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蘇州市昆山市婁江實驗學(xué)校(初中部)
公立普通
婁江是禹貢三江之一，波光迤邐百余里，孕育了連綿沃土，昆山市婁江實驗學(xué)校就坐落在這條母親河畔。學(xué)校創(chuàng)辦于2010年9月，地處昆山城西，緊鄰昆山市文化體育中心，是一所九年一貫制公辦學(xué)校。學(xué)校占地8.2萬多平方米，總建筑面積為5.4萬多平方米。校園設(shè)計布局合理，建筑風(fēng)格獨(dú)特新穎，既承江南園林的典雅，又具現(xiàn)代建筑風(fēng)格，處處滲透文化氣息。學(xué)校教學(xué)設(shè)備先進(jìn)，教學(xué)功能齊全。專用地理教室、歷史教室、音樂教室、美術(shù)教室別具一格;情景標(biāo)本室形態(tài)逼真;圖書館寬敞明亮，體育館、運(yùn)動場標(biāo)準(zhǔn)一流;舞蹈房、陶藝館、科學(xué)園等學(xué)生活動場所特色鮮明。學(xué)校設(shè)計規(guī)模為：小學(xué)6軌36個班級，初中12軌36個班級。目前已有小學(xué)15個班568名學(xué)生，初中29個班1017名學(xué)生。學(xué)校擁有一支思想素質(zhì)好，業(yè)務(wù)水平高，教學(xué)能力強(qiáng)的教師隊伍，目前有專任教師139名，其中初中102名，小學(xué)37名。本科及碩士學(xué)歷135名，占97.1%，中級及以上職務(wù)69名，占49.6%，獲得江蘇省特級教師1名，昆山市級以上學(xué)科學(xué)術(shù)帶頭人、教學(xué)能手、教壇新秀共42名。現(xiàn)代化的教育教學(xué)設(shè)施，優(yōu)美的校園環(huán)境，成為師生工作與學(xué)習(xí)的樂園。辦學(xué)兩年多來，學(xué)校秉承“以人為本，和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念，全面實施素質(zhì)教育，真正關(guān)注每一位學(xué)生的發(fā)展。努力將學(xué)生培養(yǎng)成為具有良好的品德修養(yǎng)，扎實的文化知識，強(qiáng)健的身體素質(zhì)，廣泛的興趣愛好，較強(qiáng)的綜合能力，鮮明的個性特長的一代新人。學(xué)校以優(yōu)秀的師資為辦學(xué)依托，以精細(xì)化管理為辦學(xué)支撐，以現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施為辦學(xué)保障，努力把學(xué)校辦成素質(zhì)教育的示范學(xué)校，基礎(chǔ)教育的窗口學(xué)校，家長滿意、學(xué)生喜歡的優(yōu)質(zhì)學(xué)校。全校師生以“上善若水，自強(qiáng)不息”為校訓(xùn)，倡導(dǎo)“和諧有為，寧靜致遠(yuǎn)”的校風(fēng)，“樂教善導(dǎo)，傳承創(chuàng)新”的教風(fēng)，“博學(xué)慎思，明辨篤行”的學(xué)風(fēng)。讓每一位教師懷著教育理想，與婁江實驗學(xué)校一起成長!讓每一位學(xué)生帶著人生夢想，與婁江實驗學(xué)校一起飛翔!長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海。承載著未來的婁江實驗學(xué)校，將沿著婁江這條母親河，向著美好的明天揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
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蘇州市常熟市孝友中學(xué)
公立普通
常熟市孝友中學(xué)創(chuàng)建于1905年，是一所才俊輩出、底蘊(yùn)深厚的百年老校。2004年，學(xué)校搬遷新址琴湖路151號，教學(xué)設(shè)施先進(jìn)，育人環(huán)境優(yōu)美。百年孝友，人才輩出。外交家王殊，中科院資深院士張青蓮、錢人元、時鈞，著名學(xué)者教授張江樹、丁厚昌、錢仲聯(lián)、謝立、黃授書、鄧紹基等均為孝友校友，百年來培養(yǎng)學(xué)生3萬余。學(xué)校占地面積42486平方米，設(shè)計規(guī)模16軌48班，設(shè)施先進(jìn)，環(huán)境優(yōu)美?