安鎮(zhèn)中心幼兒園創(chuàng)辦于六十年代,是一所“政府主辦、園長負責”的集體辦幼兒園,2001年命名為無錫市一類幼兒園。全園占地面積3600M2,建筑面積3117 M2,共有14個教育班,在園幼兒550余名。教師員工41人,教師學(xué)歷合格率為100%,大專學(xué)率達48%,幼兒園園內(nèi)環(huán)境宜人,各種設(shè)施設(shè)備基本齊全,班班有現(xiàn)代化教育及辦公設(shè)備。長期以來,我園以兩個法規(guī)為依據(jù),以“一切為了孩子”為辦園宗旨,在管理規(guī)范化、活動多樣化、質(zhì)量優(yōu)質(zhì)化上下功夫,堅持正確的辦園方向,不斷優(yōu)化內(nèi)部管理,努力提高辦園水平。 面對新世紀的挑戰(zhàn),我們更是以幼兒發(fā)展為本,不斷突破辦園目標,完善治園理念和教育理念,確立發(fā)展目標,進行多層次的教育改革和探索,并進行了民族藝術(shù)特色——秧歌、腰鼓、雙語教學(xué)、家庭教育等方面的研究,不斷形成自己的辦園特色。 由于領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷支持和大家的共同努力,辦園質(zhì)量和社會聲譽逐步提高,自98年被命名為原錫山市一類幼兒園以來,幼兒園得到了很大的發(fā)展,取得了長足的進步和可喜的成績,曾先后被為原錫山市“常規(guī)管理先進幼兒園、優(yōu)秀家長學(xué)校、愛國衛(wèi)生先進單位、文明單位、四好婦女代會等,有三十多篇論文在省、市、區(qū)獲獎及發(fā)表,獲得了良好的社會效益,贏得了上級領(lǐng)導(dǎo),黨委政府和社會各界的好評。 面對我鎮(zhèn)新的形勢和新的發(fā)展,鎮(zhèn)黨委政府高瞻遠矚,把移地新建安鎮(zhèn)中心幼兒園擺上了議事日程,規(guī)劃待建的新幼兒園占地面積21031 M2 ,建筑面積12970 M2,有30個教育班,定于11月8日破土動工,2006年9月1日正式啟用,屆時一個嶄新的、功能齊全、設(shè)施完備的現(xiàn)代化幼兒園將呈現(xiàn)在大家的眼前,我們也堅信“安幼”的明天將會更加美好燦爛。
南京私立佳音幼兒業(yè)余提琴學(xué)校由黃佳音老師在1995年創(chuàng)辦并任校長。黃佳音畢業(yè)于南京師范大學(xué)音樂系88屆。江蘇省音樂家協(xié)會會員。武漢大學(xué)"零歲方案"專家組特約研究員、世界天才教育智謀研究協(xié)會會員(美),中國民主建國會江蘇省委文化委員,2000年榮獲江蘇省首次頒發(fā)的"江蘇省音樂考級優(yōu)秀指導(dǎo)教師"證書黃佳音校長簡介: 南京師范大學(xué)音樂系88屆本科畢業(yè)。江蘇省音樂家協(xié)會會員。武漢大學(xué)"零歲方案"專家組特約研究員、世界天才教育智謀研究協(xié)會會員(美),中國民主建國會江蘇省委文化委員,2000年榮獲江蘇省首次頒發(fā)的"江蘇省音樂考級優(yōu)秀指導(dǎo)教師"證書。1995年創(chuàng)辦南京佳音幼兒提琴學(xué)校并任校長。 幼兒小提琴 "組合理論 "教學(xué)法是一種獨創(chuàng)的教學(xué)理念和方法。黃佳音在教學(xué)實踐中,從兒童認知的心理出發(fā),設(shè)計出一種適合3-6歲低幼兒童6節(jié)課即可見到效果的速成快樂學(xué)琴法,讓學(xué)琴兒童在最短時間,以最少內(nèi)容,而最快達到最佳學(xué)琴狀態(tài)。以人為本的 "組合理論 ",強調(diào)在游戲中學(xué)習(xí)和趣味性互動,實施賞識教育,鼓勵、表揚、贊美、肯定為教學(xué)原則,創(chuàng)新大膽地提出"以節(jié)奏展開音樂,以興趣領(lǐng)跑技巧,以快樂為目的"的教學(xué)新觀點。全國媒體50多次報道,至今已有1000多名琴童從中受益。2007年2歲10個月黃律創(chuàng)造了中國最小小提琴手基尼斯新紀錄。黃佳音的學(xué)生有14人考進音樂院校,8人考入上海音樂學(xué)院附小和附中。其中啟蒙學(xué)生李倩茜2006年獲哈薩克斯坦AIMAN第一屆國際小提琴比賽青年組第一名 。 章婧2002年獲柴可夫斯基國際小提琴比賽第四名。 孫同同2002年以專業(yè)第一名被上音附小錄取。2006年,獲法國梅紐因國際小提琴比賽少年組特別獎。陳韻文獲2010年第六屆全國音樂專業(yè)院校青少年大提琴比賽唯一中國作品演奏獎。
中國捏面人藝術(shù)歷史悠久,源遠流長!中國的面塑通過藝人們精湛的技術(shù),塑造出許許多多色彩鮮明、栩栩如生的事物形象 ,深受大人、孩子們的喜愛。我部根據(jù)孩子們的興趣,將中國傳統(tǒng)的面塑藝術(shù)融合現(xiàn)代兒童教育理念,探索出一套由淺入深的捏面人技法、孩子們易懂易操作一學(xué)就會。通過搓、揉、捏、貼、拍、壓等技法操作,促進孩子們手部小肌肉的發(fā)展,通過立體塑型、拼接、組合,激發(fā)他們豐富的想象力、創(chuàng)造力。 我們以親子活動形式,為家長和孩子們搭建一個甜甜蜜蜜的親子樂園,讓家長和孩子們一起,輕松走入這一古老而又神奇的民間造型藝術(shù)。快來吧! 讓我們和爸爸媽媽一起感受捏面人帶來的樂! (我們提供的材料是用面、色拉油、顏料配制。色彩鮮艷、環(huán)保衛(wèi)生、便于操作,可放心使用。)
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