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菏澤市西苑小學(xué)
公立區(qū)重點
西苑小學(xué)始建于2013年，位于規(guī)劃中的濱河北路和蘭州南路交界處，交通便利，環(huán)境優(yōu)美，美麗的萬福河從學(xué)校前面緩緩流過，120米寬的綠化用地讓校園置身花的海洋。學(xué)校主要服務(wù)于新菏社區(qū)、萬福社區(qū)、楊營社區(qū)，服務(wù)總?cè)丝谶_萬余人，學(xué)校規(guī)劃設(shè)計力圖塑造一個功能分區(qū)合理、環(huán)境優(yōu)美的高品位校園，凸現(xiàn)濃郁的校園文化氣息和校園建筑特征。學(xué)?，F(xiàn)有15個教學(xué)班，780名學(xué)生，教師36名，其中小學(xué)高級教師13人，全部達到?？萍耙陨蠈W(xué)歷，牡丹區(qū)教學(xué)能手5人。整個校園占地面積達34956平方米，52.4畝，建筑面積達到8000平方米，按照省級規(guī)范化學(xué)校的要求建設(shè)，計劃投入資金1500余萬元。校園布局共分三大功能區(qū)：教學(xué)區(qū)、運動區(qū)、幼教區(qū)（待建）。教學(xué)區(qū)位于學(xué)校東部，主要建筑有教學(xué)樓、辦公樓、多功能教室及輔助用房。其中教學(xué)樓設(shè)計為四層，24個標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)班;辦公樓及輔助用房設(shè)計為五層，微機室、探究室、語言室、多功能教室等功能用房一應(yīng)俱全。運動區(qū)在學(xué)校西部，體育運動場地達10000余平方米，內(nèi)設(shè)300米標(biāo)準(zhǔn)的塑膠操場，足球場一個，籃球場兩個。幼教區(qū)在學(xué)校南部，規(guī)劃設(shè)計六個班。
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棗莊市山亭區(qū)徐莊鎮(zhèn)中心小學(xué)
公立區(qū)重點
棗莊市山亭區(qū)徐莊鎮(zhèn)中心小學(xué)位于山東省棗莊市山亭區(qū)徐莊鎮(zhèn)山東省棗莊市山亭區(qū)徐莊鎮(zhèn)駐地。棗莊市山亭區(qū)徐莊鎮(zhèn)中心小學(xué)綠化覆蓋率達68%的花園式現(xiàn)代化學(xué)校。校園環(huán)境幽雅，現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施設(shè)備一應(yīng)俱全，濃郁的校園文化氛圍、良好的育人環(huán)境和優(yōu)美整潔的校園讓人深深陶醉、流連忘返?！ 《嗄陙恚趨^(qū)委、區(qū)政府、區(qū)教育局的親切關(guān)懷與領(lǐng)導(dǎo)下，棗莊市山亭區(qū)徐莊鎮(zhèn)中心小學(xué)開拓創(chuàng)新，在辦學(xué)理念更新、師資隊伍建設(shè)、教學(xué)條件、辦學(xué)環(huán)境、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、品牌建設(shè)等方面均取得了明顯成效。 棗莊市山亭區(qū)徐莊鎮(zhèn)中心小學(xué)秉承“全面發(fā)展，張揚個性”的教育理念，以“立足蘿崗區(qū)，面向廣州市，輻射珠三角的全人教育品牌學(xué)校”為學(xué)校定位目標(biāo)，遵循“精細(xì)高效，博采眾長”的學(xué)校管理理念與以“面向全體、啟發(fā)潛能”的教學(xué)理念，圍繞“全員育人，全程育人”的德育理念，堅持“崇德、尚美、學(xué)淵、志遠(yuǎn)”的校訓(xùn)、“快樂、文明、自信”的校風(fēng)、“會學(xué)、樂學(xué)、勤學(xué)”的學(xué)風(fēng)和“愛生、敬業(yè)、創(chuàng)新”的教風(fēng)，不僅打造了一支積極進取、不斷創(chuàng)新的骨干隊伍，而且促進了學(xué)生素質(zhì)的全面提高，涌現(xiàn)出一大批品學(xué)兼優(yōu)、綜合素質(zhì)強、發(fā)展全面的優(yōu)秀學(xué)生，成為一所學(xué)生向往、家長放心、社會公認(rèn)的新興品牌學(xué)校。
