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南京市江寧高級中學
公立省重點
江寧高級中學始建于1934年，前身是縣立江寧中學，先后五遷校址，六易校名。1980年被江蘇省政府確定為首批辦好的省重點中學，1992年學校通過檢查驗收被批準為省合格重點中學，2002年4月通過國家級示范高中的驗收，2004年3月轉(zhuǎn)評為江蘇省首批四星級普通高中。學校兩次被省政府授予“江蘇省文明單位”稱號，先后獲得過省德育先進學校、省教科研先進集體、省實施素質(zhì)教育先進單位等榮譽稱號?！ ∽?980年被確定為江蘇省首批辦好的重點中學后，全校師生承繼優(yōu)良傳統(tǒng)，團結(jié)協(xié)作，推行改革，逐步形成了“誠實、嚴格、勤奮、創(chuàng)新”的校風、“嚴謹、求實、進取、愛生”的教風和“勤學、精思、好問、多練”的學風。邁入新世紀后，學校在全面實施素質(zhì)教育、全面創(chuàng)新教育理念和教育方式的前提下，確立了“立足學生終身發(fā)展，為學生做人、求知和創(chuàng)新奠基”的辦學理念?！ 〗?jīng)過70年的歷練耕耘，江寧高級中學已培養(yǎng)出了二萬多莘莘學子，造就了當代著名作家路翎、著名經(jīng)濟學家劉國光、中國工程院院士宮先儀、空軍副司令員王良旺、中國駐芬蘭大使張直鑒、中國海關總署署長盛光祖、亞運會馬拉松冠軍趙友鳳等一大批杰出人才。近年來，在全校師生的努力下，學校教育教學質(zhì)量不斷提高，高考本科錄取人數(shù)連年在五區(qū)縣列第一，在南京市省重點高中居前列，先后培養(yǎng)2000年南京市高考狀元張鋆、2004年南京市高考第二名高強等優(yōu)秀學生，每年都有數(shù)十人被清華、南大、上海交大等名校錄取。
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南京市金陵中學
公立省重點
南京市金陵中學創(chuàng)建于1888年，原為美國基督教創(chuàng)辦的匯文書院，后更名金陵大學附屬中學，簡稱金陵中學。1951年改名南京十中，1988年恢復原名金陵中學?，F(xiàn)為江蘇省重點中學、模范學校、國家級示范高中。百年來，我校培養(yǎng)了4萬多名畢業(yè)生，陶行知、呂彥直、吳仲華、厲以寧等著名校友和他們創(chuàng)造的不朽的業(yè)績?yōu)榻鹆曛袑W的歷史增添了無限的光彩。因此，我校被譽為“英才搖籃”?！ ∽涫袇^(qū)中心——中山路169號，占地5萬平方米，環(huán)境優(yōu)美，師資優(yōu)良，設施齊全，設備先進?，F(xiàn)有初、高中58個班，學生3128多人，教職工236人，其中特級教師7名，學科帶頭人12名，優(yōu)秀青年教師34名，高級教師94名。許多著名高校教師和高級科研機構的院士在校擔任兼職教師。金陵中學是一座面向國際的名校。目前，金陵中學與美國、英國、俄羅斯、日本、澳大利亞等10多個國家的知名中學建立了友好關系，并經(jīng)常組織師生間的互訪和交流活動。 黨的十一屆三中全會以來，我校遵循鄧小平“三個面向”指示和黨的教育方針，繼承和發(fā)揚優(yōu)良辦學傳統(tǒng)，逐步深入教育改革。1996年開始，先后實施了《以學分制為制約和激勵機制的高中全面素質(zhì)教育改革方案》，舉辦了高、初中實驗班，增設研究性學習課程。學生在提高全面素質(zhì)發(fā)展個性特長方面成績顯著。學生榮獲國際中學生數(shù)學和信息學奧賽金牌3枚、銀牌2枚，女籃和女排曾獲得全國中學生比賽冠軍和季軍。我校是省、市德育先進校，先后被評為“全國體育紅旗學校”、“全國群眾體育先進集體”、“全國中小學現(xiàn)代教育技術實驗學校”。
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南京航空航天大學附屬高級中學
公立省重點
南京航空航天大學附屬高級中學是一所具有悠久辦學歷史的名校，是江蘇省重點中學、江蘇省四星級普通高中、全國航空（航天）模型活動重點單位、全國中小學思想道德建設活動先進單位、全國民族傳統(tǒng)美德教育百家示范校、全國創(chuàng)建“平安校園”示范學校、國家教委（教育部）中學整體優(yōu)化改革實驗學校。學校位于南京市白下區(qū)御道街35號，地處南京市紫金山南麓，月牙湖畔，背依南京明皇宮遺址——明故宮公園。周邊道路綠樹成蔭，御道古街上青松傲立，見證了學校的變遷與發(fā)展中幾代人堅持不懈的奮斗歷程，蘊含著南航附中幾代人不屈不撓的執(zhí)著精神。自1934年周至柔將軍創(chuàng)辦“民國空軍子弟學校”以來，學校伴隨著中國現(xiàn)代教育發(fā)展的腳步成長，堅守航空本色，情牽航空發(fā)展，五遷校址、七易其名。走過坎坷荊棘之途，不改棟梁培育情結(jié);歷經(jīng)滄桑歲月洗禮，煥發(fā)歷久彌新生機。校以師名，名校出名師。學校先后自己培養(yǎng)4名，引進1名江蘇省特級教師，培養(yǎng)出10多位市區(qū)學科帶頭人，20多名市區(qū)優(yōu)秀青年教師。在職教師中，89.9%教師擁有中高級職稱，15.1%教師為碩士研究生。校以生貴，名校出名人。幾十年來，學校桃李芬芳滿天下，英才輩出成搖籃。校友中不僅有汪承灝、張克華等院士，也有錢劍秋、鄭亞東、李萬程等技術精英，有劉基法等為代表的國防英才，也有鄭小瑛、陶思耀、周莉、常留柱、何兆華、王慶生等為代表的藝術名流，也有世界冠軍張鵬輝為代表的體育健將，還有數(shù)以萬計的在各個崗位上為國家辛勤工作，為國家發(fā)展作出貢獻的各類人才。近年來，學校充分利用周邊高校和科研院所聚集優(yōu)勢，不斷深化和南京航空航天大學、南京理工大學、解放軍理工大學工程兵學院、通信工程學院等高等院校和科研院所的合作，秉承團結(jié)、勤奮、求實、開拓的校風和嚴、實、精、活的教風，不斷深化學校辦學內(nèi)涵，以航天精神為指引，不斷凸顯航空航天特色，教育教學不斷邁上新臺階。今天的南航附屬高中正意氣風發(fā)，銳意進取，不斷攻堅克難，不斷攀登新的教育教學高峰，不斷追求教育教學業(yè)績的新跨越，不斷續(xù)寫學校發(fā)展的新篇章!
