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樂(lè)平市樂(lè)港鎮(zhèn)袁家中心小學(xué)
公立普通
樂(lè)平市樂(lè)港鎮(zhèn)袁家中心小學(xué)位于江西省景德鎮(zhèn)市，主要負(fù)責(zé)實(shí)施小學(xué)義務(wù)教育，促進(jìn)基礎(chǔ)教育發(fā)展。 學(xué)校在致力于建立健全多項(xiàng)管理規(guī)章制度，保障學(xué)校教育教學(xué)等各項(xiàng)工作規(guī)范有序高效運(yùn)作的同時(shí)，立足于促進(jìn)學(xué)校、教師和學(xué)生全面和可持續(xù)發(fā)展的工作目標(biāo)，通過(guò)大力加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，校園文化建設(shè)和對(duì)教師管理隊(duì)伍情感管理以及對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育，為教師的教和學(xué)生的學(xué)創(chuàng)造了一個(gè)良好的工作和學(xué)習(xí)氛圍，有效地激發(fā)了大家積極工作的內(nèi)在動(dòng)力，使全校教師的工作態(tài)度、工作責(zé)任心，以及教學(xué)常規(guī)的實(shí)施有了一個(gè)明顯的提升，一支重責(zé)任、講奉獻(xiàn)、有干勁、肯鉆研的教師隊(duì)伍正在我校形成。在學(xué)生教育方面，學(xué)校一直能自覺(jué)地按照教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)開(kāi)展教育工作。即通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生多方面的能力和專(zhuān)長(zhǎng)。 學(xué)校以?xún)?yōu)美的教育環(huán)境、科學(xué)的管理、卓有成效教育教學(xué)受到了廣大家長(zhǎng)、社會(huì)各界和上級(jí)的一致好評(píng)。
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樂(lè)平市樂(lè)河中心完小
公立普通
樂(lè)平市樂(lè)河中心完小位于江西省景德鎮(zhèn)市，主要負(fù)責(zé)實(shí)施小學(xué)義務(wù)教育，促進(jìn)基礎(chǔ)教育發(fā)展。 學(xué)校在致力于建立健全多項(xiàng)管理規(guī)章制度，保障學(xué)校教育教學(xué)等各項(xiàng)工作規(guī)范有序高效運(yùn)作的同時(shí)，立足于促進(jìn)學(xué)校、教師和學(xué)生全面和可持續(xù)發(fā)展的工作目標(biāo)，通過(guò)大力加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，校園文化建設(shè)和對(duì)教師管理隊(duì)伍情感管理以及對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育，為教師的教和學(xué)生的學(xué)創(chuàng)造了一個(gè)良好的工作和學(xué)習(xí)氛圍，有效地激發(fā)了大家積極工作的內(nèi)在動(dòng)力，使全校教師的工作態(tài)度、工作責(zé)任心，以及教學(xué)常規(guī)的實(shí)施有了一個(gè)明顯的提升，一支重責(zé)任、講奉獻(xiàn)、有干勁、肯鉆研的教師隊(duì)伍正在我校形成。在學(xué)生教育方面，學(xué)校一直能自覺(jué)地按照教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)開(kāi)展教育工作。即通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生多方面的能力和專(zhuān)長(zhǎng)。 學(xué)校以?xún)?yōu)美的教育環(huán)境、科學(xué)的管理、卓有成效教育教學(xué)受到了廣大家長(zhǎng)、社會(huì)各界和上級(jí)的一致好評(píng)。
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樂(lè)平市樂(lè)平鎮(zhèn)第一小學(xué)
公立全國(guó)重點(diǎn)
