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黎川縣第二中學(xué)
公立普通
江西省黎川第二中學(xué)創(chuàng)建于1977年，座落于日峰鎮(zhèn)南山亭。風(fēng)光秀麗的日峰山與之遙遙相對，校園占地面積70余畝，建筑面積14000平方米?，F(xiàn)有專職教師138人，其中高級教師16人，中級教師44人，市、縣學(xué)科帶頭人、撥尖人才10人，共有43個教學(xué)班，2600余名莘莘學(xué)子。 學(xué)校風(fēng)景怡人，鳥語花香，綠樹環(huán)合，四季常青，學(xué)校規(guī)劃合理，教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、運動區(qū)、綠化區(qū)… …井然有序；教學(xué)大樓、辦公大樓、實驗大樓、學(xué)生宿舍… …錯落有致，氣勢磅礴。教育教學(xué)及生活設(shè)施齊備，理化生實驗儀器齊全，語音、多媒體、電教等現(xiàn)代化教育設(shè)施日臻完善。 學(xué)校堅持正確的辦學(xué)方向，全面貫徹黨的教育方針，從嚴治校，銳意改革，精心培育“四有”新人，形成了“勤奮、求實、團結(jié)、奮進”的校風(fēng)；“敬業(yè)、崇高、嚴謹、愛生”的教風(fēng)，“求真、刻苦、活潑、尊師”的學(xué)風(fēng)和“高效、廉潔、民主、創(chuàng)新”的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)，學(xué)校外樹形象，內(nèi)抓管理。在進一步加強校長負責(zé)制的同時，積極推進學(xué)校內(nèi)部管理體制改革，大力推行處室干部聘任制，全體教師競爭上崗制。制定了一系列管理措施——《黎川二中考勤制度》、《黎川二中考績評比制度》、《教師優(yōu)質(zhì)課獎勵方案》、《學(xué)科競賽獎勵方案》等。為了加大教師隊伍建設(shè)的力度，一方面創(chuàng)造條件，積極鼓勵教師參加學(xué)歷提高培訓(xùn)，另一方面組織教師參加電腦培訓(xùn)，切實提高教師在教學(xué)中應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)的能力。 學(xué)校全面推行素質(zhì)教育，以人為本，以德育人，以德服人，以德立人。積極開展“讓文明之風(fēng)吹遍校園”的德育活動，著力完善評價制度，淡化單一的評價尺度，建立適合學(xué)生個性發(fā)展的評價標準，不看分數(shù)看進步，不比成績比態(tài)度，努力使每一個學(xué)生都成為成功者。 多年來，學(xué)校始終從面向未來的高度，立足今天，研究明天，把科技興校作為學(xué)校迎接21世紀挑戰(zhàn)的新生長點。大興科研之風(fēng)。五年來，我校教師共發(fā)表論文298篇，獲國家級獎的論文15篇，獲省級獎的論文41篇，獲市級獎的112篇，縣級獎的104篇。教師優(yōu)質(zhì)課、說課及基本功比賽獲獎共85人次，獲省級獎6人次，市級獎34人次，縣級獎33人次，教師輔導(dǎo)學(xué)生參賽獲獎共295人次，獲國家級獎9人次，獲省級獎152次，獲市級獎100人次，獲縣級獎171人次。 辦校20余年來，我校的教育教學(xué)事業(yè)得到了上級部門的高度重視和大力支持，教育資金投入不斷增多，辦學(xué)規(guī)模不斷加大，學(xué)校決策者余國良校長帶領(lǐng)“團結(jié)向上、勇于開拓”的一班子人，遠見卓識，堅信“發(fā)展就是硬道理”的道理，在全面普及九年義務(wù)教育的同時，大力發(fā)展高中教育，高中部由原來的12個教學(xué)班迅速發(fā)展到19個教學(xué)班，真正做大做強了我校的高中部，為我縣教育教學(xué)事業(yè)的騰飛奠定了堅實的基礎(chǔ)。二十多年來，我校先后向高等院校及社會輸送了萬余名合格畢業(yè)生，首屆高中畢業(yè)生楊鶴留學(xué)德國獲博士學(xué)位，現(xiàn)留德工作；90屆學(xué)生萬賢鋼在南京大學(xué)獲博士學(xué)位，現(xiàn)留校任教；98屆單建華同學(xué)以618分的優(yōu)異成績考入中國科大后，連續(xù)四年獲獎學(xué)金，現(xiàn)為科大保送碩士研究生。近幾年來，我校高考捷報頻傳，一年一個臺階，本縣高考成績連續(xù)幾年在全市評比中高居榜首，我校功不可沒。我校的初中更是一棵閃耀的明珠，是全縣初中教學(xué)里的領(lǐng)頭羊，中考連創(chuàng)輝煌。