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沈陽(yáng)市童暉中英文小學(xué)
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童暉中英文小學(xué)地處中國(guó)沈陽(yáng)清朝皇家陵園——北陵公園東南，地理環(huán)境優(yōu)越，是一所理念領(lǐng)先、管理領(lǐng)先、硬件領(lǐng)先、環(huán)境優(yōu)美的名校。 1998 年，由市教育專家陳鳳蓮校長(zhǎng)創(chuàng)立。2004年6月，“童暉小學(xué)”正式更名為“童暉中英文小學(xué)”，是由教育局統(tǒng)一管理的公辦學(xué)校，是首批遼寧省“雙語(yǔ)教學(xué)”實(shí)驗(yàn)校。她植根于素質(zhì)教育，在社會(huì)上享有盛譽(yù)。 辦學(xué)理念： 讓教育成為全人的教育、全程的教育。為學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù)，為學(xué)生的終身幸福奠基。關(guān)注每一個(gè)孩子的發(fā)展，塑造每一個(gè)孩子的心靈，鑄就每一個(gè)孩子的理想，提升每一個(gè)孩子的潛能。讓每一個(gè)孩子都受到最好的教育，從這里走向人生的成功?！ 」芾砝砟睿骸 ∫匀藶楸尽⒆非笞吭?、五育并舉、和諧發(fā)展。 經(jīng)營(yíng)理念： 學(xué)生是我們的孩子，家長(zhǎng)是我們的朋友，學(xué)校是我們共同的家園。 品牌理念： 在特色中求發(fā)展，在發(fā)展中創(chuàng)特色 辦學(xué)特色 學(xué)校緊緊抓住全面推進(jìn)質(zhì)教育的突破點(diǎn) —— “培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣，學(xué)校教育向家庭教育延伸”，實(shí)施了“打造良好習(xí)慣，創(chuàng)造美好人生”的特色教育工程，推出了“行為習(xí)慣養(yǎng)成記錄卡”，收到了顯著的教育效果， 受到了社會(huì)、家長(zhǎng)的高度評(píng)價(jià)，沈陽(yáng)日?qǐng)?bào)、遼寧電視臺(tái)等多家新聞媒體給予了報(bào)導(dǎo)。
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沈陽(yáng)市鐵西區(qū)衛(wèi)工街第三小學(xué)
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我校前身是沈陽(yáng)高壓開關(guān)廠子弟小學(xué)。1997年轉(zhuǎn)為公辦學(xué)校，改名為沈陽(yáng)市鐵西區(qū)衛(wèi)工街第三小學(xué)。學(xué)校占地面積3595平方米，教學(xué)樓面積為2674.42平方米，現(xiàn)有教學(xué)班6個(gè)，學(xué)生224人，其中農(nóng)民工子女有74人，占學(xué)生人數(shù)的30%。教師27人。其中內(nèi)退4人，專任教師 18人，職員1人，行政人員 6 人，市骨干教師 1人，區(qū)骨干教師7人。校級(jí)干部1人本科畢業(yè)，2人?？飘厴I(yè)。本科以上教師5人，?？?4人，?？埔韵?人。 學(xué)校有足夠的教室，有實(shí)驗(yàn)室、儀器室、微機(jī)室、語(yǔ)音室、美術(shù)教室、音樂教室、勞動(dòng)教室、圖書室、閱覽室、多媒體教室、電子備課室?！ 槿鎸?shí)施素質(zhì)教育，學(xué)校確立了“為發(fā)展而教育”的教學(xué)理念，并把這一理念分解為：為教師的發(fā)展，實(shí)施專業(yè)化的引領(lǐng)教育；為學(xué)生的發(fā)展，實(shí)施生命化的個(gè)性教育；為學(xué)校的發(fā)展，實(shí)施信息化的人文教育。而且把它轉(zhuǎn)化為具體的辦學(xué)行為，激發(fā)辦學(xué)活力，提升辦學(xué)智慧，促進(jìn)學(xué)校的綜合發(fā)展，努力實(shí)現(xiàn)“為每位學(xué)生創(chuàng)造一次感動(dòng)，成為他一生中美好的永遠(yuǎn)的記憶”。從而實(shí)現(xiàn)讓學(xué)生成長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)放心，讓社會(huì)滿意的辦學(xué)宗旨。
