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吉林省延邊第二中學(xué)(延邊二中)
公立省重點
吉林省延邊第二中學(xué)吉林省延邊第二中學(xué)簡介吉林省延邊第二中學(xué)始建于1952年，是擁有五十年歷史的名校，是省首批辦好的重點中學(xué)，2003年被命名為吉林省普通高中示范?！，F(xiàn)有教職工200人，54個教學(xué)班，3000余名學(xué)生。校園占地58000多平方米，校舍群建筑面積為40300平方米。學(xué)校堅持“一流的管理、一流的師資、一流的質(zhì)量”的辦學(xué)目標(biāo)，構(gòu)建科學(xué)管理與人本管理相結(jié)合的現(xiàn)代學(xué)校管理規(guī)范，推進民主治校進程。重視學(xué)校的文化建設(shè)和人文關(guān)懷，始終把培養(yǎng)一支高素質(zhì)師資隊伍作為工作重點，培育專業(yè)化思想的教風(fēng)，帶動校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。堅持以教育科研為先導(dǎo)，積極開展校本研究，成績斐然。“十五”期間，學(xué)校共承擔(dān)了三項國家重點課題，培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀教師?！ ∥迨陙淼霓k學(xué)歷程，積淀了延邊二中獨具特色的文化底蘊，并堅持與時俱進，用素質(zhì)教育理念引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展。以“勤奮、求實、健美、創(chuàng)新”為校訓(xùn)，大力倡導(dǎo)“誠信厚德、睿智善行”的校風(fēng)，“為師、為范、求真、求實”的教風(fēng)，“好學(xué)、慎思、博采、篤行”的學(xué)風(fēng)，致力于培養(yǎng)人格和體魄和諧發(fā)展、知識素質(zhì)和能力素質(zhì)和諧發(fā)展、科學(xué)素養(yǎng)和人文素養(yǎng)和諧發(fā)展、個性特長和綜合素質(zhì)和諧發(fā)展的符合時代精神的合格人才。近幾年來，教學(xué)成績穩(wěn)步提高，高考升學(xué)率保持在較高水平。學(xué)校多次被省、州政府授予先進集體稱號，承擔(dān)著多項實驗及培訓(xùn)任務(wù)。 延邊二中辦學(xué)條件實現(xiàn)了標(biāo)準(zhǔn)化、現(xiàn)代化，辦學(xué)實力逐年增強。校園網(wǎng)主干千兆，百兆交換到桌面，基本實現(xiàn)了網(wǎng)上辦公；班級教室配備背投電視，為在教室內(nèi)實現(xiàn)多媒體教學(xué)創(chuàng)造了優(yōu)越的條件。實驗樓內(nèi)設(shè)物理、化學(xué)、生物等16個實驗室和4個儀器室。還裝備了多媒體網(wǎng)絡(luò)教室、綜合報告廳、兩個多媒體語音室、兩個多功能電教室。體育設(shè)施齊全，建有標(biāo)準(zhǔn)化體育場、足球場、排球場和籃球場。新建成了一座建筑面積8200平方米的體育館，內(nèi)設(shè)游泳館、籃球館、排球館。綜合樓內(nèi)教室寬敞明亮，學(xué)生公寓豪華舒適，學(xué)習(xí)環(huán)境優(yōu)越?！ 〗窈?，延邊二中將堅持科學(xué)的發(fā)展觀，用時代發(fā)展的要求審視自己，以改革的精神加強和完善自己，按照“發(fā)展要有新思路，改革要有新突破，開放要有新局面，各項工作要有新舉措”的要求，努力開創(chuàng)學(xué)校新局面，為全面建設(shè)小康社會做出應(yīng)有的貢獻。地址：吉林省延邊朝鮮族自治州延吉市
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長春市十七中學(xué)
公立省重點
