鞍山二路小學位于四方區(qū)的南部,始建于1961年,2003年四方區(qū)政府投資近2000萬元,以“高起點,高標準,高配套”的要求,對學校進行了全面改造。改建后的新校舍占地面積11867平方米,建筑面積8380平方米,綠化面積1132.6平方米,現(xiàn)有30個教學班,在校學生1402人,教職員工84人,學歷達標100%,其中市優(yōu)秀教師、學科帶頭人、專業(yè)人才11人,區(qū)優(yōu)秀教師42人,教學能手近30人?! ?ldquo;明德啟智 和諧發(fā)展” 學校校園建設成效顯著 近年來,學校堅持“明德啟智、和諧發(fā)展”的辦學理念,圍繞“爭創(chuàng)一流,樹立名校意識;規(guī)范管理,豐富學校內(nèi)涵;打造品牌,創(chuàng)建學科特色”的工作思路,踐行“用愛成就未來”的教育品牌。學校先后獲得國家體育總局、教育部授予的推行《國家體育鍛煉標準》施行辦法先進單位、“山東省規(guī)范化學校”“山東省教學示范學校”“山東省藝術示范學校”“青島市規(guī)范化學校”“青島市教學示范學校”“青島市體育傳統(tǒng)項目”、“青島市電化教育示范學校”“青島市語言文字示范學校”“青島市交通安全示范學校”“青島市綠色學校”“青島市巾幗建功示范崗”等多項榮譽稱號,贏得了上級領導和社會各界的認可?! 「慕ê蟮膶W校擁有現(xiàn)代化的教學設施,建立了“校園網(wǎng)”“電話網(wǎng)”“衛(wèi)星電視網(wǎng)”“廣播網(wǎng)”“安全監(jiān)控網(wǎng)”等,實現(xiàn)了“班班通”和“辦公通”。學校設立了34個專用教室,有集實驗室與活動室雙重功能的科學課實驗室;有數(shù)字式語音室;學校圖書室面積達308平方米,圖書閱覽室實現(xiàn)了計算機管理。目前,學校部分專用室和教室都配備了教學微機和42寸等離子電視,在室內(nèi)可以上網(wǎng)、打電話、看電視、聽廣播,還可以傳送音像,使每間教室都成為多媒體教室。學校還建有200米塑膠田徑場及足球場;獨立的籃、排球場、體育館,其中一層是具有六條泳道的25米游泳館,二層是標準的籃球館兼排球館,三樓是網(wǎng)球場?! ≌J真落實精細管理 辦學水平穩(wěn)步提高 “內(nèi)涵發(fā)展建品牌學校,精細管理創(chuàng)一流業(yè)績”是學校的工作追求。學校落實精細管理,規(guī)范學校的辦學行為,注重內(nèi)涵發(fā)展,提升學校的整體辦學水平。作為學校積淀內(nèi)涵,提高辦學質(zhì)量的過程,通過邊創(chuàng)建邊提高、邊整改邊完善,實現(xiàn)了學校發(fā)展的提質(zhì)提速。學校走出了“三部曲”:一是傳承發(fā)揚——明確了育人特色:在學校多樣化育人特色共同發(fā)展的基礎上,突出了體育、藝術特色的發(fā)展,并以此為龍頭,實現(xiàn)育人特色的全面開花;二是創(chuàng)新發(fā)展――豐富了辦學內(nèi)涵:倡導干部教師以創(chuàng)新精神投入到工作實踐中,一個個富有新意的育人措施收到了實效;倡導培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神,讓學生在豐富的活動中創(chuàng)造才能得以提高;三是追求和諧――確立了發(fā)展目標:將辦學理念確定為“明德啟智、和諧發(fā)展”,以促進學生和諧發(fā)展為基點,確立學校的和諧發(fā)展目標,努力實現(xiàn)師與生的和諧、教與學的和諧、家與校的和諧、時與空的和諧,從而使學校的綜合實力和區(qū)域影響力不斷增強??傊?,經(jīng)過創(chuàng)省規(guī)的不斷提煉與打造,學校從硬件建設到軟件管理,從教師專業(yè)成長到學生素質(zhì)培養(yǎng),都彰顯出了前所未有的發(fā)展活力。課堂教學是實施素質(zhì)教育的主渠道。在關注師生教與學方式轉變,落實學生主體地位的理念指導下,課堂教學形成了“大容量、重互動、高效益”的特色,使學生真正成為了課堂上的主人。目前該校有近20教師在全國、省、市、區(qū)參加錄像課、優(yōu)質(zhì)課、基本功比武中獲一、二等獎,有近40名教師出公開課、研究課、觀摩課,由近10名教參加崗位技能競賽榮獲一、二等獎。為實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)高效的課堂教學打下了堅實的基礎。 