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鄒城市千泉街孟子小學(xué)
私立普通
孟子小學(xué)位于鄒城市南關(guān)社區(qū)東華門街1號，學(xué)校占地8233 ㎡，建筑面積3292㎡；現(xiàn)有18個教學(xué)班，965名在校生，擁有57名教職工，學(xué)校以“師亞圣之德、育鄒城桃李”為特色，多次被評為市、街先進單位。
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泰安市岱岳區(qū)馬莊鎮(zhèn)臨汶完全小學(xué)
公立普通
泰安市岱岳區(qū)馬莊鎮(zhèn)臨汶完全小學(xué)是一處偏遠(yuǎn)的農(nóng)村小學(xué)。目前學(xué)校占地 15700平方米，建筑面積2766平方米，校園綠化面積2677平方米。學(xué)校擁有教學(xué)班１2個，學(xué)生524人，教職工22名。幾年來，學(xué)校堅持“以人為本，面向全體，為孩子終身發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念，高揚素質(zhì)教育旗幟，把培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐才能的高素質(zhì)人才作為學(xué)校的目標(biāo)。
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昌樂縣特師附小
公立普通
昌樂特師附屬小學(xué)位于昌樂縣城恒安街76號。學(xué)校始建于1982年，占地48畝，建筑面積13000平方米，擁有教學(xué)班39個，在校學(xué)生2557名，教職工113人。在縣委縣政府關(guān)心支持下，從2007年起又進行擴建。學(xué)校擴建后，占地60畝，教學(xué)班60個，各種功能教室齊全，現(xiàn)正在擴建中?！ W(xué)校堅持以發(fā)展為突破口，全力營造現(xiàn)代、規(guī)范、和諧、優(yōu)美的育人環(huán)境。教室寬敞明亮，降溫取暖設(shè)施完備;擁有多媒體教室、紅領(lǐng)巾廣播站、電教儀器室及高標(biāo)準(zhǔn)校園網(wǎng);聲樂、舞蹈、管樂、民樂、乒乓球、籃球等藝體教學(xué)設(shè)施均按Ⅰ類標(biāo)準(zhǔn)配備?！ W(xué)校把“培養(yǎng)讓人受益一生的好習(xí)慣”作為辦學(xué)理念，堅持做孩子們終身受益的教育。建立了學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育目標(biāo)體系，制定了特師附小小學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練細(xì)節(jié)，通過創(chuàng)習(xí)慣養(yǎng)成“小明星”、養(yǎng)成教育延伸到家庭等系列活動，將好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣，植根于孩子的心靈深處。 學(xué)校擁有一支高素質(zhì)的教師隊伍。專任教師大專以上學(xué)歷92人，中級以上職稱59人，山東省優(yōu)秀教師、優(yōu)秀輔導(dǎo)員、師德標(biāo)兵3人，濰坊市名師、名校長、勞模、教學(xué)能手35人，特級教師2人，縣級教學(xué)能手72人。教師在省級以上刊物發(fā)表的論文以及在各級評比中獲獎的論文已有500多篇，多位教師參加縣、市、省乃至全國的教學(xué)研討比賽活動，取得優(yōu)異成績。
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青島市李滄區(qū)滄海路小學(xué)
公立區(qū)重點