今年中考囊括了前十名中的1—7名，得到了全縣人民的高度贊揚，為國家和高一級學(xué)府輸送了大批優(yōu)秀人才。 一流的管理，結(jié)出了豐碩的成果。學(xué)校先后獲得“省電教示范學(xué)校”、“省家長函授學(xué)校先進教學(xué)點”、“市文明單位”、“市縣綜合治理先進單位”、“市縣教育教學(xué)先進單位”、“縣教育目標管理先進單位”等一系列榮譽稱號，今年又被省教育廳批準成為省重點建設(shè)中學(xué)。 歲月如歌聲聲遠，事業(yè)如棋局局新。這是二中歷史和現(xiàn)實的寫照，令人豪邁，催人奮進。如今的二中人正沐浴著“十六大”的春風(fēng)，緊緊抓住被評為省重點建設(shè)中學(xué)的機遇，以令人矚目的速度在前進、在騰飛。
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江西省高安中學(xué)
公立省重點
江西省高安中學(xué)是享譽贛鄱大地的江南名校，創(chuàng)建于1907年。1959年列為江西省教育廳直屬學(xué)校，1960年批準為省重點中學(xué)、全省“百面紅旗”學(xué)校，1995年被省教委命名為“江西省優(yōu)秀重點中學(xué)”?！ “倌甑娘L(fēng)雨歷程磨礪了高安中學(xué)“艱苦奮斗、追求卓越”的辦學(xué)精神，培育了原黃埔軍校政治部主任、革命家熊雄，數(shù)學(xué)家、教育家、原北京師范大學(xué)副校長傅仲孫，原中國科學(xué)院副院長、物理學(xué)家、教育家吳有訓(xùn)，原中華人民共和國對外經(jīng)濟貿(mào)易部副部長賈石等一大批佼佼學(xué)子、民族精英。一百多年來，七萬多名畢業(yè)生在此起航，駛向輝煌的人生航程。改革開放以來，學(xué)校堅持貫徹黨的教育方針，堅持走“科研興校”之路，教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高，學(xué)科競賽、高考升學(xué)率一直遙居全省前列，中央電視臺、《人民教育》、《中國教育報》先后作了專題報道，成為享譽省內(nèi)外的江南名校?！ 「甙仓袑W(xué)是全國多所一流重點大學(xué)“優(yōu)秀生源基地”，教育部“現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校”、“全國教育科學(xué)重點課題實驗學(xué)校”、“全國貫徹‘國家體育鍛煉標準’先進單位”、“全國群眾體育先進單位”、“北京2008奧林匹克教育示范學(xué)校”、“江西省文明單位”，“江西人民滿意十大品牌中學(xué)”、“江西省師德建設(shè)先進集體”、“江西省園林化單位”、“江西省和諧校園”、宜春市人民政府授予的首批“宜春市名校”?！ W(xué)?，F(xiàn)由新老兩個校區(qū)組成。新校區(qū)座落于高安市瑞陽新區(qū)，2005年9月正式啟用，占地面積601畝，總建筑面積115000平米，建有教學(xué)樓、圖書館、科技樓、藝術(shù)實驗樓、教師過渡房、師生飲食中心、服務(wù)中心、6幢學(xué)生公寓、2個400米田徑運動場、8個籃球場、6個排球場、一個12000平方米的文化廣場，是一座充滿現(xiàn)代氣息、教育教學(xué)設(shè)施完備優(yōu)良的新型寄宿式學(xué)校。老校區(qū)主要設(shè)初中部。新老兩校區(qū)目前共有學(xué)生10800多人，教職工480人，其中特級教師6人，高級教師120余人，省級學(xué)科帶頭人3人，省骨干教師13人，全省高中新課改專家組成員6人，宜春市名師20人。
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江西省上高二中
公立普通
上高二中始創(chuàng)于1973年，是一所集科學(xué)管理和現(xiàn)代化教學(xué)為一體的高級中學(xué)。1978年被江西省人民政府批準為省重點中學(xué)，1995年被省教委評為“江西省優(yōu)秀重點中學(xué)”。先后榮獲省、市、縣授予的“文明單位”，教學(xué)部授予的“新教材試點先進單位”，省委宣傳部、省教育工會授予的“青年教師工作先進單位”、省“綠化先進單位”，宜春市重點中學(xué)“五有十無”校園建設(shè)第一名、宜春市“學(xué)校管理與校園建設(shè)先進單位”等稱號。 上高二中校園占地面積220畝，總建筑面積54310平方米?，F(xiàn)有60個高中教學(xué)班，學(xué)生4000余人，教職員工200余人，專任教師196人，本科學(xué)歷達標率為84%，其中高級教師43人，中級教師78人，中青年教師占92%。 