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沈陽(yáng)市一經(jīng)街第二小學(xué)(一經(jīng)二校)
公立區(qū)重點(diǎn)
沈河區(qū)一經(jīng)二小學(xué)是一所具有較高辦學(xué)范圍和辦學(xué)程度的黌舍，與沈陽(yáng)市委毗鄰?，F(xiàn)有門生千余名。黌舍占空中積8600平方米，黌舍有三座講授樓, 校舍面積6500平方米，寬廣的操場(chǎng)為門生供應(yīng)了自在的活動(dòng)空間。具有省級(jí)樹(shù)模藏書樓和閱覽室、3個(gè)計(jì)算機(jī)課堂，跳舞課堂、合唱課堂、形體課堂、美術(shù)課堂、書法課堂、嘗試課堂、儀器室和多服從揭示廳等公用課堂。黌舍遵循“校園扶植營(yíng)建團(tuán)體美、綠色植物營(yíng)建環(huán)境美、名流佳作營(yíng)建藝術(shù)美、人際調(diào)和營(yíng)建文明美”的思路，使校園成為事情、學(xué)習(xí)、憩息的抱負(fù)場(chǎng)合?！ 〗鼛啄陙?lái)，黌舍秉承“以報(bào)酬本、門生至上、生長(zhǎng)至上”的辦學(xué)理念。建立質(zhì)量第一的辦學(xué)思惟，培養(yǎng)了一支師德優(yōu)、停業(yè)精，科研認(rèn)識(shí)強(qiáng)，敬業(yè)、貢獻(xiàn)的西席步隊(duì)。“十五”期間被評(píng)為沈河區(qū)校本培訓(xùn)“樹(shù)模校”。在93名教職工中，本科、大專學(xué)歷占97%，有郊區(qū)骨干西席37名，獲省、市、區(qū)級(jí)優(yōu)良課西席56人，門生多次在區(qū)內(nèi)講授質(zhì)量抽測(cè)中首屈一指，獲得門生、家長(zhǎng)及業(yè)內(nèi)帶領(lǐng)的遍及承認(rèn)和高度評(píng)價(jià)。 黌舍重視門生才氣才氣縱橫培養(yǎng)，開(kāi)設(shè)了合唱、跳舞、輪滑、拍照、POP海報(bào)設(shè)想、書法陶藝、腰鼓、國(guó)粹、中國(guó)結(jié)、十字繡、國(guó)粹踐行研討、街舞、韻律操等等校本課程,培養(yǎng)出大量各種人才。校合唱隊(duì)多次插手天下、省市合唱比賽，獲優(yōu)良成績(jī);繪畫、書法作品多次榮獲國(guó)際、天下比賽金獎(jiǎng)。每一年均停止全校性的美術(shù)、書法作品展覽、銀杏賞識(shí)吟詩(shī)會(huì)，適時(shí)停止百人書法、百人美術(shù)現(xiàn)場(chǎng)演出活動(dòng)、手抄報(bào)設(shè)想展覽、國(guó)粹臉譜研討展等活動(dòng)。黌舍被評(píng)為天下科普創(chuàng)新樹(shù)模黌舍, 遼寧省優(yōu)良家長(zhǎng)黌舍標(biāo)兵單位，沈陽(yáng)市講授辦理樹(shù)模校，沈陽(yáng)市花圃式黌舍，沈陽(yáng)市德育樹(shù)模校，沈河區(qū)文明黌舍。
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沈陽(yáng)市河北街第二小學(xué)(河北二校)
公立區(qū)重點(diǎn)
河北二校位于和平區(qū)西南部,1963年建?！，F(xiàn)有21個(gè)教學(xué)班，58名教職工，648名學(xué)生。學(xué)校占地面積9000平方米，建筑面積4737平方米?！ W(xué)校辦學(xué)特色鮮明，從八十年代末以來(lái)，堅(jiān)持二十余年進(jìn)行創(chuàng)造教育實(shí)驗(yàn)，取得了不俗的成績(jī)，是中國(guó)創(chuàng)造學(xué)會(huì)創(chuàng)造教育實(shí)驗(yàn)基地、中國(guó)發(fā)明學(xué)會(huì)創(chuàng)造教育實(shí)驗(yàn)基地。學(xué)校先后被評(píng)為全國(guó)創(chuàng)造教育先進(jìn)集體、全國(guó)科普活動(dòng)示范校、遼寧省百姓口碑高信譽(yù)單位、沈陽(yáng)市綠色學(xué)校、和平區(qū)政府先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱號(hào)。