兆豐小學始建于1947年2月,占地面積43余畝,2002年創(chuàng)建成江蘇省實驗小學;兆豐初中于1994年由原草沙初中、團結(jié)初中、兆豐中學初中部合并新建而成,占地40余畝,是一所規(guī)模較大、設(shè)施較全的農(nóng)村初中。2012年8月,原兆豐小學、兆豐初中合并而成為九年一貫制學校---兆豐學校。學校占地面積88畝,建筑面積23000多平方米,總投入6500余萬元。學?,F(xiàn)有36個教學班,1430名學生,119名教職工。學校教師隊伍學歷結(jié)構(gòu)、職稱結(jié)構(gòu)較為合理,中學高級職稱16人、骨干教師21人、高一層學歷教師107人。學校各項設(shè)施配備齊全,功能完善。內(nèi)涵特色:學校?;找?ldquo;兆”字為造型,塑造了三個陽光發(fā)散般的積極形象。確立了以“真”為校訓,以“播真理,創(chuàng)真知,展真性,育真人”的辦學理念,完善了以“信、勤、寬”為校風、“謹、新、實”為教風、“謙、敬、樂”為學風的三風建設(shè)。我校是江蘇省青少年科技教育特色學校,擁有兩項國家實用新型專利。學校把科技教育作為辦學特色和亮點,走內(nèi)涵發(fā)展之路,精心設(shè)計,從樹立榜樣、搞好科技宣傳、豐富校園生活三方面重視學??萍辑h(huán)境建設(shè),逐漸形成科學教育特色。學校科技活動得到了全面的普及與提高。2012年,學生在科技類比賽中獲獎137人次,其中國家級7個。在第七屆國際發(fā)明展覽會比賽中我校有兩位同學分獲金獎和銅獎。目前,學校的36個班級都配備了電腦、實物展示臺及交互式觸摸書寫屏。教室里還布置了圖書角、宣傳板報、個性班風,既營造了學習氛圍又彰顯了班級個性。教室外墻還布置了以“真”校訓為核心的系列主題內(nèi)容。音樂廣場是學校教學區(qū)最大的一個室外休閑娛樂區(qū)。每到課間、午休、少年宮活動時,這里都活躍著學生的身影。小橋流水、亭臺軒榭在校園里顯得別有一番情致。小河橫穿、清澈流水,美化了校園景觀更賦予了學校內(nèi)涵。既有“上善若水”的謙遜,又有“清流激湍”的奮發(fā)。三座石橋橫臥于小河之上,使教學區(qū)與運動區(qū)自然貫穿溝通。運動場配備了300米的塑膠跑道、4個籃球場、3個排球場、3個羽毛球場1個乒乓球區(qū)和2個多功能運動區(qū)。學校每學年舉行一次以田徑項目為主的綜合性運動會或體育節(jié),并定時開展籃球、排球等小型單項比賽。學??萍紭枪灿?個計算機房、4個美術(shù)室、4個閱覽室、3個科學實驗室、3個音樂室、2個物理實驗室、1個化學實驗室、1個生物實驗室、1個藏書室、1個創(chuàng)新工作室、1個科學宮,這些專用室各項設(shè)施都參照上級器材配備的要求配備齊全,功能完善。在專用室管理上,學校安排了專人管理,使這些專用室的使用更加完善和規(guī)范化。創(chuàng)新工作室是在江蘇省電子技師科普活動室基礎(chǔ)上建成的,里邊陳列著學校部分學生在歷屆省、全國創(chuàng)新科技大賽、創(chuàng)意大賽的獲獎證書及近幾年來學生小發(fā)明作品。同時,學校定期在這里開展科普活動,從而培養(yǎng)了學生的動手實踐能力和創(chuàng)新精神,切實提高學生的科技素質(zhì)。機器人實驗室是學校普及機器人基礎(chǔ)知識的主要場所,它可以激發(fā)學生信息科技興趣、培養(yǎng)學生的信息素養(yǎng)、創(chuàng)新精神和實踐能力,提升學校的信息技術(shù)教育水平??萍紝m里共分古生物化石、現(xiàn)代生物標本兩個展區(qū),其中有部分標本是學生動手制作完成的。這些展品為教育教學提供了豐富的課程資源,激發(fā)學生探究生物科學的積極性。兆豐學校的建成,大大改善了兆豐區(qū)域的辦學條件,對穩(wěn)定師資隊伍和滿足人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的需求,促進全鎮(zhèn)教育的優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展起到重要的推動作用。我們將秉承原來兩校的辦學特色,發(fā)揮九年一貫制的優(yōu)勢,在繼承中創(chuàng)新,在實干中發(fā)展,走特色發(fā)展之路,辦人民滿意的教育!
