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蘇州市張家港市新塍初級中學
公立普通
【基本概況】學校地處金港鎮(zhèn)后塍街道南郊，創(chuàng)辦于1976年。學校占地面積27454㎡，校舍建筑面積10164㎡。學校環(huán)境優(yōu)美，教育教學設施完備。目前，學校有20個教學班，學生751名，專任教師79人，高一級學歷比例為94.9%，碩士研究生5人，張家港市級以上骨干教師13人。【內(nèi)涵特色】學校以“創(chuàng)新”為校訓，秉承了“人本和校、科研興校、質量強校、品牌立校”的辦學理念，努力培養(yǎng)具有陽光、儒雅、創(chuàng)新品質的社會公民。學校在全市率先提出“廣義閱讀教學”理念，在教學實踐中明晰了“閱讀”可以是“悅讀”， 讓學生讀賞心悅目的書;“閱讀”可以是“月讀” ，讓學生因為讀書而心地澄澈 ;“閱讀”可以是“約讀”，讓學生明白閱讀可以成為人生最大的慰藉、靈魂最高的祈求。“閱讀”的內(nèi)涵得以豐富，“閱讀”的外延得以延伸，“閱讀”賦予了學校文化的意義：“閱讀”可以成為學校教育生態(tài)文明的核心抓手。學?？萍蓟顒油脐惓鲂?，努力讓學生從科技創(chuàng)新實踐中獲取知識和能力，學校航模代表隊在江蘇省、蘇州市航模比賽中多次獲得優(yōu)異成績。學校先后獲得了江蘇省教育現(xiàn)代化示范初中、蘇州市教育現(xiàn)代化學校、蘇州市德育先進學校、蘇州市教育科研先進單位等榮譽。
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江蘇省太倉市實驗高級中學
公立市重點
太倉市實驗高級中學，原名太倉市新區(qū)高級中學。2002年，中共太倉市委、太倉市人民政府，為適應經(jīng)濟快速發(fā)展和社會全面進步的需要，滿足人民群眾對優(yōu)質教育資源的需求，切實貫徹落實《國務院關于基礎教育改革與發(fā)展的決定》精神，決定以江蘇省重點中學--太倉市一中的高中部為基礎，投資1.8億元，按國家示范高中標準，建設的一所獨立設置的高級中學。學校地處太倉市城廂鎮(zhèn)東倉南路與鄭和路交叉路口，學校由太倉市教育發(fā)展公司投資建設，按民辦機制運作，校園占地面積104562平方米，合157畝，校舍建筑面積44828平方米，綠化面積43916平方米。學校由教學行政區(qū)、體育運動區(qū)和生活服務區(qū)三大部分組成，整體布局合理，安排井然有序。教學行政區(qū)有教學樓、圖書館、科技實驗樓、行政辦公樓等；體育運動區(qū)有田徑運動場和籃球場、排球場等，田徑運動場32000平方米，配有400米塑膠跑道，標準足球運動場1個，籃排球場12個。生活服務區(qū)建有大型師生餐廳和學生公寓，宿舍配有空調(diào)和淋浴房，保證學生24小時使用熱水。校園建設突出“教育性、觀賞性和休憩性的有機整合”，既有現(xiàn)代化建筑風格，又有江南水鄉(xiāng)特色，環(huán)境整潔優(yōu)美，建筑美觀大方，集生態(tài)、景觀、文化三位于一體，逐步成為了一所花園式學校。
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蘇州市第五中學
公立普通
蘇州市第五中學是一所在蘇州市區(qū)學校中辦學史最長的普通中等學校。學校創(chuàng)立于一八九二年，初辦時定名為萃英書院。一九一一年改名為萃英中學。學校校訓為“誠仁勤樸”。學校前身之一的圣光中學是由愛國將領張治中將軍創(chuàng)辦于一九四三年。一九五二年圣光中學并入萃英中學。一九五二年秋，學校被蘇州市人民政府接管，改名為蘇州市第五中學。學校地理位置東起義慈巷，西接楓橋路，南臨三樂灣，北靠山塘街，毗鄰石路鬧市，倚望江楓幽景。占地面積五十三畝，建筑面積一萬九千二百三十余平方米，在職教職員工一百七十余人，初高中共四十三個教學班，學生人數(shù)二千多人。校園內(nèi)綠樹參天，鳥語花香，幢幢歐式小樓與現(xiàn)代樓宇、古典廊亭在綠蔭青蔓掩映下，構畫出別具韻味的校園風光。