學校每年舉辦“校園文化節(jié)”創(chuàng)造性地開展了一系列富有時代特色的活動,為學生和諧發(fā)展搭建了一方平臺。學校參加青島市語文才藝大賽連續(xù)三年獲團體總分第一名,榮獲市首屆古詩文大賽第一名;連續(xù)五年榮獲青島市3S數(shù)學競賽、“平二杯”奧林匹克數(shù)學競賽團體總分前八名;獲全國中小學英語大賽一等獎、省雙語大賽一等獎;獲第三屆全國宋慶齡基金會發(fā)明獎二等獎,獲全國首屆“爭當小實驗家”活動銅獎;獲青島市網(wǎng)通杯小學生動漫設計大賽第一名,連續(xù)八年榮獲區(qū)田徑運送會團體總分第一名,連續(xù)五屆奪得區(qū)五項聯(lián)賽第一名,近三年連續(xù)獲得市田徑運動會第二名、第一名,近五年來在市區(qū)小學生運動會上獲得金牌129枚、銀牌83枚、銅牌70枚;自編課本劇《丑小鴨》代表青島市進京參加全國童話劇展演獲五項大獎;近三年學生參加國際、全國、省、市書畫大賽300多人獲獎。 先進的教育思想,現(xiàn)代化的教學設備,精細化的規(guī)范管理、高素質(zhì)的師生隊伍,使騰飛的鞍山二小為教育事業(yè)再創(chuàng)輝煌,實現(xiàn)學校的發(fā)展目標——建品牌學校,創(chuàng)一流業(yè)績。
濰坊日向友好學校是1996年10月,為紀念濰坊市與日本國日向市締結友好城市十周年成立的全日制小學。學校占地16952平方米,教學樓6075平方米,現(xiàn)有教學班31個,學生2320名,教職工120名。學校高起點、高標準配置教學設施,開發(fā)教育資源。已建成綠化、美化、知識化、藝術化的校園文化環(huán)境和信息化、網(wǎng)絡化教育環(huán)境。建校十四年來,我校以特色加優(yōu)質(zhì)教育奉獻社會,積淀了豐厚的文化底蘊,贏得了廣泛的社會贊譽,奠定了學校的“窗口”地位。進入新課改以來,學校遵循“走和諧發(fā)展之路,立學校特色教育”的發(fā)展理念,在奠定學生素質(zhì)基礎上發(fā)展,在弘揚祖國傳統(tǒng)文化中創(chuàng)新,以學生主動發(fā)展,教師自主發(fā)展,學校和諧發(fā)展的內(nèi)涵發(fā)展思路,突出辦學特色,升華友好精神,創(chuàng)新學校事業(yè)?! W校先后榮獲:全國教育系統(tǒng)先進集體、全國寫字教育實驗學校、全國和諧教學先進補給學校、中央教科所“活動教學”課題實驗學校,全國文化創(chuàng)新示范學校、全國精細化管理示范學校、省規(guī)范化學校、省科普教育示范學校、省綠色學校、省電教示范學校、省小學教學示范學校、省校本教研先進單位、省重大課題研究實驗基地等重大榮譽稱號。
青島上清路小學始建于1963年7月,占地面積12000平方米,建筑面積7477平方米。1984年10月,學校與日本下關市川中西小學建立友好校關系。學?,F(xiàn)有教職工75人,教學班26個,在校學生1051人。學校環(huán)境幽雅、林木常綠,校舍更新如初、舊貌換新姿,內(nèi)部設施配備先進,是市北區(qū)第一所省級規(guī)范化學校,也是市北區(qū)第一家建立校園網(wǎng)的學校?! W校遵循“以教師學生發(fā)展為本、創(chuàng)優(yōu)質(zhì)教育品牌”的辦學理念,以“為孩子的未來奠基、為教師的發(fā)展服務”為辦學目標,以“以德樹人、以學教人、發(fā)展特長、合作共贏”為辦學思路,以“全面提高教學質(zhì)量、注重學生全面發(fā)展”為辦學生命線,以深化內(nèi)涵,提升品位,創(chuàng)優(yōu)質(zhì)教育品牌為發(fā)展方向。學校干部、教師中,多人次獲得全國、省級優(yōu)、市稱號;在全國、省、市、區(qū)級基本功比武、課堂教學優(yōu)質(zhì)課比賽,我校多名老師代表市、區(qū)參賽,獲得一、二等獎,百余篇論文在全國、省、市級比賽中獲獎?! 〗?jīng)過多年努力,學校獲得多項榮譽:全國群眾體育先進單位、山東省教書育人先進單位、山東省規(guī)范化學校、山東省電化教育示范學校、山東省藝術示范學校、青島市文明單位、青島市“巾幗建功”文明示范崗、青島市依法治教示范學校、青島市特色學校、青島市優(yōu)秀家長示范學校、青島市語言文字示范學校等三十多項榮譽稱號。 “樹品牌 創(chuàng)特色 辦人民滿意教育”,全體上清人正以飽滿的熱情、開拓創(chuàng)新意識,和諧共進,打造上清優(yōu)質(zhì)品牌,共譜上清優(yōu)質(zhì)教育新篇!