長春市第十七中學(xué)始建于1956年，是吉林省重點高中。學(xué)校坐落在風(fēng)景秀麗的小南湖畔，占地20000多平方米，建筑面積13000平方米。學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)班38個，在校學(xué)生2300多人。學(xué)校擁有寬敞明亮現(xiàn)代化教學(xué)大樓，體育館及室外足球場、籃球場、排球場、網(wǎng)球場等，配備標(biāo)準(zhǔn)實驗室、多媒體教室、多功能會議室、階梯教室、圖書室、閱覽室、心理咨詢室等完備的教學(xué)設(shè)施;學(xué)生教室都配備了多媒體教學(xué)設(shè)備，學(xué)生可以隨時享受到現(xiàn)代化教學(xué)手段所帶來的樂趣，教學(xué)面貌煥然一新?！ 〗ㄐ?0年來，學(xué)校堅持全面貫徹黨的教育方針，大力推進素質(zhì)教育，深入開展教育教學(xué)改革，積極探索教育規(guī)律，全面提高教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的優(yōu)秀人才，始終是十七中學(xué)追求的目標(biāo)。學(xué)校確立了“依法治校、改革活校、質(zhì)量強校”的辦學(xué)思路。本著“創(chuàng)新、廉潔、高效、發(fā)展”的工作思路，以“精致教育、以人為本”為辦學(xué)理念，對學(xué)生精心雕琢，細致培養(yǎng)。形成了一個團結(jié)、務(wù)實、廉潔、創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)集體，造就了一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師隊伍，培養(yǎng)了一批又一批品學(xué)兼優(yōu)、學(xué)有專長的合格人才 開放的人文管理，促進了高素質(zhì)的師資隊伍的形成，在長期的發(fā)展建設(shè)中，學(xué)校建立了一支力量雄厚、機構(gòu)合理、高素質(zhì)的教師隊伍。學(xué)?，F(xiàn)有教職工150人。其中全國優(yōu)秀教師1人，特級教師3人，高級教師77人，碩士研究生25人;國家級學(xué)科優(yōu)秀教師2人，省級學(xué)科帶頭人11人，市級學(xué)科帶頭人14人;省級教科研骨干教師7人，市級教科研骨干教師24人;省教研室中心組成員2人，市教研室中心組成員7人;長春市“五一勞動獎?wù)?rdquo;獲得者3人，長春市“十大人民滿意教師”1人。卓越的教師隊伍必將打造卓越的教育品牌?！ ≡诮逃母镏?，大膽創(chuàng)新，以課堂教學(xué)為中心，提高課堂教學(xué)效率和質(zhì)量;以學(xué)生為主體，提高學(xué)生自覺參與，主動發(fā)展的意識和能力;以自主學(xué)習(xí)，分層輔導(dǎo)相結(jié)合，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和信心，以促進成長為目標(biāo)，提高學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力;以學(xué)會做人，學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會發(fā)展為前提，為學(xué)生終身學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。實現(xiàn)了對學(xué)生“低進高出，高進優(yōu)出”的培養(yǎng)目標(biāo)。
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吉林市第十二中學(xué)
公立省重點
吉林市第十二中學(xué)校始建于1957年，是吉林市江北地區(qū)最早的一所中學(xué)。1978年，學(xué)校被確定為省重點中學(xué)，1988年成為獨立高級中學(xué)，2003年參加省首批示范性高中評比2005年被省教育廳正式確定為省首批示范高中。是吉林市江北地區(qū)唯一的省首批示范高中?，F(xiàn)任校長：張玲：特級教師，全國模范教師，全國巾幗建功標(biāo)兵，吉林省科研名校長，吉林市科技撥尖人才，吉林市人大代表。校容校貌學(xué)校占地31000平方米，場地面積17000平方米，建筑面積25480平方米，綠地面積2747平方米。校園由教學(xué)樓、實驗樓、綜合樓、體育館、圖書館、學(xué)生公寓等組成。學(xué)校具備現(xiàn)代化教育教學(xué)必須的設(shè)施設(shè)備。建校以來，培養(yǎng)畢業(yè)生兩萬多名，恢復(fù)高考以來，為清華、北大、復(fù)旦、吉大等各大名校輸送大批合格人才。