青島滄海路小學(xué)，創(chuàng)建于2001年，學(xué)校占地9600 平方米，建筑面積4600平方米，現(xiàn)有11個教學(xué)班，325名在校學(xué)生。為進一步適應(yīng)實施素質(zhì)教育的需要，學(xué)校設(shè)有18個專用教室。目前，學(xué)校有教職員工30人，專任教師學(xué)歷達標(biāo)率為100%，大專以上學(xué)歷 28人，占教師總數(shù)的93%；本科學(xué)歷 16人，其中，完成正在進行本科進修的中青年教師達 90 %。小學(xué)高級教師 9人，占教師總數(shù)的30%，區(qū)教學(xué)能手2名。幾年來，學(xué)校以創(chuàng)“一流的管理、一流的校風(fēng)、一流的教育設(shè)施、一流的教學(xué)質(zhì)量”為辦學(xué)目標(biāo)；堅持“質(zhì)量立校、特色興校、科研強校”的工作思路；以“教好每一個學(xué)生，影響幾個家庭，帶動一個社區(qū)”為辦學(xué)宗旨。由于幾來工作成績突出，學(xué)校先后被評為：市規(guī)范化學(xué)校、市花園式學(xué)校、市綠化先進單位、市綠色學(xué)校、區(qū)規(guī)范化學(xué)校、李滄區(qū)文明單位、衛(wèi)生先進單位、先進團支部、社區(qū)志愿服務(wù)先進單位；多次在區(qū)組織道德歌謠、廣播操、集體舞、大合唱、書法美術(shù)比賽中獲一等獎。教師有多人論文獲國家、省、市區(qū)一等獎；一人在省美術(shù)教師基本功比武中獲一等獎；一人在市公開課中獲一等獎；多名學(xué)生在市區(qū)級比賽中獲獎。 目前，全校師生正以極大的干勁和熱情，沿著教育思想現(xiàn)代化、學(xué)校管理規(guī)范化、辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化、學(xué)生素質(zhì)優(yōu)良化的目標(biāo)而努力工作。展望未來，學(xué)校繼續(xù)以“管理規(guī)范、育人全面、成績一流”為目標(biāo)，憑借扎扎實實的工作，培養(yǎng)跨世紀(jì)人才。
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威海經(jīng)技區(qū)海埠小學(xué)
公立區(qū)重點
威海經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)海埠小學(xué)建于1992年12月，學(xué)校坐落于威海經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)皇冠街道辦事處海埠村西山，東鄰華能威海電廠和海埠村，南向鳴翠公園，北靠威海新港，學(xué)校周邊環(huán)境雅靜、視野開闊，比較適宜師生工作和學(xué)習(xí)。1992年12月學(xué)校始建之初只有一幢教學(xué)樓和操場；1997年學(xué)校又增建一幢面積為1000多平方米的實驗樓，并硬化了籃球場； 2003年8月威海經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)溝北小學(xué)合并至海埠小學(xué)。學(xué)校從2003年9月開始由威海經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)社會事業(yè)局直屬管轄。 海埠小學(xué)建校初期生源主要來自海埠村、華能威海發(fā)電廠和山東電力工程第一公司威海工地。隨著山東電力工程第一公司威海工地的撤離，溝北小學(xué)合并到學(xué)校以后，現(xiàn)學(xué)校生源主要是海埠村、溝北村、城子村和華能威海發(fā)電廠。學(xué)校自建立以來，辦學(xué)質(zhì)量和教育管理在社會上有著良好的聲譽：1995年9月學(xué)校被威海市教育委員會評為“威海市規(guī)范化學(xué)校”，是首批獲得市級規(guī)范化稱號的學(xué)校之一；1998年2月學(xué)校被中共威海經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)委員會、威海經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)管理委員會授予“先進單位”榮譽稱號；1998年被威海市教育委員會授予“威海市電化教育示范學(xué)校”榮譽稱號；1999年2月被中共威海經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)委員會、威海經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)管理委員會授予“先進單位”榮譽稱號；1999年被中共威海經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