蘇州市相城區(qū)太平實驗小學座落于美麗的陽澄湖畔。學校于1998年易地新建后,又于2003年至2005年投資二千多萬元進行了擴建,并撤并了全街道所有村校,形成全街道一校的格局。學校占地面積46690平方米,建筑面積25925平方米,綠化17194平方米。現(xiàn)有38個教學班,1928名學生,126名教職工。學校擁有250米塑膠跑道,四片塑膠球場、綜合樓、學生餐廳、戶外乒乓球廣場、體育館,建有科普生態(tài)、勞技、船模制作、機器人工作室等專用教室30個。實驗小學附設(shè)中心幼兒園一所。 幾年來,學校努力實踐“以人為本,為學生生命發(fā)展奠基的辦學理念”,以“人文融入,科研引領(lǐng),夯實基礎(chǔ),發(fā)展特色,爭創(chuàng)優(yōu)質(zhì)”為發(fā)展思路。確立了“團結(jié)進取,求實創(chuàng)優(yōu)”的校風,“為人師表,博學善教”的教風和“勤學守紀,求實向上”的學風,辦學水平不斷提高。學校先后獲蘇州市常規(guī)管理先進學校,蘇州市科技教育特色學校,蘇州市教育現(xiàn)代化小學等榮譽,被中國教育學會《中國教育報》授予全國藝術(shù)教育特色單位,全國藝術(shù)教育先進單位稱號。是全國教研重點課題實驗學校,江蘇省綠色學校,中國教育學會勞技教學專業(yè)委員會成員單位,“勞藝結(jié)合,傳承陽澄湖傳統(tǒng)文化”之勞技教育初具特色。學校致力體現(xiàn)教育公平,打造教育優(yōu)質(zhì),促進均衡、協(xié)調(diào)、科學發(fā)展。
常陰沙學校成立于2001年8月,是一所九年一貫制公辦學校,為張家港市教育局直屬學校(地址:張家港市現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范園區(qū)紅旗東路79號,學校電話:58648630)。學校占地面積48220平方 建筑面積13207平方。共有專用教室24個。目前學校辦學規(guī)模為三軌制,共有27個教學班,共有1186學生。學校共有教職工85名,其中市級及以上骨干教師9名。中學高級教師7人。其中本科級以上學歷人數(shù)為60人。學校本著“尊重合作的教育”理念,以實現(xiàn)師生“自然和諧,持續(xù)發(fā)展”為培養(yǎng)目標,大力實施素質(zhì)教育,目前已初步形成“國學經(jīng)典誦讀”特色學校,2011年被評為“中華經(jīng)典誦讀基地學校。2006年創(chuàng)建成蘇州市“綠色學校”、“教育信息化先進學校”;2007年創(chuàng)建成蘇州市“教育現(xiàn)代化學校”;2008年被評為江蘇省“綠色學校”;“蘇州市健康促進學校”;2009年被評為“全國青少年文明禮儀教育教育示范學校”、“蘇州市平安學校”、“蘇州市語音示范學校”;2011年被評為蘇州市“教育技術(shù)裝備管理先進學校”、全國“青少年普法教育先進學校”。學校2010、2011、2012連續(xù)三年被評為“文明單位”。
讀書是豐富學生精神世界的重要渠道,建立“書香校園”,讓學生養(yǎng)成熱愛讀書的好習慣。營造一個讀書的校園環(huán)境。學校進一步完善讀書長廊建設(shè),讀書長廊堅持全天候開放,常年訂閱的近百種少兒期刊、報紙,讓學生隨時可讀到時代氣息特濃的圖書。全天候開放學校微機房,允許學生課余上網(wǎng)瀏覽信息。校園綠地開辟一些露天讀書角,布置一些石凳石椅,鼓勵教師在藍天下、綠地上為學生誦讀經(jīng)典小說、童話等。班級設(shè)立圖書櫥,建立學生個人圖書交流中心。聯(lián)系電話:0512-63331057 0512-63331189
