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瑞昌市武山學校
公立普通
瑞昌市武山學校創(chuàng)建于1967年，前身為江西銅業(yè)集團公司武山銅礦子弟學校。遵照江西省政府辦公廳文件[2002]55號文件精神。2003年6月，整體劃歸瑞昌市政府管理，同年9月由于瑞昌市整合教育資源，撤銷高中部，現(xiàn)為九年一貫制學校，在校學生1100余名，教師54人，21個教學班。高級職稱教師10人，中級職稱教師35人，其中本科學歷教師17人，占教師比例31.5%，大專學歷24人，占教師比例44.4%。教師學歷和職稱均居瑞昌市學校之首。學校坐落在綠樹環(huán)抱的武山銅礦生活區(qū)內(nèi)，占地15520平方米。四棟集教學、實驗、活動等多功能高大、寬敞、明亮的教學大樓拔地而起。微機教室、語音教室、多媒體教室、音樂教室、形體訓練室、美術(shù)教室、圖書室、理化生物實驗室及教師電子備課室等現(xiàn)代化教學設(shè)施一應(yīng)俱全，平坦的綠茵足球場、籃球場、設(shè)施齊全的風雨操場和花草環(huán)繞的中心花園，更顯生機勃勃，令人心曠神怡?！W校教學成績顯著，一到九年級各學科統(tǒng)考科目優(yōu)秀率、及格率穩(wěn)居全市同年級榜首，九五年高考二人獲九江市“殷氏獎”，九六年三人獲瑞昌市“朱氏獎”，零三年中考全市前十名中，我校獨占3名，中考優(yōu)生率名列全市第二。零三年起，已連續(xù)多年榮獲瑞昌市教育目標管理優(yōu)勝單位。中考優(yōu)質(zhì)生源貢獻大單位，中考教學質(zhì)量綜合獎。 近年來，學校加大信息技術(shù)的軟硬件投入，現(xiàn)代技術(shù)教育凸顯特色，2003年榮獲“九江市現(xiàn)代教育技術(shù)示范學校”稱號，2004年榮獲“江西省現(xiàn)代教育技術(shù)示范學校”稱號，同時榮獲“瑞昌市德育示范學校”光榮稱號?，F(xiàn)在我們正向著更高的目標——九江市德育示范學校邁進。
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都昌縣第四中學
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是經(jīng)都府發(fā)【2003】33號、九江市教育局【2004】1號文件批準，由都昌縣教育局直接領(lǐng)導的一所全封閉式管理的完全中學。學校坐落在縣城芙蓉山大道北側(cè)，縣森林苗圃場之南。距縣城東風大道、萬里大道、迎賓大道交匯處大轉(zhuǎn)盤100米。交通十分便利，擁有得天獨厚的幽雅學習環(huán)境，遠離鬧市無干擾，樹木蔥蘢風景美，空氣清新無污染，地勢較高視野闊。學校先后投資2600余萬元，建有全新的科技樓、教學樓、學生公寓、教師公寓、師生食堂，建筑總面積達2.6萬平方米，現(xiàn)有教職工123人，學生3068人，教學班42個。教學設(shè)施先進，功能齊全，有多媒體教室、電腦室、物理實驗室、生化實驗室和圖書室等，且均屬全新添置。 學校的辦學宗旨是：“辦人民滿意的學校，奠定學生終身學習發(fā)展的基礎(chǔ)”；倡導“民主平等、善誘啟智、嚴謹求實”的教風；培育“勤奮刻苦、善思會學、進取創(chuàng)新”的學風；逐步形成“熱愛祖國、和諧競爭、誠信合作、崇尚一流、追求完美”的優(yōu)良校風。 學校有一支高素質(zhì)的教師隊伍，且年齡結(jié)構(gòu)合理，學歷達標，優(yōu)化配置，相對穩(wěn)定。隊伍建設(shè)的目標是：“三愛四為，五種精神”。“三愛”：愛校如家、愛生如子、愛崗敬業(yè)；“四為”：教學上為名師，業(yè)務(wù)上為導師，行為上為楷模，管理上為嚴師。“五種精神”：團隊精神，服務(wù)精神，吃苦精神，協(xié)作精神，務(wù)實精神。實施“因材施教，分類推進”特色教育，并立足學生學科基礎(chǔ)，開智導學，特生特教。讓優(yōu)生吃得飽，差生消化得了，使之進得來，留得住，學得好。 由于《民辦教育促進法》的正確指引，縣委、縣政府的高度重視與親切關(guān)懷，社會各界的大力支持和廣大家長的充分信賴，辦學5年來，學校年年被評為縣綜合治理先進單位，并連續(xù)4年被九江市教育局評為“優(yōu)秀民辦學校”。08年榮獲全市“高考質(zhì)量評估均分提高優(yōu)勝單位”這一殊榮， 多名教師在國家、省、市級刊物發(fā)表了文章，所指導的學生在各級競賽中獲獎62人次。學生參加省級會考，平均合格率達95%以上，均列九江市民辦中學的前列，得到了市、縣教研室的首肯。07、08兩屆高考有700多人上了大學，2008年高考錄取率為60.17%。高考補習班首辦成績喜人，其中潘長海同學以565的高分錄取全國重點大學。連續(xù)二屆高考、中考成績...