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徐州市第二中學
公立普通
徐州二中座落在彭城廣場東北一隅，環(huán)境古樸典雅，歷史文化悠久，從明朝至今已有連續(xù)辦學六百四十多年的歷史。近年來徐州二中注入現(xiàn)代教育理念，應用現(xiàn)代化教學手段，教育教學質量迅速提高。2003年順利轉評為江蘇省三星級高中。學校先后被授于省德育先進學校、省文明單位、省先進基層黨組織、省群眾體育先進集體、省示范家長學校、全國雙合格（示范）家長學校、徐州市體育傳統(tǒng)項目學校、徐州市體育特色項目學校和健康教育先進單位等多項榮譽稱號。徐州二中以創(chuàng)建江蘇省四星級高中為目標,堅持制度管理和人文管理相結合，法制與德治相滲透，加強對各處室、各年級的計劃管理、目標管理和過程管理，向管理要質量；堅持“以人為本，以學定教”的教學理念，因材施教，分層教學，走小班教學之路；堅持“自我管理、自我教育”的教育觀念，在全國率先實行德育學分制。徐州二中通過教育創(chuàng)新、科研興校，全面提高教育教學質量，把大批中等學習水平的學生培養(yǎng)成大學生，把學習優(yōu)秀的學生送入了重點高校，得到了社會的普遍贊譽。2002年、2003年、2004年連續(xù)三年高考升學率都在90%以上，本科錄取人數(shù)穩(wěn)定在150人以上；2005年再創(chuàng)佳績，高考文化類本科上線學生超過市指標的168%，位居全市第一；2006年，高中畢業(yè)綜合考試合格率100%。徐州二中立足學校發(fā)展，在抓好教學五認真的基礎上,進一步制定了《徐州二中“四一二”教學管理模式》、《教學質量五級分析要求細則》《高三學科教學基本要求及實施措施》，加大了教學過程管理力度，確保教學的中心地位，推進素質教育，努力開創(chuàng)學校持續(xù)發(fā)展的新局面。面對現(xiàn)代教育的要求和新世紀對人才的需求，徐州二中把辦學目標定位在“學生有特長，學校有特色”上。作為“徐州市外國語特色教學基地”，面向全體學生全面加強英語教學的同時，從2002年起經(jīng)市教育局批準面向市區(qū)招收英語特長班。學校建造了專門的英語教室，配備了投影機、計算機、視頻展示臺等現(xiàn)代化多媒體教學設施；實行小班化英語教學，每班學生控制在30人以內(nèi)，讓每位學生在每堂課上都能充分與教師交流對話；除按部頒課時完成英語教學外，每周還增加4課時，學習《新綜合英語》等選修教材，聘請大學教師和外籍教師上口語課、聽力課、英語閱讀課；其他學科也由青年教師進行雙語教學。經(jīng)過二中師生的共同努力，英語特色教學已經(jīng)取得了成效，在全國、省、市各級英語比賽中共有三十余名學生獲獎，每年都有同學被高校外國語專業(yè)提前錄取，英語特色教學得到了學生、家長和社會的廣泛歡迎和贊譽。此外，徐州二中作為徐州市游泳體育項目傳統(tǒng)學校和圍棋特色學校，立足于普及與提高相結合，切磋與競技相促進，創(chuàng)造了驕人佳績：自2000年至今，在全國各類專項比賽和運動會中，我校學生獲獎超過50人次，打破江蘇省紀錄2人次。2005年再傳捷報，我校游泳健兒在05年江蘇省游泳比賽中獲得中學組團體總分第一名，2002級畢業(yè)生聞捷在05年世界大學生運動會上獲得圍棋比賽第一名。
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沛縣王店中學
公立普通