學(xué)校教學(xué)設(shè)施完備。教學(xué)大樓、圖書館、實驗室、電教館、體藝館錯落有致。多媒體電腦室、多媒體投影教室、實驗室、語音室和高新閉路電視網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)設(shè)備先進，達到省級中學(xué)一類標準。擁有3個語音教室，3個微機室，先進的多媒體投影儀高三年級每班一臺。有8條400米標準跑道，4個籃排球場，2個羽毛球場，16個標準乒乓球臺，1個活動器械場，1個沙灘排球場，1個足球場，學(xué)生公寓，學(xué)生食堂等。 學(xué)校高考成績令人矚目。1997、1998、2000年三次奪得宜春地區(qū)高考理科個人總分第一名，2000年高考上全國重點線的有190人，上本科線的有391人，列宜春地區(qū)重點中學(xué)之首。2001年高考又創(chuàng)輝煌，宋婷奪取了全省文科狀元！全校959名考生上600分以上83人，上重點247人，本科以上486人，位居全市前茅。如今，上高二中全體師生員工為爭全市一流、省內(nèi)知名、國內(nèi)有一定影響的科研型高級中學(xué)的目標奮進。
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江西省靖安中學(xué)
公立普通
江西省靖安中學(xué)坐落字況鐘園林西北面，三爪侖國家級森林公園中心腹地，是一所歷經(jīng)半個多世紀滄桑變化的學(xué)校。 學(xué)校已建立教育衛(wèi)星電視接受系統(tǒng)工程和閉路電視播放系統(tǒng)，每個教室配備了彩色電視機及其他電教設(shè)備，裝備了一個多媒體的綜合電化教室，購置了一體化多功能的印刷機。 1978年，學(xué)校被列為省級重點中學(xué)。學(xué)校在長期的辦學(xué)過程中，一貫注重總結(jié)經(jīng)驗，不斷開拓進取，逐步形成了自己的辦學(xué)特色：“團結(jié)、文明、勤奮、求實”的校風(fēng)，“嚴、勤、細、實”的教風(fēng)，“惜時、守紀、勤思、好問”的學(xué)風(fēng)，并總結(jié)推行突出一個中心（以教學(xué)為中心）；堅持兩個原則（科學(xué)性管理和名主性管理原則）；落實三件大事（面向未來，全面推行素質(zhì)教育的大事；引進機制，全面調(diào)動教工積極性的難事；科研興教，全面掌握現(xiàn)代教育技術(shù)和手段的新事）的治校方略。 為適應(yīng)教育改革和發(fā)展的需要，規(guī)劃新建4200平方米的科技大樓，2400平方米的多功能食堂及4000平方米的學(xué)生公寓，建立現(xiàn)代化多媒體教室和管理網(wǎng)絡(luò)，大力推行以培養(yǎng)能力和創(chuàng)新意識為核心內(nèi)容的素質(zhì)教育，把學(xué)校建成一流的省級重點中學(xué)。
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萬載縣陽樂中學(xué)
公立普通
年輕美麗而充滿朝氣的陽樂中學(xué)，樹木蔥蘢，綠草如茵。學(xué)校占地150多畝，在校學(xué)生2300多人，是一所環(huán)境優(yōu)雅、規(guī)模宏大的學(xué)校。 學(xué)校建設(shè)布局合理、設(shè)計科學(xué)。新建的學(xué)生公寓可容納1500多人住宿，每間寢室內(nèi)有洗刷間、衛(wèi)生間，并裝有電話、電風(fēng)扇。學(xué)校教學(xué)設(shè)備齊全，有全市一流的多媒體教室、語音室、微機室、實驗室，建立了Internet校園局域網(wǎng)和電視臺、有線電視網(wǎng)直達各教室，是宜春市首批現(xiàn)代教育技術(shù)示范學(xué)校。 學(xué)校師資力量雄厚，全?，F(xiàn)有中高級職稱教師119人，第二屆縣高中學(xué)科帶頭人2名，第三屆縣高中學(xué)科帶頭人6名（全縣9名），省骨干教師3人，市骨干教師8人。 學(xué)校管理推陳出新，學(xué)校實行的“兩主一歸一量化”的班級管理模式和“以學(xué)定教，面向全體，先學(xué)后導(dǎo)，堂堂過關(guān)”的課堂教學(xué)模式，使學(xué)校的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)煥然一新。 學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量不斷提高。98年以來，高考錄取本科、大專以上人數(shù)連年翻番，2004年中考狀元出自我校，高考上二本線人數(shù)62人，大專以上人數(shù)542人，特色教育成績喜人，高考美術(shù)二本以上26人、體育6人。這些考生都是初升高未上萬中線的學(xué)生。 一流的設(shè)施、一流的管理、一流的水平，如今，陽樂中學(xué)已成為宜春市市級重點中學(xué)，被確定為“十·五”期間省重點建設(shè)學(xué)校。