，F(xiàn)有教職工151人，班級31個，學(xué)生1369人。125名專任教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%，高一層次學(xué)歷110人。中高級教師111人，江蘇省特級教師1人，蘇州、常熟市學(xué)科（術(shù)）帶頭人和教學(xué)（德育、信息技術(shù)）能手52人。學(xué)校秉承“孝貫人倫，友睦天下”之傳統(tǒng)德治精神，以“至孝至友、共鑄特質(zhì)、攜手發(fā)展、共享成功”為辦學(xué)思路，以“和諧、穩(wěn)定、發(fā)展”為主旋律，抓制度建設(shè)，抓細(xì)節(jié)管理，強(qiáng)責(zé)任意識，努力提高教育質(zhì)量。堅持走內(nèi)涵發(fā)展、特色揚(yáng)校之路，逐步實現(xiàn)“硬件現(xiàn)代化、師資優(yōu)質(zhì)化、辦學(xué)特色化、管理人本化”的目標(biāo)。2005年學(xué)校被命名為江蘇省示范初中，2007年創(chuàng)建成“蘇州市教育現(xiàn)代化初中”，近幾年榮獲了“江蘇省最具影響力初中、江蘇省平安校園、江蘇省綠色學(xué)校、蘇州市信息化示范學(xué)校、蘇州市教育技術(shù)裝備管理先進(jìn)學(xué)校、常熟市文明單位”等80多項榮譽(yù)。學(xué)校在信息技術(shù)與學(xué)科整合、校園文化建設(shè)等方面特色顯著，學(xué)校被評為常熟市特色建設(shè)項目學(xué)校、常熟市特色建設(shè)先進(jìn)學(xué)校，學(xué)校網(wǎng)站在江蘇省校園網(wǎng)站評比中榮獲二等獎。學(xué)校堅持德育為首、教學(xué)為先、科研為導(dǎo)，積極推進(jìn)素質(zhì)教育。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行上級關(guān)于素質(zhì)教育的規(guī)定，認(rèn)真學(xué)習(xí)《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》、蘇州市“三項規(guī)定”及常熟市的“若干規(guī)定”，制定并積極貫徹素質(zhì)教育的實施方案。面向全體學(xué)生，全面提高學(xué)生的基本素質(zhì)，注重培養(yǎng)學(xué)生的實踐創(chuàng)新精神，重視學(xué)生德智體多方面發(fā)展。嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，按新課程標(biāo)準(zhǔn)開全課程、上足課時，重視課堂教學(xué)效率的提高，保證活動課程的課時和質(zhì)量。節(jié)假日不集體補(bǔ)課;嚴(yán)格控制學(xué)生在?？荚嚧螖?shù)，探索學(xué)生質(zhì)量評價體系，按上級規(guī)定做好招生工作，熱情接納外來人口子女，不分重點(diǎn)、快慢班，考試成績不排名次，尊重愛護(hù)每一個學(xué)生，無侮辱、歧視、體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。認(rèn)真貫徹體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育規(guī)程，學(xué)生達(dá)標(biāo)率符合要求;認(rèn)真做好學(xué)籍管理。學(xué)校師資隊伍德藝雙馨，學(xué)生群體勤學(xué)進(jìn)取，學(xué)校管理和諧高效。以開啟智慧、潤澤生命為使命，努力構(gòu)建“精神文明的校園，自主發(fā)展的學(xué)園，張揚(yáng)個性的樂園，優(yōu)美典雅的花園”的陽光校園，讓每一位孝友學(xué)子學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活、學(xué)會做人、學(xué)會健體、學(xué)會審美、學(xué)會創(chuàng)造，努力將孝友辦成“有文化底蘊(yùn)，有個性特色，有品牌優(yōu)勢”的幸福初中。
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蘇州市覓渡中學(xué)
公立普通
