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上海彭浦初級中學
公立區(qū)重點
原名彭浦中學，于1963年建校，是一所區(qū)屬重點完中。1996年高、初中分離后，更名為彭浦初級中學。現(xiàn)有37個教學班，共有1800余名學生，一百多名教職員工，其中有中高級教師五十多位。 幾年來，學校以“基礎扎實、質量穩(wěn)定、師生和諧、特色鮮明”為辦學宗旨，在德育管理上明確提出用“一主線五常規(guī)”來規(guī)范學校德育工作，提出要“在活動中養(yǎng)德，在活動中育人”和“抓基礎道德內化，促行為規(guī)范外現(xiàn)”的育人方針，教育質量管理上制訂了學生考試成績按比例作五個等第劃分和班級、學科橫向、縱向發(fā)展趨勢管理圖表，確定了循環(huán)交叉命題與封閉流水閱卷原則與方法；重視學校課余小組、學科小組活動，做到有計劃、有反饋，讓每一位學生都能找到發(fā)揮自己個性特長的“座標”。在教育教學實踐中，對特長學生的培養(yǎng)與學校特色的確定進行了反復論證，明確把足球與以器樂為主的藝術教育作為學校特色，成立了校藝術團（下設管樂隊、民樂隊、手風琴與電聲樂隊、舞蹈隊、合唱隊等）、足球隊和“雙休日學校”。九八年底校管樂隊與上海市管樂器廠合作成立了“百靈青少年管樂團”。藝術團每年要對全校師生及家長作一次匯報演出，還利用節(jié)假日先后在上海音樂廳、武警指揮學校、彭浦新村老年公寓、中百一店東樓廣場等進行演出實踐活動，既提高了學生組織、表演等各項綜合能力，又增強了學生服務社會的意識。為進一步推進素質教育，學校提出了“積極參與、主動學習、教師主導、和諧合作”的16字課堂教學原則，并以“學校搭設舞臺、教師幕后指導、學生臺前唱戲”的宗旨努力辦好一年一度的校體育節(jié)、藝術節(jié)、科技節(jié)，面向全體學生，充分發(fā)揮每一位同學的積極性，還與社區(qū)、街道、里弄聯(lián)系，舉辦了“家庭讀書大獎賽”、“家庭體育比賽”以及“小手牽大手”社會實踐等活動。九九年初，與邢臺東方希望兒童村的孤兒舉行“手拉手”活動并結成對子，東方電視臺“共度好時光”節(jié)目做了專題報導。由于學校在實踐素質教育的過程中強調學生的主體性，承認并注重學生潛能的發(fā)揮，使學生在個性特長發(fā)展方面能各展其能、各得其所，涌現(xiàn)了一批具有藝術、科技、文學等方面特長的學生，比如第九屆全國青少年發(fā)明創(chuàng)造比賽金獎獲得者、“可標明行數(shù)的書簽”發(fā)明者沈棟杰；全國自強不息好少年、小小左筆書法家楊赟強等，他們的事跡在電視臺及有關報刊雜志上作過介紹報道，提高了學校聲譽，也增強了師生的自豪感。在素質教育發(fā)展的軌道上，學校的社會影響、知名度在不斷提高，取得了上海市德育工作先進集體、上海市行為規(guī)范示范校錦旗學校、閘北區(qū)文明單位、區(qū)辦學先進，德育、青少年保護、科技教育等先進集體榮譽稱號，現(xiàn)在，學校已被區(qū)教育局定位為區(qū)級窗口學校。
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上海市三泉中學
公立普通
三泉學校1997年9月揭牌成立，學校占地面積27畝，校舍1.2萬平方米，五幢主體大樓（行政樓，小學樓，中學樓，實驗樓，第二課堂樓）渾然一體，氣勢雄偉，各項教育、生活設施一應俱全，顯示出現(xiàn)代化教學設施的水準，學校有教職工122名，學生1948名，標準教室38個，化學實驗室、生物實驗室各1個，物理實驗室2個，音樂室3個，美術室2個，心理咨詢室、語音室、電腦室、電化教室、打字室、舞蹈房一應俱全。另有1080平方米的室內體育館，315平方米的階梯教室，344平方米的乒乓房，430平方米的圖書館以及200米環(huán)形跑道的田徑場，六個室外籃球場和一個小足球場。另外學校還有764平方米的食堂和107平方米的教工宿舍。經過兩年的校內基礎建設，新辟綠地4315平方米，花壇中四季鮮花爭芳斗艷，噴水池水柱飛濺似天女散花，課間學生們在寬敞的樓前亭院旁休憩聊天，交流學習經驗，透溢出濃厚的校園文化氣息。
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上海山西中學
