上海市奉賢縣實驗中學(xué)是縣城區(qū)一所普通初級中學(xué),創(chuàng)建于1978年?,F(xiàn)有26個教學(xué)班,1400多名學(xué)生,教職員工130余名。學(xué)校有一支“敬業(yè)、樂業(yè)、專業(yè)”的師資隊伍,其中10人為中學(xué)高級教師,71人為中級教師,教師們兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻(xiàn)的工作精神在全縣范圍內(nèi)是有口皆碑的。 學(xué)校占地面積33畝,建筑面積8365平方米,教學(xué)區(qū)由辦公樓、教學(xué)大樓、教學(xué)輔助樓等建筑群構(gòu)成。多媒體專用室、音樂、美術(shù)室、生物、化學(xué)、勞技實驗室、語音室、打字室、電腦房設(shè)備齊全,250米跑道的田徑場綠草盈盈,校園內(nèi)樹木成行,花壇內(nèi)漢白玉塑雕聳立,藝術(shù)墻、體育壁、科技窗、生物角構(gòu)成了整潔、有序、適雅、美麗的校園文化環(huán)境。 學(xué)校堅持社會主義辦學(xué)方向,堅持黨的教育方針,在多年的辦學(xué)過程中形成了“以人為本、自主發(fā)展”的辦學(xué)理念,制定了以“為成才奮勉、為育人增力”的校訓(xùn),形成了“樹理想、求上進(jìn)、講文明、勤學(xué)習(xí)”的校風(fēng)和“敬業(yè)、愛生、博學(xué)、善教”的教風(fēng)。作為上海市課程教材改革基地,在探索研究初中教育教學(xué)規(guī)律中,建設(shè)起適應(yīng)素質(zhì)教育的學(xué)校管理機(jī)制,培養(yǎng)造就了一批又一批“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的優(yōu)秀初中畢業(yè)生,同時造就了一大批敬業(yè)愛生的教師群體。學(xué)校管理規(guī)范有效,教育教學(xué)質(zhì)量在縣域內(nèi)堪稱一流,贏得了社會的良好贊譽(yù)。 學(xué)校在堅持以德育為核心,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力和實踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育活動中,積極探索教育教學(xué)規(guī)律,切實加強(qiáng)課堂教學(xué)多種模式的研究,努力將實驗中學(xué)辦成適應(yīng)和促進(jìn)社會發(fā)展的;學(xué)生素質(zhì)全面提高的;具有示范性的;在市郊有知名度的;以管理見長的一流城郊型學(xué)校而奮斗。
奉賢以敬奉賢人得名,金匯以敦本重學(xué)匯集英才。金匯鎮(zhèn)處于黃浦江“J”形拐彎處南側(cè),與市區(qū)隔江相望。金匯學(xué)校是一所具有百年文化底蘊(yùn)的九年一貫制學(xué)校,校園環(huán)境優(yōu)美,是市花園單位,設(shè)施齊全,是市加強(qiáng)初中建設(shè)試點(diǎn)學(xué)校,師資結(jié)構(gòu)合理,中高級職稱的教師占70%。學(xué)校以“篤志、敬賢、善學(xué)、求真”為校訓(xùn),已逐步形成“素質(zhì)育人、爭創(chuàng)特色”的良好局面,歷年的教育教學(xué)成績位居全區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校前列。學(xué)校重視文化遺產(chǎn)的繼承,是市書法實驗學(xué)校,多年的探究性學(xué)習(xí)實踐產(chǎn)生了良好的社會影響,其成果在市級各大新聞媒體相繼予以報道。積極性系是有志于教育事業(yè)的人士展開其報復(fù),體現(xiàn)其自身價值的用武之地。
