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太原市育英中學
公立市重點
太原育英中學，原太原26中。太原市育英中學是一所完全中學，是市屬重點中學，現(xiàn)有初中18個班級，高中22個班級，在校學生2200余名，教職工164人。學校位于杏花嶺區(qū)城坊東街中段，占地41畝，有教學樓、圖書樓、實驗樓、辦公樓各一棟，并開辟有學生宿舍，校園環(huán)境優(yōu)美怡人，學校語音室、電教室、計算機室、多媒體視聽教室、多功能綜合電教室等設(shè)備齊全，現(xiàn)代化教學設(shè)施初具規(guī)模?！ W校注重教風、學風和校風建設(shè)，追求文化品味與格調(diào)，講求教書育人、管理育人，注重學生參與社會實踐活動，注重德育教育、禮儀教育和文明習慣的養(yǎng)成，全面貫徹黨的教育方針，初步形成了“和諧發(fā)展”的辦學特色?！ ∮⒅袑W的電化教學工作自70年代起，一直走在太原市的前列，多次獲省市電教先進集體獎?！ ≡谕七M多媒體輔助教學的進程中，學校投入大量資金，積極引進設(shè)備，多次組織教師培訓，組建了多媒體創(chuàng)作工作組。在大面積推廣和普及多媒體輔助教學的活動中，該校把重點放在應(yīng)用教學軟件，提高課堂效率上。為學校的課堂教學革命掀起了嶄新的一頁，為同類學校起到了很好的示范作用?！ ?001年經(jīng)省教育廳批準,晉升為"山西省一類重點中學. 太原市育英中學校是一所具有光榮革命傳統(tǒng)的全日制完全中學，屬山西省一類重點中學。前身是中國人民解放軍晉察冀野戰(zhàn)軍育英學校，1948年初創(chuàng)建于河北省晉縣李家莊，1949年更名為“太原市第二十六中學”，1988年恢復(fù)“育英”校名，稱為“太原市育英中學校”。學校僅次于太原市城坊東街6號，毗鄰省政府、省政協(xié)、省工會，交通方便，地處省城政治中心，占地40畝。現(xiàn)有教職工170人，在校濃重3000余人，共51個教學班。 學校優(yōu)良傳統(tǒng)與時代精神的結(jié)合，是育英永遠充滿微型機與省略的源泉。近年來，隨著學校辦學的跨越發(fā)展和教育改革的不斷深入，對多年來符號學的厚重的人文精神和“以人為本”的教育思想，學校進行深入思考，不斷豐富、提煉其內(nèi)涵，凝鑄成“以人為本，追求卓越，為濃重一輩子的幸福打基礎(chǔ)”的辦學理念，樹立“嚴謹務(wù)實、勤奮爭先”的校風和“團結(jié)拼搏、忘我奉獻”的校魂。突出“以人為本”，“以學生的發(fā)展為本”，全面實施素質(zhì)教育，使每一個濃重在原有的基礎(chǔ)上都得到全面、和諧、生動、活潑的發(fā)展。 學校以教學為中心，以教研為龍頭進行素質(zhì)教育，以新的教育理念武裝教師，主張教師要有“奉獻精神、敬業(yè)精神、務(wù)實精神”，“奉獻意識、主人意識、服務(wù)意識、競爭意識”，形成了“敬業(yè)、愛生、博學、創(chuàng)新”的教風，嚴格的教學管理，行之有效的教研活動，注重實效的“青年教師培養(yǎng)工程”，使學校的師資質(zhì)量，教學水平不斷提高，有特級教師3名，高級職稱教師比例達到約30%，中級職稱教師比例達到60%，碩士研究生或同等學歷教師比例達到約30%，本科學歷以上教師比例達100%，優(yōu)質(zhì)的資源，使課改實驗碩果累累，教學質(zhì)量穩(wěn)步提高，使“育英”成為英才的園地，向高校輸送高素質(zhì)大學生的搖籃。自1994年以來，學校連續(xù)榮獲“山西省文明學校”;“文明單位標兵”;“山西省德育示范學校”;山西省、太原市“依法治校示范校”;“山西省民主管理先進學校”;太原市行風“雙評”活動最佳單位;連續(xù)十八年獲太原市文明單位稱號。 學校一向重視環(huán)境育人，素有“花園式校園”的美稱，校園內(nèi)樹木參天，綠草如茵，噴泉雕塑，紫藤長廊，寧靜典雅，漫步校園，神清氣爽，桌椅倚地而設(shè)，可手持書卷而流憩。教學活動、生活設(shè)施齊全，布局合理，教學條件優(yōu)越。擁有功能齊全的教學樓、實驗樓、辦公樓、濃重和雄偉高大的山西省一流的體育館及200米塑膠跑道的大操場、有設(shè)備先進的理、化、生實驗室、計算機室、多功能報告廳，每個教室都配備先進的數(shù)碼投影機。加上學校嚴格、科學的管理，全學校成為濃重揚帆遠航的港灣。 與時俱進的領(lǐng)導(dǎo)班子，德教雙馨的教師隊伍，以學生發(fā)展為本，處方學習的課堂教學模式，使育英踏著時代的最強音，闊步走向燦爛輝煌的明天。"