樂(lè)平鎮(zhèn)第一小學(xué)是一所有80多年辦學(xué)歷史的學(xué)校。其前身系1918年縣人汪廷光創(chuàng)辦的民德女校，當(dāng)時(shí)只有學(xué)生45人，三年停辦。1922年，縣府在該校址創(chuàng)辦樂(lè)平縣立女子小學(xué)，學(xué)生二三十人。后幾易其名。1963年被列為省重點(diǎn)小學(xué)，更名為樂(lè)平鎮(zhèn)第一小學(xué)。1968年，校名改為衛(wèi)東小學(xué)。1978年1月，復(fù)名為樂(lè)平鎮(zhèn)第一小學(xué)。 新中國(guó)成立以后，黨和政府非常重視教育，學(xué)校規(guī)模逐漸擴(kuò)大，校容校貌大為改觀，社會(huì)聲譽(yù)遠(yuǎn)揚(yáng)。特別是改革開(kāi)放20多年來(lái)，學(xué)校管理進(jìn)一步加強(qiáng)，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升，一所新型的學(xué)校正在興起?，F(xiàn)在，學(xué)校占地面積11853平方米，校舍建筑面積8212平方米，有3幢教學(xué)樓和1幢辦公樓，閱覽室、微機(jī)室、語(yǔ)言實(shí)驗(yàn)室、自然實(shí)驗(yàn)室、多媒體教室、節(jié)目制作室、音樂(lè)教室、乒乓球室、廣播室、校史室、階梯教室、琴室和舞蹈室等基礎(chǔ)設(shè)施一應(yīng)俱全。近期，學(xué)校還將建立衛(wèi)星地面接收站。 目前，該校有教學(xué)班39個(gè)，學(xué)生2301人，教職工116人。其中特級(jí)教師1人，小學(xué)高級(jí)教師43人，大專(zhuān)畢業(yè)62人，本科畢業(yè)6人，大專(zhuān)以上學(xué)歷占全校教職工總數(shù)的58%。 20世紀(jì)80年代以來(lái)，該校注重教育教學(xué)改革和教育科研，先后承擔(dān)了省級(jí)、國(guó)家級(jí)課題實(shí)驗(yàn)5個(gè)。1981年至1986年，進(jìn)行了“集中識(shí)字、大量閱讀、分步習(xí)作”的課題實(shí)驗(yàn)。1984年至1987年，承擔(dān)了江西省數(shù)學(xué)電化教育單科跟蹤實(shí)驗(yàn)和江西省語(yǔ)文電化教育專(zhuān)題實(shí)驗(yàn)。1994年9月至1998年6月，該校承擔(dān)了江西省小學(xué)作文教改實(shí)驗(yàn)。2001年，又承擔(dān)了中央電教館“十五”課題——素質(zhì)教育電影課題的實(shí)驗(yàn)。 該校十分重視對(duì)青年教師的培養(yǎng)，一批批青年教師脫穎而出，不少教師在省級(jí)以上（含省級(jí)）優(yōu)質(zhì)課比賽和優(yōu)秀論文評(píng)選中獲獎(jiǎng)。僅1995年以來(lái)，有9人次獲省級(jí)優(yōu)質(zhì)課獎(jiǎng)，2人獲全國(guó)小學(xué)作文教學(xué)論文評(píng)選二等獎(jiǎng)，17篇論文獲省級(jí)教學(xué)論文獎(jiǎng)，6篇論文分別發(fā)表在國(guó)家級(jí)和省級(jí)教育刊物上。 20世紀(jì)90年代以來(lái)，該校被景德鎮(zhèn)市評(píng)為學(xué)校體育工作先進(jìn)集體、學(xué)校管理工作先進(jìn)單位、四星級(jí)學(xué)校、家庭教育工作先進(jìn)單位、愛(ài)國(guó)主義教育先進(jìn)單位、文明單位、先后被江西省教育委員會(huì)（教育廳）授予“電化教育示范學(xué)?！薄ⅰ暗掠痉秾W(xué)?！?、“教改先進(jìn)集體”、“現(xiàn)代教育技術(shù)示范學(xué)?！钡确Q(chēng)號(hào)，少先隊(duì)大隊(duì)部被全國(guó)少工委授予“全國(guó)紅旗大隊(duì)”光榮稱(chēng)號(hào)。 進(jìn)入21世紀(jì)，該校將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、勤奮、進(jìn)取的精神，走科研興校之路，勵(lì)精圖治，以“高質(zhì)量、創(chuàng)特色、爭(zhēng)一流”為目標(biāo)，以務(wù)實(shí)的態(tài)度推進(jìn)素質(zhì)教育，為實(shí)現(xiàn)一流的校容、一流的管理、一流的質(zhì)量而不懈努力。
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樂(lè)平市臨港鎮(zhèn)中心小學(xué)
公立普通