05年12月又被確定為沈陽(yáng)市城區(qū)首批綜合改革實(shí)驗(yàn)小學(xué)?！ W(xué)校辦學(xué)思路清晰，“三快樂(lè)”的辦學(xué)理念（我學(xué)習(xí) 我成長(zhǎng) 我快樂(lè);我工作 我充實(shí) 我快樂(lè);我創(chuàng)造 我提升 我快樂(lè)）、“兩負(fù)責(zé)”的辦學(xué)宗旨（對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé) 對(duì)孩子終身發(fā)展負(fù)責(zé)）、“六種能力一個(gè)意識(shí)”的辦學(xué)目標(biāo)（過(guò)人的速算能力、超常的速讀水平、嘆服的速做技巧、英語(yǔ)交際能力、體育技能和藝術(shù)才能，一個(gè)意識(shí)是創(chuàng)造意識(shí)）、“一體兩翼”創(chuàng)造教育模式的實(shí)施，培養(yǎng)了一大批富有特長(zhǎng)和個(gè)性的學(xué)生，學(xué)生們的作品年年在遼寧省青少年科技創(chuàng)新大賽上獲一等獎(jiǎng)，并經(jīng)常代表和平區(qū)在各類會(huì)議上做展示。學(xué)校的工作一年上一個(gè)臺(tái)階，被評(píng)為和平區(qū)政府先進(jìn)單位、沈陽(yáng)市綠色學(xué)校、遼寧省百姓口碑高信譽(yù)單位、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的認(rèn)可程度達(dá)95%以上?！ ∥覀?cè)?——5年級(jí)開(kāi)設(shè)了“珠心算”校本課程。目前我校學(xué)生的口算水平已超出成人打計(jì)算器的速度。去年在遼寧省三年課程改革總結(jié)會(huì)上我校實(shí)驗(yàn)班的學(xué)生做了精彩的展示。
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大連市沙河口區(qū)春柳小學(xué)
公立區(qū)重點(diǎn)
沙河口區(qū)春柳小學(xué)是隸屬沙河口區(qū)教育局的一所小學(xué)，創(chuàng)建于1938年。2006年被評(píng)為大連市校園藝術(shù)化先進(jìn)學(xué)校。學(xué)校位于大連市沙河口區(qū)春柳街671號(hào)，占地面積11258㎡，建筑面積4507㎡，綠化面積200㎡，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地面積6410㎡，環(huán)形跑道周長(zhǎng)200m。學(xué)校有教室19間（合計(jì)1064㎡）,科學(xué)實(shí)驗(yàn)室一個(gè)60㎡,圖書閱覽室2個(gè)108㎡、70個(gè)座位、圖書30585冊(cè)，報(bào)紙12種、電子報(bào)、期刊122種，教育教學(xué)刊物18種，多媒體教室7間，計(jì)算機(jī)91臺(tái)，多功能教室一個(gè)（200㎡），音樂(lè)教室2個(gè)，美術(shù)教室一個(gè)（合計(jì)162㎡），現(xiàn)代信息技術(shù)教室二個(gè)。有18教學(xué)個(gè)班，學(xué)生669名。專任教師42名，其中，小學(xué)中學(xué)高級(jí)教師2名，小學(xué)高級(jí)教師36名，一級(jí)教師4名，市級(jí)骨干教師4人。
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武漢市江岸區(qū)沈陽(yáng)路小學(xué)
公立普通
武漢市江岸區(qū)沈陽(yáng)路小學(xué)位于遼寧沈陽(yáng)市。學(xué)校聯(lián)系電話：027-82730004。
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沈陽(yáng)市棋盤山開(kāi)發(fā)區(qū)東陵路小學(xué)
公立普通