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山西交城中學
公立市重點
交城中學創(chuàng)辦于1946年，新校園坐落在風景秀麗的三晉名勝卦山腳下，占地297畝，建筑面積86000平方米，綠化面積65畝，總投資1.6億元?，F(xiàn)有72個教學班，學生4032名，教職工358人，辦學經(jīng)驗豐富、師資力量雄厚，教育教學成績優(yōu)良，成為全省知名的一所學校。學校堅持“養(yǎng)正啟智、成就未來”的辦學理念，改革管理機制，積極實施名校戰(zhàn)略，狠抓師資隊伍建設(shè)，形成了一支教學功底扎實、教學經(jīng)驗豐富、教學作風踏實的教師隊伍。其中180多位教師成為各級學科帶頭人、優(yōu)秀教師、模范班主任、名師。近幾年來教師在各級報刊雜志上發(fā)表論文100多篇，課題研究20多項。近年來，學校本著“加強基礎(chǔ)、開拓思維、培養(yǎng)能力、創(chuàng)新提高”的原則，不斷深化教育教學改革，營造濃郁的人文科研氛圍，使教育教學質(zhì)量持續(xù)穩(wěn)步提高。學校歷年高考成績優(yōu)異，連續(xù)18年達線率名列全市前茅，培優(yōu)拔尖成績顯著。一流的教育教學質(zhì)量，嚴謹?shù)男ｏL、教風和學風贏得了社會各界的認可和好評。歷年來，為清華、北大、復(fù)旦、浙大等名牌大學輸送大量優(yōu)秀人才，成為四方學子向往的學習圣地。學校近年來大膽創(chuàng)新，實行學校內(nèi)部機構(gòu)改革，完善管理制度，實行精細化、制度化、科學化、信息化管理，加強領(lǐng)導(dǎo)隊伍建設(shè)，提高工作效能；加強教師隊伍建設(shè)，大力培養(yǎng)青年教師，實現(xiàn)學校可持續(xù)發(fā)展；著力加強學生綜合素質(zhì)和能力的培養(yǎng)，注重養(yǎng)成教育和日常行為管理，形成了和諧尚進的校園氛圍，教育教學質(zhì)量得到大幅提升。學校擁有全省一流的教育、教學、生活設(shè)施。實驗設(shè)施齊備，擁有六個標準物理實驗室、六個化學實驗室、四個生物實驗室，兩個通用技術(shù)教室、一個歷史實驗室、一個地理實驗室，都按標準實驗室配置，實驗儀器齊全，實驗開出率100%。裝備有4個學生電腦室，240臺液晶電腦供學生上課使用。圖書館配套先進的圖書室管理系統(tǒng)，藏書 10 萬余冊，閱覽室訂有近百種期刊雜志，充分滿足師生閱讀需求。投入500余萬元建設(shè)多媒體網(wǎng)絡(luò)中心，實現(xiàn)班班進多媒體。為每位教師配備了高配置的液晶電腦，提供了現(xiàn)代化教學手段。學校擁有按專業(yè)標準設(shè)計的舞蹈排練廳，音樂訓練廳，美術(shù)培訓室，多功能體育運動場，這都為學生的多元發(fā)展提供了優(yōu)良的條件，為同學們課余鍛煉、愉悅身心提供理想的場所。學校還通過校報、?？?、校園廣播電視臺等宣傳窗口，豐富學生課余文化生活，豐富多彩的自然和人文景觀熏陶著莘莘學子。 鮮明的辦學理念、科學的管理體系、突出的教學成果，使交城中學產(chǎn)生了良好的社會影響和品牌效應(yīng)。近年來學校成為“山西省示范高中”，先后榮獲“國家級課改樣本校”、“山西省模范單位”、“省級文明和諧單位”、“省德育示范校”、“省體育項目傳統(tǒng)學校”等稱號。 如今，交城中學廣大師生正滿懷信心，加強品牌建設(shè)、凸顯辦學特色，同心同德、繼往開來，為“創(chuàng)建一流名校、打造魅力交中”而譜寫璀璨奪目的新篇章！
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太原市志達中學(山大附中分校)
私立市重點
學校名稱： 太原志達中學 學校類別： 民辦類 學校簡介： 太原志達中學，山大附中分校，2009年其知達學校由于各種原因停止招生，并進行了重組，重組后的初中叫志達中學。中考成績：2012年志達中學最高分668 師資管理： 與總校師資共享，教學水平較高，常常參與各種競賽 校園環(huán)境： 志達雖然僅有一個教學樓，但是操場還是蠻大的，不過有一點需要注意的是，志達的學生操場與維剛實驗學校共用，校園內(nèi)有花很香，自行車有很多地方能放的，不過畢竟算是三個學校在一個院內(nèi)，兩個中學一個稅校，還是有所局限的 文化氛圍： 主要以競賽為主，競賽成績居全市第一，因此志達學生壓力較大。志達注重體育鍛煉，在中考前期也會進行每天的跑操鍛煉
