昆山青陽港實驗學校地處國家級昆山經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū),是一所九年一貫制公辦學校。前身是菉葭公社合心工農(nóng)學校,創(chuàng)建于1969年7月。2011年,在上級領(lǐng)導的關(guān)心和支持下,按教育現(xiàn)代化標準易地新建, 2012年9月1日正式使用。新校設小學6軌36班,中學12軌36班,可容納3000多名學生。占地面積158畝,建筑面積60854.2平方米。學校設施設備一流,擁有符合省一類標準的實驗室、多功能教室、圖書館、藝體室、室內(nèi)籃球場、400米跑道運動場等設施及場地,以及星空地理教室、機器人科技展示廳等特色教育設施,為學生的學習實踐保駕護航。昆山青陽港實驗學校莊嚴典雅、博大厚重。走進校園,你會深切地感受到這里濃郁的育人氛圍,觸摸到她砰砰跳動的脈搏,嗅到她撲鼻的芳香,感受到她的包容與和諧。學校豐厚的文化底蘊和濃郁的人文氣息,幽雅的校園環(huán)境令人沉醉流連,如穿行在書林畫卷之中。昆山青陽港實驗學校一流的物質(zhì)和人文環(huán)境為學生的全面發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。學校擁有一支教藝精湛、樂于奉獻的師資隊伍。全校專任教師82人,其中研究生學歷7人,本科學歷57人。昆山市名校長1人,昆山市名教師1人,蘇州市學科帶頭人2人,昆山市學科帶頭人2人,昆山市學術(shù)帶頭人1人。昆山市教學能手17人,昆山市教壇新秀20人,昆山市教育技術(shù)應用能手2人。學校堅持“人才資源是第一資源”的人才建設理念,將打造教育人才高地,促進教育優(yōu)質(zhì)、均衡、健康發(fā)展。學校在努力引進地市級以上學科帶頭人、地市級以上名教師、省特級教師的同時,加大學校自身培養(yǎng)的力度。堅信未來的昆山青陽港實驗學校在擁有這樣一大批優(yōu)秀教師和一流教育設施之下,教學質(zhì)量一定會上一個新臺階,從而成為開發(fā)區(qū)真正的龍頭學校,建設成為一所“教育科研實驗學校、基礎(chǔ)教育示范學校、對外開放窗口學校”。學校堅持“以德治校、以德興校”的管理理念,以“尚德、篤志、樂學、勤行”為校訓;以“求真、務實、開拓、創(chuàng)新”為校風;以“好學、知行、健康、向上”為學風;以“博學、敬業(yè)、愛生、奉獻”為教風,深化教育改革,強化教育管理,以青少年經(jīng)典誦讀及科技教育為特色,教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。學校初中部連續(xù)多年跨入昆山市綜合考評優(yōu)秀行列。學校先后榮獲“昆山市文明單位”、“昆山市德育先進單位”、“蘇州市紅十字示范學校”、“蘇州市特色文化學校”、“蘇州市平安學校”、“蘇州市綠色學校”“江蘇省青少年科技教育先進學校”“江蘇省健康促進學校”等稱號。追風趕月向未來,春華秋實在青陽。太陽每天從東方升起,青陽港實驗學校的每天都是嶄新的。站在新起點上的青陽港實驗學校,必將承載著四十余載的深厚文化與歷代青陽人的宏偉夢想,乘風破浪,揚帆遠航,駛向更加燦爛輝煌的明天!
張家港市大新中心小學坐落于大新鎮(zhèn),位于長江之濱,創(chuàng)建于1918年,是一所擁有近百年歷史的老校。學?,F(xiàn)占地面積達到25463.5平方米,建筑面積達15800平方米,學?,F(xiàn)有50個教學班,建有電腦室、美術(shù)室、舞蹈房等專用教室。學校以陶行知先生的“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人”為指導,以“新”為校訓,秉承“樸實踏實 求真務實”的校風,堅持“文化立校、禮儀育校、科技興校、質(zhì)量強校”的辦學理念,促進師生共同發(fā)展與學校和諧文明發(fā)展,努力建辦人民滿意的教育,力求做到“師資優(yōu)良化、裝備現(xiàn)代化、管理精細化、質(zhì)量最優(yōu)化”。學校以優(yōu)秀團隊建設為重點,確立了“專家引領(lǐng)”、“集體研修”和“個體自學”三位一體的校本培訓新模式;以課題為抓手,進行了“關(guān)注學生差異 打造生態(tài)課堂”的新研究;以全員發(fā)展為目標,切實開展“星仔亮晶晶”系列活動,形成了以“養(yǎng)成教育為主體,揚長教育與心理教育為兩翼”的德育教育新體系;以“新藝少年宮”為載體,積極打造“科技創(chuàng)新”和“傳統(tǒng)文化”兩大品牌,拓寬了學校實施素質(zhì)教育的新途徑。近年來,學校先后獲得了全國青少年文明禮儀教育基地、江蘇省綠色學校、蘇州市教育信息化先進學校、蘇州市教育現(xiàn)代化小學、蘇州市語言文字規(guī)范示范學校等榮譽。一所百年老校正以昂揚的姿態(tài)在教育的熱土上騰飛!