學(xué)校被省委、省政府評為精神文明先進單位，是吉林省傳統(tǒng)體育項目先進學(xué)校。吉林省首批示范性高中吉林市第十二中學(xué)校始建于1957年，1978年成為吉林省重點高中，2005年被吉林省教育廳確定為吉林省首批示范性高中。多年來，十二中人發(fā)揚"求存、求強、求勝，拼搏進取，永不言敗"的精神，克服了生源質(zhì)量不理想等諸多現(xiàn)實困難，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，在高考中用無可爭議的事實證明了"低進高出""高進優(yōu)出"的"十二中形象"學(xué)校介紹一、最具奉獻精神的教師隊伍班主任做到"四清楚、五到位、六檢查"，早來晚走，全程跟班。任課教師為了提高成績，想盡辦法。二、最科學(xué)規(guī)范的教育教學(xué)管理常規(guī)教學(xué)以實為本，學(xué)生管理以嚴(yán)著稱。實行嚴(yán)格的作業(yè)檢查制度和試卷批改制度，做到"每生每科每題成績統(tǒng)計"和"每班每題得分率統(tǒng)計"同時，學(xué)校以豐富多彩的德育活動為媒體，以文明禮儀教育為突破口，加強學(xué)生思想道德建設(shè)，注重學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)。十二中有著愛崗奉獻的教師，科學(xué)規(guī)范的管理三、教育教學(xué)設(shè)施學(xué)校先后投資數(shù)百萬，晚上來教學(xué)樓、綜合實驗樓、體育館、圖書館、閱覽室、師生食堂、學(xué)生宿舍等。2009年學(xué)校進一步加大對校園文化的硬件建設(shè)，設(shè)置了文化長廊，安裝了LED電子屏幕，重修了乒乓球館、籃球館，修建了全市一流的羽毛球館，鋪設(shè)了全市首屈一指的塑膠操場，現(xiàn)代化設(shè)施先進齊備。四、生活及后勤設(shè)施學(xué)校食堂、宿舍等生活設(shè)施齊全，平安客運公司為學(xué)生提供通勤車，路線根據(jù)學(xué)生要求制定。
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松原市實驗高級中學(xué)
公立省重點
實驗高級中學(xué)，屹立于鐘靈毓秀的松嫩平原，坐落在美麗富饒的松花江畔，創(chuàng)建于1957年，至今已有52年的光輝歷史。初名扶余高中，1958年改為扶余七中，1968年改為扶余三中，1995年年末上劃為松原市直屬校，1996年改為現(xiàn)名——松原市實驗高級中學(xué)。幾代人的奮斗、追求與傳承，形成和弘揚了“艱苦創(chuàng)業(yè)、精心育人、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、永創(chuàng)一流”的優(yōu)良傳統(tǒng)。公認為松原市最好的高級中學(xué)，是所有學(xué)子們的夢想學(xué)堂。2002年被收入中國中小學(xué)名校600家。2004年被評為吉林省首批示范性高中。學(xué)校被公認為辦學(xué)歷史悠久、師資力量強大、教學(xué)質(zhì)量優(yōu)異、社會聲譽卓著、發(fā)展前景壯美的市直惟一、省內(nèi)首批、國內(nèi)著名的重點高中名牌學(xué)府。學(xué)校的目標(biāo)定位“建成區(qū)域中心、樹立全省旗幟、進軍全國名校、打造百年學(xué)府”。[1]
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吉林大學(xué)附屬中學(xué)高中部
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2010年的金秋季節(jié)，吉林大學(xué)附屬中學(xué)高中部在吉林大學(xué)的支持下，在校長崔貞姬博士的帶領(lǐng)下，滿載著長春人民的厚望，在美麗的北國春城榮譽而生。 吉林大學(xué)附屬中學(xué)高中部引入國際先進辦學(xué)理念兼具中國基礎(chǔ)教育特色，2010年成立以來就享有“大學(xué)中的中學(xué)、名校中的名校”的盛譽?！ W(xué)校的教學(xué)樓矗立在美麗的牡丹園內(nèi)，不出城郭而獲山水之怡，身居通衢而享靈泉之致，文雄韻雅，俊采星馳。 “工欲善其事，必先利其器”。為使學(xué)生有良好的學(xué)習(xí)空間和全面發(fā)展空間，學(xué)校廣泛征求教育專家的建議，對比國內(nèi)外的優(yōu)質(zhì)校園建設(shè)，建設(shè)了符合高中發(fā)展需求的一流教學(xué)硬件設(shè)施。