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太原萬柏林五中(東社中學)
公立區(qū)重點
萬柏林區(qū)第五中學（東社中學）位于萬柏林區(qū)上莊街56號，始建于1959年，新建于1986年，占地面積24679平方米，校舍面積7303平方米，是一所教學設(shè)施配套齊全、管理水平、教師質(zhì)量、教學質(zhì)量一流的街辦中學?，F(xiàn)有教職工60余名，教學班18個，學生800余人。 學校堅持“依法治校、以德導(dǎo)校、規(guī)范建校、科研興校、民主理校、改革創(chuàng)校”的管理理念;本著“以德育為龍頭，以素質(zhì)教育為主干，以校園文化為重點，以愛國教育為旋律，以開展創(chuàng)建為契機，以嚴謹治學為準則，以團結(jié)協(xié)作為基礎(chǔ)，以創(chuàng)新精神為核心，以全面發(fā)展為方向”的辦學宗旨;追求“辦學高品位，教學高質(zhì)量，學生高素質(zhì)，手段高科技，管理高效益”的奮斗目標，創(chuàng)一流名校，育一流人才。 東社中學于1998年參加太原市JIP實驗科研項目和萬柏林區(qū)目標教學實驗科研項目，成績顯著?！ 〗處煫@市級以上獎67次，學校獲市級以上獎11次，學生獲國家級獎25次，學生團體參加省市理化生實驗均獲驕人成績，尤其是化學競賽連年獲國家級獎?！ ?002年10月獲山西省晉陽文化藝術(shù)節(jié)“紅三角”杯鑼鼓賽銀獎 2003年10月紀念太原建城2500周年鑼鼓賽金獎 2004年4月，東社中學獲萬柏林區(qū)中學生“博世源”杯實驗操作技能賽一等獎 2004年9月山西省“百團萬人慶輝煌”迎國慶鑼鼓大賽（省城賽區(qū)）一等獎 2005年元月，東社中學獲“太原市義務(wù)教育課程改革先進集體”稱號，同時被評為“太原市現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學校”、“綠色學校”、 “太原市優(yōu)質(zhì)學校”。
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太原市小店區(qū)第一中學(小店一中)
公立市重點
太原市小店區(qū)一中（全名：太原市小店區(qū)第一中學）建校于1975年，位于山西省太原市小店區(qū)昌盛西街101號，占地約66000平方米，是太原市普通高中示范學校。（已于2010年評為“山西省示范高中”）學校東鄰太原市高新技術(shù)開發(fā)區(qū)，西臨美麗的汾河，南農(nóng)北商，地理位置十分優(yōu)越。校園環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施齊全，設(shè)備先進，管理科學，是莘莘學子求學的理想殿堂?！ ∫恢鞋F(xiàn)一個年級教學班20~24個，一個年級1200余名學生（高一高二和高三校區(qū)相隔 高三小區(qū)獨立存在），198名教職工，160名一線教師。在學校的教師隊伍中，高級教師有38名，一級教師有41名，其中，已取得研究生學歷的有一名，研究生進修班結(jié)業(yè)的有5名，還有二十幾名教師正在進修研究生。學科帶頭人，骨干教師，教學能手共64人。學校除致力于教育教學質(zhì)量的研究外，還加大了教育教學設(shè)施設(shè)備的投入，開通了校園網(wǎng)，建立了多媒體教學系統(tǒng)等現(xiàn)代化教學手段，目前，學校每位教師均配有電腦，每個教學班均配有多媒體教學設(shè)備。除此之外，學校還配有先進的理化生實驗室共11個，語音室2個，學生機房3個，多功能報告廳1個，建成了在全省也名列前茅的具有400米標準跑道的現(xiàn)代塑膠體育場。目前，興建現(xiàn)代化的科技館、室內(nèi)體育館的工程也正在啟動中。教學理念在全校師生的共同努力下，學校健全了TQC全面質(zhì)量管理、競爭激勵、學校常規(guī)、科研教改、思想政治工作、后勤保障服務(wù)六大管理系統(tǒng)機制，保證了良好的教育教學秩序。在以人為本思想的指導(dǎo)下，學校已形成“成人、成才、成功”的辦學理念和“厚德博學”的教育理念，“仁、義、禮、智、信”的良好校風也正在形成。“對人感恩、對己克制、對物珍惜、對事盡責”的師生行動指南和“仁愛、和諧、誠信、卓越”的校訓正在激勵著全校師生共同進步。升學率近年來區(qū)一中的教育教學質(zhì)量有了很大提高：高考升學率逐年提高，2008年高考，本科一次性達線364人，一本達線179人，600分以上15人，達線率達到了60%以上，受到了全區(qū)乃至全市人民的充分肯定。學校榮譽學校先后榮獲省“治安安全達標單位”、省“現(xiàn)代教育技術(shù)實驗校”、市“教育管理、教學質(zhì)量一等獎”、市教育教學“綜合優(yōu)勝獎”、市“德育工作模范學校”、市“文明單位標兵”、市“會考優(yōu)秀獎”、市“優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)班子獎”等榮譽稱號。2006年還被評為太原市首批普通高中示范學校，標志著學校已躋身于太原市一流學校行列。