橫涇位于蘇州城西南17公里,藏堯峰、太湖山水之靈氣,享“太湖小鎮(zhèn)大使之鄉(xiāng)”之贊譽。橫涇中心小學創(chuàng)辦于一九零六年。學校附設幼兒園,現(xiàn)小學、幼兒園共有66個教學班,師生2800余人。學校秉承“為幸福而來”的理念,依托教師發(fā)展,促進學生發(fā)展,推動學校發(fā)展。學校先后榮獲“江蘇省平安校園”“蘇州市現(xiàn)代化小學”等榮譽,是全國信息技術(shù)研究“十二五”重點課題實驗學校、華東師范大學“思維可視化教學模式”實踐基地。學校深化“服務專業(yè)發(fā)展,幸福教育人生”主題活動,現(xiàn)有市、區(qū)級骨干教師32人。學校著眼師生綜合素質(zhì)的全面提升,深入持久地開展了“樹童話品牌,創(chuàng)書香校園”活動、“家庭小書房”活動,成立了“少年郵局”“106師生書畫社”,創(chuàng)建了中英教育交流特色學校。乘太湖時代之東風,學校將繼續(xù)朝著“和諧、優(yōu)質(zhì)、特色”的目標,譜寫世紀學校新紀元。
塘橋中心小學創(chuàng)辦于1913年,是一所有著優(yōu)良的辦學傳統(tǒng)和豐厚的人文底蘊的現(xiàn)代化學校,學校坐落于全國首批國家級衛(wèi)生鎮(zhèn)之一的張家港市塘橋鎮(zhèn)。學校占地23000平方米,建筑面積13600平方米,各類專用教室齊全,功能設施配套。共有教學班35個,學生1715名,教職工108人,高一級學歷比例教師達99%,中級以上職稱教師比例為74.07%,張家港市級以上骨干教師占23%。學校堅持“以完善人格為本,以和諧發(fā)展為本”的辦學理念,以“人格”文化為主題,致力于陽光兒童的培育。德育活動注重人格養(yǎng)成:學校開展“人格成長月歷”“五星班級評比展示”“禮儀五星評比”“德育成果現(xiàn)場展示”等系列活動,推進德育活動的體驗內(nèi)化,德性行為的有效生成,為學生的人格成長筑造臺階;課堂回歸兒童立場:學校課改以教研科研為載體,聚焦于促進學生自主學習與自主發(fā)展能力的研究與實踐,構(gòu)建了“自主預學,自主質(zhì)疑,教師導學,當堂鞏固”的“自主課堂”教學基本框架,學生的獨立人格得到了良好培養(yǎng);經(jīng)典閱讀豐盈學生精神:學校班班建立圖書角,周周設有閱讀課,以“自主閱讀”、“共讀一書”、“師生共讀”、“閱讀指導”等形式開展班級書香行動,以首批“十佳小小藏書家”、“書香班級”、“閱讀之星”等讀書評價活動推進學校書香活動的深化,使學生在書香中汲取人格成長的精神營養(yǎng);圍棋活動涵養(yǎng)學生氣質(zhì):1987年,學校創(chuàng)辦了全省第一所業(yè)余圍棋學校,堅持“傳承圍棋文化,涵養(yǎng)學生氣質(zhì)”,著力于圍棋潛在育人資源的開發(fā)和整合,逐步走出了一條“以棋育德,以棋益智,以棋養(yǎng)性,以棋強志”的圍棋育人之路。2011年,學校掛牌為“聶衛(wèi)平圍棋學校”。近年來,學校先后獲得了全國中小學棋類教學實驗基地、蘇州市特色文化學校、蘇州市“十佳”體育傳統(tǒng)項目學校、蘇州市德育先進學校、江蘇省健康促進學生(銀牌)、江蘇省陶研會實驗學校等榮譽?!?nbsp;