蘇州市平江區(qū)崇道小學創(chuàng)辦于1924年秋,原名私立崇道小學,因隸屬于美國中華基督教會崇道堂而得名。1951年人民政府接管后,更名為“齊門小學”。1981年平江區(qū)政府將東匯路小學、西匯路小學和齊門小學合并。1993年又移地重建新校,即現(xiàn)址東匯路7-9號。2007年由于城市建設(shè)的需要,平江區(qū)政府又再次移建齊門小學,2008年5月26日全校師生搬入了現(xiàn)代化的學校。為了保護學校的歷史文化資源,經(jīng)平江區(qū)政府批準,學?;謴?fù)使用原校名“崇道小學”。崇道小學積極繼承優(yōu)良傳統(tǒng),重視師資隊伍建設(shè),狠抓教育教學質(zhì)量,成績顯著,多次被評為平江區(qū)文明單位,并先后評為蘇州市信息化實驗學校、蘇州市依法治校先進學校、蘇州市巾幗示范崗、蘇州市業(yè)余青少年體育訓練先進集體、平江區(qū)校外活動先進單位等。園丁辛勤一堂秀,桃李成蔭四海春。學校培養(yǎng)、輸送學子數(shù)千人,其中著名作家蘇童就是我校畢業(yè)生中的優(yōu)秀代表。崇道小學以全面提高學生素質(zhì)為宗旨,教風嚴謹,教法活潑,努力開發(fā)學生潛能,為每一位進入崇道的學生創(chuàng)造良好的教育環(huán)境。學校現(xiàn)有20個教學班,學生651人,教職員工52人。新建成的崇道小學學校建筑面積13753.6平方米,校園總面積14068.7平方米,最多可以容納5軌30個班1350名學生。學校以“崇道敬賢”為校訓,崇尚道德,遵循教育規(guī)律,校園內(nèi)“E”字型教學樓分別被命名為“崇文樓”、“崇禮樓”、“崇真樓”、“崇賢樓”,極富教育內(nèi)涵。走進崇道小學,展現(xiàn)在眼前的是全新的現(xiàn)代化小學,這里有百兆寬帶校園網(wǎng)絡(luò),生機比7:1,師機比1:1,新三機一幕全部進入課堂,多媒體教室、美術(shù)室、音樂室、舞蹈房、圖書閱覽室、科學實驗室、科學探究室、勞技室、室內(nèi)活動室等一應(yīng)俱全。崇道小學重視特色建設(shè),一是營造藝術(shù)教育特色:依托教師中的人才資源和社區(qū)力量開展,布貼畫、磚(瓦)雕、石子畫、國畫教育形成了系列,并作為校本課程普及到全體學生,教育中以蘇州的山、水為主題,指導學生學習、創(chuàng)作,學生在實踐中動手、動腦,增長了知識,受到了教育,激發(fā)了興趣,提高了審美能力,一批批作品在各級各類藝術(shù)作品評比中獲獎,同時打扮出了濃郁的校園文化氛圍;二是信息技術(shù)教育特色:依托平江教育區(qū)域特色展開,我校是市區(qū)最早開展以計算機教育為主的信息技術(shù)教育的學校之一,不僅設(shè)備一流,還建有內(nèi)容豐富的教育資源庫,學生在網(wǎng)絡(luò)世界盡情地學習,開闊了視野,教師運用全新的教育手段,提高了效果,教師課堂教學在中央教育電視臺播出,《小學生學電腦》一書由江蘇教育出版社出版,《計算機輔助語文教學》一文在世界第六屆計算機教育大會上交流發(fā)表;三是體育教育特色:依托學校自身人才優(yōu)勢,在體育教育中增加了摔跤項目,成立校摔跤隊,建成了設(shè)備齊全的摔跤房,指導老師敬業(yè)愛崗,常年開展活動,增強了學生體質(zhì),培養(yǎng)了進取意識、團隊意識,摔跤隊每年代表區(qū)參加市比賽成績均在前三名,2008年5月參加蘇州市第十二屆運動會,取得5金、9銀、4銅,團體總分全市第二的優(yōu)異成績。新成立的跆拳道隊參加市比賽也取得了1金1銅的成績;四是打造科技特色,為此我校進行了較大的人力和財力投入,不僅增強了動手實踐能力,豐富了學生知識,學生中已形成了愛科學、學科學、用科學的熱潮,學生熱情高漲參加學校組織的各種科技活動,特別是航模小組參加市、區(qū)的科技競賽項目每年都取得了優(yōu)異的成績。崇道敬賢,務(wù)實創(chuàng)新,培育人才,再鑄輝煌。崇道這所八十余年的老校正以嶄新的面貌、創(chuàng)新的精神,為培育二十一世紀的有用人才而不懈努力。
蘇州工業(yè)園區(qū)勝浦金光小學附屬幼兒園,經(jīng)營范圍:學前教育地址:江蘇省蘇州市工業(yè)園區(qū)勝浦鎮(zhèn)興浦路郵編:215126電話:62828236