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婁煩縣第二中學(婁煩二中)
公立市重點
婁煩縣第二中學，坐落在婁煩縣城南大街，其前身是婁煩縣職業(yè)中學?，F(xiàn)承擔著縣城及周圍鄉(xiāng)村4公里范圍內(nèi)學生的初中段義務(wù)教育的重任。始建于1984年，1986年落成正式招生，1988年掛牌。占地面積17000平方米，建筑面積10450平方米，操場面積6000平方米。1991年省教育廳驗收通過后，掛牌成為山西省示范初中，2004年復(fù)查合格后掛牌成為山西省義務(wù)教育示范學校。目前是婁煩唯一的一所省級示范學校?！ W校擁有一支素質(zhì)強、理念新、業(yè)務(wù)精的教師隊伍。目前有教學班34個，學生2200人，教職工145人，其中專任教師125人，高級職稱11人，中級職稱68人;專任教師學歷合格率為100%。 學校教學設(shè)施完善。有兩棟教學主樓，一棟實驗樓，一棟學生公寓，一棟餐廳。
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大同市第五中學(大同五中)
公立市重點
大同市第五中學簡稱大同五中，始建于1922年，其前身曾為山西省第五女子師范、大同女中，1956年改為大同市第五中學，現(xiàn)為一所初中"六規(guī)制"，高中“十規(guī)制”的全日制普通完全中學，現(xiàn)有學生3000名。該校位于市區(qū)西北隅，北鄰華嚴寺，東鄰善化寺，占地面積39000平方米，建筑
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太原市三立中學(太原三十六中分校)
公立市重點
太原三立中學是太原36中分校區(qū)，屬太原市政府、太原36中和中旅三方聯(lián)合開辦和管理。 現(xiàn)有初中部共約1200人?！ √⒅袑W是太原36中的分校，即東校區(qū)。位于太原市火車站斜對面?！ √⒅袑W位于 太原市中心，橋東街9號。周邊各種設(shè)施完備。有良好的教學資源，管理嚴格，環(huán)境較好。 校內(nèi)設(shè)施全面，有健身設(shè)施。
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大同市第四中學
私立普通
同市第四中學簡稱大同四中，是一所具有五十年辦學歷史的普通中學，坐落在操場城街，占地面積27110平方米。寬敞豁亮的高中部教學樓、領(lǐng)先新潮的實驗樓、典雅古樸的藝術(shù)樓、壯觀靚麗的行政樓、小巧玲瓏的初中部教學樓、設(shè)備先進功能齊全的運動場，組成了校園的主體格局，環(huán)境整潔，幽雅宜人，圖書、實驗、電腦室、校園網(wǎng)、電子監(jiān)控系統(tǒng)配套齊全，設(shè)備先進。校園綠化、美化、硬化、香化、人文化程度達到了較高的水準?，F(xiàn)有教職工240余人，全日制教學班55個，在校生達3600余人。2002年新組建的以薛志文為校長的領(lǐng)導(dǎo)班子，推行“為了每個學生的一生，讓每個學生走向成功”的辦學理念，使學校贏得了較大的跨越式發(fā)展。初中教育穩(wěn)居市直中學前列，高中教育特別是音體美特長教育，2004年達二本線106人，2005年達二本線204人，達線率、錄取率翻番躍進，使大同四中真正成為譽滿三晉的特色學校。學校曾被國家教育部表彰為“全國藝術(shù)教育工作先進單位”，被國家環(huán)?？偩?、教育部表彰為“全國綠色先進學校”，先后獲得“省級愛國衛(wèi)生標準單位”、“山西省綠色學校”、“山西省綠色學校標兵”、“山西省民主管理模范學校”、“山西省治安先進單位”、“山西省依法治理示范單位”多項榮譽，多次獲得市級文明單位，辦學先進單位等項獎勵。
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