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上海市華東師大一附中實驗小學
公立區(qū)重點
上海市華東師大一附中實驗小學，前身為虹口區(qū)飛虹路小學，是一所頗具特色的課程教材改革實驗學校。學校以“調(diào)整課程結構，強化科技教育，開發(fā)學生潛能，創(chuàng)建辦學特色”為突破口，對學生進行科學技術的啟蒙教育，使之成為適應社會發(fā)展的創(chuàng)新人才。經(jīng)過全校師生的共同努力，學校被命名為上海市科技教育特色學校，上海市課程教材改革實驗基地，創(chuàng)造教育實驗基地，并在2002年底評為聯(lián)合國環(huán)境、人口、可持續(xù)發(fā)展實驗學校。 華東師大一附中實驗小學是一所全日制公辦小學，共有20個教學班，現(xiàn)有教工60名，其中中學高級教師3名，小學高級教師48名，小學一級教師9名。目前擁有學生611名。學校是上海市行為規(guī)范示范校，上海市科技特色示范校，上海市安全文明校園，虹口區(qū)文明單位?！ ∮?002年夏落成的我校新校舍，是在原址上拆除重建的，它占地5000多平米，擁有建筑面積7000多平米，20個標準教室和10多個輔助教室，配備了一流的現(xiàn)代化教學器材和校園網(wǎng)，是虹口區(qū)學校標準化建設的典范。
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上海市虹口區(qū)中州路第一小學(中州路一小)
公立區(qū)重點
上海市虹口區(qū)中州路第一小學，創(chuàng)建于1955年，是一所有著50余年歷史的公辦特色學校。創(chuàng)辦50余年，一代又一代的中州師生始終堅持以法辦學，以德立校，圍繞辦學目標實現(xiàn)不斷努力。 學校自主辦學探索過程中所形成的積淀是學校的再發(fā)展優(yōu)勢。近年來，學校努力創(chuàng)建課程特色， 辦學質(zhì)量不斷提高，得到社會各界的認可?！ ∞k學目標：質(zhì)量上乘，學校特色顯著，可持續(xù)發(fā)展的公辦學?！ ∞k學理念：健康、科學、民主、合作、發(fā)展 學校視教學質(zhì)量為生命，以雙語課程特色建設全面帶動各學科教學質(zhì)量的提升。2000~2010年以來，數(shù)百人次的學生在全國、市、區(qū)各類學科比賽中獲獎，歷屆畢業(yè)生都以出色的成績和良好的綜合素質(zhì)受到各類學校的認可。 學校堅持全面與個性發(fā)展相統(tǒng)一，堅持開展與學科活動相結合的主題教育，培養(yǎng)學生真誠的品質(zhì)，自律的行為，健康的心理;堅持促進學生個性與特長的發(fā)展，培養(yǎng)學生人人能游泳、人人能下象棋、人人能寫書法，人人能用英語交際的基礎上，為學有潛力的學生提供更多空間，使“學校特色”真正反映在“學生特長”上?！ W校注重教師隊伍建設，以教科研為抓手，校本研修為組織形式，聘請市、區(qū)學科專家指導、培訓，形成了一支師德良好，基本功扎實的教學骨干隊伍。2000~2010年，在各類教學技能評比活動中，獲獎教師達三十余人次。目前在崗教師中81.81%以上為小學高級職稱;28%一線教師為校、區(qū)骨干教師、培養(yǎng)對象;58.18%教師學歷為本科及以上。通過學校管理改變，更多的教師在快速成長
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上海市虹口區(qū)第二中心小學
