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南通市港閘區(qū)育才幼兒園
公立普通
享譽(yù)海內(nèi)外的南通市港閘區(qū)育才幼兒園，位于港閘經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)，地理位置優(yōu)越，緊靠204國道和南通永興汽車客運(yùn)站，交通十分方便。幼兒園自1994年建園以來，堅(jiān)持辦園的公益性，全面落實(shí)《規(guī)程》、《綱要》，推進(jìn)素質(zhì)教育，努力提高保教質(zhì)量，幼兒園規(guī)范管理，一流的設(shè)施和周到的服務(wù)，受到了幼兒家長和社會(huì)的廣泛贊譽(yù)，經(jīng)過十五年的建設(shè)與發(fā)展，現(xiàn)擁有21個(gè)日托班，7個(gè)全托班。幼兒園辦園條件優(yōu)越，設(shè)施先進(jìn)，各班均有多媒體設(shè)備，為孩子生活、學(xué)習(xí)、游戲提供了豐富的物質(zhì)條件，1000平方米的塑膠活動(dòng)場和240平方米的幼兒室內(nèi)游泳池是育才幼兒園得天獨(dú)厚的資源，是孩子健康、快樂成長的樂園。幼兒園擁有一支年輕化、專業(yè)化的教師隊(duì)伍。極大部分達(dá)到大專以上學(xué)歷。全托是育才的一個(gè)亮點(diǎn)，管理、服務(wù)到位，園內(nèi)有全托專用教室、餐廳，每個(gè)宿舍均有電話、空調(diào)、電視和成套的衛(wèi)生設(shè)施，幼兒一人一床，并有專職人員24小時(shí)為幼兒全程服務(wù)，為確保幼兒安全，24小時(shí)由保安執(zhí)勤，幼兒園門衛(wèi)制度嚴(yán)格，持證接送幼兒。孩子們生活在這樣一個(gè)溫馨、舒適的環(huán)境中感到安全、快樂。全托的另一個(gè)亮點(diǎn)是：我園十分重視全體幼兒素質(zhì)的全面發(fā)展，幼兒舞蹈、美術(shù)、英語是我園的一個(gè)強(qiáng)項(xiàng)。在幼兒藝術(shù)團(tuán)體中80%的演員都是全托班的孩子，他們在專業(yè)指導(dǎo)老師的精心指導(dǎo)下，經(jīng)常在中央、省、市電視臺(tái)頻頻亮相，并多次獲得全國、省、市多項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)，舞蹈“柔之韻”在全國幼兒舞蹈大賽中獲得了金獎(jiǎng)。特別是大班幼兒石靚在中央電視臺(tái)舉辦的“非常6＋1”比賽中捧回了“非常明星”的獎(jiǎng)杯，并受湖南衛(wèi)視邀請參加了該臺(tái)組織的“民星在行動(dòng)”的拍攝活動(dòng)，幼兒英語在全國“希望英語”大賽中榮獲“希望寶寶獎(jiǎng)”。幼兒園教師們在各級(jí)各類大賽中均名列前茅。我園還十分注重幼兒能力和良好習(xí)慣的培養(yǎng)，這是我園幼兒的一個(gè)鮮明特點(diǎn)，他們的動(dòng)手能力、生活自理能力、語言表達(dá)能力及與他人交往能力都比較強(qiáng)，而且從 我園畢業(yè)的小朋友不僅受到小學(xué)的歡迎，而且進(jìn)入小學(xué)以后許多孩子成了班級(jí)骨干。一份耕耘、一份收獲。幼兒園先后被評為“江蘇省優(yōu)質(zhì)幼兒園”、“江蘇省巾幗文明崗”、“南通市社會(huì)力量辦學(xué)先進(jìn)單位”、“南通市模范家長學(xué)校”、“南通市托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健‘三星級(jí)’合格單位”。追隨著時(shí)代的腳步，沐浴著新世紀(jì)的光輝，南通市育才幼兒園正滿懷信心地沿著十五年鋪就的成功之路，走向新的更大的成功。
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江蘇科技大學(xué)幼兒園
公立普通
江蘇科技大學(xué)幼兒園隸屬于江蘇科技大學(xué).幼兒園占地8畝,建筑面積1722.21平方米,綠化面積2118平方米.園內(nèi)環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施齊全,擁有兒童電腦室、音體美綜合活動(dòng)室、科學(xué)發(fā)現(xiàn)室、教師資料室、圖書室、兒童游泳池等。大型戶外玩具二十余件。全園配有局域網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)、閉路電視系統(tǒng)、多媒體教學(xué)系統(tǒng)、辦公多媒體電腦及兒童電腦20臺(tái)、視頻投影儀等。室內(nèi)為全木地板、木墻裙，班班有25寸彩電、柜式分體空調(diào)、鋼琴、消毒柜、開放式玩具架等，是兒童學(xué)習(xí)生活的理想樂園。99年評為省現(xiàn)代化達(dá)標(biāo)園，2003年被評為省示范性實(shí)驗(yàn)幼兒園。幼兒園目前開設(shè)有8個(gè)班級(jí)，在園幼兒300余名，教師合格學(xué)歷達(dá)100%。教師年齡均為20～40歲，平均年齡29歲，在英語、美術(shù)、舞蹈、樂器、手工制作等方面各有所長，是一支充滿朝氣、銳意進(jìn)取的教師隊(duì)伍，在以兒童需要為核心的教育實(shí)踐觀念的指導(dǎo)下，構(gòu)建了凸現(xiàn)早期綜合素質(zhì)的優(yōu)質(zhì)教育模式。幼兒園多次承擔(dān)省、市級(jí)課題，研究成果也多次獲獎(jiǎng)。如：大班科學(xué)教育系列活動(dòng)方案《銀杏》參加“全國科學(xué)教育活動(dòng)案例比賽”獲二等獎(jiǎng)；論文《幼兒情緒情感表達(dá)與控制》參加“全國中小學(xué)幼兒園心理教育研討會(huì)”獲論文評比一等獎(jiǎng)等。江科大幼兒園乘著教育改革的東風(fēng)，以幼兒園活動(dòng)創(chuàng)新為基點(diǎn)，從實(shí)踐操作上改變教師的思維方式和工作方式，挖掘出幼兒園一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)對幼兒發(fā)展的最大價(jià)值，讓幼兒度過有質(zhì)量的每一天，已成為現(xiàn)實(shí)，每位幼兒的早期素質(zhì)萌芽，在個(gè)性化教育的過程中展露、怒放。
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