沛縣王店中學位于沛縣西南古鎮(zhèn)棲山，碧波蕩漾的龍口河畔，創(chuàng)辦于1960年，五十載風雨滄桑巨變，學校與時俱進，正大踏步地邁向教育現(xiàn)代化。1997年春，經(jīng)上級教育行政部門批準，拆除部分建于1960年的陳舊校舍，興建南北兩幢綜合教學樓，總面積2737平方米，徹底改變了學校教室與辦公室緊張的局面。2005——2006學年度，我校辦學規(guī)模達到建校以來最大規(guī)模，擁有18個教學班，學生人數(shù)1668人，創(chuàng)歷史新高！王店中學全體教職員工傾心教育事業(yè)，教育教學成績扶搖直上，2003年中考成績居全縣第八名，2004年居第七名，2005年居第六名，江蘇省沛縣中學（高中）特別授予我校“沛縣中學優(yōu)秀生源基地”榮譽，王店中學以驕人的成績獨秀于古沛西南！目前，學校占地面積共34232.4平方米，校舍面積14540平方米，擁有14個教學班，550名學生；教職工71人，其中中學高級教師15人，中級教師47人，取得本科學歷的45人，大專學歷28，本科達標率66.2%！2008年，在沛縣縣委、縣政府和沛縣教育局領導的親切關懷和支持下，學校多方籌資，加強“六有四配套”工程建設，建成了具有濃郁歐洲風格的教輔用房和生態(tài)園。其中實驗室、器材室面積達11803平方米，有高標準的現(xiàn)代化物理實驗室2口、化學實驗室2口、生物實驗室1口，物理、化學、生物地理器材室各1口，實驗器材更加高檔、全面，擺放規(guī)范；新建有圖書室1口，新增圖書1.5萬余冊，除此之外，還有音樂、體育、美術活動室和勞技室各1口，設備齊全，為各項教學實踐活動的開展提供了有利條件，增添了保障！生態(tài)園面積達7000平方米，園內(nèi)秋水蜿蜒，芳草萋萋；桃李橋畔，曲徑通幽；晨光初照，鳥語啾啾，是師生工作學習之余休憩的樂園。另外，學校還新建了2個學生專用計算機教室，學生用機 臺，生機比10：1，專用多媒體教室2個；已建成校園網(wǎng)和學校網(wǎng)站，每個辦公室都擁有辦公電腦。2009年春，王店中學順利通過了“江蘇省現(xiàn)代化示范初中”驗收，成為古老的沛縣大地上又一顆冉冉升起的教育新星。王店中學全體教職員工求實創(chuàng)新，開拓進取，本著"對學生的一生發(fā)展負責"、"讓每一個學生都成功"的教育思想，在沈憲明校長領導下, 學校秉持“自強文明，求實進取”的校風，積極倡導“謹言傳知，育人唯實；愛崗敬業(yè)，博學篤思”的教風，著力培養(yǎng)“樂學善思，團結守紀”的學風，促使精致管理，精細育人工作向更深層次發(fā)展。教學工作是學校的中心工作，教學質量是學校的生命，培養(yǎng)全面可持續(xù)發(fā)展的學生則是學校發(fā)展的靈魂。我校嚴格執(zhí)行教育部和省廳規(guī)定的課程計劃，開足、開齊課程，不隨意增刪課程、課時。重視體育、藝術、衛(wèi)生、勞技和綜合實踐課程。認真貫徹落實市縣教育局關于減輕學生過重課業(yè)負擔的有關規(guī)定，對學生在校學習時間、作業(yè)量、考試等都有明確的規(guī)定，真正將“減負”工作落到實處。近年來，學校致力于精致管理、德育導校、質量立校、科研興校，全面推進素質教育，深入開展教育科研，積極實施課程改革，認真貫徹、落實、推進素質教育，努力辦好讓老百姓滿意的學校教育。雖然學校生源相對差一些，但我們本著“讓每一位學生合格，讓每一位學生成人，讓眾多的學生成才”宗旨，不放棄任何一個學生。學校積極推行小組競爭合作學習，讓孩子們換位教學，觸摸課堂，改變了傳統(tǒng)直線式的教師為中心的講授而成立體式的學生為中心的交流，學生由課堂的“旁觀者”，知識的“消費者”而轉變?yōu)榉e極參與者，學生的學習動機得到激發(fā)和增強，促進了學生全面和諧的發(fā)展。我們認真開展"磨課"，狠抓集體備課活動,努力打造優(yōu)質課堂，精品課堂、生態(tài)課堂,并取得了顯著成效!2009——2010學年度第二學期，徐州市統(tǒng)一進行的教學質量監(jiān)控中，我校七年級平均成績躍居沛縣農(nóng)村中學之首；九年級中考成績也提升了10多個名次，深得社會贊許。在管理上，我們注重抓好學校精致管理，促進學校內(nèi)涵建設，努力創(chuàng)建鄉(xiāng)村特色教育。2010年5月中旬，全縣中小學精致管理現(xiàn)場會在我校成功召開，標志著我校的教育教學管理上升到了一個新的層次！