蘇州市覓渡中學(xué)是全日制初級中學(xué)，座落于滄浪區(qū)葑門外里河新村100號，1986年建校，占地14200平方米，建筑面積5200平方米。學(xué)校綠化覆蓋率達(dá)56，以滿園蒼翠、雅致悅目的環(huán)境無聲地育人。教學(xué)、管理、活動場所布局有序。學(xué)校設(shè)施先進(jìn)，擁有250米塑膠跑道，576平方米體育活動室、150平方米的師生閱覽室、150平方米的藏書室和借閱室，160平方米的教工活動室。還具有標(biāo)準(zhǔn)的語音室，計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)活動室、多媒體教室各兩個、12個專用教室（轉(zhuǎn)供研究性學(xué)習(xí)與科技活動使用），以及配合課程設(shè)置改革而改建的藝術(shù)室（包括音樂教室、美術(shù)室和舞蹈室）。學(xué)校理化生實驗室設(shè)備齊全，為市級合格實驗室。而且還新檢了科技機(jī)器人活動教室和伙伴心理咨詢室心倬苑。
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蘇州市張家港市妙橋中學(xué)
公立普通
張家港市妙橋中學(xué)坐落在蘇南經(jīng)濟(jì)重鎮(zhèn)塘橋鎮(zhèn)，始建于1957年，現(xiàn)有17個班級，占地面積37566.6平方米，校舍建筑面積14932.8平方米。近年來，塘橋鎮(zhèn)政府投入逾千萬元，對學(xué)校的教育教學(xué)設(shè)施進(jìn)行了大規(guī)模的改造和更新，使育人環(huán)境得到了進(jìn)一步的優(yōu)化。學(xué)?，F(xiàn)有理化生實驗室6個、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室3個、音樂、美術(shù)、舞蹈房、勞技、史地和圍棋教室各1個，學(xué)校圖書館現(xiàn)有藏書47000余冊。各專用教室均按照《江蘇省中小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)（Ⅰ類）》進(jìn)行配置。每個教師都配有筆記本電腦，所有教室都安裝了多媒體投影設(shè)備。如今的妙橋中學(xué)，鳥語花香，綠樹成陰，書聲瑯瑯，處處洋溢著生機(jī)和活力。理念先進(jìn)，管理規(guī)范近年來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子堅持“傳承創(chuàng)新，立德樹人”的辦學(xué)理念，秉承“明禮向善”的校訓(xùn)，實施“從嚴(yán)管理、淳化校風(fēng)、教科先行、質(zhì)量第一”的管理方略，不斷細(xì)化內(nèi)部管理，優(yōu)化育人環(huán)境，強(qiáng)化師資隊伍，深化課程改革，致力于將學(xué)校建成“辦學(xué)有特色、學(xué)生有特長、教學(xué)有特點(diǎn)”的農(nóng)村品牌初中。師資隊伍，蒸蒸日上學(xué)校重視教師專業(yè)發(fā)展，狠抓教師職業(yè)道德建設(shè)，積極開展校本培訓(xùn)，以導(dǎo)師制建設(shè)、青年教師基本功競賽等為抓手，努力提高教師教育教學(xué)能力，同時，通過課題研究，帶動教師科研能力的提高。目前學(xué)校有教職工75人，專任教師67人，其中中高級職稱教師比例達(dá)83.6;學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100%，本科及以上的高一層次學(xué)歷教師62人，占專任教師92.5%。學(xué)校有張家港市“學(xué)科帶頭人”、“教學(xué)能手”、“教壇新秀”8人。每年有近百篇教師的教育教學(xué)論文在省級以上刊物發(fā)表或獲獎，“敬業(yè)、樂教、勤研、善導(dǎo)”的教風(fēng)正不斷得到發(fā)揚(yáng)和光大。禮善文化，特色鮮明學(xué)校以“明禮向善”為校訓(xùn)，把“禮善”作為全校師生的核心價值追求，倡導(dǎo)以禮育人，以禮待人，善待自己，善待自然。引領(lǐng)教師不斷修煉師德素養(yǎng)，優(yōu)化教學(xué)行為，提升育人智慧，成為 “禮善”之師;通過學(xué)習(xí)、實踐和體驗等途徑，致力于把學(xué)生培養(yǎng)成有禮貌、明禮儀、守禮制、愛生活、懂感恩、能寬容、負(fù)責(zé)任、有正義、敢創(chuàng)新的新“紳士淑女”。在這一特色文化的浸潤下，學(xué)校呈現(xiàn)出一派崇善尚禮、和諧向上的良好氛圍。