蘇州工業(yè)園區(qū)東沙湖學校是園區(qū)管委會直屬學校,是目前園區(qū)政府投資最大,重點打造的九年一貫制義務教育公辦學校之一。地處中國—新加坡蘇州工業(yè)園區(qū)內(nèi),位于園區(qū)現(xiàn)代大道與鐘南街交界處,擁有優(yōu)越的國際化和現(xiàn)代化的辦學背景,有著“精良的教育現(xiàn)代化設施”及“卓越的建校品質(zhì)”。學校南臨輕軌一號線鐘南街站,交通出行方便;北臨東沙湖鄰里中心,生活方便;處于兩湖之間(白塘生態(tài)植物園與沙湖生態(tài)園),生態(tài)環(huán)境優(yōu)越。學校承一方水土之靈氣,得二湖潤水之厚澤,享豐厚歷史人文之淵源。學校本著高起點、高標準的規(guī)劃原則建設,總投資1.77億(不含設備和土地投入等),學校占地面積為83400平方米,建筑面積約45895平方米,設計規(guī)模為初中8軌24班,小學8軌48班,共72班,可容納在校學生約3312人,核定教職工編制216名。 校園建筑典雅、莊重、樸素、自然,彰書院雅韻,顯歐式氣派,有獨特的文化格調(diào)和人文氣質(zhì)。學校于2012年9月1日正式開學。辦學思想:學校向每一位學生提供最優(yōu)質(zhì)的教育,使具有不同稟賦、潛能、氣質(zhì)、性格和不同文化背景的學生都能得到最充分的發(fā)展,讓孩子們在有愛心的校園中燦爛成長,在有興趣的學習中拓展能力,在有激情的教育中贏得未來,在有創(chuàng)新的精神中走向世界。辦學宗旨:文化建校品質(zhì)立校 ,走國際化融合之路,辦人民滿意的教育。核心理念:成就優(yōu)雅與智慧的人生校風:仰望星空,腳踏實地教風:教育至愛,教學至精學風:學以致用,行以至誠
朱棣文小學創(chuàng)建于1999年5月,是江蘇省實驗小學,江蘇省實施素質(zhì)教育先進學校,二十一世紀中國學校體育發(fā)展研究實驗學校,江蘇教育學院教育科學研究實驗基地,江蘇省青少年科技教育協(xié)會團體會員,蘇州市德育先進學校,蘇州市科技特色學校,蘇州市雙語實驗學校,新教育實驗學校…… 學校占地63畝,擁有一流的教學環(huán)境和設施,是一所融書香校園、數(shù)碼校園、生態(tài)校園、活動樂園、生活家園于一體的現(xiàn)代化的新型學校。在這里,每一個孩子都能盡享最豐盛的教育資源,獲得最充分的優(yōu)質(zhì)教育,獲得最優(yōu)化的發(fā)展。朱棣文小學創(chuàng)建于1999年5月,是江蘇省實驗小學,江蘇省實施素質(zhì)教育先進學校,二十一世紀中國學校體育發(fā)展研究實驗學校,江蘇教育學院教育科學研究實驗基地,江蘇省青少年科技教育協(xié)會團體會員,蘇州市德育先進學校,蘇州市科技特色學校,蘇州市雙語實驗學校,新教育實驗學校…… 學校占地63畝,擁有一流的教學環(huán)境和設施,是一所融書香校園、數(shù)碼校園、生態(tài)校園、活動樂園、生活家園于一體的現(xiàn)代化的新型學校。在這里,每一個孩子都能盡享最豐盛的教育資源,獲得最充分的優(yōu)質(zhì)教育,獲得最優(yōu)化的發(fā)展。學校堅持“以人為本”的教育思想,注重學校內(nèi)涵和特色的發(fā)展。學校在教學常規(guī)管理上求實求細,在教學研究活動中求深求活,通過與華東師范大學教育科研人員的合作,努力將朱棣文小學打造成教師專業(yè)成長與發(fā)展的基地,學生成長與發(fā)展的樂園,教育理論與實踐充分融合的舞臺;同時,將在朱棣文精神的指引下,建設起具有朱棣文小學特色的學校文化——發(fā)展的文化、合作的文化、參與的文化、對話的文化、和諧的文化、創(chuàng)新的文化。學校全面推進素質(zhì)教育、教師專業(yè)化發(fā)展、校園文化、數(shù)碼校園四大工程,取得了可喜的成績。學校現(xiàn)有蘇州市級以上骨干教師2名,太倉市級以上骨干教師6名,此外還有學校星級教師近30名;學校已連通國際互聯(lián)網(wǎng),建成校園網(wǎng),為學生創(chuàng)造了良好的環(huán)境;學校以科研為先導,先后開展了多項省級以上課題研究,促進了學生素質(zhì)和教育質(zhì)量的大面積提高,涌現(xiàn)了一批特優(yōu)生,受到了社會的一致肯定。