公立區(qū)重點
虹口區(qū)第二中心小學是一所新興的中心校，不僅有先進的教學設施還有眾多的優(yōu)秀教師。學校牢牢把握“以人為本”的大方向，構建以“反思和合作”為核心的教研文化，為教師搭建多元化的成長平臺，發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)具有專業(yè)技能、專業(yè)特長的特色教師，使教師的專業(yè)發(fā)展進一步得到提升。學校還提出“在原有基礎上有所提高都是好孩子”的辦學口號，全體師生積極開拓，努力創(chuàng)新，取得了一項項殊榮。 學校獲得虹口區(qū)文明單位稱號，是上海市行為規(guī)范示范校，上海市雛鷹大隊，上海市“家庭教育”實踐基地，上海市語文教育專業(yè)委員會實驗基地，上海市安全合格單位，虹口區(qū)三八紅旗集體，虹口區(qū)德育先進單位等。近年來，在教師中有近百人次獲得了全國、市、區(qū)級榮譽稱號，有大批教師在各級各類教學比賽中獲等第獎，體育教研組被評為市紅旗班組，語、數(shù)、科學教研組被評為區(qū)優(yōu)秀教研組和先進教研組?！ W校本著強大的社會責任感，自2009年起，開始籌劃以“琴、棋、書、畫”為主題的系列體驗項目。學校已成為“指南針”計劃的第一個實驗基地，辟有篆刻、造紙拓印、書畫、茶藝和古箏等五個傳統(tǒng)文化體驗室。學校將傳統(tǒng)文化體驗活動與原有的德育主題活動進行整合，又將傳統(tǒng)文化體驗活動與學科進一步相整合，堅持認知教育與實踐體驗相結合。學校遵循讓“博物館進走廊”、“圖書館進教室”的理念，堅持環(huán)境育人，讓每個體驗室都洋溢著濃郁的中國風，讓校園里能“說話”的地方都來傳遞民族傳統(tǒng)文化的精髓?！ 『缈趨^(qū)第二中心小學將繼續(xù)深化教改，推進素質(zhì)教育，奮力打造一流的品牌學校。
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上海市虹口區(qū)曲陽第四小學
公立區(qū)重點
學校是市教委命名的上海市素質(zhì)教育實驗學校，是虹口區(qū)的一所個性鮮明、特色諸多、設施先進、環(huán)境優(yōu)美的窗口學校。早在80年代就開展至今的小學生心理健康教育在上海乃至全國都享有很高的知名度，科技教育也是辦學的亮點。學?，F(xiàn)有15個教學小班，近500名學生，是上海市小班化教育實驗學校。長期來，學校堅持實施對全體學生健全人格的教育，培養(yǎng)學生成為：精神飽滿、情緒愉快、學習態(tài)度自覺、人際關系和諧、科學素養(yǎng)良好、言談舉止受人歡迎的小學生?！ W校擁有一支研究型的教師隊伍，曾公開出版過8本教育教學專著。70%以上的教師曾獲得全國、市、區(qū)教學比武、教育科研一、二、三等獎，現(xiàn)任校長是上海市小學特級校長，80%的教師是高級教師，60%以上的教師已達到大學本科學歷（碩士研究生2名），是虹口區(qū)小學中師資隊伍最好的學校之一。多年來，在全區(qū)小學語文、數(shù)學、英語等學科質(zhì)量監(jiān)控中，我校學生的學習成績一直名列前茅，曾被區(qū)教育局評為“教學優(yōu)質(zhì)學校”。 學校配備了功能齊全的校園網(wǎng)、閉路電視系統(tǒng)、塑膠跑道，還有包括多功能廳、影視廳、舞蹈室、唱游室、棋室、電腦室、心理輔導室、電子閱覽室、圖書館、“機器人”工作室、科學實驗室等在內(nèi)的13個專用教室。