學校教育的根本目的是教書育人，我校堅持將德育放在首位。通過德育工作來構建學校的人文精神和靈魂。我校關愛農(nóng)村留守兒童，創(chuàng)造性地開展了體驗式"新?心"德育系列活動,寓教于樂,讓學生在豐富多彩的教育教學活動中健康成長,快樂成長! 并涌現(xiàn)出了以“縣道德模范”謝長玉為代表的一批新典型，師生面貌煥然一新，校園呈現(xiàn)出勃勃生機和前所未有的新氣象。近五年來，學校始終以體育為辦學特色的突破口，認真落實好“學生體育 運動一小時”工作，目前我校的“陽光運動”工作已步入常規(guī)化，運動會、廣播操比賽等各項體育活動開展的精彩紛呈。我校實行在黨支部監(jiān)督下的校長負責制，黨政工作協(xié)調(diào)一致。校委會中層干部共16人，均來自教育第一線，專業(yè)搭配適合，年齡結構合理。全體班子成員有著強烈的事業(yè)心和責任心，作風正派，有著較高的團隊精神，戰(zhàn)斗力強，在教育、教學上都能起到模范帶頭作用。此外，我校規(guī)范財務制度，嚴格執(zhí)行“一費制”的規(guī)定，不以任何形式向學生亂收費，所有收費項目均向全體學生和家長公開，及時結算費用并進行公示。認真執(zhí)行預決算方案，嚴格把好收支關，手續(xù)齊全，報表準確及時。大宗物品實行三級套購，一般辦公用品按規(guī)定規(guī)范操作。創(chuàng)建教育現(xiàn)代化，我校更是重視有加，專門成立了創(chuàng)建工作領導小組，由校長任組長，各科室中層干部任成員，并通過教職工例會、學生大會、班會等將創(chuàng)建省級教育現(xiàn)代化學校的重要性傳達到每一位師生，讓全校師生充分認識到成功創(chuàng)建既是學校自身發(fā)展的需要，又是滿足社會需求的重要工作。領導小組按照16項指標中的內(nèi)容和要求，對照學校實際情況，查漏補缺，逐項制定措施，明確任務，帶領全校教職員工積極投身到爭創(chuàng)工作中，切實增強責任感和使命感，努力通過創(chuàng)建教育現(xiàn)代化來實踐“讓更多的孩子接受更好的教育”的諾言！回顧過去，我們一路耕耘；展望未來，我們激情洋溢。今天，我們將以創(chuàng)建教育現(xiàn)代化為契機，進一步落實好精致管理，精細育人的目標，以更加積極的姿態(tài)投身地基礎教育事業(yè)的熱潮中。 “長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海” ，我們相信，在教育現(xiàn)代化的征途上，發(fā)展中的沛縣王店中學必將實現(xiàn)新的跨越式的發(fā)展。
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泰州濟川實驗初中
公立普通
泰興市濟川實驗初中 泰興市濟川實驗初中是經(jīng)江蘇省教育廳批準,根據(jù)教育部“五獨立”要求，獨立設置的公辦民助的改制學校。學校位于泰興市泰興鎮(zhèn)泰師南路1號?！W校師資力量雄厚，現(xiàn)有專任教師210人，其中中學高級教師38人、一級教師110人。獲省、大市表彰的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任12人，獲江蘇省、泰州市青優(yōu)課比賽一、二等獎的45人，泰州市、泰興市學科帶頭人11人，泰興市名教師培養(yǎng)對象2人，泰興學科帶頭人培養(yǎng)對象6人，教師學歷達標率達100%。 近年來，學校先后被省市評為文明單位、德育先進學校、教科研基地、英語實驗中心學校、花園式單位等，教學質量處于同類學校的前列，受到了各級領導、社會各界和學生家長的廣泛好評。08年中考202名同學進入泰中統(tǒng)招線（761分，不含指標生），占泰中統(tǒng)招錄取總數(shù)的48%，其中徐濤同學以786分獲得全市中考第一，有四名同學進入全市中考前十名?！