昆山市玉山鎮(zhèn)司徒街小學創(chuàng)辦于1913年,學校占地面積8088平方米,建筑面積為7755平方米,綠化覆蓋率31%?,F(xiàn)有24個教學班,1174名學生,68名教職員工。專任教師62名,其中昆山市級骨干教師28人,占45.2%,33人取得了本科學歷,占53.2%,具有中級以上職稱的老師有34人,占54.8%。多年來,全面貫徹國家教育方針,深入學習實踐科學發(fā)展觀,高舉“讓每個學生走向成功”的教育旗幟,堅持“為學生的終身發(fā)展服務”的辦學理念,以文化建設為載體,以人為本,科學創(chuàng)新,努力實現(xiàn)“會思考的學校,能創(chuàng)新的教師,會學習的學生”的辦學愿景,打造學有優(yōu)教的“教育服務”品牌。學校為“全國小公民道德建設實驗學校”、“中國少年兒童信息研究基地”、“中國科學院心理研究726項目實驗學校”,先后獲得了中國科學院心理研究所726項目“教科研先進學校”、“江蘇省優(yōu)秀家長學校”、“江蘇省綠色學校”、“江蘇省健康促進學校”、“江蘇省優(yōu)秀少先隊集體”、“江蘇省青少年科技活動四星級先進集體”、“蘇州市文明單位”、“蘇州市教育現(xiàn)代化學校”、“蘇州市少先隊教育現(xiàn)代化示范學校”、“蘇州市少先隊工作先進集體”、“蘇州市德育示范學校”、“蘇州市青少年科技教育科技特色學校”、“蘇州市教育科研先進單位”等全國、省市先進榮譽。
常熟市莫城中心小學,位于莫城工業(yè)園區(qū)南。清宣統(tǒng)三年(1911年)春,由常熟縣政府撥款,在莫城東街城隍廟東首開辦薈英小學,為莫城中心小學前身。1913年2月,學校更名為莫城鄉(xiāng)立第一初級小學。1950年學校始名為莫城中心小學至今。1963年,為了滿足本鄉(xiāng)教育事業(yè)發(fā)展的需要,經(jīng)常熟縣政府撥款,將校舍遷至莫城中街河南。2002年2月至2003年9月,由莫城鎮(zhèn)人民政府撥款4000多萬元,在鎮(zhèn)北恩潭路新建設施完善、充滿現(xiàn)代氣息的莫城中心小學。學校可容納2000多名學生就讀。建有250米六環(huán)道橡塑跑道、2000平方米的體育館、3塊標準籃球場、1塊排球場、1塊羽毛球場。學校總面積78畝,綠化面積12879平方米。目前,中心校設有31個教學班,學生1526人;下轄三所分校,設25個教學班,學生1109人。中心校、分校共有幼兒1080人。自提出并確立以校園文學特色建設為工作目標以來,學校始終把這一工作作為實施素質(zhì)教育的切入口,積極倡導“以文學滋潤心靈,以文學點亮人生”的教育理念,緊緊圍繞閱讀和寫作不斷開展各項文學活動,豐富了學生的精神生活,培植了校園文學之花,促進了學校的課程改革,提高了學校的辦學水平。本學期,將在學校十二五規(guī)劃的引領(lǐng)下,繼續(xù)推進校園文學特色建設工作,加強組織領(lǐng)導,強化過程管理,發(fā)揮文學社的應有功能,不斷提升各項文學活動的針對性和實效性,促使校園文學特色建設工作躍上新平臺,實現(xiàn)由“特色培育學校”向“特色項目學校”的華麗轉(zhuǎn)身。學校以現(xiàn)代教育理念為先導,以“提高素質(zhì),發(fā)展個性”為辦學目標,創(chuàng)造性地開展工作,取得了顯著的成績。早在“九五”期間學校曾連續(xù)2年榮獲省“實施素質(zhì)教育先進學校”稱號。2003年,學校被評為江蘇省實驗小學。