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東北師范大學(xué)附屬中學(xué)(東北師大附中)
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東北師范大學(xué)附屬中學(xué)創(chuàng)建于1950年。學(xué)?，F(xiàn)有自由、青華和明珠三個校區(qū)，包括小學(xué)、初中、高中三個學(xué)部，總占地面積97900平方米。全校有一線教職工572人（含外聘教師和職員），146個教學(xué)班，8654名在校學(xué)生。學(xué)校第一任校長為我國著名教育家陳元暉先生，現(xiàn)任校長李楨博士，黨委書記史亮同志。 學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)是“努力建設(shè)高質(zhì)量、有特色、國際性、現(xiàn)代化，國內(nèi)一流，國際有影響的知名中學(xué)”。學(xué)校的辦學(xué)指導(dǎo)思想為“為學(xué)生一生奠基，為民族未來負責(zé)”;學(xué)校精神為“堅持理想，追求卓越，勇開風(fēng)氣，兼容并包”;學(xué)校的學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)為“努力塑造思想遠大、知行合一、勇于創(chuàng)造、全面發(fā)展、個性優(yōu)化的創(chuàng)新型人才”。學(xué)校倡導(dǎo)“以人為本、科學(xué)規(guī)范、促進發(fā)展”的文化管理，不斷探索以“自主管理、自主教育、自主發(fā)展”為內(nèi)容的主體性德育模式，不斷探索以“效果最好，時間最少”為目標(biāo)追求的“優(yōu)效教學(xué)”理論與實踐模式。 2000年初，學(xué)校啟動了名師工程，為教師發(fā)展搭建平臺，老一代名師手執(zhí)牛耳，中青年教師崢嶸崛起。學(xué)校形成了一支力量雄厚、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)過硬的教師隊伍，擁有了一批省內(nèi)外中學(xué)界有影響的專家型、學(xué)者型教師和學(xué)科帶頭人。學(xué)?，F(xiàn)有教授1人，特級教師10人，高級教師178人，一級教師183人;學(xué)科首席教師16人，標(biāo)兵教師32人;博士和博士生16人，碩士和碩士生221人，本科學(xué)歷176人;國家級骨干教師10人，省級學(xué)科帶頭人16人，省級骨干教師25人，市級骨干教師72人?！ W(xué)校緊跟時代步伐，積極迎接資訊時代的到來。學(xué)校完成了兩個10兆光纖帶寬的對外internet接口和近1500個節(jié)點的寬帶校園網(wǎng)絡(luò)升級建設(shè)，全部實現(xiàn)了教室的網(wǎng)絡(luò)化和多媒體化。專任教師全部配備了筆記本電腦。 作為國家課程改革的實驗校，學(xué)校形成了國家課程與校本課程相補充、綜合課程與分科課程相結(jié)合、必修課程與選修課程相平衡、學(xué)科課程與活動課程相調(diào)劑、顯性課程與隱性課程相依托的豐富完善的立體課程體系。2000年以來，學(xué)校累計開設(shè)了199門校本課程，正式出版了20多本校本教材。目前，學(xué)校正穩(wěn)健推行新課程，校本課程開發(fā)和實施逐步實現(xiàn)科學(xué)化、系統(tǒng)化、成熟化。 學(xué)校實行個性化的分層次教學(xué)，探索多元的人才培養(yǎng)模式。設(shè)置理科實驗班、中外文化交流班、數(shù)學(xué)實驗班、外語實驗班等;校園內(nèi)長期活躍著豐富多彩、新鮮活潑的學(xué)生活動團體，“青春視界”校園電視臺、“蜚聲”廣播站、“BOAT”外語協(xié)會、“翰林苑”書畫協(xié)會、“青春鏈接”網(wǎng)絡(luò)協(xié)會、“一格”文學(xué)社、“粉末青春”話劇社、“上升空間”學(xué)生航模隊、“枰涯”棋牌協(xié)會、“智能先鋒”機器人協(xié)會、“動漫元素”動漫協(xié)會等11個學(xué)生社團，在校內(nèi)外形成了廣泛的影響，為學(xué)生個性特長發(fā)展提供了多層次、多形式的平臺。 