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江西省鄱陽縣油墩街中學
公立全國重點
油墩街中學創(chuàng)辦于1958年，時為初級中學。1968年更名“五七”中學，1970年改為普通高中。1977年被定為省重點中學，1978年恢復初中招生，成為一所完全中學。 在近半個世紀的風雨歷程中，學校規(guī)模不斷發(fā)展壯大。現有初、高中教學班22個，在校學生1497人；教職工76人。校園面積56000多m2。校園規(guī)劃合理，綠樹成蔭。教學設備齊全，有儀器室、實驗室、語音室、微機室，有多個水泥球場和標準田徑運動場。 學校師資力量強，門類齊全，以中青年為主的骨干教師隊伍不斷擴大，其中獲中學高級職稱者18人，中學一級職稱者19人。學校實行教師優(yōu)化組合全員聘任制，教學質量不斷提高。學校以“團結守紀，求實創(chuàng)新，創(chuàng)一流的學校，育世紀新人”為辦學理念，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和挑戰(zhàn)未來的能力為目標，全面提高學生素質。 學校實行科學的民主管理，在學生中廣泛開展以“師德、師能、師績”為主要內容的評教活動。在教師中開展以“多謀善斷、知人善任、人盡其才、物盡其用、時盡其效”評價領導業(yè)績的活動。形成校長負責制、黨支部保障、職代會民主管理模式，使學校管理不斷出現新面貌。教師積極參與教改，撰寫教學論文，僅近兩年先后有7人的論文在省級刊物上發(fā)表；自制的兩件教具分別獲得省級一、二等獎；先后有5人受到省級表彰，1人受國家級表彰。 學校不斷深化內部體制改革，實行教育教學年級負責制管理，在全校各年級，各班組開展“學風、學分與獎學金掛鉤”的評優(yōu)活動，形成科學、嚴格、有激勵性的管理機制，使教育教學質量不斷躍上新臺階。建校以來，學校先后為國家培養(yǎng)了大批人才，為高一級院校輸送新生超過3000人。其中已有6人取得碩士學位，3人取得博士學位。學校注重學生素質培養(yǎng)，自1995年以來有4人分別獲得省級學科競賽一、二、三等獎。 校訓：團結、求實、創(chuàng)新、進取
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橫峰縣橫峰中學
公立全國重點
橫峰中學座落于橫峰縣岑陽鎮(zhèn)岑山南麓，橫溪流淌其旁，岑山峰巒相連，橫峰中學因此得名。從１９４１年李香山先生在這塊孔廟圣地創(chuàng)校至今，風雨兼程，曾五易其名，兩遷校址。五十多年來，在歷屆學校班子和全體師生員工的艱辛努力下，當初只有幾十名學生，十幾間校舍、三十幾名教師的橫峰縣初級中學發(fā)展為校園總面積達２.９萬平方米，建筑面積１.３萬平方米，擁有２４個教學班、１１５０余名學生、１２０余名教職員工的一所初具規(guī)模的重點中學。近五年來，在新一屆校領導班子領導下，全校師生同心同德，把創(chuàng)“環(huán)境美、校風好、質量高”的文明學校作為辦學治校的方向，使這所老牌學校煥發(fā)出新的生機和活力。
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玉山一中
公立普通
鴻山學校以“校園美、校風好、師資強、設施全、重特色、質量高”為辦學標準，成功形成了一整套獨特的創(chuàng)新教育管理體系，提出了“把主要精力放在狠抓科學文化知識上，教育水平體現在全面發(fā)展上，教學效果重在學生能否實用上，領導責任建立在為民辦學、為國育才上”的辦學指導思想。以“鴻山無差生”為奮斗目標，大力推進“培優(yōu)扶差”工程。歷年來學生在參加市縣“兩語一數”質量抽測、中考及各級各項學科競賽中成績顯著，學校在突出學生文化知識培養(yǎng)的同時，注重培養(yǎng)學生的耐勞精神、興趣特長、個性發(fā)展、防衛(wèi)技能等多項素質的協調發(fā)展。綜合辦學能力的強大贏得了社會的廣泛贊譽。
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