校園生活，豐富多彩學(xué)校教育的發(fā)展，歸根到底是人的發(fā)展，是學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。學(xué)校積極開展大課間活動和課外社團(tuán)、文體活動，提高學(xué)生的身體素質(zhì)，發(fā)展學(xué)生的興趣與特長。學(xué)校每年都要開展讀書、文藝、體育、科普、法制、傳統(tǒng)美德等系列教育活動，極大地豐富了學(xué)生校園生活，一批批特長學(xué)生脫穎而出，學(xué)校連年被評為青少年科技教育先進(jìn)學(xué)校，在市級以上各類競賽中，學(xué)生頻頻獲獎，學(xué)校田徑隊一直保持市甲級隊稱號。教育教學(xué)，碩果累累深厚的文化底蘊(yùn)、現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施、先進(jìn)的辦學(xué)理念、過硬的師資隊伍，造就了一流的教育質(zhì)量。學(xué)校連續(xù)九年在市初中教育質(zhì)量評估中獲獎，年年被評為張家港市“文明單位”。近年來，學(xué)校先后被評為“蘇州市德育先進(jìn)學(xué)校”“蘇州市教育技術(shù)裝備管理先進(jìn)學(xué)校”、“蘇州市教育信息化先進(jìn)學(xué)校”、“蘇州市綠色學(xué)校”、“蘇州市教育現(xiàn)代化初中”等，學(xué)校走上了可持續(xù)發(fā)展之路。
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蘇州市第十五中學(xué)
公立普通
學(xué)校的辦學(xué)旨明確，全面貫徹黨的教育方針，努力實施素質(zhì)教育，躬身踐行新課程改革精神，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的四有人才。學(xué)校教學(xué)環(huán)境優(yōu)良，硬件設(shè)施齊全。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子清政廉潔、精誠合作，注重在學(xué)習(xí)中更新觀念，在實踐中轉(zhuǎn)化思想。面對素質(zhì)教育的不斷深化和新課程改革的逐步實施，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)大膽探索，堅持科研興校思想，實施“同樂教學(xué)”、師生互動、共同發(fā)展等形式和方法，取得了顯著成效。學(xué)校注重教師隊伍建設(shè)，力求培養(yǎng)一支品質(zhì)優(yōu)良、業(yè)務(wù)精深的教師隊伍，開展多種形式的師德活動和教育科研活動。近年來，十五中學(xué)相繼涌現(xiàn)出一批國家級、省級或市級師德模范、德育標(biāo)兵、先進(jìn)班主任、優(yōu)秀黨員，市級骨干教師、教學(xué)能手、教學(xué)新秀等，很多教師在各級各類刊物上發(fā)表論文，并有多人次獲省市級乃至國家級評優(yōu)課等獎勵。此外，學(xué)校還正在進(jìn)行多項實驗課題，初見成效。
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蘇州市昆山市鹿峰中學(xué)
私立普通
昆山市鹿峰中學(xué)是一所面向全國招生的全日制民辦學(xué)校。學(xué)校地處昆山市開發(fā)區(qū)，風(fēng)景秀麗，交通便捷。學(xué)校首期投入1000萬元，地30畝。教學(xué)樓、宿舍樓、實驗樓（ 含微機(jī)室、多媒體 教室）、操場等一應(yīng)俱全。學(xué)校設(shè)計新穎，布局合理，建筑風(fēng)格獨(dú) 特而又洋溢著時代氣息。鹿峰中學(xué)實行的是董事會領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制，實行的是全天候、全方位的封閉式管理，倡導(dǎo)的是“真”、 “實”、“諧”、“新”的開放式教育。學(xué)校師資力量雄厚，在職教師的本科率達(dá)85%以上，具有中高級職稱的教師占20%。正是這一批年輕而富有朝氣的教師，使得鹿峰中學(xué)在創(chuàng)辦僅一年多的，迅速崛起，以嚴(yán)格的管理，優(yōu)質(zhì)教育贏得了社會各界的首肯和贊譽(yù)。“今天你們送來時間內(nèi)一只雛鷹，明天我們將讓他搏擊長空。”這是鹿峰中學(xué)對每一位家長的承諾，這也是每一個鹿峰人的使命。每一個鹿峰人正為開創(chuàng)鹿峰更美好的明天而團(tuán)結(jié)一致，奮力拼搏。我們相信：鹿峰這一顆新星，明天會更加璀璨！