公立普通
山西中學現(xiàn)有十八個班級，學生609人，教職工97人。2005年是山西中學生存發(fā)展極為重要關鍵的一年，我們在黨政班子中統(tǒng)一思想，統(tǒng)一認識，統(tǒng)一行動。我們校領導在工作實際中做深入細致的思想政治工作，原則堅定，是非分明，講策略，講方法，團結一班人，抓住主要矛盾，突出問題一抓到底，理順了各方面關系。教職工積極性煥發(fā)了，工作也有新起色，尤其首屆也是最后一屆高三以65.5%的高考錄取率畫上一個圓滿的感嘆號。隨著高中布局的調整，有些精干師資分別去了新中、彭浦，初中骨干教師銳減。加之曾在八十年代為山西打翻身仗立下汗馬之功的老教師已所剩無幾，隨著生源減少，校際競爭加劇，學校面臨嚴峻的挑戰(zhàn)、考驗。山西辦學結構調整后如何定位，怎樣生存發(fā)展，牽動全體教工的心。學校新的領導班子不失時機發(fā)動大家關注學校命運，群策群力，共議大事，幾上幾下，在第六屆教代會上通過“振興發(fā)展山西新三年規(guī)劃”以及配套的四個文件，制定“重塑山西形象，力爭在同類學校中名列前茅，把學校辦成一所校風好，教風實，學風正，教師有特點，學生有特長，學校有特色的素質教育新型學?！钡霓k學目標。倡導山西精神：以團結為基石，以質量為生命，以“五求”（求真、求嚴、求實、求新、求效）為天責。提出：“以科研為先導，以師資為關鍵，以教改為動力，以后勤為保證，以管理為根本”的辦學思路。
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上海市民辦教苑中學
公立普通
您知道上海市民辦教苑中學嗎？ 我們的學校并不大，然而“麻雀雖小，五臟俱全”。各類實驗室、音樂室、電腦房、閱覽室等全套教學設施一應俱全。體操房、籃球場、屋頂風雨操場、乒乓室、活動室等都是我們體育活動的理想場所。 我們的學校并不老，僅 3 歲，然而短短三年間，形成了一套民辦中學特有的嚴謹、務實、注重形象塑造的教學管理特色。我校有兩大形象工程：教苑學生形象 -- 自信自強、勤學善學、完善自我、立志成才；教苑班集體形象 -- 求真求實、弘揚正氣、競爭合作、勤奮向上。我們的班主任是“以情管理”班級，我們的任課老師是“量體裁衣”教學?？傊?，在這樣一套有民辦中學特色的管理機制下，我校的各項工作井井有條，蒸蒸日上。 我們的老師并不年輕，然而他們的一顆教學“心”不老。加上高度的責任、豐富的經驗，這樣教苑就擁有了一支教師“夢之隊”。校園里碰到的老師幾乎個個都是高學歷、高職稱及身后一串“光輝”的教學歷史。有這樣的老師，當然就有逐漸成長的我們。 成立近三年來，區(qū)長郭天成、副區(qū)長周金彩、教育局局長等主要領導多次來我校視察，他們都說“教苑辦得很精致、有序、有質量”。我們定期開展社區(qū)服務，附近的居民和居委會阿姨們翹起大拇指；我們逐漸學會去關心人、體貼人、幫助人，于是我們的爸媽很感動：孩子長大了，懂事了，感謝教苑。 走進教苑，彬彬有禮的同學，風度優(yōu)雅的老師，書聲朗朗的教室，龍騰虎躍的操場，無一不讓人感到這所學校的生機和活力。 您了解教苑了嗎？那么教苑真誠地歡迎您！
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上海市閘北第五中學
公立普通
上海市閘北第五中學于1958年9月建校，定址于虬江路723號。建校初期為初級中學，有32個班級，學生1475人，教工83人。從1972年起學校招收高中，1978年起至1984年正式成為完全中學，當時有高中8個班，初中12個班，學生一千多人。1985年起恢復初級中學建制。1996年，因擴班需要，將教學樓由三層加至四層?，F(xiàn)閘北五中占地7669平方米，建筑面積8529平方米。學?，F(xiàn)有28個教學班，學生1250余人，教職員工112人，其中高級職稱有6人，中級職稱有47人，初級職稱有25人。學校機構設有黨支部、校長室、工會、教導處、教科研室、總務處、團隊、四個年級組、七個教研組?，F(xiàn)由宣壽林任校長，胡仁勇任黨支部書記，姚仁任副校長。 近年來，在教育局關心、指導下，學校領導依靠和團結全校教職工，不斷提出新的奮斗目標，不斷攀登新的高峰，并形成了“崇真、求實、勤奮、進取”的優(yōu)良校風，提出了“嚴謹、細實、博學、創(chuàng)新”的八字教風及“勤學、堅毅、奮進、多才”的八字學風。