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沈陽(yáng)市鐵西區(qū)保工街第五小學(xué)
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保工五?，F(xiàn)有17個(gè)教學(xué)班，495名學(xué)生。共有教職工51人，校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)3人，中層4人，專任教師44人。其中，本科11人，?？?8人，年齡大部分在40歲以下。小學(xué)高級(jí)教師43人，市區(qū)骨干教師8人，教師隊(duì)伍狀況良好。教學(xué)樓前有美麗的花圃、綠化帶，樓后有可供學(xué)生們玩耍游戲的去年剛剛修建的人造草坪大操場(chǎng)，完善并設(shè)置了語(yǔ)音室、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室，多功能會(huì)議室、音樂教室、讀書館，各班都配有閉路教育教學(xué)系統(tǒng)，增添了29寸彩電，新?lián)Q了磁力黑板，購(gòu)置了錄音機(jī)、投影儀、電子琴、鋼琴、計(jì)算機(jī)，實(shí)物投影、液晶投影等多媒體教學(xué)設(shè)施，各項(xiàng)設(shè)施越來越齊全，更值得師生欣喜的是。保工五校是一所辦學(xué)條件相對(duì)較好、有很大努力空間的學(xué)校。
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沈陽(yáng)市鐵西區(qū)工人村二校
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工人村二校位于鐵西區(qū)重工街十一路，始建于1966年，是一所具有四十余年輝煌歷史的學(xué)校，學(xué)?，F(xiàn)有教職工25人，其中大學(xué)本科14人，?？飘厴I(yè)11人。學(xué)校共有6個(gè)教學(xué)班，100余名學(xué)生。幾年來，學(xué)校始終堅(jiān)持全面貫徹教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，營(yíng)造了全方位的素質(zhì)教育環(huán)境。2005年學(xué)校被命名為沈陽(yáng)市第二批綜合改革試點(diǎn)學(xué)校。為學(xué)校的發(fā)展創(chuàng)造了新的機(jī)遇?！ 榱诉m應(yīng)新世紀(jì)的需要，有效地實(shí)施素質(zhì)教育，確定了學(xué)校發(fā)展的三年規(guī)劃：第一年，解放思想，夯實(shí)基礎(chǔ);第二年，科技引路，逐步提高;第三年，達(dá)標(biāo)入流，全面推進(jìn)。也確定了學(xué)校的發(fā)展方向：1、全面推進(jìn)素質(zhì)教育，優(yōu)化美化教育環(huán)境;2、構(gòu)建學(xué)習(xí)、進(jìn)取、創(chuàng)新的教育群體;培養(yǎng)學(xué)習(xí)型、講合作、有特長(zhǎng)、自主自理的合格型人才;3、抓住本校特點(diǎn)，揚(yáng)長(zhǎng)遷移，自主發(fā)展。確定了學(xué)校的奮斗目標(biāo)：摘掉薄弱學(xué)校的帽子，爭(zhēng)創(chuàng)一流示范學(xué)校?！ ∽哌M(jìn)工二，展現(xiàn)在你眼前的是潔凈美麗的校園：樹成蔭、草蔥郁、花吐芳;走進(jìn)工二，呈現(xiàn)在走廊墻壁上的是濃濃的文化氛圍，學(xué)生畫作品精美，校園語(yǔ)絲耐人尋味;走進(jìn)工二，實(shí)驗(yàn)室裝備充實(shí)，語(yǔ)音室設(shè)備先進(jìn)，微機(jī)室達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，走進(jìn)工二，你更能感悟到的是一種正在崛起的工二人奮斗的精神;領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)優(yōu)良、開拓創(chuàng)新;教師群體愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn);學(xué)生隊(duì)伍思維創(chuàng)新、個(gè)性張揚(yáng)?！ ≌雇磥?，我們信心百倍。我們將進(jìn)一步落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，在傳承中發(fā)展，在發(fā)展中提高，在提高中創(chuàng)新，勵(lì)精圖治，創(chuàng)“規(guī)范＋特色”的學(xué)校，建“敬業(yè)＋專業(yè)”的師資，育“合格＋特長(zhǎng)”的人才，逐步形成“和諧”的學(xué)校文化、“求真”的學(xué)校精神，“多元”的學(xué)校特色。
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沈陽(yáng)市東陵區(qū)深井子街中心小學(xué)
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深井子街中心小學(xué)座落在沈陽(yáng)市東陵區(qū)深井子街深井子村，自1917年建校以來，歷經(jīng)幾代人的建設(shè)發(fā)展，現(xiàn)在已經(jīng)是一所占地22883平方米，建筑面積6883平方米，擁有97名專任教師，32個(gè)教學(xué)班，1326名學(xué)生，集小學(xué)教育和學(xué)前教育為一體的現(xiàn)代化學(xué)校。 學(xué)校設(shè)有一個(gè)大型多媒體教室，兩個(gè)信息技術(shù)教室，兩個(gè)教師電子備課室，學(xué)生綜合實(shí)踐室，音樂教室，美術(shù)教室，實(shí)驗(yàn)教室，圖書室閱覽室，舞蹈教室，電子琴教室，心理咨詢室，衛(wèi)生室。各室資源已形成校園局域網(wǎng)，充分共享?！ ∮變簣@每班都配有一架鋼琴，一臺(tái)電視機(jī)，一臺(tái)DVD等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備，幼兒園還專門設(shè)有睡眠室、舞蹈室、配有多種玩具的室內(nèi)、室外活動(dòng)場(chǎng)所?！ ∩罹咏种行男W(xué)在長(zhǎng)期的辦學(xué)實(shí)踐中，不斷探索辦學(xué)之道，育人之道，不斷加強(qiáng)教育教學(xué)改革，努力推進(jìn)素質(zhì)教育，著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。幾年來，學(xué)校教育教學(xué)效果顯著，學(xué)校曾先后獲得：東陵區(qū)綠色學(xué)校、東陵區(qū)文明單位、東陵區(qū)綜合治理先進(jìn)單位、東陵區(qū)依法治教先進(jìn)單位、東陵區(qū)先進(jìn)黨支部、區(qū)十五期間幼兒教育先進(jìn)集體、市優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校、市優(yōu)秀教育學(xué)會(huì)、市學(xué)前教育先進(jìn)集體、市少先隊(duì)紅旗大隊(duì)?！ ∧壳?，學(xué)校以“辦讓人民滿意的教育，創(chuàng)人民滿意的學(xué)校，做人民滿意的教師”為宗旨，全校正以飽滿的熱情為實(shí)現(xiàn)“塑一流師資、創(chuàng)一流質(zhì)量、育一流人才”的高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的強(qiáng)校戰(zhàn)略而努力奮斗!