學(xué)校實施“重點、知名高校升學(xué)工程”。學(xué)校一直是北京大學(xué)、清華大學(xué)、中國科技大學(xué)等知名高校的重要生源基地校，是北京大學(xué)外埠最大的生源校。20年來，學(xué)校共走出了18名全省文、理科狀元。歷年高考中，我校各科平均分、高分段人數(shù)、升入重點高校的人數(shù)始終居全省首位，通招生升入重點大學(xué)率為100%，本科升學(xué)率為98.6%。2008年高考有147人升入北京大學(xué)、清華大學(xué)，以及香港、美國等國內(nèi)外知名大學(xué)，有795人升入國家“211工程”學(xué)校和“985項目”學(xué)校。
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吉林省實驗中學(xué)(高中)
公立省重點
吉林省實驗中學(xué)吉林省實驗中學(xué)是吉林省教育廳直屬的省首批辦好的重點中學(xué)。學(xué)校始建于1948年，1955年隨吉林省委、省政府由吉林市遷至風(fēng)景秀麗的長春市南湖之濱。學(xué)?，F(xiàn)占地面積近10萬平方米，建筑面積4萬平方米，現(xiàn)有73個教學(xué)班，4600多名學(xué)生，在全校216名任課教師中，有特級教師8名，高級教師80名，一級教師69名。有碩士學(xué)位的教師15名，有46名同志在各級學(xué)術(shù)團體中擔(dān)任理事長、理事等職務(wù)。 學(xué)校在長期的辦學(xué)實踐中，形成了“篤學(xué)、踐形、求是、創(chuàng)新”的優(yōu)良校風(fēng)，“嚴(yán)謹(jǐn)、多思、善誘、精深”的優(yōu)良教風(fēng)，“刻苦、靈活、互助、進取”的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，相輔相承，相得益彰，成為規(guī)范每一位教師和每一位學(xué)生行為習(xí)慣的準(zhǔn)則。 近年來，學(xué)校在中、高考升學(xué)率，重點大學(xué)的錄取率，學(xué)科競賽奪冠等方面一直名列吉林省前茅。“九五”期間，先后有126人次獲全國數(shù)理化競賽吉林賽區(qū)一等獎，特別是學(xué)校連續(xù)六年榮獲全國高中化學(xué)競賽吉林賽區(qū)第一名。2001年又榮獲全國高中物理競賽吉林賽區(qū)第一、第二、第五名。同時，學(xué)校體育代表隊、藝術(shù)團多次為校爭得殊榮?！ W(xué)校已經(jīng)成為吉林省全面貫徹教育方針的示范校，全面實施素質(zhì)教育的窗口校，教育教學(xué)改革的實驗校，培訓(xùn)教師的中心校。 學(xué)校十分重視對外開放，走向世界，學(xué)習(xí)先進國家的辦學(xué)經(jīng)驗。設(shè)備先進的體育藝術(shù)中心即將投入使用;標(biāo)準(zhǔn)化400米立足塑膠運動場和現(xiàn)代化的專用教學(xué)大樓正在建設(shè)中;所有教室都配備了多媒體計算機和液晶投影設(shè)備;以校園計算機網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)為核心，兼容雙向閉路電視系統(tǒng)和多媒體視訊系統(tǒng)的三網(wǎng)合一的校園網(wǎng)已投入使用。 學(xué)校始終堅持“科技興校”的方針，承擔(dān)了10項國家重點科研課題和十幾項省級科研課題，出版了14本《論文選萃》，有1200余篇論文在國家、省級刊物上發(fā)表，有4名省級科研型名教師。 學(xué)校的中考，高考升學(xué)率一直保持在省內(nèi)最高水平，培養(yǎng)出多名中、高考狀元，為北大、清華等名牌大學(xué)輸送了一大批優(yōu)秀學(xué)子。在全國數(shù)理化奧林匹克競賽中取得突出成績，化學(xué)競賽連續(xù)7年獲吉林賽區(qū)團體和個人總分第一名。孫賀同學(xué)作為全國中學(xué)生唯一的代表參加了世界數(shù)學(xué)家大會并發(fā)言?！ W(xué)校加強對外交流，擴大國際合作，突出國際性人才的培養(yǎng)。長年堅持聘請外籍教師來校任教，加強英語教學(xué);與美國、加拿大、澳大利亞、日本等多個國家的大學(xué)、中學(xué)建立了友好往來，與港澳臺地區(qū)的教育有密切的合作關(guān)系;學(xué)校還倡導(dǎo)成立了“全國部分省市重點中學(xué)、實驗中學(xué)聯(lián)合體”，與全國近百所重點中學(xué)互通往來，汲取先進的教育理念和優(yōu)秀的教學(xué)經(jīng)驗。 學(xué)校先后被授予“全國教育系統(tǒng)先進單位”、“全國優(yōu)秀體育項目傳統(tǒng)學(xué)校”、“全國藝術(shù)教育先進學(xué)校”、“吉林省勞動模范集體”等先進稱號，連續(xù)兩次被評為“全國精神文明先進單位”、“吉林省精神文明標(biāo)兵單位”。學(xué)校黨委連續(xù)兩次被評為“全國先進基層黨組織”、“吉林省先進黨組織標(biāo)兵”?！W(xué)校先后被授予“全國教育系統(tǒng)先進單位”、“全國優(yōu)秀體育項目傳統(tǒng)學(xué)校”、“全國藝術(shù)教育先進學(xué)校”、“吉林省勞動模范集體”等先進稱號，連續(xù)兩次被評為“全國精神文明先進單位”、“吉林省精神文明標(biāo)兵單位”。學(xué)校黨委連續(xù)兩次被評為“全國先進基層黨組織”、“吉林省先進黨組織標(biāo)兵”。 學(xué)校受到國家體育總局表彰，被評為“全國群眾體育先進單位”，并榮獲“全國貫徹《學(xué)校體育工作條例》優(yōu)秀學(xué)校”稱號;學(xué)校黨委書記潘永興同志隨吉林省體育代表團參加了全國十運會，并作為全國體育工作先進代表受到胡錦濤總書記等黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人的親切接見;校田徑隊在吉林省第十二屆體育傳統(tǒng)項目學(xué)校運動會上，獲得兩項團體第一名，并榮獲“校長杯”;校田徑隊第十七次獲得朝陽區(qū)中小學(xué)生運動會團體總分第一名;校田徑隊獲2005年吉林省高中學(xué)生運動會女子團體第一名;校高中籃球代表隊在長春市舉行的高中籃球賽中，男隊獲得第一名;校藝術(shù)團獲長春市樂器大賽一等獎。 吉林省實驗中學(xué)的中考，高考升學(xué)率一直保持在省內(nèi)最高水平，培養(yǎng)出多名中、高考狀元，為北大、清華等名牌大學(xué)輸送了一大批優(yōu)秀學(xué)子。在全國數(shù)理化奧林匹克競賽中取得突出成績，化學(xué)競賽連續(xù)7年獲吉林賽區(qū)團體和個人總分第一名。孫賀同學(xué)作為全國中學(xué)生唯一的代表參加了世界數(shù)學(xué)家大會并發(fā)言?！ ≡诘诙畬眉质∏嗌倌昕萍紕?chuàng)新大賽中，吉林省實驗中學(xué)共奪得11塊金牌、14塊銀牌，在所有參賽學(xué)校中獎牌總數(shù)名列第一。在第二十屆全國青少年科技創(chuàng)新大賽中王昕曈、劉現(xiàn)、張建楠、車鑫璐、李蔚、馬尼諾、嚴(yán)世坦、劉倩、趙健魁等九名參賽先手共取得了三枚金牌、兩枚銀牌、四枚銅牌，獎牌總數(shù)名列全國第一。李金華老師榮獲全國青少年科技創(chuàng)新大賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎和全國科協(xié)項目實驗學(xué)校年度展評“十佳優(yōu)秀教師”稱號。李金華老師和王昕曈、樊越黎兩位學(xué)生組成的國家代表隊，代表中國參加了在韓國舉行的“2005年韓國科學(xué)節(jié)”活動，并取得了優(yōu)異的成績?！吨袊萍紙蟆贰都秩請蟆纷隽讼嚓P(guān)報導(dǎo)。
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吉林省白城市第一職業(yè)高中
公立全國重點