沈陽(yáng)市棋盤山國(guó)際風(fēng)景旅游開(kāi)發(fā)區(qū)東陵路小學(xué)位于渾河北岸，天柱山腳下，其西鄰近沈陽(yáng)農(nóng)業(yè)大學(xué)，其東鄰近東陵公園。學(xué)校創(chuàng)辦于滿清年間,至今有近百年的歷史，校園占地面積10297平方米?，F(xiàn)教學(xué)樓落成于1995年，建筑面積2186.70平方米。今年在市區(qū)教育局的大力支持下，新增建設(shè)了綜合樓，建筑面積1800平方米，總計(jì)面積3986.7平方米，教學(xué)樓主體為四層，新建綜合樓三層，內(nèi)設(shè)共計(jì)25個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化教室，并配有智能校園廣播系統(tǒng)，班班閉路電視、VCD、計(jì)算機(jī)校園網(wǎng)絡(luò)等教學(xué)輔助設(shè)施，同時(shí)配備規(guī)范的多媒體教室、多功能教室、綜合實(shí)踐活動(dòng)室、健美操房、音樂(lè)教室等專用教室，并設(shè)可供300人就餐的標(biāo)準(zhǔn)化食堂。學(xué)校現(xiàn)有在崗教師29人，學(xué)生472人，小學(xué)12個(gè)教學(xué)班，幼兒園3個(gè)教學(xué)班。學(xué)校教師隊(duì)伍素質(zhì)較高，趨于年輕化、專業(yè)化，學(xué)歷100%達(dá)標(biāo)。其中，中學(xué)高級(jí)教師1人，小學(xué)高級(jí)教師21人，小學(xué)一級(jí)教師8人，研究生學(xué)歷3人，大學(xué)?？埔陨蠈W(xué)歷26人。學(xué)校有省、市、區(qū)骨干教師9人；區(qū)名教師2人，市區(qū)優(yōu)秀教師10人，省、市、區(qū)優(yōu)秀課教師19人。
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沈陽(yáng)市鐵西區(qū)寧官實(shí)驗(yàn)學(xué)校(小學(xué)部)
公立區(qū)重點(diǎn)
沈陽(yáng)市鐵西區(qū)寧官實(shí)驗(yàn)學(xué)校始建于1988年2月，2003年9月劃歸鐵西區(qū)。學(xué)?，F(xiàn)有教職工106人，共有42個(gè)教學(xué)班，學(xué)生2475名，是一所含小學(xué)、初中的九年一貫制實(shí)驗(yàn)學(xué)校。 學(xué)校確立了符合學(xué)校實(shí)際的辦學(xué)思想和教育理念，提出了“科研興教”，實(shí)行依法治校，完善內(nèi)部管理機(jī)制，健全學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)，提高全校師生的法制觀念。學(xué)校特別重視德育在教育工作中的重要地位，在堅(jiān)持師生全員值周，自我管理，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成的同時(shí)，狠抓教學(xué)質(zhì)量的提高，樹(shù)立了現(xiàn)代教學(xué)觀，構(gòu)建了系統(tǒng)教學(xué)模式，實(shí)施了三項(xiàng)教學(xué)改革（即把課堂交給學(xué)生策略、分層次教學(xué)策略、教學(xué)藝術(shù)彌補(bǔ)策略），充分發(fā)揮了學(xué)生的主體作用。學(xué)校以學(xué)生發(fā)展為本，一切從學(xué)生實(shí)際情況出發(fā)，因材施教，注重學(xué)法指導(dǎo)，減輕了學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、優(yōu)良的個(gè)性品質(zhì)和現(xiàn)代化技能。在不斷進(jìn)行理論探索和實(shí)踐的過(guò)程中，形成了良好的校風(fēng)、踏實(shí)的教風(fēng)、勤懇的學(xué)風(fēng)，符合教育規(guī)律和素質(zhì)教育要求的可持續(xù)發(fā)展的辦學(xué)特色。