所有教室、專用教室都配有多媒體教學設備，實現(xiàn)了教學現(xiàn)代化。學校還建有集聲、光、動作為一體的充滿“科幻童趣”的科普長廊，是虹口區(qū)小學教學硬件最好的學校之一?！ W校是上海市中小學第一所心理健康教育示范學校，是上海市科技教育特色示范學校、虹口區(qū)藝術教育特色學校（區(qū)學生舞蹈團設在我校）、虹口區(qū)現(xiàn)代教育技術實驗學校、全國小學國際象棋傳統(tǒng)學校，諸多特色培養(yǎng)了一批批具有特長的學生。 學?，F(xiàn)為華東師范大學普教研究基地學校、上海市中小學教師自培基地、上海市中小學數(shù)學教學實驗基地、上海市小學語文研究會實驗基地、上海市花園單位、上海市語言文字規(guī)范化示范校、全國少先隊雛鷹大隊。還多次評為：上海市教育科研先進集體、上海市中小學德育工作先進集體、上海市小學生行為規(guī)范示范學校，虹口區(qū)文明單位等。近年來，有多名同學評為中國少年科學院小院士、上海市“十佳好少年”和上海市“優(yōu)秀少先隊員”。
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上海市虹口區(qū)豐鎮(zhèn)第二幼兒園
公立普通
上海市虹口區(qū)豐鎮(zhèn)第二幼兒園位于上海虹口區(qū)江灣鎮(zhèn)街道。學校聯(lián)系電話：021-65445163。
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上海市虹口區(qū)紅旗小學
公立區(qū)重點
原為光緒三十二年嚴沐澧在江灣鎮(zhèn)保寧寺附近創(chuàng)辦的虬江兩等小學堂。以后學校先后更名為寶山縣第三高等小學校、上海市虬江小學。民國25年學校遷址，民國34年更名為上海第二十二區(qū)中心國民學校。解放后學校先后更名為江灣區(qū)第一中心小學、北郊區(qū)第一中心小學、江灣鎮(zhèn)中心小學、紅旗五七學校，1978年起改用現(xiàn)名?！ W校重視德育，重視學生素質(zhì)培養(yǎng)，形成愛國愛校，文明守紀，勤學多思，自主自動的校風。學校少先隊輔導員集體先后三次獲上海市新長征突擊隊稱號。學校曾獲得全國紅旗大隊、上海市雛鷹大隊、上海市小學體育工作先進集體、上海市優(yōu)秀家長學校、上海市文明班組、虹口區(qū)局文明單位、區(qū)第一批達標黨支部、區(qū)教育系統(tǒng)優(yōu)秀退管會、區(qū)優(yōu)秀教研組、區(qū)新長征突擊隊、區(qū)學校藝術教育工作先進集體等光榮稱號。1978年至今，教師中獲學區(qū)、縣、區(qū)、市及全國各類先進稱號的及各種獎項的有181余人次，發(fā)表科研論文及經(jīng)驗總結79余篇。學生中獲學區(qū)、縣、區(qū)、市及全國各類獎項的有120人次?！ ∞k學理念 求實 樂學 合作 創(chuàng)新 校園環(huán)境 占地面積：6558平方米 綠化面積：939平方米 教學設施 專用教室管理規(guī)范、設施齊全 我校歷經(jīng)明，清，民國、汪偽，等歷史時期，距今已有455年歷史。新中國誕生后又經(jīng)幾十年，可謂歷史悠久。1978年學校定名為紅旗小學。自建校以來，一直為教育領導所重視。從歷次校名更易看，多次命名為縣、區(qū)中心小學。