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江西銅鼓中學(xué)
公立省重點
江西省銅鼓中學(xué)是銅鼓縣唯一的一所省級重點中學(xué)，創(chuàng)立于1927年，風(fēng)雨數(shù)十載，幾經(jīng)易址，歷盡滄?！，F(xiàn)在校園東臨西湖，西枕溈山，北斜青峰，可謂依山傍水，錦繡宜人。 一、學(xué)校發(fā)展 學(xué)校的前身是銅鼓縣至誠中學(xué)，辦校初期交通不便，教學(xué)設(shè)備差，活動場地小，校舍不足。在師生的共同努力下，克服了各種困難。教育、教學(xué)質(zhì)量已有了大幅度提高。近年學(xué)校投入800多萬元，按省一級學(xué)校標準，擴建校舍，更換設(shè)備后學(xué)校更呈現(xiàn)出一派生機勃勃的景象。現(xiàn)學(xué)校占地總面積為38000多平方米，現(xiàn)有32個教學(xué)班，1700多名學(xué)生；在職教師116名，其中高級教師32名，一級教師38人；辦學(xué)已初具規(guī)模。 二、辦學(xué)經(jīng)驗和特色 1、學(xué)校堅持全面貫徹黨和國家的教育方針，積極推進素質(zhì)教育，深化教育教學(xué)改革，取得了顯著成績?；謴?fù)高考以來，高考升學(xué)率年年上一個臺階，有3000多名學(xué)生考入高一級學(xué)校深造，十幾位校友在國外留學(xué)或攻讀碩士、博士學(xué)位。學(xué)校多次受到省地縣表彰。1980年被江西省人民政府通令嘉獎；2000年被評為地區(qū)精神文明建設(shè)標兵單位，省園林綠化先進單位，省紅旗團委，省普通高中新課程方案試驗先進集體；2002年被評為市級和省級文明單位；包括音體美在內(nèi)的各個學(xué)科在參加省地學(xué)科比賽中多次獲獎。 2、學(xué)校重視利用現(xiàn)代設(shè)施，在各科開展以電腦輔助教學(xué)為核心的多媒體教學(xué)。在教師當(dāng)中廣泛開展電腦普及“五個一”活動，專門配備2個電腦教師進行教學(xué)課件制作。教學(xué)設(shè)備不斷更新，現(xiàn)擁有現(xiàn)代化理化生實驗室10多個、多個多媒體教室和語音教室，建立了校園局域網(wǎng)，100多臺電腦均可與因特網(wǎng)連接。電腦輔助教學(xué)的開展為課堂教學(xué)改革注入新的活力。2001年12月學(xué)校被省教育廳授予江西省現(xiàn)代教育技術(shù)教育示范學(xué)校。 3、加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，改變學(xué)校面貌。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子務(wù)實、進取、勇于開拓。制訂建全了各種規(guī)章制度，用制度規(guī)范學(xué)校管理。向管理要質(zhì)量，用制度治校，克服管理上的隨意性。踏踏實實辦好學(xué)校。領(lǐng)導(dǎo)深入教學(xué)第一線，狠抓課堂教學(xué)，帶頭上公開課、示范課、推介課，以身作則。經(jīng)過多年努力，學(xué)校德育工作和學(xué)校管理工作都有顯著的進步。 已邁入21世紀的銅鼓中學(xué)將一如既往，全面貫徹黨和國家的教育方針，全面提高教學(xué)質(zhì)量，進一步轉(zhuǎn)變教育觀念，建立健全管理體制，開創(chuàng)銅鼓中學(xué)美好輝煌的明天。
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宜春市第四中學(xué)
公立普通