學(xué)校先后承擔(dān)了“五四學(xué)制實(shí)驗(yàn)”、“中華民族傳統(tǒng)美德教育”、“創(chuàng)造教育”、“整體優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)”等國(guó)家、省、市課題實(shí)驗(yàn)，均通過(guò)了專家驗(yàn)收。多年的探索和積累，形成了大型的理論成果《陽(yáng)光與耕耘》已由內(nèi)蒙古文化出版社出版。學(xué)校榮獲了“全國(guó)中小學(xué)創(chuàng)造教育先進(jìn)集體”、“關(guān)心支持校園文化建設(shè)先進(jìn)集體”、“遼寧省教育科研先進(jìn)集體”、“遼寧省美育先進(jìn)示范校”、“遼寧省先進(jìn)家長(zhǎng)學(xué)校”、“沈陽(yáng)市社會(huì)治安綜合治理工作先進(jìn)單位”、“沈陽(yáng)市民主管理先進(jìn)單位”、“沈陽(yáng)市貫徹中小學(xué)生日常行為規(guī)范示范校”、“沈陽(yáng)市中小學(xué)先進(jìn)德育基地”、“區(qū)教育教學(xué)管理先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號(hào)?！ 幑賹?shí)驗(yàn)學(xué)校全體師生正以飽滿的熱情，在教育教學(xué)改革中不斷探索創(chuàng)新，教學(xué)成績(jī)穩(wěn)步提升。
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沈陽(yáng)市鐵西區(qū)工人村第一小學(xué)(工人村一小)
公立普通
沈陽(yáng)市鐵西區(qū)工人村第一小學(xué)是一所歷史悠久的全日制標(biāo)準(zhǔn)化小學(xué)，地處沈陽(yáng)市西南地區(qū)——鐵西區(qū)重工南街76號(hào)，始建于1958年，1973年改名為沈陽(yáng)市鐵西區(qū)工人村第一小學(xué)，至今已有40多年的歷史。 1958年校址曾是工人村民辦中學(xué)、市53中學(xué)，1965年改為工人村第二小學(xué)分校，1973年正式獨(dú)立并改名為沈陽(yáng)市鐵西區(qū)工人村第一小學(xué)，校舍是1958年工人村民辦中學(xué)時(shí)的14間平房教室。1973年5月承擔(dān)3-5年學(xué)生教學(xué)任務(wù)，從1973工宣隊(duì)進(jìn)駐到1977年撤出 ，實(shí)行革委會(huì)制。1977年附設(shè)初中一年班，1978年取消抗大小學(xué)，1983年7月為五年全日制小學(xué)，實(shí)行支部領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。同年恢復(fù)工會(huì)組織?！ ?987年新建5層教學(xué)樓竣工投入使用后，占地面積4703平方米，使用面積3881平方米，有24個(gè)教室，實(shí)驗(yàn)室、電教室、語(yǔ)音室、圖書室、微機(jī)室、音樂(lè)教室、美術(shù)室、舞蹈教室8間教學(xué)輔助用房，22間行政辦公用房。 2001_2007年時(shí)先后有24、23、19、18、17個(gè)教學(xué)班、1200600名學(xué)生、48名教師的中等規(guī)模學(xué)校?！ W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，根據(jù)學(xué)校實(shí)際與教育發(fā)展的特點(diǎn)，確定了精師強(qiáng)校、質(zhì)量立校、科學(xué)管理、實(shí)現(xiàn)學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)?！ W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提出要把工人村第一小學(xué)建成與時(shí)俱進(jìn)的學(xué)習(xí)型學(xué)校，讓教師成為會(huì)終身學(xué)習(xí)之人，已成為教師的共識(shí)。