古華中學(xué)是一所全日制初級中學(xué)。1985年創(chuàng)建之初取名南橋二中,至今已走過了二十多個年頭。古華中學(xué)現(xiàn)有29個班級,1410多位學(xué)生,教職工123 人,其中具有高級職稱的教師9人,中級教師73人,專任教師90人,35歲以下青年教師45人,占34%。本科學(xué)歷76人,研究生3人。 學(xué)校自開辦以來,在上級各部門的關(guān)心、支持、指導(dǎo)下,取得了令人矚目的成績。在各個方面獲得多項市、區(qū)級榮譽(yù)。學(xué)校先后獲得上海市中小學(xué)讀書活動先進(jìn)集體、奉賢區(qū)學(xué)生素質(zhì)教育實踐活動優(yōu)秀組織獎、上海市學(xué)習(xí)型家庭教育優(yōu)秀實驗基地、奉賢區(qū)德育工作先進(jìn)集體、上海市科技教育特色學(xué)校、上海市生命教育試點(diǎn)學(xué)校、上海市心理健康教育示范校等。學(xué)校有10個教研組為區(qū)優(yōu)秀教研組,有25 位區(qū)級骨干教師,1位教師兩次被評為區(qū)學(xué)科帶頭人,先后有19位教師被評為區(qū)優(yōu)秀中青年教師。一支充滿活力、富有朝氣、勇于探索的師資隊伍構(gòu)成了學(xué)校教育工作的中堅力量,保證了學(xué)校教育工作的正常運(yùn)行和教科研的有序進(jìn)行。在每年的市、區(qū)級學(xué)科類競賽中, 總是成績喜人,其中語文、數(shù)學(xué)、英語競賽的成績尤為突出。 1986年搬入曙光路158號,更名為古華中學(xué),由原全國政協(xié)副主席、中國佛教協(xié)會主席趙樸初同志題寫校名。2007年8月,在奉賢區(qū)人民政府、區(qū)教育局的關(guān)心、支持下,學(xué)校從舊校區(qū)遷入由原上海中醫(yī)藥大學(xué)奉賢分校改建的古華中學(xué)新校區(qū)。新校區(qū)總占地面積36270m²,建筑面積26180m²,綠化面積10000m²。學(xué)校配有教學(xué)大樓一幢(教室36間,總面積7500m²),教師辦公樓、實驗樓、科技樓、圖書館各一幢,另有可容納500人就座的報告廳一個。有占地面積3900m²的體育館、200m²乒乓房各一個。運(yùn)動場占地面6550m²。食堂面積達(dá)到1500m²,另有體質(zhì)測試室、舞蹈房、形體房,音樂室、美術(shù)室、網(wǎng)絡(luò)管理中心。學(xué)校有良好的安全技防設(shè)施,校門口與各大樓進(jìn)出口、底層樓梯口均有攝像機(jī)實時監(jiān)控,各教室、各重要部門、辦公室各樓層、實驗樓、圖書館都有紅外線監(jiān)控,學(xué)校圍墻有紅外線周界報警系統(tǒng),保衛(wèi)人員24小時進(jìn)行監(jiān)控。消防設(shè)施完全按照標(biāo)準(zhǔn)配置。多年來,全體古華中學(xué)人團(tuán)結(jié)一致,負(fù)重拼搏,取得了良好的社會效益,取得了區(qū)文明單位,市科技示范校,上海市體育先進(jìn)單位,市安全文明學(xué)校,奉賢區(qū)四星級行為規(guī)范示范校等榮譽(yù)??萍冀逃秊閷W(xué)校的特色教育,獲得了上海市科技教育先進(jìn)集體。如今,古華中學(xué)正以文明創(chuàng)建為契機(jī),推動德育、教學(xué)更高層次發(fā)展,再創(chuàng)古華中學(xué)新的輝煌。