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蘇州市張家港市三興初級中學(xué)
公立普通
【基本概況】學(xué)校創(chuàng)建于20世紀(jì)50年代，2001年易地新建。學(xué)校占地面積22965㎡，校舍建筑面積8246㎡。學(xué)校布局合理，環(huán)境潔美宜人，教育教學(xué)設(shè)施完備，專用教室齊全。現(xiàn)有14個教學(xué)班，學(xué)生504名，專任教師57人，教師高一層學(xué)歷49人，占總數(shù)的86%，其中中學(xué)高級教師11人，中學(xué)一級教師27人，張家港市級以上骨干教師6人?！緝?nèi)涵特色】生命是怒放的鮮花，唯生命能創(chuàng)造人類愛的奇跡;愛你、愛他、愛自已、愛一切……愛是人類最美好的語言，學(xué)校積極倡導(dǎo)“愛”的教育。學(xué)校以“博愛”為校訓(xùn)，不斷弘揚(yáng)“崇尚科學(xué)、尊重生命”的校園精神，努力踐行“先成人后成才”的辦學(xué)理念，以“防”（人防）、“震”（地震）減災(zāi)教育為依托，著力開展生命教育，努力打造科普校園。讓每一位在校學(xué)生通過初中三年的學(xué)習(xí)生活都能初步了解“防”、“震”的基本知識，掌握“防”、“震”的基本技能，提高安全意識，讓生命之花更加璀璨奪目。并以“防”、“震”知識教育為平臺，通過“小手牽大手”、展廳宣傳等形式，進(jìn)一步拓展生命教育的輻射范疇，讓防水、防電、防火、“人防”、“防震”等知識走入千家萬戶，真正做到科普知識進(jìn)家庭、進(jìn)社會的目的，最終實現(xiàn)減災(zāi)防害教育的全民化，體現(xiàn)生命教育的最大價值。全體教職員工秉承“立志、奮進(jìn)、務(wù)實、奉獻(xiàn)”的校風(fēng)，以“敬業(yè)、創(chuàng)新、愛生、高質(zhì)”的教風(fēng)，團(tuán)結(jié)奮斗，努力拼搏。近年來，學(xué)校的美譽(yù)度不斷提升，先后獲得江蘇省健康促進(jìn)學(xué)校、江蘇省防震減災(zāi)示范學(xué)校、江蘇省綠色學(xué)校、蘇州市教育現(xiàn)代化初中、蘇州市教育技術(shù)裝備先進(jìn)學(xué)校等十多項蘇州市級以上榮譽(yù)。
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蘇州市張家港市第七中學(xué)
公立普通
張家港市第七中學(xué)原名乘航中學(xué)，始建于1959年，是一所具有54年歷史的學(xué)校，1986年易地新建，1995年學(xué)校獨(dú)立設(shè)置，2000年更名為張家港市第七中學(xué)。學(xué)校位于城東乘航街道，毗鄰香港城、金港物流、長途汽車站，地理位置優(yōu)越。學(xué)校占地面積25625.9m2，生均54.52㎡;建筑面積9267m2，生均19.72㎡;運(yùn)動場地面積9000㎡，有平整、適用的操場，生均活動面積19.2㎡。分布有行政樓、辦公樓、教學(xué)樓、實驗樓、綜合樓、食堂、田徑場、籃球場等主體建筑。學(xué)校目前共有11個教學(xué)班，學(xué)生470名;教職工45名，其中在職在崗42名，在職專任教師40人，高級教師14人，一級教師23人，專任教師中級及以上職稱37人，比例92.5%;本科及以上學(xué)歷38人，專任教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率95%;現(xiàn)有市級骨干教師8人，占學(xué)校專任教師比例為20%。學(xué)校為“蘇州市教育現(xiàn)代化示范初中”，擁有百兆互通的寬帶校園網(wǎng)，學(xué)校網(wǎng)站內(nèi)容豐富，教學(xué)資源庫充實。學(xué)?，F(xiàn)有物理、生物實驗室各二只，化學(xué)實驗室、學(xué)生計算機(jī)房、電子閱覽室各一只，并配備了儀器準(zhǔn)備室、體育器材室，教學(xué)儀器設(shè)備齊全;學(xué)生電腦66臺，生機(jī)比0.1404，音樂、美術(shù)、舞蹈、勞技、閱覽室等專用教室齊全，其中有教師閱覽室一只，學(xué)生閱覽室二只;有8套移動多媒體，13套固定多媒體，教師用電腦42臺，學(xué)校藏書2.95萬余冊，生均62.89冊，學(xué)校教育裝備達(dá)到Ⅱ類標(biāo)準(zhǔn)。