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小金星國際幼兒園
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“小金星國際幼兒園”創(chuàng)辦于1999年，目前集團在全國已擁有近三十所大、中型幼兒園，園舍總建筑面積超過八萬平方米，師生六千余名，設(shè)全日制和寄宿制?！ 靶〗鹦菄H幼兒園”教學模式融貫中西，廣泛攝取蒙臺梭利、感覺統(tǒng)合、瑞吉歐方案教學等國際先進教育模式，結(jié)合中華文化教育精髓，實施幼兒全面素質(zhì)教育，以“愛心教育、開蒙養(yǎng)正、服務(wù)社區(qū)、培養(yǎng)新生”為辦學宗旨，以“一流的管理、一流的教育、一流的服務(wù)、一流的師資、一流的設(shè)施及品質(zhì)”為辦學目標，逐步形成自己獨特的“中英雙語教學，科技藝術(shù)啟蒙”辦學特色?！ ∥沂切〗鹦菄H幼兒園九江園的胡老師，歡迎每一個來到小金星的朋友們！
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湖口縣舜德中學
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湖口縣舜德中學位 于斑斕的鄱陽湖畔，民風渾厚的舜德鎮(zhèn)，黌舍創(chuàng)辦于一九五八年，原校址在舜德鄉(xiāng)油垅村王先灣，后于一九七一年搬家到現(xiàn)址。黌舍經(jīng)歷了初級中學、完整中學、農(nóng) 職業(yè)高中到初級中學的生長過程，有五十多年悠長的汗青，有光輝的疇昔，深厚的文明秘聞。黌舍訂峙“連合、務(wù)虛、創(chuàng)新、做人、成材、報國”的辦學主旨。為國 家培養(yǎng)了大量的人才，為本地的經(jīng)濟生長和社會進步作出了應(yīng)盡的進獻。學 ?，F(xiàn)有七年級和八年級，共六個講授班，門生近三百人；西席三十余人，此中初級西席八人；勤奮好學的門生，愛崗敬業(yè)的西席，構(gòu)成調(diào)和、充滿朝氣生機的校園。 黌舍有杰出的育人環(huán)境，成蔭的綠樹，青青的草坪，富強的茶園，伴跟著當代化的腳步，黌舍建有先進的計算機課堂，多媒體課堂，標準的物理、化學、生物嘗試 室，音體美東西室，圖書室等。“說實話、辦實事、做真人、求真諦”是我們治校的方略，我們舜中人發(fā)揚黌舍的名譽傳統(tǒng)，固執(zhí)拼搏，盡力辦好群眾對勁的教誨！
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彭澤縣天紅中學
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彭澤縣天紅中學座落在風景秀麗的國家級風景區(qū)——龍宮洞旁。學校創(chuàng)辦于1968年，原名為彭澤縣天紅公社“五七”中學，一九八二年撤銷高中部后即更名為彭澤縣天紅中學。天紅中學自創(chuàng)辦以來，走過了近40年的風雨歷程。在幾代天紅中學人的辛勤努力下，已經(jīng)成為一個享譽全縣內(nèi)外的農(nóng)村初中示范性學校，學校德育工作成效卓著，先后榮獲彭澤縣文明單位、彭澤縣關(guān)心下一代工作先進單位、九江市文明單位、九江市德育育示范學校。學校教育質(zhì)量連續(xù)多年位居全縣先進行列，二OO三年中考位居第四，二OO四年中考首獲全縣中考狀元，二OO五、二OO六連續(xù)兩年位居全縣第一，二OO七年中考位居全縣第二，高水平的教學質(zhì)量引領(lǐng)著學校步入持續(xù)發(fā)展的軌道。天紅中學現(xiàn)有教學班10個，在校學生500余人，在崗教師32人，大專以上學歷26人,其中具有大學本科學歷14人，中學高級教師6人，中學一級教師17人，九江市市級學科帶頭人1人，市級骨干教師2人，縣級學科帶頭人1人，教學骨干7人，師資力量雄厚，勤奮敬業(yè)的教師隊伍保障著學校的高水平發(fā)展。 