)委員會、威海經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)管理委員會授予“文明單位”榮譽稱號；2001年9月被中共威海市委、威海市人民政府授予“文明單位”榮譽稱號；2002年1月被威海經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)皇冠街道辦事處授予“教育工作先進單位”榮譽稱號；2002年6月被中央教育科學(xué)研究所授予“小學(xué)素質(zhì)教育中多媒體綜合應(yīng)用研究威海實驗區(qū)實驗學(xué)校”稱號；2003年12月被威海市教育局授予“威海市語言文字工作師范學(xué)校”稱號；2006年1月被威海經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)社會綜合治安委員會授予“2005年度平安經(jīng)區(qū)建設(shè)達標(biāo)學(xué)校”榮譽稱號。2007年學(xué)校連續(xù)6年獲得“威海市文明單位”榮譽稱號。 學(xué)?，F(xiàn)占地總面積15700平方米，建筑面積2644平方米，固定資產(chǎn)340萬元，學(xué)校教學(xué)樓、綜合實驗樓各 1棟，食堂一處、250米跑道操場一塊、標(biāo)準(zhǔn)水泥籃球場2塊，水電暖設(shè)施齊全。學(xué)校擁有學(xué)生計算機教室、網(wǎng)絡(luò)室、語音教室、音樂教室、圖書室、實驗室等專業(yè)教室，學(xué)校教室全部安裝了多媒體教學(xué)系統(tǒng)。學(xué)?，F(xiàn)有9個教學(xué)班，在校學(xué)生350人，在校教職工21人；擁有中學(xué)高級教師職稱的教師2人，小學(xué)高級教師職稱的12人，小學(xué)一級教師5人，教師全部達到大專以上學(xué)歷，其中本科學(xué)歷10人，學(xué)歷達標(biāo)率為100%。學(xué)?，F(xiàn)有區(qū)級學(xué)科帶頭人 2人，區(qū)校級教學(xué)能手2人，曾獲得過區(qū)級優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀班主任、師德標(biāo)兵等榮譽稱號的教師13人次。 學(xué)校提出了“抓管理、強內(nèi)涵、樹新風(fēng)、創(chuàng)特色”的工作思路，明確了“一年抓管理，兩年上水平，三年爭一流”的奮斗目標(biāo)。學(xué)校承擔(dān)了省級《小班化教學(xué)》實驗課題，現(xiàn)已進入實踐階段。目前承擔(dān)課題實驗的教師的輻射帶動作用明顯，越來越多的教師自發(fā)地參與到課題中來，課堂教學(xué)改革形成了濃厚氛圍。學(xué)校確立了“愉快教育”的特色辦學(xué)方案，力爭用三至五年的時間，通過實施愉快教育，逐步構(gòu)建具有學(xué)校特色的辦學(xué)體系，探索出促進學(xué)生主動、愉快、全面、生動活潑發(fā)展的教育教學(xué)管理機制，形成“愉快的課堂、愉快的校園、愉快的童年”的特色校園氛圍。 學(xué)校連續(xù)兩年在全區(qū)小學(xué)年終教育綜合評估中獲得第四名；學(xué)校的文藝隊和乒乓球隊在歷年經(jīng)區(qū)的中小學(xué)文藝匯演、乒乓球賽中都取得了優(yōu)異的成績。目前學(xué)校形成了班子團結(jié)、隊伍合力、管理規(guī)范、質(zhì)量上升、初顯特色的良好局面，呈現(xiàn)出和諧發(fā)展的良好態(tài)勢。
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滕州市荊河辦西關(guān)小學(xué)
公立區(qū)重點