近年來，學(xué)校在市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和悉心關(guān)懷下，秉承“自強(qiáng)開智”的校訓(xùn)，堅持“學(xué)生為本，教師為根，發(fā)展為魂”的辦學(xué)理念，堅持“文化立校，質(zhì)量興校，特色強(qiáng)校”的辦學(xué)思路，扎實推進(jìn)素質(zhì)教育，把課程教學(xué)、教師成長、特色建設(shè)作為學(xué)校發(fā)展的三大支點(diǎn)，以自強(qiáng)德育為切入口，全力進(jìn)行有效教學(xué)研究，努力踐行同城化教育。學(xué)校管理方向明確，措施規(guī)范有力，形成了良好的校風(fēng)（勤奮求實 進(jìn)?。?、教風(fēng)（嚴(yán)謹(jǐn) 務(wù)實 創(chuàng)新）、學(xué)風(fēng)（好學(xué) 善思 篤行），綜合辦學(xué)水平有了進(jìn)一步的提升。近年來，學(xué)校獲得榮譽(yù)有：⑴江蘇省二級檔案室通過復(fù)查;⑵江蘇省健康促進(jìn)學(xué)校;⑶蘇州市教育現(xiàn)代化初中;⑷蘇州市依法治校先進(jìn)學(xué)校;⑸蘇州市合格心理咨詢室;⑹蘇州市中小學(xué)經(jīng)典誦讀比賽一等獎;⑺張家港市文明單位;⑻市同城化教育先進(jìn)學(xué)校（第一名）;⑼市教育行風(fēng)先進(jìn)學(xué)校;⑽市法制教育先進(jìn)學(xué)校;⑾ 市“A”級食堂;⑿ 市?？u比二等獎;⒀學(xué)校網(wǎng)站在市優(yōu)秀校園網(wǎng)站評比中獲三等獎。站在新學(xué)年的起點(diǎn)，學(xué)校本著“讓社會滿意、讓家長放心、讓學(xué)生成才”的辦學(xué)追求，堅持“科研為先導(dǎo)，改革為動力，質(zhì)量為主線，育人為根本”的辦學(xué)思想，牢牢把握“德育是首位，教學(xué)是中心，效率是靈魂，質(zhì)量是生命”的辦學(xué)宗旨，強(qiáng)化德育常規(guī)、教學(xué)常規(guī)，堅持“減負(fù)增效，提高課堂效率，活躍第二課堂”以及“學(xué)校、家庭、社會”三結(jié)合的教育思路，努力把學(xué)校建設(shè)成為一所“以海納百川的胸懷包容八方學(xué)子”的優(yōu)秀的城市新區(qū)初級中學(xué)!
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蘇州市張家港市第六中學(xué)
公立普通
張家港市第六中學(xué)位于張家港市楊舍鎮(zhèn)，原名泗港中學(xué)，創(chuàng)辦于1958年春，1970年升格為完全中學(xué)，1977年恢復(fù)高考后，因?qū)W校學(xué)風(fēng)濃郁、教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、高考成績優(yōu)異而聲譽(yù)鵲起。2003年創(chuàng)建為江蘇省實施教育現(xiàn)代化工程示范初中，2007年創(chuàng)建為蘇州市教育現(xiàn)代化學(xué)校。學(xué)校占地52.4畝，擁有塑膠運(yùn)動場、籃球場、多媒體教室、微機(jī)室、舞蹈房等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施。學(xué)校現(xiàn)有教職工72人，17個教學(xué)班，學(xué)生609名。師資力量雄厚，現(xiàn)任教師中，有蘇州市學(xué)科帶頭人1名、張家港市學(xué)科帶頭人2名、教學(xué)能手5名、教壇新秀5名。學(xué)校共有高級教師22人、一級教師40人。學(xué)校注重學(xué)生學(xué)習(xí)品質(zhì)和學(xué)習(xí)能力的提高，在打造“生態(tài)”課堂的基礎(chǔ)上全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。堅持“精細(xì)化”管理，努力鍛造具有崇高師德和進(jìn)取精神的教師團(tuán)隊，傾力培養(yǎng)具有全面素養(yǎng)和鮮明個性的學(xué)生群體。