樂(lè)平市臨港鎮(zhèn)中心小學(xué)位于江西省景德鎮(zhèn)市，主要負(fù)責(zé)實(shí)施小學(xué)義務(wù)教育，促進(jìn)基礎(chǔ)教育發(fā)展。 學(xué)校在致力于建立健全多項(xiàng)管理規(guī)章制度，保障學(xué)校教育教學(xué)等各項(xiàng)工作規(guī)范有序高效運(yùn)作的同時(shí)，立足于促進(jìn)學(xué)校、教師和學(xué)生全面和可持續(xù)發(fā)展的工作目標(biāo)，通過(guò)大力加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，校園文化建設(shè)和對(duì)教師管理隊(duì)伍情感管理以及對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育，為教師的教和學(xué)生的學(xué)創(chuàng)造了一個(gè)良好的工作和學(xué)習(xí)氛圍，有效地激發(fā)了大家積極工作的內(nèi)在動(dòng)力，使全校教師的工作態(tài)度、工作責(zé)任心，以及教學(xué)常規(guī)的實(shí)施有了一個(gè)明顯的提升，一支重責(zé)任、講奉獻(xiàn)、有干勁、肯鉆研的教師隊(duì)伍正在我校形成。在學(xué)生教育方面，學(xué)校一直能自覺(jué)地按照教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)開(kāi)展教育工作。即通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生多方面的能力和專(zhuān)長(zhǎng)。 學(xué)校以?xún)?yōu)美的教育環(huán)境、科學(xué)的管理、卓有成效教育教學(xué)受到了廣大家長(zhǎng)、社會(huì)各界和上級(jí)的一致好評(píng)。
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樂(lè)平市鸕鶿中心小學(xué)
公立區(qū)重點(diǎn)
樂(lè)平市鸕鶿中心小學(xué)位于江西省景德鎮(zhèn)市，主要負(fù)責(zé)實(shí)施小學(xué)義務(wù)教育，促進(jìn)基礎(chǔ)教育發(fā)展。 學(xué)校在致力于建立健全多項(xiàng)管理規(guī)章制度，保障學(xué)校教育教學(xué)等各項(xiàng)工作規(guī)范有序高效運(yùn)作的同時(shí)，立足于促進(jìn)學(xué)校、教師和學(xué)生全面和可持續(xù)發(fā)展的工作目標(biāo)，通過(guò)大力加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，校園文化建設(shè)和對(duì)教師管理隊(duì)伍情感管理以及對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育，為教師的教和學(xué)生的學(xué)創(chuàng)造了一個(gè)良好的工作和學(xué)習(xí)氛圍，有效地激發(fā)了大家積極工作的內(nèi)在動(dòng)力，使全校教師的工作態(tài)度、工作責(zé)任心，以及教學(xué)常規(guī)的實(shí)施有了一個(gè)明顯的提升，一支重責(zé)任、講奉獻(xiàn)、有干勁、肯鉆研的教師隊(duì)伍正在我校形成。在學(xué)生教育方面，學(xué)校一直能自覺(jué)地按照教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)開(kāi)展教育工作。即通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生多方面的能力和專(zhuān)長(zhǎng)。 學(xué)校以?xún)?yōu)美的教育環(huán)境、科學(xué)的管理、卓有成效教育教學(xué)受到了廣大家長(zhǎng)、社會(huì)各界和上級(jí)的一致好評(píng)。
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樂(lè)平市名口鄉(xiāng)中心小學(xué)
公立普通
樂(lè)平市名口鄉(xiāng)中心小學(xué)位于江西省景德鎮(zhèn)市，主要負(fù)責(zé)實(shí)施小學(xué)義務(wù)教育，促進(jìn)基礎(chǔ)教育發(fā)展。 學(xué)校在致力于建立健全多項(xiàng)管理規(guī)章制度，保障學(xué)校教育教學(xué)等各項(xiàng)工作規(guī)范有序高效運(yùn)作的同時(shí)，立足于促進(jìn)學(xué)校、教師和學(xué)生全面和可持續(xù)發(fā)展的工作目標(biāo)，通過(guò)大力加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，校園文化建設(shè)和對(duì)教師管理隊(duì)伍情感管理以及對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育，為教師的教和學(xué)生的學(xué)創(chuàng)造了一個(gè)良好的工作和學(xué)習(xí)氛圍，有效地激發(fā)了大家積極工作的內(nèi)在動(dòng)力，使全校教師的工作態(tài)度、工作責(zé)任心，以及教學(xué)常規(guī)的實(shí)施有了一個(gè)明顯的提升，一支重責(zé)任、講奉獻(xiàn)、有干勁、肯鉆研的教師隊(duì)伍正在我校形成。