W校教科研風氣濃，分別承擔了國家級和省級六個科研課題，已被定為中國名校長研究基地、中小學課程改革與考試研究項目學校、江蘇省教科研實驗基地、江蘇省物理教學實驗基地、教育部外語研究中心外語實驗學校、全國德育科研先進實驗校。學校的校風、教風、學風建設已有好的傳統(tǒng)，已形成了“發(fā)展個性，人文見長”的辦學特色。為學生的終身發(fā)展奠基”是學校的辦學理念，“卓越”是學校的校訓?！W校辦學條件一流，教學環(huán)境優(yōu)良，擁有教學樓5幢，辦公樓1幢，學生公寓、餐廳、浴室齊全。學校擁有校園網(wǎng)和網(wǎng)絡中心、電子備課室、語音室、圖書館和電子閱覽室、電腦房2個、化學實驗室3個、物理實驗室3個、生物實驗室1個、科技園、科普專欄。配備多媒體教室52個，按省一類標準完善了各種現(xiàn)代化學教學設施。學校近年來獲得榮譽有：2006年2月被評為江蘇省教育現(xiàn)代化示范初中，2007年12月被評為江蘇省體育先進學校，2006年12月被批準為全國青少年科技后備人才創(chuàng)新能力培養(yǎng)的師訓計劃實驗基地，2007年8月被評為中國青少年文化禮儀示范教育基地，2007年12月被評為江蘇省防震減災科普示范學校、泰州市健康促進學校、泰州市家長學校網(wǎng)絡分校優(yōu)秀實驗基地，2008年9月被評為江蘇省優(yōu)秀家長學校，2008年11月被評為泰州市語言文字規(guī)范化學校?！ ?
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蘇州工業(yè)園區(qū)星海實驗中學初中部
公立市重點
蘇州工業(yè)園區(qū)星海實驗中學位于蘇州古城東隅，毗鄰風光旖旎、碧波蕩漾的金雞湖風景區(qū)，為園區(qū)管委會直屬事業(yè)單位，全日制完全中學。其前身蘇州工業(yè)園區(qū)星海學校創(chuàng)辦于2000年9月，是園區(qū)管委會直屬的、按現(xiàn)代化標準興建的區(qū)內(nèi)第一所九年制公立學校。2005年9月依托星海優(yōu)質教育資源和成功辦學經(jīng)驗，創(chuàng)辦星海實驗學校。2010年2月，星海學校初中部與星海實驗學校合并組建蘇州工業(yè)園區(qū)星海實驗中學。 學校占地6.6公頃，校舍建筑總面積4.12萬平方米，環(huán)境優(yōu)美、設施精良，現(xiàn)有37個教學班，在籍學生1412人，教職員工140人，其中專任教師135人，本科以上學歷134名（含碩士研究生18名），占99.26%;中、高級教師99名（其中中學高級教師37名），占73.33%;各級學科帶頭人、教學能手等優(yōu)秀骨干教師48名，占35.56%。 學校以“人人成功、人人成星”為教育理想，以“關注主體、科學創(chuàng)新”為價值定位，以“讓教育成為發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造的藝術”為教育理念，以雙語和國際理解教育、科技創(chuàng)新教育為特色追求。學校的辦學愿景是“重思考的學校、能創(chuàng)新的教師、會學習的學生”，學校近期目標是建成具有鮮明實驗性、示范性、先導性的高質量、有特色的名牌學校，建立優(yōu)質的現(xiàn)代學校制度，全力打造雙語樂園、科技學園、數(shù)碼校園和質量名園。中、遠期目標是建成全國知名學校、國際名校?！ W校注重中西方文化教育交流，努力創(chuàng)辦與國際教育接軌的一流學校。目前已與加拿大維多利亞中學校、渥汰華Henry Larsen公立學校、新加坡南洋女子中學校、韓國華山中學校、丹麥埃斯比約市藍山學校、美國Stephen Mack Middle School以及加拿大維多利亞教育署等締結了友好合作協(xié)議，廣泛開展師生互派中短期修學、課題研究等教育教學研討及文化融合、國際交流活動。自2007年起，每年選派優(yōu)秀初中畢業(yè)生赴新加坡深造?！ W校建立了比較完備的教育科研體系，形成了以研究型學校為主課題的國家、省、市三級科研框架，學校大膽創(chuàng)新教學模式，嚴格執(zhí)行課程計劃，構建短時高效課堂;大力豐富校園生活，嚴格執(zhí)行“三項規(guī)定”，全面實施素質教育。辦學至今，教師參加各級競賽獲獎1863人次，其中國家級195人次、省級312人次;學生參加各級競賽獲獎2269人次，其中國家級167人次、省級299人次?！ W校堅持品牌強校和特色亮校發(fā)展戰(zhàn)略，辦學質量連年名列蘇州市前茅，已迅速成長為知名學校，雙語及國際理解教育、科技創(chuàng)新教育等實驗項目在國內(nèi)外產(chǎn)生了良好的影響。學校先后獲中國基礎教育網(wǎng)絡實驗學校、中央教育科學研究所外國語實驗學校、中央教育科學研究所教育科研實驗基地校、中國青少年科學技術普及活動指導綱要實施項目示范學校、江蘇省實施教育現(xiàn)代化工程示范初中、江蘇省實驗小學、江蘇省青少年科技教育先進學校、江蘇省體育教育先進學校、江蘇省天文科普示范單位、江蘇省心理教育實驗學校、江蘇省綠色學校、江蘇省文明學校、江蘇省精神文明建設工作先進單位、江蘇省教育科技系統(tǒng)模范職工之家、蘇州市教育現(xiàn)代化初中、蘇州市教育現(xiàn)代化小學、蘇州市雙語實驗學校、蘇州市德育示范學校、蘇州市教育信息化示范學校、蘇州市教育科研先進學校、蘇州市文明單位、蘇州市依法治校先進學校、蘇州市校務公開先進學校、蘇州市創(chuàng)建平安單位先進集體、蘇州市安全文明學校等110多項區(qū)級以上榮譽稱號?！ W校還成為了《中國教師報》戰(zhàn)略合作伙伴單位、《中國教育學刊》理事單位、《中國教師》理事單位、“中國教研網(wǎng)”會員單位、《江蘇教育》理事單位?！ 榱耸澜绲拿篮梦磥?，星海將繼續(xù)不斷地超越過去、超越自我、超越夢想。
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蘇州市平江實驗學校初中部
公立普通
蘇州市平江實驗學校是在我市經(jīng)濟迅速發(fā)展和教育改革不斷深化的形勢下，在市、區(qū)政府的批準和直接關懷下，通過市、區(qū)教育局的全力指導，于一九九八年由近百年校齡的原平江區(qū)實驗小學和有近五十年建校歷史的原蘇州市第十一中學合并創(chuàng)辦而成的一所新型九年義務教育一貫制學校。學校在各級領導的關懷指導下，對管理體制進行大膽改革，教育基礎設施全面更新，師資隊伍合理調(diào)整。如今嚴格而規(guī)范的學校管理、優(yōu)美典雅的校園環(huán)境，盡心盡責的高素質師資隊伍，完善先進的教育設施為全體學生創(chuàng)設了良好的學習氛圍，也為把學校辦成一所“面向國際的，倡導研究性學習的，以雙語和信息技術為特色的，區(qū)域資源共享的九年一貫制學校”奠定了扎實基礎。學校座落在美麗通暢的干將東路北側，占地40000多平方米，現(xiàn)有校舍面積25000平方米，十五幢教育教學大樓。藝體大樓、科技信息教育大樓、體育館、圖書樓等現(xiàn)代化教育設施齊全。整個校園古木參天、綠樹成蔭，花廊、假山、池塘點綴其間，錯落有致，學習環(huán)境宜人，是一座花園式的學校。學校立足于以人為本、科研興教，確立了“真、善、美、能”的辦學理念，堅持“以改革為動力，以發(fā)展為目的”，積極探索教育管理體制改革新路子，高起點、全方位地追求現(xiàn)代化教育品位。在學校管理、課程改革和計算機、雙語、藝術教育方面努力辦出特色，先后被江蘇省人民政府命名為“省文明單位”、被蘇州市命名為“教育基本現(xiàn)代化學校”、“信息化示范學校”、“蘇州市雙語學校”、“依法治校先進學校”、“綠色學校”等。被國家教育部命名為“現(xiàn)代教育技術學校”，也是華東師范大學課程與教學研究所實驗基地。學校辦學實力雄厚，有深厚的文化底蘊，完善的現(xiàn)代化教育設施。電子閱覽室、物理、化學、生物等實驗室，音、體、美等專用教室一應俱全，六個設施完善的電腦教室可以滿足全校師生上網(wǎng)學習計算機知識的需要。