學(xué)校以“儲德備才 齊家報國”為理念，以“傳統(tǒng)品牌謀突破，創(chuàng)新文化添動力，辦學(xué)質(zhì)量上臺階”為目標(biāo)，學(xué)校先后獲得“江蘇省綠色學(xué)校”、“江蘇省體育鍛煉先進(jìn)學(xué)校”、“蘇州市德育先進(jìn)學(xué)校”、“蘇州市教育信息化學(xué)校”、“蘇州市傳統(tǒng)體育項目學(xué)校”、“蘇州市教育技術(shù)裝備先進(jìn)學(xué)校”等榮譽(yù)稱號。學(xué)校接連19年被市委、市政府表彰為“文明單位”，并連續(xù)多年獲得張家港市初中教育質(zhì)量綜合評估二等獎。學(xué)校女子籃球隊為張家港市特色品牌，自2004年組隊參賽至今已連續(xù)9年蟬聯(lián)張家港市初中女子籃球賽冠軍，2011年8月，奪得蘇州市冠軍。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，學(xué)風(fēng)濃郁，管理規(guī)范，成績優(yōu)異。在新形勢下，全體六中師生將以飽滿的熱情，昂揚(yáng)的斗志投入到工作和學(xué)習(xí)中，發(fā)揚(yáng)六中精神，團(tuán)結(jié)拼搏，務(wù)實進(jìn)取，勇于改革，銳意創(chuàng)新，把學(xué)校打造成為城郊一流的品牌初中，實現(xiàn)學(xué)校教育事業(yè)新的飛躍。
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蘇州市張家港市崇實初級中學(xué)
公立普通
張家港市崇實初級中學(xué)創(chuàng)建于1948年。1956年，遷址樂余鎮(zhèn)東，更名為常熟縣樂余初級中學(xué)。1958年，學(xué)校升格為完中，更名為常熟縣樂余中學(xué)。1995年，初、高中分設(shè)，更名為張家港市樂余第一初級中學(xué)。2002年，與雙橋初級中學(xué)合并，更名為“張家港市崇實初級中學(xué)”。目前，學(xué)校有20個教學(xué)班， 866名學(xué)生，占地面積34668m2，建筑面積12121 m2。學(xué)校有教職工90人，本科率92%，中高級教師64人，市級及以上骨干教師18人。學(xué)校以“忠恿勤樸”為校訓(xùn)，以“團(tuán)結(jié)進(jìn)取、求實創(chuàng)新”為校風(fēng)，以“嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實、敬業(yè)奉獻(xiàn)”為教風(fēng)，以“尊師守紀(jì)、勤奮好學(xué)”為學(xué)風(fēng)，秉承“讓每一位學(xué)生懷著希望走進(jìn)來，使每一位學(xué)生帶著成功走出去”的辦學(xué)理念，努力打造成為蘇南一流的農(nóng)村品牌初中。近年來，學(xué)校以建辦人民滿意的學(xué)校為宗旨，以打造生態(tài)課堂、提高教學(xué)效益為追求，依托教育科研的先導(dǎo)優(yōu)勢，憑借師資隊伍建設(shè)的有力保障，努力追尋課堂教學(xué)的更高境界，不斷譜寫符合農(nóng)村學(xué)校特點(diǎn)的教學(xué)新篇章。學(xué)校狠抓教育的規(guī)范管理，努力推進(jìn)新課程改革，積極探索實施素質(zhì)教育的途徑，取得了顯著的教育成果。我們吸收了洋思模式的精髓思想，確立了符合本校實際的教學(xué)模式：示標(biāo)設(shè)疑、布置自學(xué)→檢查學(xué)情、問題歸類→集體討論、化解難點(diǎn)→當(dāng)堂訓(xùn)練、反饋矯正。學(xué)校以教研組、備課組為基本單位，通過一課三議、三課一評等校本教研活動，努力探索生態(tài)課堂的實踐方法。學(xué)校教學(xué)效益不斷提高，師資隊伍不斷優(yōu)化，綜合辦學(xué)成績名列同類學(xué)校前茅。學(xué)校于1999年被評為首批江蘇省示范初中，2003年被評為江蘇省德育工作先進(jìn)學(xué)校，2008年被評為蘇州市教育現(xiàn)代化初中，2010年被評為蘇州市教育技術(shù)裝備管理先進(jìn)學(xué)校，2011年被評為蘇州市理科實驗室建設(shè)年專項工程先進(jìn)集體。近十余年來，學(xué)校連年被評為文明單位，每學(xué)年均在教學(xué)質(zhì)量綜合評估中獲獎，贏得了良好的社會聲譽(yù)。
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