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南京市臨江高級中學
公立普通
南京市臨江高級中學是一所歷史悠久、文化濃郁、環(huán)境優(yōu)雅的學校，其前身是創(chuàng)建于1956年的原“南京市江寧中學”，2007年8月學校主體整合搬遷至江寧經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)誠信大道188號，是一所江蘇省三星級高中。學校辦學高績效。學校秉承“實”的核心理念，堅持“求實、務實、踏實、扎實”的精神，辦學績效優(yōu)異， 07、08年升入本科院校的同學都在120人以上，?？埔陨箱浫÷示?0%以上，連續(xù)4年榮獲市、區(qū)教育局嘉獎;學校倡導“科學人文共同發(fā)展、文化體藝齊頭并進”的辦學方向，堅持讓每一個學生都獲得成功的理念，通過輔導、活動、競賽讓學生的個性得以張揚。學校開辦的文學社、英語角、美術班、音樂班、傳媒班、體操等運動隊都能幫助同學們施展才華，實現(xiàn)夢想。07年藝術類本科錄取30人，08年藝術類本科錄取45人。組織學生參加的“全國讀寫大賽”和“青少年科技競賽”連續(xù)七次獲國家、省、市級表彰。學校連續(xù)三年在區(qū)千分考核或效能評估中被評為一等獎和先進學校。學校隊伍高水平。學校專任教師100%達本科學歷，研究生21人，教育碩士14人，國家、省、市、區(qū)級優(yōu)秀教育工作者60人，市級教學骨干5人。在區(qū)新一屆帶頭人和教學骨干評選中，24人被評為區(qū)級各類帶頭人，41人被評為教學骨干。學校教學高效益。近年來，學校實施科研興校戰(zhàn)略，積極推進課程改革，用友善用腦理論和高效課堂模式改革課堂教學、打造教師隊伍，學校是全國友善用腦實驗學校和全國高效課堂“名校共同體”實驗學校，先進理念和實戰(zhàn)經(jīng)驗必將為同學們成人成才插上騰飛的翅膀。學校管理高要求。學校實行精細化管理，對所有學生在校學習實行封閉式管理，排除外界一切干擾，為同學們在校專心讀書、開心活動、安全生活提供重要保證，為家長們教育孩子、監(jiān)護孩子分憂解難。
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南京雨花臺中學
公立全國重點
雨花臺中學是一所江蘇省四星級（國家級）示范中學，是雨花臺區(qū)重點投資打造的一批中小學現(xiàn)代化亮點工程之一。學校始建于1957年9月，1997年區(qū)政府投入巨資易地新建。學?，F(xiàn)占地面積180畝，建筑總面積6萬多平方米。教學、辦公設備等固定資產(chǎn)5500萬元，總資產(chǎn)（含地價）近5億元人民幣。 學?，F(xiàn)有教學班級72個，在校學生近4000名。在“促進學生和諧發(fā)展”的辦學理念引領下，學校實現(xiàn)了跨越式發(fā)展，特別是高考成績連年攀升，繼05、06年取得優(yōu)異成績后，2007年學校高考成績再創(chuàng)新高，受到了區(qū)政府嘉獎和市教育局的表彰，高中教學績效綜合評估05、06、07連續(xù)三年獲南京市一等獎。學校已成為南京市發(fā)展速度較快、頗具影響力的窗口學校。學校擁有一支素質優(yōu)良、業(yè)務精湛的一流師資隊伍。277名教師中，研究生學歷教師52人，市區(qū)優(yōu)青、學科帶頭人62人。有90多人次教師被評為“全國優(yōu)秀教師”，省級“特級教師”，市級“勞動模范、名校長、先進工作者、學科帶頭人、優(yōu)秀青年教師”。有120余人次教師應邀在全國及省、市開設公開課、示范課、錄相課或巡回講學，受到專家及同行們的高度評價。學校布局合理、環(huán)境優(yōu)雅、文化底蘊豐厚。擁有目前南京市一流的教師辦公室、先進的電子閱覽室和多功能報告廳，初、高中兩部所有教室均裝備有計算機網(wǎng)絡輔助教學設施和視頻投影設備，校圖書館藏書12萬余冊，有符合國家一級標準的理、化、生實驗室17個，計算機室5個，有較高標準的田徑運動場2個，3630㎡的室內體育館一座。
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南京梅園中學
公立普通