宜春市第四中學(xué)位于宜春市政府所在地——袁州區(qū)城區(qū)中心風(fēng)景秀麗的春臺公園東南側(cè)，這里綠樹環(huán)抱，古木參天，環(huán)境幽雅。由于地處“宜春八景”之一的“春臺”腳下，故1971年創(chuàng)辦之初，學(xué)校命名為“春臺中學(xué)”，隨著縣級宜春市的成立，1980年更名為“宜春市第四中學(xué)”。實際上，自1549年建昌黎書院至今的400多年間，這里就是袁州等一府四縣的學(xué)生讀書并舉行府試的場所。學(xué)校旁邊的考棚巷即因此而得名。校園內(nèi)的“昌黎書院”也于1984年列為宜春市的重點文物保護單位。 由于創(chuàng)建于“文革”中期，四中的辦學(xué)條件遠不如兄弟學(xué)校。當(dāng)時的校園晴天一層灰，雨天一灘泥，被人稱為“破春臺、爛春臺”。即便如此，學(xué)校仍然在艱難中跋涉，在困苦中創(chuàng)業(yè)。尤其是恢復(fù)高考制度以后。全體師生員工上下一心，團結(jié)奮斗，取得了令人矚目的成績。1978年高考升學(xué)率為全縣之冠，得到了當(dāng)時上級各有關(guān)部門的嘉獎。進入八十年代以后，由于縣市合并等一系列行政區(qū)劃的調(diào)整，四中無緣躋身重點中學(xué)行列，城區(qū)四所完中有三所重點，市場機制的引入導(dǎo)致年復(fù)一年的生源大戰(zhàn)，位于倒三角底部的四中面臨著嚴峻的生存危機，生源的低層次性給學(xué)校的管理帶來了極大的困難，為完成“四有”新人的育人目標，全體教職工從大局出發(fā)，從學(xué)校在市區(qū)社會穩(wěn)定中起著舉足輕重作用這一實際出發(fā)，毫無怨言，不懈地努力，一方面抓思想穩(wěn)定，一方面抓教學(xué)質(zhì)量，率先在初中部取得了突破，中考成績逐步進入同類學(xué)校前列。進入九十年代以后，學(xué)校適時地提出“辦優(yōu)初中，辦活高中”的治校方略，并摸索出了一套普通完中的辦學(xué)思路，逐步形成了“強化思想道德領(lǐng)航作用，注重文化知識基礎(chǔ)地位，伸展科普、體藝兩翼助飛”的辦學(xué)新格局。使學(xué)校迅速走出困境，辦學(xué)規(guī)模逐年擴大，招生人數(shù)遠遠超過上級下達的招生計劃，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升，社會聲譽日漸提高，多次受到省、市、區(qū)主管部門的嘉獎，在2002、2003、2004年的辦學(xué)水平評估中，四中連續(xù)三年被授予“優(yōu)秀學(xué)?！钡姆Q號。 思想道德素質(zhì)是“成人”的基本條件，學(xué)校不斷改進德育工作的方式方法，有效構(gòu)建了科學(xué)的立體教育網(wǎng)絡(luò)，成功地實現(xiàn)了德育工作的“六化”：德育地位戰(zhàn)略化、德育組織網(wǎng)絡(luò)化、德育管理規(guī)范化、德育工作系列化、德育內(nèi)容時代化、德育形式多樣化。先后多次被上級政府和黨團組織評為先進單位、文明單位、紅旗單位。 文化素質(zhì)是學(xué)生最基本的素質(zhì)，學(xué)校針對學(xué)生進校前文化基礎(chǔ)差的狀況，狠抓教學(xué)管理不放松，教學(xué)比武、典型示范、結(jié)對互進、分類導(dǎo)學(xué)、學(xué)生評教、教法研討、學(xué)法交流等一系列符合學(xué)校實際的舉措，逐步顯現(xiàn)了成效：中考成績斐然，優(yōu)秀率、合格率排位于全區(qū)前列；高考毫不遜色，升學(xué)率逐年大幅攀升，遠遠超過人們的預(yù)期，而且填補了全區(qū)非重點中學(xué)的應(yīng)屆文化考生考入全國重點大學(xué)的空白，深受社會及上級主管部門的好評，學(xué)校連續(xù)多年被評為教育教學(xué)先進單位。 科技意識是新世紀建設(shè)者和接班人的必備素質(zhì)，學(xué)校始終注意培養(yǎng)學(xué)生的科技創(chuàng)新意識和實踐能力，小發(fā)明、小論文、小制作活動遍布各學(xué)科，科普小組常年堅持活動，尤以航模、環(huán)保、生化等小組成績顯著，學(xué)生個人獲獎數(shù)不勝數(shù)，僅近幾年的集體組織類獎就有：全省青少年航海模型競賽優(yōu)秀組織獎、全省青少年生物環(huán)境科學(xué)實踐活動優(yōu)秀獎、全國青少年航模競賽最佳普及獎、全國青少年生物百項活動優(yōu)秀活動獎。這其中教師們身體力行，生化組的科研項目——植物調(diào)節(jié)劑“綠施硅”就獲得了宜春市科技進步二等獎，學(xué)校也因此被授予“青少年科普工作先進單位”稱號。 體藝活動是促進學(xué)生健康成長的一個重要環(huán)節(jié)，學(xué)校堅持學(xué)科滲透、重點突破的原則，有效地開展體藝活動，促進了學(xué)生潛能的釋放和全面發(fā)展。根據(jù)高中生源的特點，學(xué)校近幾年開招了體育特長生、藝術(shù)特長生，“投入產(chǎn)出比”極高，這些學(xué)生不僅先后在全市、全區(qū)各種體育藝術(shù)競賽中摘金奪銀，且多次代表全區(qū)中學(xué)生參加大型廣場文藝演出、書畫現(xiàn)場表演等活動，為學(xué)校爭得了榮譽，自己也得到了極好的鍛煉。