建校以來，尤其是進入21世紀以來，天紅中學辦學條件得到了較好的改善，教育教學設(shè)施初具規(guī)模，建有理、化實驗室、多媒體教室、微機室和藏書1萬余冊的圖書閱覽室，建有管理有序、安全衛(wèi)生的學生公寓1棟，能容納數(shù)百人同時用餐的師生食堂1棟，200m環(huán)形跑道的簡易田徑運動場一塊。目前的天紅中學周邊青山綠水環(huán)抱，校內(nèi)綠樹花草相映，雖然學校辦學條件依然艱苦，但確為天紅學子們求學的一塊凈土。“德智并舉、全人發(fā)展”是天紅中學辦學的指導思想，“讀書明理、立志成才”是天紅中學的校訓，“校風正、學風濃、班風嚴、教風淳”是全體天紅中學人努力追求的方向，發(fā)展學生的個性，培養(yǎng)學生的特長，是天紅中學的優(yōu)良傳統(tǒng)。在2004—2007年舉行的各級各類競賽中，學校共有近100名學生獲得國家級和省、市級一、二、三等獎，其中獲國家級獎的學生達20余人次，四年來共有15名學生錄入九江市一中農(nóng)村班就讀，183名學生錄入彭澤一、二中的擇優(yōu)班、重點班就讀，一人錄入江西省政府舉辦的高中"宏志班"就讀,并且在2007年11月舉行的彭澤縣第十屆中學生田徑運動會上學校獲得初中組團體總分第二名。實現(xiàn)學校崛起的良好愿望正在變成現(xiàn)實。 步入新世紀，天紅中學立足新課改，尋求新突破，提出了“以課改為導向，以質(zhì)量求生存,以品牌特色求發(fā)展”的辦學方針，教師的教學素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平得到了全面提高，2004--2007年間，學校共有16篇教學論文在各級刊物上發(fā)表，近50篇教學論文獲國家、省、市、縣級論文評審一、二、三等獎，7項教研課題在九江市課題辦立項研究。濃郁的教研氛圍彰顯出學校的勃勃生機和無窮活力。 樹立五種意識（品牌意識、責任意識、質(zhì)量意識、發(fā)展意識、榮辱意識），走出一條具有天紅中學特色的學校發(fā)展之路，實現(xiàn)學校的可持續(xù)性發(fā)展，是全體天紅中學人不懈的追求。我們將用自己的真情與努力，把學校建成一個教與學的精神家園。
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德安二中
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德安二中坐落在德安縣寶塔經(jīng)濟開發(fā)區(qū)，位于京九鐵路德安火車站西面，昌九高速公路進出口轉(zhuǎn)盤東北側(cè)。這里是京九鐵路、105國道和昌九高速公路交匯的樞紐，也是德安縣政治、經(jīng)濟和文化的中心。它是一所在農(nóng)村初級中學的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的具有現(xiàn)代規(guī)模的普通完中（66年為寶塔初級中學，79年更名為德安二中） 現(xiàn)在的德安二中擁有占地面積150畝，建筑面積25000 m2，人均面積為8m2。校園建設(shè)規(guī)劃合理，錯落有致，環(huán)境美化、新穎別致、獨具匠心。校園里，綠草遍地，林蔭蔽日，道路整潔，鮮花四季常開?，F(xiàn)有教學班55個，學生3000余人，教師250多個（包括退休在內(nèi)），其中高級教師32人，中級教師83人，教師達標率高中85%，初中98%，教學設(shè)施應(yīng)有盡有，設(shè)備先進，堪稱一流。實驗電教曾多次被被評為市級先進單位，89年獲“江西省實驗教學優(yōu)秀單位”稱號；1996年又被授予“九江市電教示范學校”；2001年獲“江西省中小學實驗室工作先進學校”，同年又被授予“江西省現(xiàn)代教育技術(shù)示范學校”，同時還獲得“九江市德育教育示范學校”。教學成果更是碩果累累，自85年以來高、中考成績一年一個臺階，尤其是96年以來，中、高考連連奪冠，而且超額完成了上級下達的中、高考錄取指標。自77年恢復高考制度以來，德安二中為大、中專院校輸送了三千多名優(yōu)秀學生。清華、北大、科大等著名高等學府均有德安二中學子的身影。