學校簡介 梅園中學是一所有著近70年辦學歷史的老完中，具有深厚文化底蘊和鮮明的辦學特色。學校環(huán)境優(yōu)美，設備先進，是全國德育先進學校和江蘇省重點中學，校男子排球隊多次代表國家榮獲世界中學生男子排球冠軍。2004年被省教育廳確認為首批三星級高中。數(shù)十年來，學校培育出大批的各類人才，其中不乏各界精英。曾出過郭沫若獎學金獲得者和南京市高考外兼文狀元，多次受到教育行政部門的表彰，曾獲市教學優(yōu)質獎。學校在教學上以科研為先導，先后參與了3個國家級“九五”重點課題的研究工作，并被中央教育科研所評為先進學校。 學校于1998年初步建成校園網(wǎng)，2000年主網(wǎng)采用光纖連接，2001年寬帶接入因特網(wǎng)。全校教師每人一臺HP筆記本電腦，在全校辦公場所可以無線移動上網(wǎng)。 學校目前擁有 39個教學班，約有2000多名學生。學校設有多媒體教室45間，每間教室配有投影機、實物展臺和集中控制設備等。擁有網(wǎng)絡教室3間，電子閱覽室1間，全校共有電腦400臺。二、 信息技術課程開設情況 學校目前初中擁有19個教學班，高中擁有20個教學班。目前在初一、二和高一、二年級開設信息技術課。 使用教材《初級中學信息技術教程》第一、二冊，中國科學技術出版社 《高級中學信息技術教程》第一、二冊，中國科學技術出版社 目前在高二年級進行新課程教改試驗。
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南京市第九中學(東南大學附屬中學)
公立省重點
南京市第九中學（東南大學附屬中學）地處南京市中心，有著78年的辦學歷史，文革前學校即成為全省16所重點中學之一，1959被評為全國文教社會主義建設先進單位，出席全國文教群英會。改革開放以來，學校堅持“以人為本、培養(yǎng)能力、科學引導、自主發(fā)展”的辦學思想，辦學水平不斷提高，1998年通過國家級示范高中的驗收。1990年以來，學校曾先后獲得過江蘇省模范中學、江蘇省德育先進學校、江蘇省文明單位等多項榮譽稱號。 學校占地33125平方米，現(xiàn)有70個教學班，在校生3600名，教職工256人。學校現(xiàn)有特級教師3名，享受政府津貼專家1人，具備專家資格的專職外籍教師3名，近年來有8個教研組被評為市先進教研組，有30位教師先后被評為南京市名師和市、區(qū)優(yōu)秀教師、學科帶頭人等，一批學者專家型的教師正在逐漸嶄露頭角。學校還借助東南大學的人才資源優(yōu)勢，聘請東大教授、專家擔任輔導員，開設“東南大學專家講座”，以此擴大學生的視野，提高全面素質。 幾年來，學生研究學習取得了豐碩成果，博得了專家的贊譽。學校先后承擔了10多項國家級和省市級教育科研課題研究任務并陸續(xù)順利結題，教師們每年發(fā)表或獲獎的論文均有百余篇，學校形成了以研興教、勇于創(chuàng)新的良好風氣。學校初步建立起中學生綜合素質評價指標體系，研究開發(fā)并使用“智能化中學生綜合素質評估分析操作系統(tǒng)”，教育質量和辦學水平得到了新的提高，2002年我校高考本科達線率居全省第46位，南京市第4位，學校在省重點中學的綜合排名穩(wěn)步上升。 在新的世紀里，九中學子正以健康的身心、深厚的文化底蘊、積極的人生態(tài)度、高雅的藝術情趣、長足的發(fā)展后勁，走進高校，走近理想，走向社會。
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連云港師專附中
公立普通
幾年來，附中人平穩(wěn)地完成了學校資源的再次重組；成功地創(chuàng)建了國家級“連勝青少年體育俱樂部”；順利地通過了“江蘇省藝術特色學?！笔＜医M的驗收；中考再傳捷報、連續(xù)十年蟬聯(lián)全市“初中教學質量優(yōu)秀獎 延續(xù)這串串銘刻著勤勞智慧的腳印，今天，我們又站立在新的起點，抖擻著附中人團結、進取、奉獻的精神，整裝待發(fā)去繼續(xù)描繪附中更燦爛的輝煌！為此，學校提出三點希望一是要立德。德是安身立命的基石。基石不牢，地動山搖；德行不修，生如鴻毛。為師者要有師德：依法施教，嚴謹治學，愛生敬業(yè)，教書育人，求實創(chuàng)新，無私奉獻，做一個真正的負責任的人民教師。為生者要有學德：志向高遠，語言文雅，行為高尚，人品高潔，勤奮自主，頑強拼搏，做一個真正的負責任的中學生。二是要益智。智是成材成功的關鍵。我們教師必須做教育教學改革的弄潮兒，當前就是要認真學習新課標、把握新理念、熟悉新教材、探索新規(guī)律、總結新經(jīng)驗，做一個真真切切的育人者。我們的同學必須著眼于全面發(fā)展、長遠發(fā)展、本質發(fā)展、終身發(fā)展的目標，苦學與巧學結合、惜時與高效并重、知識與能力共進，使自己盡快地成長，做一個實實在在的有用之才。三是要健體。體是學習工作生活的本錢。生命在于運動，強身在于鍛煉。我們全校師生都應該增強體育鍛煉意識，積極參加健體活動。此外，在重視身體健康的同時，還要注重心理健康，始終保持開朗樂觀的心理狀態(tài)，努力搞好與身邊每一個人的心理、情感溝通。