近幾年高考四中學(xué)生音、體、美等專業(yè)考試成績總是名列全區(qū)前茅。在2002年高考中，藝術(shù)班的錄取率達到100%，其中本科率83%，學(xué)校也被評為體育美育先進學(xué)校。 如今，一走進校門，映入眼簾的首先是樹立在下操場主席臺上方的校訓(xùn)——“修身、礪志、求知、健體”，八個紅色大字光彩奪目。整個校園不大，占地僅37畝，但小巧有序，整潔優(yōu)雅。校舍建筑總面積20000多平方米，現(xiàn)有教學(xué)班46個，學(xué)生總數(shù)2800多人，在職教職員工173人，已成為宜春市一所規(guī)模較大的公辦普通完全中學(xué)。目前，學(xué)校師資力量雄厚，在崗高級教師26人，中級教師57人。先后有多人被評為“江西省優(yōu)秀班主任”、“江西省師德先進個人”、“全國優(yōu)秀教師”。教學(xué)硬件條件在近幾年也得到了很大的改善，微機室、多媒體語音室、投影室、課件制作室、校園雙向閉路電視系統(tǒng)、校園局域網(wǎng)等現(xiàn)代化電教設(shè)施一應(yīng)俱全；實驗室、圖書室、鋼琴房、體操房、畫室等基本滿足教學(xué)需要。體育教學(xué)設(shè)施完好齊備，上下操場規(guī)劃合理，各類文體科普活動開展得生動活潑、有聲有色。 實踐證明，宜春四中已初步形成了自己的辦學(xué)特色，“叫學(xué)生喜歡，讓教師留戀，令家長滿意，使社會認可！”已不再是昔日的一句口號了，現(xiàn)實已賦予了她更新的內(nèi)涵?！按罅B透現(xiàn)代教育新理念，努力創(chuàng)設(shè)以學(xué)生發(fā)展為本的教育環(huán)境，盡快確立以現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用為基本特征的課堂教學(xué)模式，穩(wěn)步建設(shè)以合作進取為主要內(nèi)涵的學(xué)校文化！”這一今后改革發(fā)展的新思路將為實現(xiàn)四中的再次騰飛指明了努力的方向。展望未來，我們有理由相信，有黨的十六大精神的正確指引，有全校師生員工的不懈努力，宜春四中一定會伴隨著新一輪“春臺曉日”的升起，愈加璀璨奪目！
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高安二中
公立普通
高安二中創(chuàng)建于１９７９年，最初為鎮(zhèn)辦初中，１９８２年改制為完中，１９９１年成為宜春市重點中學(xué)，２００２年９月被定為江西省“十五”期間重點建設(shè)中學(xué)?，F(xiàn)有５８個教學(xué)班，在校生４１５０余人。在職教職工２５６人，其中特級教師２人，高級教師３７人，一級教師９１人；宜春市學(xué)科帶頭人４人，骨干教師２９人；高安市“教學(xué)明星”３人，學(xué)科帶頭人１０人；接受國家級培訓(xùn)的骨干教師１人，接受省級培訓(xùn)的骨干教師１０人；在職碩士研究生１人，參加研究生課程學(xué)習(xí)的教師４６人。這些教師年富力強、德才兼?zhèn)?、富有進取精神、勇于開拓創(chuàng)新。 校園占地面積１５０余畝。建有七層綜合科技大樓一幢，有天文觀察臺一個，理、化、生實驗室各四個，仿真模擬生物標本室一個，計算機房五個，語音室五個，多媒體教室五個；六層綜合辦公樓一幢，各辦公室均配置了電腦；教學(xué)大樓三幢，有５７個標準教室，均裝配了一臺彩電，一套語音廣播系統(tǒng)和一套電視閉路雙向選擇系統(tǒng)；校園寬帶網(wǎng)已將科技樓、辦公樓、教學(xué)樓、圖書館、家屬區(qū)連為一體，實現(xiàn)了辦公網(wǎng)絡(luò)化。作為一所年輕的學(xué)校，我們致力于高起點、高標準的教育教學(xué)設(shè)施現(xiàn)代化建設(shè)，２００２年１２月榮獲“江西省中小學(xué)信息技術(shù)教育裝備先進學(xué)校”稱號。 我?，F(xiàn)有的師生生活設(shè)施配備優(yōu)良，有七層學(xué)生公寓兩幢，簡易學(xué)生宿舍兩幢。學(xué)生宿舍平均使用面積超過１．８平方米，寢室用品齊備，環(huán)境安全衛(wèi)生。四層學(xué)生食堂一幢，大型有膳餐廳兩個，飯菜價廉物美，防疫措施嚴格。每個教室和辦公室配備有純凈水飯水機，師生飲用水方便衛(wèi)生。開水房每天兩次供應(yīng)開水，男女生浴室每天保證熱水洗浴。這些都給師生學(xué)習(xí)生活提供了優(yōu)良的服務(wù)保障。運動場地充足，現(xiàn)有８Ｘ４００米標準環(huán)形跑道田徑運動場一個，綠茵草坪足球場一個，配備有高檔玻璃鋼球架的籃球場四個，排球場兩個（其中一個為沙坑排球場），門球場一個，乒乓球桌１９臺。有多個沙坑，二十多件單、雙杠、滑桿等運動設(shè)施。運動器材配套，并有專人管理。 整個校園的綠化美化規(guī)劃設(shè)計科學(xué)合理，環(huán)境堪稱一流：主道兩旁均有綠化帶，其中有花壇十九個、大小草坪數(shù)十塊、綠籬１０００余米、綠化面積達１３０００多平方米。整個校園的綠化覆蓋率達４７％（包括綠茵足球場）。校園內(nèi)道路平直連通，路面全部硬化為水泥路、柏油路或彩色地磚路。校樹——樟樹，四季常青，?；ā鸹ǎ奶庯h香。是名副其實的花園式學(xué)校。