滕州市荊河辦西關(guān)小學(xué)坐落在山東省棗莊市內(nèi)，歷史悠久，底蘊豐厚，人才輩出，是學(xué)生騰飛的搖籃，教師成長的沃野。學(xué)校擁有一支團結(jié)、實干、高素質(zhì)的具有開拓精神的教師隊伍，曾培養(yǎng)和造就了一大批優(yōu)秀教師，有全國優(yōu)秀班主任、全國優(yōu)秀體育教師、全國優(yōu)秀教育工作者!教師們憑著開放的教育思想，領(lǐng)先的科研，以良好的素質(zhì)，進取的態(tài)度，奉獻的精神和踏實的作風(fēng)培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的學(xué)生。學(xué)校以“開發(fā)潛能、發(fā)展個性”為育人理念，從整體改革實驗到差異教育的研究從二級循環(huán)活動的嘗試到創(chuàng)新教育的思考以及網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教學(xué)模式的探索，捕捉著現(xiàn)代教育最敏感的話題，走在教育改革的前沿。學(xué)校一貫堅持“品牌、質(zhì)量、服務(wù)”的意識，在全面推進素質(zhì)教育的進程中，以一流的教育質(zhì)量樹立了自身的品牌形象，贏得了社會的贊譽。
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臨沂市西郊實驗學(xué)校(小學(xué)部)
公立區(qū)重點
臨沂西郊實驗學(xué)校始建于1968年，原名臨沂西郊職工子弟學(xué)校，2001年2月更名為臨沂西郊實驗學(xué)校，現(xiàn)屬區(qū)直九年一貫制實驗學(xué)校。學(xué)校占地15畝，建筑面積11850平方米，建有現(xiàn)代化的教學(xué)樓、辦公樓及高標(biāo)準(zhǔn)實驗樓。按照“省規(guī)”要求，配備了30多口專用教室和特種處室，按國家一類標(biāo)準(zhǔn)配備器材，于2008年通過了省規(guī)范化學(xué)校的驗收。學(xué)校現(xiàn)有54個教學(xué)班（小學(xué)42個教學(xué)班，初中12個教學(xué)班），在校學(xué)生4016人，在職教職工169人。其中，市級教學(xué)能手3人，蘭山名師2人，先后有72人次獲得省市區(qū)榮譽稱號?！ 《嗄陙恚诟骷夘I(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，全校師生致力于教育質(zhì)量的提升與和諧平安校園的創(chuàng)建，屢創(chuàng)佳績：學(xué)校先后獲得全國中小學(xué)思想道德建設(shè)先進單位、全國平安行動先進單位、全國流動人口留守人員示范家長學(xué)校、全國少年軍校示范學(xué)校、全國魅力少先隊獎杯等10多項國家級榮譽稱號;獲得山東省規(guī)范化學(xué)校、山東省少先隊工作規(guī)范化學(xué)校、山東省校本研究先進單位、山東省青少年科技教育先進集體、山東省未成年人思想道德建設(shè)先進單位、山東省藝術(shù)教育先進單位、山東省民主管理先進單位等20多項省級榮譽稱號;被確立為全國養(yǎng)成教育實驗學(xué)校、山東省綜合實踐活動課題研究實驗基地、山東省校本研究實驗基地、山東省青少年主題科技創(chuàng)新活動實驗學(xué)校;小學(xué)部、初中部也先后通過了臨沂市教學(xué)示范校的驗收，多次被評為臨沂市教學(xué)工作先進單位。 薪火相傳，教澤綿長。經(jīng)過幾代西郊人的努力，臨沂西郊實驗學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量得到了社會的認(rèn)可。為了尋求學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展之路，學(xué)校新的領(lǐng)導(dǎo)班子在借鑒新理念和傳承西郊文化的基礎(chǔ)上，提出了“以人為本，內(nèi)涵發(fā)展”的辦學(xué)理念，把“讓每一位學(xué)生健康成長，讓每一位教師專業(yè)發(fā)展，讓每一位家長收獲希望”作為學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)和不懈追求。今天的臨沂西郊實驗學(xué)校，校風(fēng)正、教風(fēng)嚴(yán)、學(xué)風(fēng)好、質(zhì)量高，受到各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的廣泛贊譽，得到了學(xué)生及家長的高度認(rèn)可。 風(fēng)清舵正 揚帆遠(yuǎn)航。站在新的起點，臨沂西郊實驗學(xué)校已經(jīng)闊步走上了內(nèi)涵式發(fā)展之路。
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