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沈陽(yáng)市渾南新區(qū)后榆小學(xué)
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沈陽(yáng)市渾南新區(qū)渾河站鄉(xiāng)后榆小學(xué)座落于渾河南岸后榆村邊緣，占地11000平方米，建筑面積1300平方米，教師18名，學(xué)生500余名，其中幼兒班70名，8個(gè)教學(xué)班，2個(gè)學(xué)前班。 后榆小學(xué)是沈陽(yáng)市標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校，具有現(xiàn)代化辦學(xué)條件：氣勢(shì)恢宏、明亮素雅的教學(xué)樓，平坦寬闊的瀝青操場(chǎng)，曲徑通幽的甬路，造型特意的常青樹，階梯式交錯(cuò)的花架，排列整齊的葡萄長(zhǎng)廊，設(shè)施完備先進(jìn)的大型綜合游藝設(shè)備，無不體現(xiàn)著學(xué)校的勃勃生機(jī)。我校擁有現(xiàn)代化的電教室、微機(jī)室、語(yǔ)音室、圖書室等大型教室和最先進(jìn)的圖書管理軟件系統(tǒng)，是一所正在崛起的現(xiàn)代化學(xué)校。 學(xué)校擁有一個(gè)團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、思維超前的領(lǐng)導(dǎo)集體，一支綜合素質(zhì)堪稱一流的教師隊(duì)伍，在各項(xiàng)活動(dòng)中，多次受到上級(jí)的表獎(jiǎng)。學(xué)校曾獲市日常行為規(guī)范示范校、市文明學(xué)校、電化教育示范校、德育工作示范校、名學(xué)校、區(qū)文明學(xué)校、德育先進(jìn)單位、市花園式學(xué)校等榮譽(yù)?！ W(xué)校始終重視幼兒個(gè)性教育和潛能開發(fā)。尤其對(duì)學(xué)前班，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)投入了大量的精力、財(cái)力、人力、物力，在資金短缺的情況下，為學(xué)前班購(gòu)置了安全、新穎的大型玩具，布置教室適合學(xué)齡前兒童的年齡特點(diǎn)，隨著季節(jié)的變化及時(shí)更新教室的內(nèi)容。教師年輕化，富有朝氣。使孩子們學(xué)前班既能學(xué)到知識(shí)， 又能健康快樂的成長(zhǎng)。在新區(qū)舉行的各類活動(dòng)中多次獲獎(jiǎng)，受到了家長(zhǎng)的一致好評(píng)。
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沈陽(yáng)市鐵西區(qū)英語(yǔ)幼兒園
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經(jīng)營(yíng)范圍:育兒地址:遼寧省沈陽(yáng)市鐵西區(qū)南滑翔路八號(hào)郵編:110021電話:25191428
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沈陽(yáng)市新城子區(qū)花朵幼兒園
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經(jīng)營(yíng)范圍:學(xué)前教育地址:遼寧省沈陽(yáng)市新城子區(qū)銀河街77號(hào)郵編:110121電話:89601237
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沈陽(yáng)市鐵西區(qū)路官小學(xué)
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沈陽(yáng)市鐵西區(qū)路官小學(xué)，始建于1989年，占地面積13460平方米，擁有標(biāo)準(zhǔn)的200米跑道和五層教學(xué)樓，建有標(biāo)準(zhǔn)的多功能教室、計(jì)算機(jī)室、語(yǔ)音室、實(shí)驗(yàn)室、美術(shù)教室、音樂教室、勞動(dòng)教室等，還擁有正在逐步完善的校園網(wǎng)站（網(wǎng)址http://www.lg.syn.cn）。學(xué)校現(xiàn)有16個(gè)教學(xué)班，教職工43人，平均年齡33歲，專任教師35人，其中12人本科學(xué)歷，教師學(xué)歷100％達(dá)標(biāo)，雄厚的人力資源，給學(xué)校的騰飛與發(fā)展提供了可能?！ ?005年，我校被市教育局列為綜合改革學(xué)校。