大新中心小學創(chuàng)建于1918年,校園占地面積25000平方米,建筑面積8050平方米,現(xiàn)有26個教學班,在校學生1190人,配備有蘇州市合格自然實驗室、蘇州市三星級隊室、微機房、標準運動場等現(xiàn)代化教育設(shè)施。 教育改革大潮使這所古老的學校煥發(fā)了勃勃生機。學校全面實施素質(zhì)教育,全校師生遵循"團結(jié)、勤奮、求實、創(chuàng)新"的校風,求真務(wù)實,銳意進取,以教育科研為抓手,以課堂教學改革為突破口,強化學校內(nèi)部管理,努力提高教師整體素質(zhì),初步形成了"樂教、善教、因材施教"的教風和"樂學、善學、用其所學"的學風。學校多次在市級會議上介紹課堂教學改革、教師隊伍建設(shè)、特殊教育等方面的經(jīng)驗,為市課堂教學展示月、后塍片素質(zhì)教育現(xiàn)場會提供了現(xiàn)場。 99年6月學校高標準通過了省教委體育達標率情況檢查;在99年張家港市中小學生田徑運動會上勇奪小學組桂冠;近年來,教師有二百多人次在市級以上各級各類競賽中獲獎,從98年開始,學校連續(xù)四年在市教育質(zhì)量綜合評估中獲獎,連續(xù)四年被評為市文明單位。2003年,學校通過了蘇州市常規(guī)管理示范學校評估驗收,成為蘇州市常規(guī)管理示范學校,被評為蘇州市紅領(lǐng)巾示范學校,張家港市紅領(lǐng)巾示范學校。是張家港市綠色學校和校園文化建設(shè)先進學校。面向新世紀,學校將迎來新的輝煌。
木瀆中心小學創(chuàng)建于1908年,前身為木瀆金山公立小學堂,1989年更名為現(xiàn)校名。學校位于木瀆鎮(zhèn)香溪東路8號。小學部設(shè)28個班,現(xiàn)有1363名學生;幼兒部設(shè)14個班,有470名幼兒;學校共有104名教職工。學校先后被評為蘇州市教育現(xiàn)代化小學、蘇州市常規(guī)管理先進學校、蘇州市德育先進學校、蘇州市教育信息化示范學校。 學校全面推進名師培養(yǎng)、教育信息化和素質(zhì)教育三大工程,取得了可喜的成績。學校現(xiàn)有蘇州市學科帶頭人2名,吳中區(qū)學科帶頭人15名,區(qū)骨干教師19名,教師獲市區(qū)級以上榮譽稱號的有30名?! 〗陙韺W校提出了“基礎(chǔ)扎實、素質(zhì)全面、個性鮮明、整體優(yōu)化”的辦學宗旨,在這一宗旨的引領(lǐng)下,各學科教學質(zhì)量全面提高,數(shù)學、英語、計算機特色學科的建設(shè)取得初步成效,數(shù)學教學成果尤其顯著,在吳中區(qū)有一定知名度。1994年,學校率先開設(shè)了英語課,1998年辦起了英語特色班,在吳中區(qū)歷屆小學生英語口語大賽中均獲得了一等獎的好成績。計算機教學成效顯著,一大批學生在省、市、區(qū)各類競賽中獲獎。 2006年,木瀆鎮(zhèn)黨委、政府投入300多萬元,將學校遷至環(huán)境優(yōu)美的原木瀆二中。新校區(qū)占地60畝,建筑總面積1.5萬平方米,擁有一流的教學環(huán)境:有多功能廳,多媒體教室,語音室,電腦房,電子備課中心,音樂室,美術(shù)室,圖書室,舞蹈房,勞技室,閉路電視演播室,轉(zhuǎn)播室,廣播室,是一所融書香校園、生態(tài)校園、雙語校園、活動樂園、生活家園于一體的,既有歷史底蘊,又具現(xiàn)代氣息的新型學校。在這里,每一個孩子都能盡享最豐盛的教育資源,獲得最充分的優(yōu)質(zhì)教育;在這里,每一個孩子都能領(lǐng)略到充滿人文關(guān)懷的教育教學,聆聽到學者型教師的諄諄教誨;在這里,每一個孩子都能充分張揚個性,體驗到人性化課堂教學的真正含義。
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