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武寧縣船灘中學
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武寧縣船灘中學，坐落在九宮山下的修河岸畔，間隔武寧縣城80千米，與澧溪、三都、上湯、東林和南岳等州里交界，安好斑斕，地理地位得天獨厚。黌舍百畝寬廣的校園面積，此中有兩幢四層講授大樓、兩棟三層門生公寓和一座會堂和食堂。別的，船灘還具有了優(yōu)勝的辦學前提：周長500米足球場、新裝50多臺計算機構(gòu)成的微機室、先進的多媒體課堂，配套齊備的物理嘗試室和化學嘗試室，以及存書千冊的借閱體系，都表現(xiàn)出船灘中學講授沒施的一流程度。寬廣豪華的黌舍大門、弘揚文明的雕塑、姹紫嫣紅的花圃，充分揭示著船灘中學的英姿和藹派。這些都是鄉(xiāng)村中學少見的，表白船灘中學已經(jīng)成為一所當代化的重點中學。 武寧縣船灘中學新校區(qū)始建于1997年，現(xiàn)有講授班12個，退職教職工40多人，在校門生近千人。黌舍以“三創(chuàng)、四個—、五好、六不準”為準繩的教誨體例，以“凈、靜、敬、競、進’’為內(nèi)容的教誨手腕，以潔凈、規(guī)律、體育“三面紅旗”為紐帶的教誨辦法，構(gòu)成船灘中學獨具一格的育人特性。武寧縣船灘中學以淺顯中學“兩重擔務(wù)”為繩尺，面向全部，因材施教，既為處所經(jīng)濟培養(yǎng)了數(shù)以萬汁的扶植人才， 又為高校運送了成百上千的合格重生。 船灘中學對峙“敢為人先，尋求出色”的辦學理念，環(huán)繞“鎮(zhèn)級樹模淺顯初中，武寧著名鄉(xiāng)村中學”的辦學目標，發(fā)揚“白手起家，艱苦創(chuàng)業(yè)，奮力搶先，志在必得”的開辟精力，盡力改良辦學前提，盡力打造著名品牌，黌舍已成為全縣州里上寥寥可數(shù)的幾所樹模黌舍之一。
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彭澤縣第二中學
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彭澤縣第二中學創(chuàng)建于1980年，位于江西省九江市彭澤縣龍泉路。學校占地120畝，建筑面積3.7萬平方米，校園設(shè)施均按重點中學標準確性配套?，F(xiàn)有教學大樓三棟，實驗樓一棟；理化生實驗室、語音室和兩間微機室，去年全部進行更新?lián)Q代與改造，按高標準建設(shè)了三個多媒體教室和一個教師電子備課室，校園網(wǎng)已開通使用。校園內(nèi)建有6棟男女生公寓和可容納全校學生用餐的食堂，為實行封閉式管理提供了較完善的條件。新開辟的標準體育場正在建設(shè)中，年內(nèi)可投入使用。學?，F(xiàn)有教職工220人，在校學生3300人，教師中有全國勞模、省市先進工作者、市“教學明星”、市縣骨干教師和學科帶頭人。近幾年，教師共撰寫并發(fā)表論文幾十篇，其中國家級一、二等獎有2人6次，省級獎5人次，市級獎8人次，另外出版專著和復習資料共13本，學?，F(xiàn)有高級教師33人，中級教師93人，在省市務(wù)科優(yōu)質(zhì)課大獎賽中該校有9人獲獎。二十多年來，該校先后向高一級學府輸送了7000余名合格新生，其中有的跨進北京大學、中國人民大學、復旦大學、浙江大學、南京大學等全國名校，還有兩位被中國科大少年班錄取，在學生參加的各級各類競賽中，獲國家級獎的26人次，省級獎的63人次，市級獎的115人次，其中朱洪海同學獲得全國奧林，匹克競賽一等獎，創(chuàng)該校歷年來該項獎最高記錄。另外該校也向社會輸送了一大批德才兼?zhèn)涞娜瞬?，他們都在各自的崗位上作出了?yīng)有的貢獻。被公安部授予“守邊英雄”的梅開春烈士就是其中最杰出的代表。