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子經(jīng)過對(duì)學(xué)校的現(xiàn)狀，師資隊(duì)伍，生源情況的冷靜分析后，審時(shí)度勢(shì)，認(rèn)真地描繪了學(xué)校未來發(fā)展的藍(lán)圖，制定了發(fā)展規(guī)劃，形成了符合學(xué)校校情的辦學(xué)思路： 辦學(xué)理念：立足人本，實(shí)施個(gè)性化素質(zhì)教育 辦學(xué)目標(biāo)：讓每一個(gè)孩子都擁有成功的機(jī)會(huì) 讓每一個(gè)教師都擁有創(chuàng)新的舞臺(tái) 讓每一個(gè)家庭都擁有回報(bào)的歡樂 校 風(fēng)：勤勉 文雅 活潑 創(chuàng)新 教 風(fēng)：實(shí)干 善思 進(jìn)取 創(chuàng)新 學(xué) 風(fēng)：樂學(xué) 勤學(xué) 善學(xué) 博學(xué) 路官精神：更新觀念 整體優(yōu)化 嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí) 爭(zhēng)創(chuàng)一流 學(xué)校始終視教育質(zhì)量為生命，堅(jiān)持以教育科研為先導(dǎo)，以改善辦學(xué)條件、加快學(xué)?，F(xiàn)代化進(jìn)程為關(guān)鍵，把培養(yǎng)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)和推進(jìn)素質(zhì)教育的突破口，在校本教研、科研實(shí)踐中造就了一支具有創(chuàng)新精神的教師隊(duì)伍，一大批青年教師在各種科研活動(dòng)中嶄露頭角，許多科研課題在省、市級(jí)科研課題鑒定中通過，在交流中獲獎(jiǎng)?，F(xiàn)在全校有國(guó)家級(jí)骨干教師1名、市級(jí)骨干教師1名，區(qū)級(jí)骨干教師3名。 學(xué)校以德育為首位，在不斷強(qiáng)化學(xué)生養(yǎng)成教育的同時(shí)，將德育有機(jī)的滲透到生動(dòng)活潑的教學(xué)活動(dòng)中。堅(jiān)持以重大節(jié)日、紀(jì)念日為契機(jī)，在學(xué)生喜聞樂見、豐富多彩的專題活動(dòng)中進(jìn)行品德教育。在不斷總結(jié)新形勢(shì)下適合小學(xué)生特點(diǎn)的成功德育工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，學(xué)校不斷加大德育工作力度，在全校師生的共同努力下，拓寬了德育教育途徑，增強(qiáng)了學(xué)生的公德意識(shí)和精神品質(zhì)，促開了校園文明之花，使學(xué)校整個(gè)教育教學(xué)面貌發(fā)生了深刻的變化?！ W(xué)校精心打造校園文化，設(shè)計(jì)富有層次的樓道文化，創(chuàng)意深邃，層層有主題，層層有特色。多彩的樓道文化，對(duì)學(xué)生思想品德、身心素質(zhì)的提升，起到了潛移默化的教育功能。行走在走廊內(nèi)，讓人感到教育無處不在，長(zhǎng)廊盡顯風(fēng)采！樓道具有了潛在的教育功能。提升了校園文化的品位，學(xué)校文化的內(nèi)涵不斷積淀更新?！ W(xué)校堅(jiān)持走特色興校之路，堅(jiān)持校本課程的開發(fā)。我校的文化特色——國(guó)學(xué)，在發(fā)展和繼承的基礎(chǔ)上，已經(jīng)取得了顯著的成績(jī)，學(xué)校自編的校本課程《論語(yǔ)》、《成語(yǔ)接龍》在區(qū)師校的教學(xué)研討會(huì)上受到了表?yè)P(yáng)。對(duì)學(xué)生進(jìn)行論語(yǔ)、大學(xué)、弟子規(guī)的導(dǎo)讀，讓學(xué)生接觸具有智慧和價(jià)值的經(jīng)典文化，達(dá)到文化熏陶，智能鍛煉與人格培養(yǎng)的目的。發(fā)揮國(guó)家級(jí)美術(shù)骨干教師的優(yōu)質(zhì)師資力量，發(fā)展學(xué)生繪畫特長(zhǎng)，使路官小學(xué)的孩子想畫、愛畫，而且人人都能畫一手好畫，學(xué)生的繪畫技巧有了很大的提高。學(xué)校的特色教育，張揚(yáng)了孩子們的個(gè)性，為學(xué)生的發(fā)展提供了廣闊的空間。在路官小學(xué)，特色已經(jīng)承載起了學(xué)校的持續(xù)發(fā)展?！ ÷饭偃耸怯掠诜瞰I(xiàn)的，我們的努力得到了社會(huì)、家長(zhǎng)和學(xué)生的認(rèn)可，我們正逐漸告別薄弱，走向強(qiáng)大。正以嶄新的形象書寫路官小學(xué)新的篇章。政府的扶持、投入，社會(huì)的認(rèn)可，家長(zhǎng)及學(xué)生的歡迎，給了我們更大的信心和勇氣。我們路官人會(huì)以百倍的努力，不斷完善學(xué)校的各項(xiàng)工作，力爭(zhēng)創(chuàng)建一流的學(xué)校，為國(guó)家、為社會(huì)培養(yǎng)更多、更優(yōu)秀的人才。
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