思維,積累知識——從而獲得終生學(xué)習(xí)的技能。教師通過細(xì)致入微的觀察,反復(fù)分析并破析兒童各種語言的豐富含義,巧妙的及時介入,將發(fā)展目標(biāo)貫入其中,在活動中不斷的反思,及時調(diào)整目標(biāo)和支持的策略以確保教育價值在兒童的成長發(fā)展中得以實(shí)現(xiàn)。在反思與研究中形成了富有特色的“師生共構(gòu)教育活動、師生共同成長”的教育模式。力求做到教育既要順應(yīng)兒童的自然發(fā)展,又要有效地促進(jìn)兒童社會化發(fā)展,力求處理好“過程與結(jié)果”的關(guān)系,力求處理好“兒童的自然發(fā)展”與“社會對人的要求”之間的關(guān)系。使教育的價值體現(xiàn)在促進(jìn)每個兒童有效地發(fā)展,教育的效率體現(xiàn)在兒童自主學(xué)習(xí),教師自主發(fā)展中。實(shí)現(xiàn)高素質(zhì)的教師隊伍,實(shí)施高質(zhì)量的教育,促進(jìn)兒童及教師高效發(fā)展。 幼兒園不斷拓展視野,注重與國際接軌,和加拿大埃特蒙頓市教育中心開展教育合作,直接引進(jìn)加拿大先進(jìn)的學(xué)前教育理念和優(yōu)秀教師,共同開展幼兒雙語教育教學(xué)。幼兒園還注重全面開展素質(zhì)教育,在豐富多彩的活動中培養(yǎng)幼兒,開設(shè)了多個培養(yǎng)幼兒興趣和提高能力的特色班,為幼兒提供了良好的教育環(huán)境和發(fā)展空間。近年來,我園幼兒多次參加全國、省、市級的美術(shù)大賽、英語大賽和舞蹈大賽等,分別獲得多項集體榮譽(yù)和個人金銀銅獎。 幼兒園始終堅持科學(xué)管理,努力營造利于幼兒身心和諧發(fā)展的心理環(huán)境和物質(zhì)環(huán)境,保證幼兒愉快、健康、和諧發(fā)展,在幼兒園里度過幸福、快樂的童年。成績斐然: 幼兒園承擔(dān)了全國幼兒教育研究會、成都市教育科研九五、十五、十一五課題,開展了“幼小銜接、家園同步促進(jìn)大班幼兒社會適應(yīng)性發(fā)展”、 “師生共構(gòu)教育活動中教師成長的實(shí)踐研究” 、“基于兒童哲學(xué)的幼兒園教育活動的實(shí)踐研究”等課題研究。研究成果在“九五”、“十五”期間,兩次獲四川省政府頒發(fā)的“四川省教育科研成果二等獎”、同時獲得“成都市教學(xué)成果一等獎、二等獎”。 在全園教職工的不懈努力下,省西馬棚幼兒園的教育質(zhì)量和服務(wù)水平得到了社會的廣泛認(rèn)可。幼兒園以優(yōu)異的成績榮獲“九五托幼教育工作先進(jìn)集體”、“四川省巾幗文明崗”、“省婦工委三八紅旗集體”、四川省“文明單位”、“全國精神文明建設(shè)工作先進(jìn)單位”、成都市貫徹《綱要》試點(diǎn)園、榮獲成都市“十五“學(xué)前教育工作先進(jìn)集體”等榮譽(yù)稱號,被評為成都市首批“示范性幼兒園”稱號。愛的承諾: 我們是一支愛孩子的團(tuán)隊; 我們將用愛心關(guān)注每個孩子的身體和情感發(fā)展,給孩子一個溫馨如家的環(huán)境,讓孩子健康快樂地成長; 我們將用細(xì)心關(guān)注每個孩子的興趣和能力發(fā)展,為孩子提供豐富多彩的活動,讓孩子獲得廣泛、有益的生活經(jīng)驗; 我們將用耐心關(guān)注每個孩子的品格和習(xí)慣的發(fā)展,為孩子營造規(guī)范有序的一日生活,讓孩子養(yǎng)成有益終身學(xué)習(xí)的良好品質(zhì)。 我們將用精心關(guān)注每個孩子的學(xué)習(xí)和智慧發(fā)展,為孩子營造快樂有趣的學(xué)習(xí)氛圍,讓孩子養(yǎng)成愛動手、愛思考的良好習(xí)慣。 園 訓(xùn): 博學(xué)、務(wù)實(shí)、省悟、創(chuàng)新 辦園宗旨:“以兒童發(fā)展為本,以教師發(fā)展為本,以幼兒園發(fā)展為本”。辦園目標(biāo):培養(yǎng)有靈性、會學(xué)習(xí)、能適應(yīng)社會的兒童, 打造一支學(xué)習(xí)型、反思型、研究型的高素質(zhì)教師隊伍。
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