學校圍繞著這樣的辦學目標，根據(jù)素質教育的要求，先后提出了“團結創(chuàng)新、自強奮進”的五中精神和“五中光榮我光榮，我為五中爭光榮”、“內強師生素質，外樹學校形象”等口號，一步一步地扎實前進。不甘落后，勇于進取，敢于拼搏，自強不息始終是閘北五中的靈魂與精神支柱。學校先后被評為局、區(qū)文明單位；辦學進步顯著學校；愛國在崗位立功競賽先進單位；區(qū)教育系統(tǒng)先進黨支部、黨組織；市自制教具先進集體等。我校的校辦企業(yè)滬中實業(yè)公司連年被評為市、區(qū)勤工儉學的先進集體，公司設立的《教育獎勵基金會》一年一度對在學習與工作中有突出成績的師生進行獎勵，與閘北檢察院的共建文明工作、《閘北五中愛心志愿者聯(lián)合會》和《閘北五中月報》已成了學校加強精神文明建設的重要舉措。 學校堅持以德育為核心，以教學為中心，把教學質量視作生命線，上下一心，共同努力。“向管理要效益、向科研要質量”。教師們化力氣研究“教法”與“學法”探索提高課堂教學效益的途徑，貫徹“因材施教、分層提高”的原則，在大面積提高教學質量的同時注重學生個性特長的發(fā)展，學校逐步形成了以科技與物理見長的特色。在全體師生的努力與家長的支持配合下，初中畢業(yè)生升學考試合格率、優(yōu)良率有大幅度提高，每年考入市、區(qū)重點中學的學生有四分之一左右。在強手如林的上海市初中物理競賽中，學校連續(xù)六年獲得等第獎，在1994－1996年三年內，摘取2個一等獎，6個二等獎，5個三等獎的獎牌。學校是區(qū)科技輔導員團體會員單位，國家教委活動課程實驗區(qū)基地學校，閘北區(qū)初中物理學科教育研究基地學校。學生在區(qū)、市的“金鑰匙”科技競賽中榮獲一、二、三等獎，并作為區(qū)代表隊成員獲得了市團體電視決賽冠軍，學校連續(xù)五年榮獲區(qū)“飛魚杯”英文打字比賽初中組團體冠軍。此外，五中學生還榮獲了市作文競賽二、三等獎，區(qū)化學競賽二等獎，“全國少兒書畫大賽”銀杯獎，還蟬聯(lián)了三屆區(qū)初中組乒乓比賽團體冠軍。
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上海市第十七中學
公立普通
上海市第十七中學是一所普通初級中學兼區(qū)少年業(yè)余體校的雙體制學校。十七中學創(chuàng)辦于1955年9月，四十多年來為國家培養(yǎng)31萬余名各級各類的人才，桃李滿天下。學校校訓為:求知、求真、求實、求新；辦學目標為:狠抓基礎，辦出特色，創(chuàng)建在市、區(qū)有一定影響的雙體制學校。 十七中學位于止園路389號（郵編200071），分部位于止園路400號，建地面積12798平方米，教學樓面積5579平方米，其中配置28臺586PC微機的電腦房、圖書館、閱覽室、實驗室、會議室等輔助設施。學校南部有一個設施完善的操場建有100公尺跑道，275公尺環(huán)形跑道，標準型足球場及兩個標準型水泥籃球場，400平方的乒乓房和體操房等設施。 學校擁有一支頗具實力的師資隊伍，他們中有高級教師2名，一級教師46名，占教師的70%，獲得市、區(qū)園丁獎等區(qū)級以上光榮稱號的12名，中共黨員教師20名，還有一批榮獲“區(qū)骨干教師”、“新苗杯”獎等教育、教學骨干。 學?，F(xiàn)有教學班28個，在校學生1240多名，每個年級設1個體育班，2個藝術特色班，近幾年來學校積極開展素質教育，教師確定以人為本，以學生為本，以學生發(fā)展為本的觀念，竭盡全力讓每一個學生都得到發(fā)展，使每一位學生獲得成功，狠抓常規(guī)，改進教法，使教學質量穩(wěn)步提高，九八屆畢業(yè)生合格率100%，56名同學升入市、區(qū)重點中學，120多名同學升入普通高中以上的學校，目前全校師生在現(xiàn)任校長劉衛(wèi)星、付校長張荷生、書記阮美芳的領導下正團結一致，振奮精神，為實現(xiàn)學校辦學目標而努力奮斗。我們的口號是“成功在十七，昂首跨入21世紀”。
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