在學(xué)生教育方面，學(xué)校一直能自覺(jué)地按照教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)開(kāi)展教育工作。即通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生多方面的能力和專(zhuān)長(zhǎng)。 學(xué)校以?xún)?yōu)美的教育環(huán)境、科學(xué)的管理、卓有成效教育教學(xué)受到了廣大家長(zhǎng)、社會(huì)各界和上級(jí)的一致好評(píng)。
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樂(lè)平市雙田橫路中心小學(xué)
公立普通
樂(lè)平市雙田橫路中心小學(xué)位于江西省景德鎮(zhèn)市，主要負(fù)責(zé)實(shí)施小學(xué)義務(wù)教育，促進(jìn)基礎(chǔ)教育發(fā)展。 學(xué)校在致力于建立健全多項(xiàng)管理規(guī)章制度，保障學(xué)校教育教學(xué)等各項(xiàng)工作規(guī)范有序高效運(yùn)作的同時(shí)，立足于促進(jìn)學(xué)校、教師和學(xué)生全面和可持續(xù)發(fā)展的工作目標(biāo)，通過(guò)大力加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，校園文化建設(shè)和對(duì)教師管理隊(duì)伍情感管理以及對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育，為教師的教和學(xué)生的學(xué)創(chuàng)造了一個(gè)良好的工作和學(xué)習(xí)氛圍，有效地激發(fā)了大家積極工作的內(nèi)在動(dòng)力，使全校教師的工作態(tài)度、工作責(zé)任心，以及教學(xué)常規(guī)的實(shí)施有了一個(gè)明顯的提升，一支重責(zé)任、講奉獻(xiàn)、有干勁、肯鉆研的教師隊(duì)伍正在我校形成。在學(xué)生教育方面，學(xué)校一直能自覺(jué)地按照教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)開(kāi)展教育工作。即通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生多方面的能力和專(zhuān)長(zhǎng)。 學(xué)校以?xún)?yōu)美的教育環(huán)境、科學(xué)的管理、卓有成效教育教學(xué)受到了廣大家長(zhǎng)、社會(huì)各界和上級(jí)的一致好評(píng)。
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樂(lè)平市塔前鎮(zhèn)中心完小
公立普通
樂(lè)平市塔前鎮(zhèn)中心完小位于江西省景德鎮(zhèn)市，主要負(fù)責(zé)實(shí)施小學(xué)義務(wù)教育，促進(jìn)基礎(chǔ)教育發(fā)展。 學(xué)校在致力于建立健全多項(xiàng)管理規(guī)章制度，保障學(xué)校教育教學(xué)等各項(xiàng)工作規(guī)范有序高效運(yùn)作的同時(shí)，立足于促進(jìn)學(xué)校、教師和學(xué)生全面和可持續(xù)發(fā)展的工作目標(biāo)，通過(guò)大力加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，校園文化建設(shè)和對(duì)教師管理隊(duì)伍情感管理以及對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育，為教師的教和學(xué)生的學(xué)創(chuàng)造了一個(gè)良好的工作和學(xué)習(xí)氛圍，有效地激發(fā)了大家積極工作的內(nèi)在動(dòng)力，使全校教師的工作態(tài)度、工作責(zé)任心，以及教學(xué)常規(guī)的實(shí)施有了一個(gè)明顯的提升，一支重責(zé)任、講奉獻(xiàn)、有干勁、肯鉆研的教師隊(duì)伍正在我校形成。在學(xué)生教育方面，學(xué)校一直能自覺(jué)地按照教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)開(kāi)展教育工作。即通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生多方面的能力和專(zhuān)長(zhǎng)。 學(xué)校以?xún)?yōu)美的教育環(huán)境、科學(xué)的管理、卓有成效教育教學(xué)受到了廣大家長(zhǎng)、社會(huì)各界和上級(jí)的一致好評(píng)。