在市、區(qū)各級領導的關懷、支持下，全校師資隊伍的質量迅速得到改善與提高。目前，學校有國家級培訓對象1名，省級培訓對象3名，市級學科帶頭人5名，區(qū)級學科帶頭人和骨干教師近40名，一大批事業(yè)心強、學有專長、教有特色的教師正在茁壯成長，青年教師踴躍參加市級以上各類教育教學比賽，成績驕人。數(shù)名教師和中層以上干部正在國家級、省級名師、名校長培訓班進行深造。學校教師的學歷層次提高迅速，為學校的持續(xù)發(fā)展奠定了扎實的人才基礎。學校建立獎學金制度，每年對一批學有特長、品學兼優(yōu)的學生發(fā)放獎學金。優(yōu)良的育人條件與廣闊的發(fā)展空間為提升教育質量和辦學水平起到積極作用。高級部（即初一、初二、初三）學生參加全國、省、市各類競賽得獎眾多，獲獎類目遍及數(shù)學、物理、化學、語文、外語、計算機、音樂、體育、科技等學科，為上一級學校輸送一批又一批基礎實、能力強、素質高的學生。學校在多年的辦學過程中形成了銀杏校園文化特色。“銀杏娃”卡通美育形象榮獲蘇州市2004年度社會文明建設“十大新人新事”稱號。全校成立的銀杏藝術團，陣容龐大、成績斐然，成員遍及一至九年級，內(nèi)容涉及聲樂、舞蹈、器樂、美術、攝影、工藝等諸多類目。銀杏文學院等課余文學社團學生的作品被各級各類報刊頻繁錄用。銀杏雙語沙龍為學生提供了用英語進行日常交流的空間和環(huán)境。為了拓寬學生視野，學校實施開門辦學，加強國內(nèi)外的校際教育交流，先后與澳大利亞十一所學校建立了教育聯(lián)系。美國、日本、新加坡、香港等地教育、學生代表團不時來校訪問、交流，學校也屢派師生代表團出訪，獲得高度評價。教育發(fā)展、科研先行。學校成立以來，大膽實踐，積極開展九年一貫制全程綜合銜接的課題研究，以課堂教學銜接為突破口，從德育教育、藝體教育等方面全面展開銜接實踐研究。學校與華東師大課程與教學研究所合作進行“基于信息技術的校本課程開發(fā)建設”的課題研究，以教育部專家組鐘啟泉教授為首的一批教育專家多次來校展開講座、聽課、論文評析等活動，對學校教學與科研給予切實有效的指導。學校被蘇州市教育局命名為雙語實驗學校，學校以此為契機，以創(chuàng)建“品牌”學校、特色學校為目標，努力構建雙語氛圍，強化英語，探索雙語，先后編輯出版校本雙語教材《校園英語900句》、《英語情境活動教程》、《希望英語日記》、《小學英語聽讀說》、《課堂教學實用英語用語》、《教師口語培訓365句》和《英語課堂教學游戲100例》等，其中《校園英語900句》在《姑蘇晚報》上已連續(xù)刊登3年。經(jīng)過學校與蘇州電教館近一年的努力，這套文本教材已搬上熒屏，以動畫節(jié)目的形式呈現(xiàn)在蘇州觀眾面前，更好地推進了學校雙語教育進程。學校教科研工作以現(xiàn)代信息技術教學研究和雙語教育為龍頭，帶動各個學科和層面教科研的開展，為九年一貫制辦學模式摸索一條成功之路。幾年來，學校接待國際、國內(nèi)教育代表團130多批次，被各種新聞、媒體、宣傳報導近200次。教師獲市區(qū)以上各類榮譽稱號150多人次，在各級各類報刊雜志上發(fā)表論文近200篇，學生參加市級以上競賽獲獎1000人次以上，多名教師代表學校參加國際性學術交流，并載譽歸來。海闊憑魚躍，天高任鳥飛。嶄新的辦學體制為學校的發(fā)展開辟了廣闊的天地。我們堅信平江實驗學校將以管理科學、師資精良、質量一流、特色顯著立足于二十一世紀。平江實驗學校必將迎來一個又一個碩果累累的明天。
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常州市電子技工學校
公立普通