解放后人民政府接管，1953年就列為上海市重點小學之一，加強學校基本建設添置教學設備，擴建校舍，修建操場，新建兒童游泳池等，辦學條件顯著改善。并著手師資隊伍建設，充實軟學骨干重視培養(yǎng)青年新秀。 學校擔負著中心校示范，輔導任務。學校遵照教育要面向世界，面向未來，面向現(xiàn)代化的要求，認真貫徹黨的教育方針，積極開展各科教改活動。每年均有向外省市區(qū)、縣公開教學，學區(qū)觀摩，現(xiàn)場參觀等各項任務。年年為初級中學輸送全面發(fā)展的學生，學生中涌現(xiàn)了許多“小能人”，“小科迷”、“小書法家”和游泳的小幼苗。在此期間，從校容校貌的美化，教學設備添置到師資隊伍建設，學生人數(shù)增加，教學質(zhì)量提高，都有顯著的進展?！ ∵@十年是國家發(fā)展最快的十年，也是我校發(fā)展最快的十年。至今，我校仍為上海市名校之一。市區(qū)內(nèi)外有較高聲譽。不少求學者慕名而來，許多家長以送子女入紅旗為榮，能獲取紅旗教師培育為樂，畢業(yè)生遍布全球。 五十年代至今，經(jīng)歷任校長嘔心瀝血精心治校，幾代教師兢兢業(yè)業(yè)辛勤耕耘，致使我校桃李芬芳，碩果累累。榮獲全國先進集體，全國紅旗大隊，市教育戰(zhàn)線先進集體，市科技先進集體，市校外輔導員優(yōu)秀集體，區(qū)局文明學校等光榮稱號，學校少先隊輔導隊伍曾三次被評為上海市新長征突擊隊，1981年被團縣委贊為“全縣輔導員的楷模’，1990年被團市委譽為“真正的紅旗大隊”;特級教師，勞動模范，全國優(yōu)秀班主任，上海市首屆園丁獎一等獎獲得者，均在紅旗這塊肥沃的土壤上萌芽結果
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上海市虹口區(qū)崇明路小學
公立區(qū)重點
崇明路小學地處熱鬧的四川北路75號，現(xiàn)有教室32個，每個教室配有空調(diào)，并設有琴房、小號室、薩克斯室、舞蹈房、美術室等藝術專用教室12個;心理輔導活動專用室3個以及多功能教室、計算機專用教室等。室外配有塑膠的多功能操場，為學生創(chuàng)設了一個溫馨、美麗的學習樂園?！ 『缈趨^(qū)崇明路小學是一所聞名遐邇的藝術特色學校，也是上海市藝術教育園地里的一朵奇葩。 這里是我們與大家的交流平臺。通過它，您能看到崇小人積極向上的熱情;透過它，您能感受到崇小人投身教改的信心;讀過它，您更能領略到崇小人敢于創(chuàng)新、勇于開拓的風采?！ ∵@是一支卓然出群的團隊，學校的每一位老師本著“一切為了學生，一切為了學校，一切為了家長”的宗旨，讓課改從這里起飛。豐富多彩的教學課程，充滿活力的課堂活動，無處不在的學習氛圍，成為學生成長的根基——這是我們崇小人為學生打造的一片學習樂土;關注每一個學生的個性發(fā)展，激發(fā)學生自主學習的潛力，提高學生的綜合素養(yǎng)，搭建一個個施展才能的舞臺——這是我們崇小人為學生營造的學習樂園;老師們關注每一位學生的健康成長，真實記錄每一個孩子的成長足跡，幫助他們學習本領，放飛夢想，在精彩紛呈的校園節(jié)日和一個個主題活動中，不斷激勵學生，展翅高飛?！ 木W(wǎng)站上，您將聽到來自我們崇小人的心聲——課改實踐的經(jīng)驗積累，課改實施的真實回音，課改未來的教育展望。您更將讀懂來自我們崇小人無盡的力量，無私的奉獻，無悔的抉擇，無限的潛能，無窮的創(chuàng)造力和無比廣闊的敬業(yè)之心。我們是二期課改的先鋒，我們愿以堅定的步伐在二期課改的陽光大道上勇往直前!