學(xué)校通過(guò)科研促教研，培養(yǎng)了多名“名師”，總結(jié)創(chuàng)造出“三段五啟式”，“情知結(jié)合型”語(yǔ)文課堂教學(xué)模式和彩泥教學(xué)模式?！ ≡谛乱粚妙I(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，經(jīng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)教師2年多的努力，學(xué)校已成為市交通文明示范校、市家長(zhǎng)學(xué)校、區(qū)先進(jìn)大隊(duì)、區(qū)檔案工作先進(jìn)單位級(jí)進(jìn)入省一級(jí)。特別是教學(xué)質(zhì)量的大幅度攀升，得到了家長(zhǎng)和社會(huì)的廣泛認(rèn)同。“科技學(xué)農(nóng)”、“軍校共建”活動(dòng)，舞蹈、合唱、繪畫第二課堂活動(dòng)小組，彩泥教學(xué)、傳承工業(yè)文化已成為學(xué)校的特色，多次被區(qū)、市、省媒體報(bào)道，堪稱學(xué)校德育工作的亮點(diǎn)，名列區(qū)前列。特別是學(xué)生表演的舞蹈《感恩的心》曾受到國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人彭佩云的贊揚(yáng)，并親切接見(jiàn)了校舞蹈隊(duì)的同學(xué)們。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教師繼續(xù)以托起明天的太陽(yáng)為己任，昂揚(yáng)奮進(jìn)，抒寫教育發(fā)展新篇章……。
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沈陽(yáng)市鐵西區(qū)保工街第二小學(xué)(保工二校)
公立普通
保工二校始建于1956年，是一所歷經(jīng)變遷、具有五十年歷史的老校。如今，在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下再一次煥發(fā)了青春與活力，確立了“辦有內(nèi)涵學(xué)校，育有內(nèi)涵學(xué)生，做有內(nèi)涵教師”的辦學(xué)思想，形成了“敢為人先、樂(lè)于奉獻(xiàn)”的學(xué)校精神?！ W(xué)?，F(xiàn)有23個(gè)教學(xué)班，學(xué)生766人，教師48人，其中有全國(guó)優(yōu)秀教師1人，區(qū)勞動(dòng)模范2人，區(qū)教育專家1人，區(qū)名師1人，區(qū)師德標(biāo)兵3人，市區(qū)優(yōu)秀教師10人?！ 〗陙?lái)，學(xué)校不斷挖掘校園文化資源，規(guī)劃校園文化建設(shè)。學(xué)校的每一個(gè)角落里、每一個(gè)細(xì)節(jié)處都有無(wú)聲的語(yǔ)言，都給學(xué)生美的享受和啟迪。校園里的草木花石，明麗清新;教學(xué)樓色彩淡雅又富有朝氣;教學(xué)樓內(nèi)名畫賞析、知識(shí)問(wèn)答、文化藝術(shù)俯拾皆是，充分體現(xiàn)了保二濃厚的時(shí)代氣息和樸實(shí)、典雅的人文內(nèi)涵。 “做事先做人，萬(wàn)事德為先”特色德育是學(xué)校工作的亮點(diǎn)。2004年學(xué)校成功承辦了遼寧省“平安校園”啟動(dòng)儀式;2005年代表遼寧省迎接交通部、教育部聯(lián)合檢查獲得好評(píng);2006年“和諧家園”主題升旗儀式接受團(tuán)市委組織的觀摩等?！ √厣虒W(xué)是優(yōu)質(zhì)教育的核心。在實(shí)施新課改的進(jìn)程中，學(xué)校探索并構(gòu)建新的教學(xué)模式——“魅力課堂”，即：教師把微笑帶進(jìn)課堂，把激勵(lì)帶進(jìn)課堂，把趣味帶進(jìn)課堂，把現(xiàn)代信息技術(shù)帶進(jìn)課堂。“魅力課堂”讓課堂充滿了魅力，并實(shí)現(xiàn)了課堂教學(xué)的最優(yōu)化。此外，學(xué)校還先后承擔(dān)了國(guó)家、省、市級(jí)科研實(shí)驗(yàn)10余項(xiàng)。