常州市電子技工學校是江蘇省重點技工學校、江蘇省教學管理規(guī)范技工學校，常州市優(yōu)秀技工學校。常州市電子技工學校創(chuàng)辦于1983年9月，至今已有廿三年時間。學校占地面積達64畝、在校生二千余人、教師近百人的江蘇省重點技工學校、常電子國家職業(yè)技能鑒定所、國家職業(yè)資格電子商務師、物流師培訓考核站、常州市社會化技師培訓鑒定點、常州市再就業(yè)電子專業(yè)培訓中心、江蘇省高新技術人才培訓基地學校、常州市文明單位。建校以來，學校始終堅持德、智、體、美、勞五育并舉，倡導“勤奮、求實、文明、創(chuàng)新”的校風，學校多次被評為“常州市德育工作先進學?！?、“常州市文明單位”。 學校專業(yè)設置以電子高新技術為特色，不斷適應市場需求，目前設有高技部五個專業(yè),中技 部六個專業(yè)為培養(yǎng)迅猛發(fā)展的電子信息產(chǎn)業(yè)所需的智能型、復合型操作人才，學校提出“加強基礎，提高能力，注重素質，面向社會”的教改原則，積極探索和實施“第二學歷”、“第二證書”、“第二專業(yè)”、“第二課堂”，成效明顯。畢業(yè)生適應能力強，就業(yè)面廣且供不應求，發(fā)展前景好。沖電器國光公司、新科集團公司、飛天集團常州齒輪廠、光陽摩托有限公司、常州通訊技術公司、蘭陵電器集團等用人單位，每年都錄用我校的畢業(yè)生。辦學23年來，學校為全市輸送500余名合格高級技工，7000余名合格中級技工，使5000余人受短期培訓，為常州地方經(jīng)濟的發(fā)展作出了貢獻，實現(xiàn)了我校對學生的承諾：素質合格畢業(yè)生100%推薦就業(yè)。 為了圓學生一個大學夢，我校與常州工學院、技術師范學院、常州信息職業(yè)技術學院等高校聯(lián)合辦學，實現(xiàn)高技、大專一體化教學，在本校完成大專學業(yè)。學校組織參加江蘇技術師范學院、常州工學院、常州信息職業(yè)技術學院等數(shù)十所高校的成人高考，2005年高考錄取率達88％。 國家職業(yè)資格證書，是學生就業(yè)，甚至出國發(fā)展的重要前提之一。高技班學生完成規(guī)定學業(yè)可獲高級技工資格證書，并可向高級技師(相當于高級工程師)發(fā)展。中技班學生學業(yè)合格獲中級技工國家職業(yè)資格證書，工作后回校深造獲高級技工國家職業(yè)資格證書。我校收費合理，嚴格遵照物價局規(guī)定，特困學生享受經(jīng)濟資助、鼓勵勤工儉學，成績優(yōu)秀享受獎學金。
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蘇州市常熟市新港中學
公立普通
新港中學地處常熟沿江經(jīng)濟開發(fā)區(qū)，于2007年7月由原碧溪中學與吳市中學整合而成。2012年度共有21個初中教學班。學校占地總面積38831平方米，其中校舍建設面積22997平方米。體育場館面積12000平方米，綠化面積18000平方米。目前有物理、化學、生物實驗室各2只，音樂、美術專用教室各2只。師生用計算機共290臺，生機比為5.6：1。圖書室藏書33993冊。學校努力秉持“誠信、博愛、勵志、自強”的校訓，堅持以德立校、依法治校、科研興校、質量強校的治校方略，追求“辦學設施高規(guī)格，師資隊伍高水平，教育教學高質量”，辦人民滿意的教育，取得了豐碩的成果。先后被評為常熟市常規(guī)管理示范學校、德育管理先進學校、教育管理先進學校、蘇州市收費規(guī)范學校、蘇州市平安學校、蘇州市教育信息化建設先進學校、蘇州市依法治校先進學校、蘇州市德育管理先進學校、蘇州市教育現(xiàn)代化初中、江蘇省健康促進學校、江蘇省綠色學校。學校重視師資隊伍的建設與管理?，F(xiàn)有蘇州市優(yōu)秀教育工作者7名，市級學科、學術帶頭人各2名，13名市級學科教學能手。學校積極開展課堂教學改革與實踐，堅持常規(guī)教學“七認真”。積極開展教科研活動，學?，F(xiàn)有省、市級立項課題4個，上百篇教改論文獲獎或發(fā)表。學校注重學生素質的全面健康發(fā)展，課余生活豐富多彩，校園體育、文化建設已形成特色。
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