南京路小學始建于1984年,地處青島市的東部,學校占地13800平方米,(約計21畝)。有兩棟教學樓,一棟綜合樓,一棟辦公樓。學校目前共有24個教學班,1343名學生,73名教師。其中100%的教師學歷達標,研究生班結業(yè)6名、大本18名、大專45名。僅近兩年就有47人次分別獲有全國、省、市、區(qū)等不同榮譽稱號,20人分別被評為各級各學科教學能手,還有幾百名學生在各級各類比賽中獲獎。學校也先后被評為省規(guī)范化學校、省紅旗大隊、省少先隊工作規(guī)范化學校、市精神文明標兵單位、中國海洋湖泊學??破栈?、市藝術教育示范學校、市課外文體活動示范學校、區(qū)校本培訓示范學校……僅2003年學校就獲得了市依法治教示范學校、市花園式學校、市綠色學校、市女教師明星崗、區(qū)素質(zhì)教育四星級學校、區(qū)先進基層黨組織的榮譽稱號
棲霞市實驗小學秉承“霞山書院”數(shù)百年教育之風,創(chuàng)建于1949年,是棲霞市小學段實驗性窗口學校。學校占地面積23572平方米,建筑面積15059余平方米,現(xiàn)有54個教學班、3122名學生,在職教職工214名?! W校教學設施齊全,共有教學樓3幢,擁有演播室、微機室、實驗室、圖書閱覽室、科學探究室、舞蹈室、書法室等特種教室37個。學校教學儀器設備先進,總值336萬元。每個教室均安裝了電視、實物投影、網(wǎng)絡計算機,配備了班班通教學設備,教師人手一臺計算機并開通了校園網(wǎng),目前建有2個學校網(wǎng)站和1個網(wǎng)上辦公平臺,演播室與煙臺市電教館聯(lián)網(wǎng),達到了資源共享。基本實現(xiàn)了辦公數(shù)字化、備課網(wǎng)絡化、教學多媒體化?! 《嗄陙恚瑢W校堅持“質(zhì)量立校,科研強校,特色興校”的辦學理念,堅持“學會做人,學會求知,學會合作,學會生存”的育人目標,積極打造“質(zhì)量牌”、“特色牌”、“管理牌”三張名片,逐步形成了環(huán)境育人、管理育人、服務育人、藝術育人的辦學特色,取得了良好的辦學效益和社會聲譽。
解放路第二小學使專用教室的數(shù)量基本達到了省規(guī)范化學校的各項要求。2006年,遷移了學校廁所,投資100多萬元,建成了2000多平方米配套設施齊全的人造草坪運動場地和300多平方米花磚活動場地,同時改建了學校大門,進行了教育現(xiàn)代化裝備,并且以學校文化建設為特色,逐步形成我校的辦學特色,使學校整體面貌煥然一新?! ∧壳拔倚T诼毥處?8人,大學本科學歷25人,占51%;大專學歷22人,占44.8%。中專學歷1人。45歲以下老師全部通過了普通話測試和濟南市中小學教師計算機高級考試,取得合格證。中學高級教師1人,高級教師28人,初級教師19人?! W校被評為山東省規(guī)范化學校,山東省語言文字規(guī)范化示范校,先后榮獲全國教育科學重點課題《嘗試教學理論研究與實踐》先進單位、濟南市教書育人先進單位、歷下區(qū)教育科研先進單位、歷下區(qū)先進基層黨組織、歷下區(qū)衛(wèi)生工作先進單位,歷下區(qū)教育系統(tǒng)少先隊名牌活動、歷下區(qū)第七屆中小學合唱比賽先進單位,歷下區(qū)教職工文化藝術展演一等獎等榮譽稱號。