學(xué)校始建于1982年8月，1988年8月被省教委確定為重點實驗職業(yè)高中；1990年12月國家教委認定為吉林省首批辦好的十所重點職業(yè)高級中學(xué)之一；1993年3月與原白城市第三職業(yè)高中合并；1993年5月根據(jù)吉教中職通字〈93〉5號文件精神，試辦職業(yè)中專；99年暑期經(jīng)市教委批準(zhǔn)招收普通高中班，學(xué)校走出一條職高——職?！崭呔C合辦學(xué)之路；2000年晉升為國家重點職業(yè)高級中學(xué)；2004年6月經(jīng)市政府決定將原白城市第二職業(yè)高中并入。學(xué)校實行職高與普高并舉、學(xué)歷教育與短期培訓(xùn)結(jié)合、升學(xué)就業(yè)兼顧的辦學(xué)模式?！ 〗陙?，學(xué)校加強校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，不斷完善民主監(jiān)督機制，健全管理制度，為學(xué)生成長提供良好的環(huán)境，教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高，對口升學(xué)率達92%以上，就業(yè)率達98%，畢業(yè)生遍布北京、長春、大連等地。招生保持旺盛勢頭，專業(yè)建設(shè)成績顯著，更加貼近市場。結(jié)合培養(yǎng)目標(biāo)，多形式、多層次的開展聯(lián)合辦學(xué)。繼去年與吉林大學(xué)簽訂聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議后，學(xué)校又分別與吉林師范大學(xué)、北華大學(xué)、吉林建工學(xué)院簽定了聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議。同時，學(xué)校積極尋求與技工類學(xué)校的合作，為畢業(yè)生創(chuàng)造直接就業(yè)的機會。與長春醫(yī)藥化工學(xué)校、廣東省二輕技工學(xué)校聯(lián)辦了技工班，由聯(lián)辦學(xué)校負責(zé)解決當(dāng)?shù)貞艨诤屯扑]就業(yè)，通過聯(lián)合辦學(xué)為畢業(yè)生開通了“升學(xué)直通車”和“就業(yè)直通車”。 為提高學(xué)生的實踐操作能力，學(xué)校做到校內(nèi)校外實習(xí)基地一起抓。購置設(shè)備、建立固定的校外實習(xí)場所，使學(xué)生能夠及時把理論與實踐有機結(jié)合起來，適應(yīng)崗位要求。由于培養(yǎng)的學(xué)生受到用人單位的歡迎，所以學(xué)?，F(xiàn)已形成了招生、就業(yè)的良性循環(huán)，促進了辦學(xué)事業(yè)的發(fā)展?！ W(xué)校充分利用辦學(xué)資源，開展如計算機應(yīng)用、旅服、交通法規(guī)等專業(yè)的短期培訓(xùn)工作，體現(xiàn)了學(xué)校對市場、社會、人才直接服務(wù)的作用和價值。 幾年來，學(xué)校在市委市政府及教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高，升學(xué)率和就業(yè)率保持了良好上升勢頭，師生參加省市教學(xué)技能大賽榜上有名。學(xué)校近三年來連續(xù)兩次被評為省級精神文明建設(shè)先進單位；連續(xù)多年被評為教育系統(tǒng)目標(biāo)管理先進單位。學(xué)?，F(xiàn)正借我市教育結(jié)構(gòu)調(diào)整、教育資源整合之機，深化改革，謀劃發(fā)展，向著更高、更遠、更強的目標(biāo)邁進！
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洮南市第二職業(yè)高中
公立全國重點
學(xué)校承擔(dān)職業(yè)技術(shù)教育、職業(yè)指導(dǎo)和在崗、下崗職工培訓(xùn)任務(wù)。學(xué)校有經(jīng)驗豐富、學(xué)識深厚、技藝熟練的教師隊伍；有整潔優(yōu)雅秀美的校園；有嚴(yán)密、嚴(yán)細、嚴(yán)格、規(guī)范的教學(xué)管理。
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吉林省扶余縣增盛鎮(zhèn)職業(yè)中學(xué)
公立全國重點
開設(shè)有機械加工（車工、鉗工）、機械裝配、焊接、數(shù)控技術(shù)、汽車運用與維修、計算機及應(yīng)用等專業(yè)，專業(yè)已成系列，獨具特色。
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