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徐州市樹人中學
私立普通
在黨和國家有關民辦教育方針政策的指引下，為滿足社會需求，四年前徐州市樹人中學應運而生。作為民辦學校，我校與公辦學校的最大不同是辦學體制的變化，主要是辦學資金來自于民間；但是我校堅持社會主義辦學方向沒有變，堅持黨的領導沒有變，堅持全面貫徹教育方針、全面育人更沒有變。歷經四年的艱苦創(chuàng)業(yè)，奮力拼搏，如今的樹人中學已完全達到了“四獨立”要求，形成了規(guī)模，完成了建制，建立了常規(guī)，站住了腳跟，各項工作運轉自如，順心順手。 我校的辦學宗旨是：興辦民辦教育，創(chuàng)一流名校，占質量高地，育時代英才。辦學思路是：科學管理，規(guī)范辦學，質量領先，精品發(fā)展。辦學宗旨、辦學思路的關鍵詞都是“質量”二字。企業(yè)注重的是生產效益，學校則注重教育質量，不講效益的企業(yè)無法存活，質量不高的學校難以發(fā)展。我們認為不抓教學是不務正業(yè)，不抓質量是誤人子弟，教學質量不上去，學校定將走向衰敗不能自拔。從這個意義上說，抓教學、上質量，是學校工作的主旋律，是民辦許小賴以生存和發(fā)展的生命線。 幾年來，我們狠抓了以發(fā)奮讀書、振興中華為核心的愛國主義教育，基礎文明教育以良好行為習慣、學習習慣的養(yǎng)成教育；同時大力開展第二課堂活動，豐富校園文化生活。例如每周的“新聞聚集”、英語角、校園歌曲大家唱等學科活動及體育活動，總計27項；據(jù)上學期統(tǒng)計，學生參活動人均39次，教師輔導人均12項。廣大學生在活動中擴大了視野，陶冶了情操，增長了才干，提高了文化素養(yǎng)，真正感受的校園生活的甜蜜與幸福。目前，我校2000多名學子朝氣蓬勃，尊師守紀，團結互助，在優(yōu)美、舒適的校園里學習、生活，一切秩序井然，好人好事層出不窮，不良行為日臻杜絕，教育教學質量穩(wěn)步攀升。在場地小、學生多艱難條件下，我們因地制宜，開展了轟轟烈烈的群眾性體育活動，每年的市中學生運動會及籃球比賽、廣播操比賽、元旦長跑，我校均取得第一或第二的好成績；學生參加全省計算機比賽，我校連續(xù)兩年奪得亞軍，多次受到省教育廳的表彰。
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徐州市第三十四中學
公立區(qū)重點
徐州市第三十四中學的前身是中國石油天然氣管道第二工程公司子弟學校，1973年創(chuàng)立于吉林省四平市，是一所融初中、小學為一體的九年一貫制學校。2004年9月7日，中國石油天然氣集團公司授權管道局與徐州市政府簽署移交協(xié)議。2005年1月1日，學校正式移交徐州市管理，為市教育局直屬單位，并更名為“徐州市第三十四中學”（小學部更名為“徐州市第三十四中學附屬小學”）。學?，F(xiàn)有32個教學班，其中小學20個教學班，中學12個教學班，在校學生近1700人?，F(xiàn)有教職工90人，中學部、小學部分別擁有32名、39名專任教師，其中中學高級教師28人，小學高級教師19人。中小學教師中，有研究生4人、碩士研究生學位者8人。中學部教師中有6人為市教研室學科中心組成員或兼職教研員，兩位教師分別參與國家級和省級教材的編寫工作，中小學全部英語教師均已參加江蘇省教育廳組織的英語骨干教師出國培訓。學校堅持“為幸福的人生奠基”的辦學理念，始終以“平民教育，精英素質”為辦學目標，在校訓“知書、明理、健體、修心”的指引下，培育了一批又一批優(yōu)秀學子。