聊城實驗小學前身是聊城最早的中學——山東省立第二中學。該校于清光緒二十八年(1902年)建校,系清朝東昌府啟文書院改組而成,始稱“東昌府官立中學堂”。民國元年(1912年)各官立中學堂一律稱為“中學校”并去掉“官立”二字,該校改稱“東昌中學校”。民國二年(1913年)七月,原東昌府甲種實業(yè)學校并入。是年,因府轄取消,山東全省十三府直隸州之各中學一律改為省立學校,該校遂改校名為“山東省立聊城第四中學校”。民國三年(1914年)七月,臨清的省立第七中學與該校合并,校名改為“山東省立第二中學校”。至民國十二年(1923年),該校僅設初中班。民國十四年(1925年)增設高中班。翌年,高中部并入濟南,該校仍為三年制初級中學,至民國二十六年(1937年)因戰(zhàn)亂而終止。省立二中終止后,來源于冀魯豫35個縣的學生一部分回到本地參加了抗日救國運動,一部分學生參加了民族英雄范筑先將軍領導的抗日挺進隊。 抗日戰(zhàn)爭前期,省立二中改成了軍干校,由范筑先將軍任軍干校校長;抗戰(zhàn)中后期,曾更名為“模范小學”,學制五年。(這一時期也曾是日偽時期的司令部所在地)該校畢業(yè)學生中,有很多人成了中共優(yōu)秀黨員和干部,如“中共魯西縣委”的創(chuàng)始人,革命烈士趙以政、孫大安、王寅生、楊耕心等,(均為省立二中1925年畢業(yè)生)。金方昌、金谷立、鄧延熙(白果)等烈士,著名畫家李苦禪、原中顧委常委段君毅等都是該校后期的畢業(yè)生。省立二中畢業(yè)生現(xiàn)尚在中央機關和高等院校擔任領導職務者,以及著名專家、學者、高級知識分子等不計其數(shù),不一一列舉。 1949年5月,在省立二中校址上崔墨林主持建校。為紀念革命烈士張郁光,定校名為郁光小學。1951年,隸屬于聊城師范,改為師范附小。1953年,被定為地區(qū)重點小學。1954年又改校名為郁光小學。1956年再改校名師范附小。1962年經(jīng)上級指示,將師范附小校名改為實驗小學。由于長期附屬于師范,師資配備、教學方法均受師范優(yōu)厚照顧,教學成績及各項工作均好于本縣其他學校。至1965年,實小升學率多在95%左右,其中升入聊城重點中學的升學率高達85%?! ?966至1976年,實驗小學改名為“五七”小學。1978年被定為山東省重點小學。1979年,奉省教育廳指示,取消“五七”小學校名,恢復“實驗小學”名稱至今。
青島白珊學校于1993年由張白珊女士創(chuàng)建,是青島最早建立的私立學歷制教育學校,也是最早獲得普通民辦中小學“A級”稱號并迄今一直保持此殊榮的學校。系山東省和青島市民辦教育先進集體。 學校坐落于嶗山區(qū)沙子口東姜,依山傍水,環(huán)境優(yōu)美,各項設施齊全,中外師資力量雄厚。目前聘請全職外教10余人。學校設有幼兒園、小學部、初中部及高中部。截至2012年9月,在校學生共有654人。 通過提供知識學習與品格塑造相結合、學業(yè)傳授與文化體驗相結合、國內(nèi)課程與國外課程相結合的高質(zhì)量的基礎教育和大學預備教育,幫助學生認識并拓展他們在知識、身體、精神、心理及社交方面的最大潛力,以迎接來 自這個日趨復雜的多元化世界的挑戰(zhàn),為將來成為有全球化視野的具有國際競爭力的人才打下堅實的基礎。 白珊學校小學部成立于1993年,辦學經(jīng)驗豐富。多年來,小學部形成了自己獨特的教學思想,管理模式,總結了許多成功的、獨到的經(jīng)驗,取得了驕人的教育教學成果。 學校推行品格與知識技能并重的全人教育,圍繞“德、智、愛、新、精”的理念,著力培養(yǎng)品德高尚、學習優(yōu)良、富有愛心、勇于創(chuàng)新、精益求精的國際化人才。學校實行人性化的班級管理,尊重、愛護每一個學生,使每一個學生都有新的發(fā)展是我們不斷追求的目標。在班級中,每一個孩子都是班級管理的主人,每一個孩子都享有平等的班級管理的機會,每一個孩子都能健康、快樂、和諧地成長... 本校課程設置完全按國家規(guī)定執(zhí)行,英語除使用與市區(qū)同步的教材外,還開發(fā)了兩套校本教材。其它教材均與市內(nèi)四區(qū)保持一致,單元及期末測試皆使用同一試卷,與市區(qū)名校進行對比。 本校為英語特色學校,常年聘請外教強化英語教學,英語總課時每周13節(jié)(中教5節(jié),外教8節(jié),外教課滲透到品格、藝術、體育、科學等科目),純正的口語、足量的課時、全方位的訓練,為學生打下了良好的基礎。 學校實行小班制,每班學生總數(shù)不超過26人。