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江蘇省贛榆縣贛馬高級中學
公立普通
學校坐落在五朝縣衙所在地，地理環(huán)境特殊，高低錯落有致，育人環(huán)境幽雅亮麗。自《江蘇省中、小學常規(guī)管理基本要求》實施以來，我校認真執(zhí)行六項二十八條要求，管理水平不斷提高，1998年10月獲“市中學常規(guī)管理達標校”稱號，去年11月首批順利通過由省重點中學轉為三星級學校的評估。多年來，學校始終堅持向管理要質量的指導思想，教學管理求真務實，科學規(guī)范，爭創(chuàng)一流；后勤管理優(yōu)質服務，熱情周到，保障有力。學校在一個團結創(chuàng)新的領導班子的帶領下，教師隊伍敬業(yè)、愛生、善教、創(chuàng)優(yōu)，學生隊伍尊師、求真、勤學、爭先，良好的教風、學風已經(jīng)形成。特別是近四年來，學校實現(xiàn)了四年四大步，塑造學校良好形象的工作目標，取得了顯著的教育教學成績。
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連云港市平明中學
公立普通
平明中學是一所具有四十多年歷史的農(nóng)村完全中學，隨著農(nóng)村教育形勢的發(fā)展，縣教育局近年已將平明中學的發(fā)展列入了“十五”規(guī)劃，作為縣東南部一所重點完中，提升高中辦學檔次，拉動東南片教育發(fā)展?？h、鎮(zhèn)兩級政府也予以了高度重視，今明兩年，將撥專款再興建學生宿舍，并進一步添置多媒體教室投影儀等現(xiàn)代化教學設備，改善現(xiàn)有辦學條件。現(xiàn)正值高中升學的高峰期，我校生源廣闊，遍及全縣20余鄉(xiāng)鎮(zhèn)。今年高一已招收4個教學班，我?，F(xiàn)有師資力量，硬件設施、教育教學設備、教學辦公用房及配備用房基本可滿足事業(yè)發(fā)展需求，隨教育事業(yè)發(fā)展，教學設備將不斷更新，教育投入也將不斷增加。我們有信心也有能力將平明中學的教育事業(yè)邁向新的臺階。到2007年我校高中班額將為45個，足以撐起東海教育的一片藍天 。 我校近期目標： 一年趕安峰 二年超房山 三年平白塔； 遠期目標是： 艱苦創(chuàng)業(yè)，勤儉辦學，大干五年，把平明中學辦成全縣人民青睞的一所學校。
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常州市藍天實驗學校
公立普通
我校是常州市教育局為解決外來務工人員子女入學問題，讓流動兒童和城市孩子一樣享受優(yōu)質教育，創(chuàng)辦的第一所公辦流動兒童專門學校。學校地處天寧區(qū)紅梅街道三里庵63號，占地50余畝，現(xiàn)有教學班18個，八百名學生來自全國19個省市自治區(qū)。學校現(xiàn)有在職教職員工49名，其中市學科帶頭人3名，市教壇新秀3名，市教學能手3名，市德育先進工作者3名，市優(yōu)秀班主任2名，市“十佳輔導員”1名，具有本科學歷者22名，教職工平均年齡33.5歲。近年來，學校的發(fā)展得到了上級領導和社會各界的高度關注和大力支持。常州市四套班子的領導曾多次來我校視察指導工作，對流動兒童入學問題傾注了滿腔熱情，對學校的發(fā)展給予了大力支持。市教育局加大了對學校的投入，裝備了微機教室、多媒體教室、舞蹈房、科學實驗室等專用教室，改擴建了操場、籃球場，安裝了校園閉路電視，整治了校園環(huán)境，校內綠樹成蔭，設施設備齊全。教育局對學校的領導班子建設高度重視，目前學校領導班子的三位成員分別來自常州市三所省級實驗小學局前街小學、實驗小學、第二實驗小學，提高了學校管理的質量和品位。近年來，學校先后獲得了常州市文明單位、江蘇省綠色學校、常州市衛(wèi)生模范單位、常州市綠色學校、常州市德育先進學校、常州市教育收費規(guī)范學校、教育局“團結、廉潔、開拓”好班子等殊榮。 近年，在教育局的大力支持下，學校規(guī)模得到了進一步擴大，師資力量得到進一步充實，給學校發(fā)展迎來了新的機遇。我們將在辦學中秉承“為流動兒童未來的幸福生活奠基”的辦學理念，面向流動兒童，共享優(yōu)質教育資源，讓流動兒童與城市兒童同步發(fā)展，使本校成為來常的流動人口子女首選的“環(huán)境優(yōu)美、師生健康、社會滿意”的學校。
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