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豐城市第二中學(xué)
公立普通
江西省豐城市第二中學(xué)創(chuàng)辦于１９５６年，現(xiàn)為宜春市市級重點中學(xué)，地處風(fēng)景秀麗的贛江南岸，豐城市望湖公園旁，占地面積８０余畝。在這里，你可以領(lǐng)略“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”的良辰美景，可以欣賞“漁舟唱晚”時贛江蕩漾的夜色。毗鄰１０５國道，交通十分便利。 學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)班５４個，在校學(xué)生４２００余人，教職工２１０人，專任教師１８７人，其中本科學(xué)歷１７３人，占專任教師的９２．５％；具有高級職稱的教師３４人，中級教師１０３人。有享受政府特殊津貼的教師，全國優(yōu)秀教師，江西省優(yōu)秀青年教師，宜春市教委認定的中學(xué)學(xué)科帶頭人，中國美術(shù)家協(xié)會會員以及國家一級足球裁判員。 近幾年來，學(xué)校認真貫徹“夯實基礎(chǔ)，注重發(fā)展”的方針，在校領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，全校師生同心同德，奪取了一個又一個高考的勝利。學(xué)校嚴格常規(guī)管理，獎優(yōu)罰劣，在教師中推行競爭上崗；在學(xué)生中實行滾動競爭，極大地激發(fā)了師生教與學(xué)的熱情。豐城二中一向以嚴格管理而著稱，班子作風(fēng)嚴謹，校領(lǐng)導(dǎo)以身作則，身先士卒；教師教學(xué)嚴格，學(xué)校對教師的教學(xué)進行全程監(jiān)控，保證了沒有成熟的課不進教室，沒有效果的課不上講臺；對學(xué)生進行嚴格的管理，要求學(xué)生必須完成當(dāng)天的學(xué)業(yè)任務(wù)，有疑問必須當(dāng)天解決。此外，學(xué)校還特別注重學(xué)校外部環(huán)境的整治，配備了強有力的安全保衛(wèi)隊伍，為確保學(xué)生安全立下了汗馬功勞，校保衛(wèi)科被宜春市公安局授予集體三等功，江西省授予“達標保衛(wèi)科”。學(xué)校的這些“黨務(wù)工作”，做到了管理規(guī)范化、檢查制度化、計分標準化、評比公開化，且天天有檢查，周周有小結(jié)，月月有評比，學(xué)期有獎懲。所有的評比又跟老師的切身利益掛鉤，激發(fā)了教師的敬業(yè)精神，形成了一個你追我趕的競爭局面；增強學(xué)生的攻關(guān)毅力，為提高教學(xué)質(zhì)量提供了有力的保障，形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍，在生源和硬件環(huán)境相對不利的情況下，靠嚴格管理，扎實的工作，取得良好的效果。１９９０年高考錄取人數(shù)突破１００人，１９９５年突破３００人，１９９９年突破５００人，此后逐年上升，年年上臺階，升學(xué)率達到７２％，不少學(xué)生被清華大學(xué)、北京師大、復(fù)旦大學(xué)、中國科大、武漢大學(xué)、浙江大學(xué)、南京大學(xué)等全國知名重點大學(xué)所錄取。多年來，不僅繼續(xù)保４持了文科的區(qū)位優(yōu)勢地位，而且理科考生也有了很強的競爭實力。歷年被評為豐城市教學(xué)質(zhì)量先進單位，錄取重點率名列宜春市級重點中學(xué)前茅。 學(xué)校十分重視學(xué)生的全面發(fā)展，注重發(fā)掘?qū)W生的個性特長，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。有一支較強的美術(shù)、音、體育教學(xué)隊伍；選送的作品獲得過第六屆全國美術(shù)作品銅牌獎，第十一屆全國版畫作品銅牌獎；江西省首屆三人制高中組女子籃球賽第六名。每年都要為藝術(shù)、體育類高等院校輸送大批人才，特色教育成為豐城二中的又一個亮點。 學(xué)校建有檔次相對較高的學(xué)生公寓、食堂，能容納２５００余人同時住宿用膳；裝備了２００余座的語音室、微機室和多媒體教室，是“江西省綠化先進單位”、“江西省實驗室裝備先進單位”。 目前，學(xué)校加大了對校園環(huán)境的投入，正在向園林化方向邁進。校園環(huán)境的改善，學(xué)校的聲譽日漸提高，使豐城二中成為全市矚目的重點高中。