青島福州路小學于1999年開辦是福州路安居小區(qū)配套學校,占地面積11838平方米(19畝),建筑面積4341平方米,具有12個教學班規(guī)模,于九九年秋季開辦,隸屬市北區(qū)教育體育局。目前學校教師共37人,平均年齡28歲。學歷達標率為100%,大學學歷及在讀率為78%,5人參加北師大研究生課程班進修結業(yè)。現(xiàn)有學生367名,14個教學班,平均班額27人。 2000年至今,27%的教師獲得市、區(qū)教育教學綜合稱號,其中1位教師被評為省教學能手,8位教師被評為青島市青年教師優(yōu)秀專業(yè)人才,2位教師被評為市教學能手,2位市德育先進,1位區(qū)學科帶頭人,2位區(qū)青年優(yōu)秀專業(yè)人才,6位區(qū)教學能手,另有4位教師獲得區(qū)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任等稱號; 22位教師(占教師總數(shù)的61%)分別在全國、省、市、區(qū)范圍內(nèi)出公開課38節(jié),涉及語文、數(shù)學、英語、音樂、美術、體育、信息技術、科學、自然、勞動、社會、心理健康等12個學科,其中9位教師在省、市、區(qū)課堂教學比賽中獲得一等獎,28位教師(占教師總數(shù)的78%)撰寫的96篇論文獲省、市教科研成果評比一、二、三等獎?! W校先后被命名為省小班化教育教學實驗學校、心理健康教育實驗學校,通過了省規(guī)范化學校、市規(guī)范化學校、市花園式學校、依法治校示范學校、電化教育示范學校、藝術教育示范學校的驗收,先后被評為市、區(qū)級文明單位、師德先進集體、巾幗立功先進集體、創(chuàng)建學習型學校先進單位,被命名為區(qū)科普特色學校、教師教育實踐基地,獲得區(qū)首批優(yōu)秀圖書室、首批十佳校園網(wǎng)站稱號,還被評為區(qū)先進黨支部、信訪工作先進單位。學校教育教學改革經(jīng)驗多次在省市區(qū)會議上交流,并被中央電視臺、中央人民廣播電臺、《人民日報(海外版)》、《中國青年報》、青島電視臺、《青島日報》、《青島晚報》、《半島都市報》等媒體報道。
濟南市南辛莊小學位于濟南市槐蔭區(qū)的西南部,是南辛地區(qū)唯一的一所小學,始建于1935年。2003年9月,學校勝利完成了“五個一”優(yōu)化升級工程,辦學條件得到極大的改善,因此,在“讓每個學生全面發(fā)展、讓每個學生主動發(fā)展、讓每個學生獲得成功”的教育理念的指導下,學校確定了“追求卓越、崇尚一流、面向未來、創(chuàng)辦特色”的辦學宗旨和“讓南辛地區(qū)的孩子享受一流的教育”的辦學目標。現(xiàn)在,學校占地面積4056平方米,建筑面積4600平方米,使用面積3250平方米,生均占地面積約6平方米,生均使用面積約4.6平方米。學?,F(xiàn)有17個教學班,在校學生699人,在校生鞏固率100%,幼兒園有5個班,140余人。有教職工68人,學歷達標率100%,其中高級教師44人,初級教師19人,省骨干教師2人,市名師人選1人,市教學能手、骨干教師3人,市優(yōu)秀班主任6人,區(qū)教學能手9人。
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