上海市奉賢區(qū)光明學(xué)校創(chuàng)建于1925年,由奉賢區(qū)最古老的光明中學(xué)與光明小學(xué)合并而成。她坐落于距奉賢區(qū)縣城僅六公里之遙青村鎮(zhèn)光明社區(qū)。學(xué)校占地面積33畝,校園內(nèi)古樹參天,紫藤濃密,丹桂飄香,荷花映日,八十年的文化積淀構(gòu)成了光明學(xué)校獨(dú)特的人文與自然環(huán)境。學(xué)?,F(xiàn)有10個初中教學(xué)班,15個小學(xué)教學(xué)班。89名教職員工中,奉賢區(qū)名教師1人,高級職稱5人,中級職稱42人。在“刻苦耐艱辛,勇猛求精進(jìn)”校訓(xùn)的激勵下,光明學(xué)校為國家培養(yǎng)了大批優(yōu)秀人才,寫下了許多閃光的篇章:北京航空航天大學(xué)的兩位副校長、中外對外貿(mào)易部西亞非洲司司長石長山、原南京軍區(qū)濟(jì)南軍區(qū)司令員、現(xiàn)任上海市人大副主任的劉仁賢、北京、清華等名校的不少教授……都是我們的校友。 近年來,光明學(xué)校更是繼往開來,以素質(zhì)教育為抓手,在“讓每一位學(xué)生快樂,讓每一個教師都發(fā)揮潛能”的辦學(xué)宗旨的指導(dǎo)下,曾先后榮獲“上海市教育科研先進(jìn)集體”、“上海市素質(zhì)教育實驗學(xué)?!薄⑦B續(xù)5年“區(qū)文明單位”、“區(qū)行為規(guī)范示范?!?、“區(qū)教科研先進(jìn)學(xué)?!?、“區(qū)心理輔導(dǎo)優(yōu)秀校”等光榮稱號。2004年,我校初中升學(xué)考試成績再次位列全區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)前列,贏得了良好的社會聲譽(yù)。
奉賢區(qū)四團(tuán)中學(xué)是一所公辦初級中學(xué),建校至今已近五十年,她座落在奉賢區(qū)東部重鎮(zhèn)——四團(tuán)鎮(zhèn)。四團(tuán)中學(xué)是一所有著光榮革命傳統(tǒng)的學(xué)校,中國共產(chǎn)黨的優(yōu)秀黨員、曾參加過北伐革命戰(zhàn)爭的趙天鵬同志英雄就義于此。隨著奉賢區(qū)原邵廠鎮(zhèn)、平安鎮(zhèn)和四團(tuán)鎮(zhèn)的三鎮(zhèn)合并,四團(tuán)鎮(zhèn)的社會經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展,為適應(yīng)社會需要和學(xué)校發(fā)展,學(xué)校的“市級標(biāo)準(zhǔn)化硬件設(shè)施建設(shè)”工程業(yè)已啟動,嶄新的集教育教學(xué)以及生活等設(shè)施于一體的綜合大樓和體育館將拔地而起。
頭橋中學(xué)創(chuàng)建于1969年,是一所有著近40年歷史的農(nóng)村初級中學(xué),現(xiàn)占地約40畝。2006學(xué)年度有18個班級,630名學(xué)生?,F(xiàn)有教職工73名,其中高級教師4名,一級教師23名,中高級教師占專任教師53%。有區(qū)骨干教師6名,校骨干教師10名,區(qū)、鎮(zhèn)優(yōu)秀青年教師10名。學(xué)校以“勤學(xué)、自律、求實、創(chuàng)新”為校訓(xùn),以“刻苦、求實、主動”為學(xué)風(fēng),以“嚴(yán)、實、活”為教風(fēng)。學(xué)校的辦學(xué)理念:讓每一位學(xué)生都得到發(fā)展;讓每一位教師都獲得成功。辦學(xué)目標(biāo):通過三年努力,將頭橋中學(xué)辦成一所管理規(guī)范,教育教學(xué)質(zhì)量達(dá)到全區(qū)中等水平且具有科技教育特色的農(nóng)村初級中學(xué)。培養(yǎng)目標(biāo):品德良好、基礎(chǔ)扎實、體魄健壯的合格初中畢業(yè)生。品德良好——愛國愛校、自律自強(qiáng)、向善向美。 基礎(chǔ)扎實——勤奮好學(xué)、會學(xué)會用、知識寬厚。 體魄健壯——科學(xué)鍛煉、享受快樂、身心健康。
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