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豐城董家中學(xué)
公立全國重點
豐城市董家中學(xué)地處豐城西南邊陲，南倚樟樹藥都，西鄰瑞州名城，學(xué)校創(chuàng)建于１９６９年，幾經(jīng)風(fēng)雨，三易校址，四易校名，如今方圓百里，董家完中教育，一枝獨秀。 董家中學(xué)，養(yǎng)在深閨，名揚四方，雖是農(nóng)村完中，卻是大校風(fēng)韻。這里環(huán)境優(yōu)美，人文和諧，校園寬闊，風(fēng)景獨好。校園占地面積１２０畝，建筑面積１９１００平方米，有教職員工１１５人，在校學(xué)生２７０４人，３７個教學(xué)班，其中高中學(xué)生１４００人，高中教學(xué)班１８個。校園規(guī)劃合理，布局科學(xué)，環(huán)境優(yōu)美，發(fā)展迅速。校園基本實現(xiàn)了“四化”，即美化、綠化、凈化、亮化，走進董中，一個現(xiàn)代化的農(nóng)村完中展現(xiàn)在人們眼前，放眼校園，大樓高聳，綠樹成蔭，芳草疊翠，景色怡人。學(xué)校擁有現(xiàn)代氣派的綜合大樓、新穎別致的現(xiàn)代餐廳、寬敞宏大的教學(xué)大樓、恬靜優(yōu)美的教師宿舍大樓，座座樓宇，交相輝映，十分氣派。高標準的學(xué)生公寓正在籌劃中，不久便可做到學(xué)生住宿公寓化，生活設(shè)施現(xiàn)代化，后勤服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，以滿足生源不斷增長的需要。學(xué)校加快了現(xiàn)代教育技術(shù)進程，運用現(xiàn)代教育技術(shù)，構(gòu)建新型教學(xué)模式，努力提高現(xiàn)代化教學(xué)手段，大力推進新世紀素質(zhì)教育，學(xué)校擁有多媒體教學(xué)教室、語音室、計算機室等專用教室及課件制作室，現(xiàn)代教學(xué)設(shè)施十分完備。 董家中學(xué)一貫堅持社會主義的辦學(xué)方向，全面貫徹黨的教育方針，努力學(xué)習(xí)和實踐“三個代表”重要思想，堅持實事求是，堅持教學(xué)改革，堅持創(chuàng)新路線，繼往開來，求真?zhèn)鋵?，與時俱進。學(xué)校立足四個“硬”，教學(xué)手段過硬、基礎(chǔ)實施過硬、環(huán)境建設(shè)過硬、思想作風(fēng)過硬，走出了一條以學(xué)生為本、以師德為魂、以創(chuàng)新為貴、以人和為根的四以新路，形成了全新的人才觀、價值觀、質(zhì)量觀，確立了鼓勵學(xué)生做新人、培育學(xué)生做能人、激勵學(xué)生超前人的育人模式，提出了“創(chuàng)新是立校之根，活力是興校之源，人和是固校之本”全新的辦學(xué)理念。學(xué)校高擎師德教育之旗，大興素質(zhì)教育之風(fēng)，狠抓教學(xué)質(zhì)量提高，力促學(xué)生個個成才，時刻不忘求發(fā)展。 校園充滿無限生機，辦學(xué)效益年勝一年，董家中學(xué)多次獲得省高中課改試驗教學(xué)先進集體、宜春市重點中學(xué)、宜春市現(xiàn)代教育技術(shù)示范學(xué)校、豐城市教育素質(zhì)教育示范點、豐城市職業(yè)道德建設(shè)先進集體等光榮稱號，今年又經(jīng)省教委評估，列為省重點建設(shè)學(xué)校，再次榮獲殊榮。董家中學(xué)高考升學(xué)率一直居全市前茅，今年高考達６００以上高分有３人，赫然居宜春市普通高中榜首，學(xué)生參加全國各學(xué)科競賽，獲國家、省、地、市級獎達３０人之多。學(xué)校肩負歷史使命，提出了“同心同德、苦干三年，爭創(chuàng)一流，達省重點”的奮斗口號，全校師生萬眾一心，不懈努力，乘改革春風(fēng)，朝著那輝煌的既定目標奮勇沖刺，力爭２００５年奪得省重點中學(xué)桂冠。
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