2000年以來學校先后獲得了全國第四屆中小學心理健康教育優(yōu)秀成果評選先進學校、蘇州市特色文化(文學)學校、蘇州市教育現(xiàn)代化小學、蘇州市校務公開先進學校、蘇州市教育信息化先進學校、蘇州市教育技術(shù)裝備先進學校、蘇州市依法治校先進學校、蘇州市德育先進學校、蘇州市安全文明學校、蘇州市綠色學校、蘇州市推進體育《達標》先進集體、蘇州市優(yōu)秀教師群體、常熟市文明單位、常熟市教育科研三星級學校、常熟市學習型工會建設先進單位等榮譽稱號。學校為江蘇舜天足球俱樂部小學生培訓基地?,F(xiàn)學校有中學高級教師4名,蘇州市信息技術(shù)應用能手1名、常熟市作家協(xié)會會員1名、常熟市數(shù)學教研中心組成員1名、常熟市教科研中心組成員1名、常熟市名教師1名、常熟市教育科學學術(shù)帶頭人3名、常熟市學科教改帶頭人6名、常熟市德育帶頭人2名、常熟市學科教學能手19名、市德育能手3名、市教育技術(shù)應用能手1名、虞山鎮(zhèn)教學能手15名,共54名骨干教師。師生詩意地棲居在充滿文學氣息的校園里,沐浴在“為每一位學生的終身發(fā)展奠基”的辦學理念、“服務樹形象,質(zhì)量求生存;特色打品牌,創(chuàng)新顯活力”的辦學思路、“讓教育的快樂滋養(yǎng)每一個學生;讓每一個童年在幸福浸染下涌動生命成長的活力”的辦學目標、“ 求真務實,崇善尚美 ”的校風、“導而弗牽,誨人不倦”的教風、“動手做一做,去發(fā)現(xiàn)問題 ”的學風里,我們有理由相信,莫小的明天一定會更加光輝和燦爛!
常熟市新區(qū)小學始建于1912年,迄今已有100多年的辦學歷史,是一所具有優(yōu)良歷史積淀又有現(xiàn)代氣息的新城區(qū)小學,位于新世紀大道東的九里集鎮(zhèn)。學校校舍南向昭文路,北靠長江路,西臨九新大街,東連三環(huán)路。學校占地面積16500平米,建筑面積10000平米,現(xiàn)有幼兒近400人,小學生1000多人,教職工100多人,各項學習生活設施齊全,接入寬帶,實現(xiàn)了班班通、室室通,生機比達8:1。各教室已配背投,200米塑膠環(huán)型跑道,專用教室齊全,B級食堂。經(jīng)過100多年的歷練耕耘,學校業(yè)已形成了“誠毅”的校訓、“文明、勤奮、團結(jié)、樸實”的校風、“嚴格、耐心、啟迪、求實”的教風和“刻苦、多思、勤奮、好問”的學風,并在新時期確立了“讓孩子學會生存、學會求知、學會合作、學會做人”和“規(guī)范管理、巧教樂學、真抓實干、以人為本”的辦學理念,在省級課題“和諧教學在課堂教學中的有效實施”和蘇州市級課題“深化禮儀教育綜合實踐研究”、“新課程下提高教學有效性的策略研究”引領(lǐng)下,教科研工作成績顯著,各項管理規(guī)范,學校社會聲譽越來越好。學校的師資力量日漸增強,現(xiàn)有中學高級教師3名,常熟市(學科)學術(shù)帶頭人3名,常熟市級教學能手19人,虞山鎮(zhèn)級教學能手11人。大專以上學歷達89%以上,本科學歷達70%以上。學校先后獲得過常熟市德育工作先進學校、常熟市校園管理先進學校、常熟市教學管理先進學校、常熟市常規(guī)管理示范學校、常熟市文明單位、常熟市寫字合格學校、蘇州市教育現(xiàn)代化小學、蘇州市自然實驗合格學校、蘇州市教育信息化示范學校、蘇州市常規(guī)管理示范學校、蘇州市以法治校先進學校、蘇州市德育先進學校、蘇州市第四批綠色學校、江蘇省和諧教學實驗學校、江蘇省生態(tài)教育實驗學校、江蘇省科技競賽先進學校、全國教科研先進單位、全國中小學公民道德教育實驗學校等稱號。學校“十二五”辦學總目標是校舍亮麗、管理規(guī)范、質(zhì)量優(yōu)秀、師生共同發(fā)展。新一代的新小人正在照著這個目標,以嶄新的姿態(tài)和自強不息的精神去創(chuàng)造新的輝煌。
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