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樂(lè)平市文山中心完小
公立普通
樂(lè)平市文山中心完小位于江西省景德鎮(zhèn)市，主要負(fù)責(zé)實(shí)施小學(xué)義務(wù)教育，促進(jìn)基礎(chǔ)教育發(fā)展。 學(xué)校在致力于建立健全多項(xiàng)管理規(guī)章制度，保障學(xué)校教育教學(xué)等各項(xiàng)工作規(guī)范有序高效運(yùn)作的同時(shí)，立足于促進(jìn)學(xué)校、教師和學(xué)生全面和可持續(xù)發(fā)展的工作目標(biāo)，通過(guò)大力加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，校園文化建設(shè)和對(duì)教師管理隊(duì)伍情感管理以及對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育，為教師的教和學(xué)生的學(xué)創(chuàng)造了一個(gè)良好的工作和學(xué)習(xí)氛圍，有效地激發(fā)了大家積極工作的內(nèi)在動(dòng)力，使全校教師的工作態(tài)度、工作責(zé)任心，以及教學(xué)常規(guī)的實(shí)施有了一個(gè)明顯的提升，一支重責(zé)任、講奉獻(xiàn)、有干勁、肯鉆研的教師隊(duì)伍正在我校形成。在學(xué)生教育方面，學(xué)校一直能自覺(jué)地按照教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)開(kāi)展教育工作。即通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生多方面的能力和專(zhuān)長(zhǎng)。 學(xué)校以?xún)?yōu)美的教育環(huán)境、科學(xué)的管理、卓有成效教育教學(xué)受到了廣大家長(zhǎng)、社會(huì)各界和上級(jí)的一致好評(píng)。
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樂(lè)平市浯口鎮(zhèn)中心完小
公立普通
樂(lè)平市浯口鎮(zhèn)中心完小位于江西省景德鎮(zhèn)市，主要負(fù)責(zé)實(shí)施小學(xué)義務(wù)教育，促進(jìn)基礎(chǔ)教育發(fā)展。 學(xué)校在致力于建立健全多項(xiàng)管理規(guī)章制度，保障學(xué)校教育教學(xué)等各項(xiàng)工作規(guī)范有序高效運(yùn)作的同時(shí)，立足于促進(jìn)學(xué)校、教師和學(xué)生全面和可持續(xù)發(fā)展的工作目標(biāo)，通過(guò)大力加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，校園文化建設(shè)和對(duì)教師管理隊(duì)伍情感管理以及對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育，為教師的教和學(xué)生的學(xué)創(chuàng)造了一個(gè)良好的工作和學(xué)習(xí)氛圍，有效地激發(fā)了大家積極工作的內(nèi)在動(dòng)力，使全校教師的工作態(tài)度、工作責(zé)任心，以及教學(xué)常規(guī)的實(shí)施有了一個(gè)明顯的提升，一支重責(zé)任、講奉獻(xiàn)、有干勁、肯鉆研的教師隊(duì)伍正在我校形成。在學(xué)生教育方面，學(xué)校一直能自覺(jué)地按照教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)開(kāi)展教育工作。即通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生多方面的能力和專(zhuān)長(zhǎng)。 學(xué)校以?xún)?yōu)美的教育環(huán)境、科學(xué)的管理、卓有成效教育教學(xué)受到了廣大家長(zhǎng)、社會(huì)各界和上級(jí)的一致好評(píng)。
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