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上海市虹口實驗學校(小學部)
公立區(qū)重點
上海市虹口實驗學校是2008年9月1日成立的九年一貫制學校。“把百姓的孩子高高舉起——讓每一個孩子更優(yōu)秀”是學校的辦學理念，優(yōu)質(zhì)教育是學校的永恒追求。學校以“構建幸福和諧校園促進學生快樂成長”為辦學宗旨，在“信心凝聚力量，努力就有希望”的辦學精神引領下，在辦學規(guī)模、校園文化、教學水平、課程建設、辦學特色、師資隊伍等方面都有了質(zhì)的飛躍，師生的幸福指數(shù)明顯上升，全校呈現(xiàn)出一片生機勃勃、幸福和諧的辦學局面。三年來，學校榮獲上海市中小學行為規(guī)范示范校、上海市安全文明校園、上海市教衛(wèi)黨委系統(tǒng)文明單位、上海市花園單位、上海市體育傳統(tǒng)項目學校、上海市消防安全教育示范學校、虹口區(qū)教育系統(tǒng)法制示范校、虹口區(qū)民防特色學校、虹口區(qū)語言文字規(guī)范化示范校、全國“十一五”教育科研先進集體、全國中小學圖書館先進集體等多項榮譽稱號?！ ?011年4月學校入圍上海市新優(yōu)質(zhì)學校推進項目。上海市新優(yōu)質(zhì)學校項目是2011-2013年上海市教委重點推動的學校發(fā)展項目。這也是全面落實上海市基礎教育工作會議精神的重要舉措，更是政府“義務教育均衡優(yōu)質(zhì)發(fā)展”的價值取向?！ ≡诤缈趨^(qū)教育局黨工委、教育局的領導下，上海市虹口實驗學校堅持“把百姓的孩子高高舉起”，努力辦好老百姓家門口的學校。三年來學校的發(fā)展令全校師生對創(chuàng)辦上海市新優(yōu)質(zhì)學校充滿了激情與信心。
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上海市虹口區(qū)廣靈路小學
公立區(qū)重點
上海市虹口區(qū)廣靈路小學是聯(lián)合國科教文組織環(huán)境人口與可持續(xù)發(fā)展（EPD項目）成員學校、上海市航模協(xié)會團體委員、虹口區(qū)科普教育實驗基地?！ 〗?jīng)過多年積淀，學校形成了科技教育、環(huán)境教育和勞技教育的傳統(tǒng)特色，雙語教學、數(shù)學教學成為學校的優(yōu)勢學科。學校曾獲得“全國、市、區(qū)勤工儉學先進集體”、“上海市行為規(guī)范示范校”、“上海市綠色學校”、“上海市群眾體育先進單位”、“上海市少先隊雛鷹大隊”、“虹口區(qū)文明單位”、“虹口區(qū)三八紅旗集體”、“虹口區(qū)教育系統(tǒng)特色黨組織”、“虹口區(qū)科技特色學校”、“虹口區(qū)科研工作先進集體”、“虹口區(qū)德育工作先進集體”、“虹口區(qū)家庭教育工作先進集體”、“虹口區(qū)兩綱教育先進集體”、“虹口區(qū)校本研修工作先進集體”等一系列榮譽稱號。編寫并出版了上海市九年義務教育小學拓展型課程教材《橋梁萬花筒》和凝聚學校管理者和教師心血與智慧的專著《讓每個教師走向成功》、《小學雙語教學中的語言設計》?！ W校擁有一支“身正、學高、業(yè)精”的教師隊伍，校長被列入“上海市名校長工程”培養(yǎng)對象，三名教師被評為虹口區(qū)骨干教師。學校培養(yǎng)出的高素質(zhì)、高質(zhì)量學生得到了社會和家長的廣泛認可，享有較高的辦學知名度。
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上海市虹口區(qū)第一中心小學(虹口區(qū)一中心)
公立區(qū)重點
虹口區(qū)第一中心小學學校建于1869年，至今已有138年的歷史，由尤來甸女士創(chuàng)辦，校名為尤來甸學校，校址在虹口區(qū)密勒路（今峨眉路）上。當時學校辦學主要是吸引缺少關愛的中國外僑子女入學，開辦后得到有關人士的注意和贊賞?！ ?889年改為漢壁禮蒙童養(yǎng)學堂，1891年又在蓬路（今塘沽路）上營造新校舍。隨著學校的不斷發(fā)展，又在赫司克爾沙靶子路（今中州路、武進路附近）另建學校。1943年后蓬路的漢壁禮蒙童養(yǎng)學堂被日軍占領，校名為蓬路小學。1945年日本投降后，恢復原校名。1946年學校為十六區(qū)中心國民學校，1949年解放后改名為虹口區(qū)第一中心小學至今?！ ?005年在區(qū)教育局領導的關心下，學校整體搬遷至昆山路111號。
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