辦學四十年來，無論是隸屬央企管理時期，還是移交徐州市以后，我校一直是徐州市基礎教育界的優(yōu)質學校，多次榮獲徐州市“模范學校”“先進集體”等榮譽稱號，中考成績一直名列前茅，每年畢業(yè)生中有60%以上的學生升入省第一批次重點高中學習，中小學畢業(yè)率始終保持在100%。多年的教育教學過程中，校園文化建設、溫馨教室建設、優(yōu)生培養(yǎng)模式、中小學美術教學（紙影戲、兒童畫）、經典誦讀等學校特色。已逐漸形成影響日深的教育品牌。新校區(qū)的即將落成，更是給學校的未來插上了騰飛的翅膀，將為師生的發(fā)展提供更大的空間和更佳的機遇!二、辦學理念為幸福的人生奠基三、辦學目標平民教育 精英素質。四、校訓知書 明理 健體 修心
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徐州市第三十二中學
公立普通
三十二中原為徐州鐵路第二中學，2004年底移交地方管理，成為徐州市教育局直屬學校。一年多來，學校新一任領導班子確立了“三從一大”的教學及管理的總體原則，即“從難從嚴從實效出發(fā)大容量訓練”，以堅定的信心和飽滿的熱情，以頑強的斗志和必勝的決心，以大膽的決策和有效的措施，從不等待，毫不松懈，更不畏難，敢闖敢拚，強力推進，闊步實踐，實現(xiàn)了學校校容校貌、學風教風、辦學設施、教學質量的迅速轉變。而今，三十二中學生紀律嚴明，訓練有素;教師專心工作，精神淳正;領導率先垂范，樂于奉獻;校園整潔幽靜，景色怡人;設施先進齊全，利用充足;管理嚴謹精細，科學規(guī)范。2008年，學校中考成績大幅攀升，得到市教育局充分肯定;學生在多項文體活動中表現(xiàn)突出，屢獲表彰。2009年，學校仍將繼續(xù)提高辦學成績，力爭超過市區(qū)多數(shù)老牌名校，盡快辦成“東區(qū)名校”。
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徐州市第三十一中學
公立普通
徐州市第三十一中學數(shù)學教研組現(xiàn)有教師38人，其中高級教師10人，一級教師18人。在這個集體中，既有勤耕不輟、經驗豐富的老教師，又有風華正茂、銳意進取的中堅力量，更有銳氣方剛、充滿熱情的后起之秀。其中徐州市優(yōu)秀教育工作者2人，徐州市拔尖人才1人，徐州市名教師2人，江蘇省優(yōu)質課評比二等獎2人，徐州市優(yōu)質課評比一等獎4人，徐州市區(qū)優(yōu)質課評比一等獎6人，在國家和省市級刊物上共發(fā)表教學論文四十余篇。“遵循規(guī)律，創(chuàng)新教學”是全體數(shù)學教師的共同追求。數(shù)學教研組能始終站在新課程改革的前沿，在繼承數(shù)學組優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎上，數(shù)學教研組發(fā)揚“團結、敬業(yè)、博學、愛生”的工作作風，形成了以“數(shù)學活動”為主要學習形式，以“凸顯數(shù)學教學本質、提高學生數(shù)學素養(yǎng)”為特色，既重視夯實基礎又側重培養(yǎng)能力的教學模式，該模式在我市初中數(shù)學教學領域產生了較大的影響，同時作為國內首創(chuàng)的、以培養(yǎng)學生動手操作能力為主的數(shù)學·綜合實踐活動也在我校全面開展。2009年，我校被江蘇省中小學教學研究室評為蘇科版初中數(shù)學教材實驗先進集體，同時被設立為蘇科版初中數(shù)學教材實驗基地?；氐脑O立，增加了與省內專家、教材編者之間的交流往來，數(shù)學教研組也必將在省、市級市教學評比、教學研討、教材培訓、資源建設教學活動中發(fā)揮著更加積極的作用。
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