通過(guò)參與實(shí)驗(yàn)課題研究，教師實(shí)現(xiàn)了課堂創(chuàng)新和兩個(gè)方式的轉(zhuǎn)變，并涌現(xiàn)出省優(yōu)秀課教師1人、市優(yōu)秀課教師6人、區(qū)優(yōu)秀課教師18人。學(xué)校體育工作秉承著“以人為本，關(guān)注每一名學(xué)生成長(zhǎng)、發(fā)展”的思想，積極創(chuàng)設(shè)空間，使學(xué)生的綜合素質(zhì)得到增強(qiáng)。輪滑，是我校的傳統(tǒng)特色，隊(duì)員們以頑強(qiáng)的意志和高超的技術(shù)屢獲殊榮，在2006年鐵西區(qū)中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上作了精彩的展示，贏得了陣陣的喝彩?！ 啄陙?lái)，保工二校以強(qiáng)烈的精品意識(shí)和鮮明的辦學(xué)特色贏得了社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)，各級(jí)各類榮譽(yù)紛至沓來(lái)。2004年以來(lái)先后榮獲:省交通安全示范校、全國(guó)紅旗大隊(duì)、省家長(zhǎng)學(xué)校先進(jìn)單位、省電化教育先進(jìn)校、省依法治校先進(jìn)單位、市教育行風(fēng)建設(shè)先進(jìn)單位、市家長(zhǎng)學(xué)校標(biāo)兵單位、市巾幗文明示范崗、市寒假工作先進(jìn)單位、市區(qū)體育工作先進(jìn)單位、區(qū)教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)質(zhì)單位等稱號(hào)?！ ∫环莘輼s譽(yù)、一塊塊獎(jiǎng)牌，記錄著保二人的風(fēng)采。如今，他們正以創(chuàng)新式的學(xué)習(xí)、創(chuàng)造性地工作積極投入到學(xué)校的發(fā)展建設(shè)中，繼承傳統(tǒng)與改革創(chuàng)新同步，科學(xué)管理與人文關(guān)懷并存，保工二校承載著時(shí)代的重任，必將創(chuàng)造出更加美好的明天!
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沈陽(yáng)市鐵西區(qū)大青中朝友誼鄉(xiāng)張士小學(xué)
公立普通
張士小學(xué)始建于1949年。起初，該校以村內(nèi)廟堂為校舍，條件十分簡(jiǎn)陋。后由于當(dāng)?shù)卣?，尤其?003年劃歸鐵西區(qū)之后，對(duì)我校進(jìn)行了徹底的改造，使學(xué)校變成了“花園一般”的環(huán)境?！ W(xué)校位于鐵西區(qū)張士居民小區(qū)內(nèi)（G102國(guó)道沈陽(yáng)經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)路段），學(xué)校現(xiàn)有教學(xué)班18個(gè)，學(xué)生總數(shù) 812 人，教職工42名。學(xué)校現(xiàn)有微機(jī)室、遠(yuǎn)程教育室、多功能教室、音樂(lè)教室等，并擁有大批現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備?！ ?007年，根據(jù)鐵西區(qū)教育局的部署，張士小學(xué)改為“大青鄉(xiāng)中心校”，校長(zhǎng)由馬良玉擔(dān)任?！ 《嗌倌陙?lái)，我校始終以 “ 一切為了孩子，為了孩子一切，為了一切孩子”為辦學(xué)宗旨，努力以深化改革，科學(xué)管理，以德育教育為核心，以課堂教學(xué)為主體，以文、體為兩翼，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。目前，全體干部、教師正滿腔的熱忱，為將學(xué)校辦成具有農(nóng)村特色的標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校而努力工作著。
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