學校盛衰，干部是決定的因素，二中歷屆領(lǐng)導班子，團結(jié)拼搏，忘我工作，堅決貫徹執(zhí)行黨的教育方針。近幾年在加大對校園建設(shè)投入的同時，加強教學改革力度，注重素質(zhì)教育，狠抓常規(guī)教學，不斷提高辦學效益和辦學質(zhì)量。被省教育廳列為“十五”期間全省重點建設(shè)的普通中學，榮獲“現(xiàn)代教育技術(shù)示范學校”稱號。先后被市委、市政府評為“德育示范學校”。省人大副主任張逢雨、省政協(xié)副主席劉運來、省教育廳副廳長王占銘、市委副書記張華東等先后來該校視察工作時，對我們學校的各項工作給予了充分肯定和熱清的鼓勵。當前，全校師生正以十六大精神為動力，發(fā)揚務(wù)實、奉獻的精神，實現(xiàn)新跨越，再創(chuàng)新的輝煌，為振興彭澤的教育事業(yè)貢獻力量。
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武寧寧達中學
私立普通
武寧私立寧達中學是廣州寧達公司董事長張項理師長西席為報效桑梓，投資1000余萬元興建的一所整日制初級中學，黌舍占空中積138畝，建有講授樓、嘗試樓、師生食堂、門生公寓、西席公寓、綜合樓等六棟氣度宏偉、富有當代氣味的講授、糊口用房，修建面積共10000余平方米。其美好的環(huán)境、完美的設(shè)施、一流的師資、迷信的辦理、驕人的事跡是泛博青少年肄業(yè)的抱負之地。黌舍具有一支優(yōu)良的師資步隊，天下十佳民辦黌舍校長張項理師長西席任黌舍董事長、校長，并從縣表里選聘了天下榜樣西席一名、優(yōu)良骨干西席40余名，辦學八年來，多人在縣、市、省構(gòu)造的講授教研活動中獲得優(yōu)良成績。賽課類：市級二等獎6人次，市級一等獎10人次，省級二等獎4人次。論文類：市級三等獎35人次，二等獎22人次，一等獎10人次，省級二等獎8人次，一等獎3人次，國度級二等獎一次。講授成績：2003年，黌舍首屆畢業(yè)生插手中考，600分以上的高分人數(shù)比率、重高登科比率、普高登科比率居全縣第一，小我總均勻分及物理、化學、政治單科均勻分全縣第一。2004年中考，又獲得了總均勻分全縣第一，延遲取登科理科嘗試班比率、登科重高比率、登科普高比率均為全縣第一，政治、數(shù)學、物理、化學、汗青、地理、生物七個單科均勻分為全縣第一，2005年中考，總均勻分、重高登科率、普高登科率、六個單科均勻分均獲全縣第一。2006年中考，九門學科中，八科第一，一科第二，總均勻分家全縣第一，比第二名高25分，比全縣均勻分高116分。2007年中考，九科均第一，總均勻分為576分，名列全縣第一，比全縣重高登科線高2分。2008年中考，仍然名列全縣第一。2003、2005、2007年三次由九江市教誨局構(gòu)造的對全市民辦黌舍查抄中，我校均以考評總分全市第一的成績被評為“九江市優(yōu)良民辦黌舍”和“市十佳誠信黌舍”，2007、2008年別離獲得“市德育樹模黌舍”，“全省教誨體系標準辦理年勾搶先進個人”等名譽稱呼。本年又被中國西席報定為天下新課程鼎新嘗試基地。在一系列優(yōu)良的成績面前，我們并未躺在功績簿上，而是在不竭的摸索尋求，在學習天下名校的課改經(jīng)歷的根本上，連絡(luò)我校實際環(huán)境，2006年下半年我校實施了講堂鼎新，2007年全面放開。我們本著以門生為主體，西席為主導，全面進步門生的綜合本質(zhì)的指導思惟，讓門生學得主動主動，學得輕松鎮(zhèn)靜。鼎新兩年多來，見效明顯，近一年，共稀有百個單位，數(shù)千人次來校觀光學習，九江日報、江西教誨、江西日報、江西教誨電視臺、中國鼎新報、經(jīng)濟日報、教誨員雜志，中國西席報等多家媒體停止了大篇幅的跟蹤報導。面對機遇和應(yīng)戰(zhàn)并存的新情勢，寧達人將搶抓機遇，與時俱進，開辟朝長進步，盡力使我校成為“最具生長力 ”的黌舍。
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