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南京市第三高級中學
公立省重點
南京市第三高級中學是一所具有百年悠久辦學歷史的江蘇省四星級高中。我校坐落在白下區(qū)太平南路商業(yè)街。校址原為創(chuàng)建于光緒二十八年（1902年）的上元高等小學，而后四易其名，1938年改為正始中學，1946年學校改稱為南京市第三中學。從四十年代正始中學的“格物致志誠意正心修身齊家治國平天下”;到五十年代的“誠樸友愛勤學向上”;到八十年代“五有一和諧”的辦學藍圖和九十年代的“教學生學會做人，教學生學會學習”，學校貫穿著一條“治學做人”的辦學理念。1995年被確認為南京首批重點高中，1998年被確認為江蘇省重點高中，1999年被評為江蘇省模范學校，2005年被省教育廳確定為四星級普通高中。根據(jù)白下區(qū)政府有關教育布局調(diào)整的決定，2005年南京三中高、初中分別獨立設置。獨立高中為兩個校區(qū)，即“三中本部校區(qū)”（白下路117號）、 “三中高三校區(qū)”（金鑾巷2號）。2005年8月，獨立初中移址辦學（校址：文昌巷63號，原南京22中校園），更名為“文昌初級中學”，實行了“三獨立”。2011年4月，經(jīng)南京市人民政府辦公廳批準，南京三中、南京六中兩所百年老校資源整合，成立新的南京市第三高級中學。學校秉承陶行知老校長辦學思想，以辦人民滿意的教育為宗旨，在推行素質(zhì)教育的道路上積極探索適合不同學生終身發(fā)展的教育，堅持辦學的多樣化和特色化，努力把新三中辦成江蘇省四星級優(yōu)質(zhì)高中校、全國學陶師陶基地校、國際有影響的素質(zhì)教育特色示范校。學校的辦學思想、辦學理念、學風、教風和校風深入人心，得到社會各界的高度贊揚和充分肯定。學?，F(xiàn)為一校兩部和四個校區(qū)的教育規(guī)模，其占地面積達80多畝;學?，F(xiàn)擁有98個教學班級，在職教職工432人，在校學生4100多人。教師隊伍中擁有江蘇省特級教師、市區(qū)學科帶頭人、市青優(yōu)120人，博士、研究生學歷80 多人，一批教學業(yè)務精湛、管理經(jīng)驗豐富、工作精力充沛、教學實績突出的優(yōu)秀教師構成了三中高素質(zhì)的教師群體。校長呂天縱是南京市名校長，首屆行知獎獲得者，自2004年南京市教育局對高中的辦學績效進行評估以來，學校連續(xù)八年獲得南京市高中辦學績效和高考質(zhì)量兩項最高獎勵，今年還蟬聯(lián)南京市第二屆校長質(zhì)量管理獎。學校重視素質(zhì)教育，建有校本課程教研組，15年來，每學期都開設二十多門校本課程。體育、藝術和科技等校本課程已經(jīng)在國內(nèi)外產(chǎn)生了一定影響，特色顯著。文昌校區(qū)-原南京市第二十二中學（初一、初二校區(qū)）：南京市白下區(qū)大行宮文昌巷63號。金鑾校區(qū)-原南京市第六十七中學（初三校區(qū)）：南京市白下區(qū)金鑾巷2號。
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南京市第十三中學
公立省重點
南京市第十三中學在鼓樓之側(cè)，玄武湖之畔，地處城中，交通便捷，鬧中取靜。占地72畝，是城中校園最大的學校。校園幽靜，綠樹成蔭，四季飄香，是南京市十大景觀校園，江蘇省四星級高中，國家級示范性高中。近幾年連續(xù)三屆被評為江蘇省文明單位，在05年南京市教育工作會議上，被評為“南京十五教育發(fā)展先進單位”。學校設施一流，設備齊全，將建成能容納千人住宿的學生公寓，高中今年下半年將實行全寄宿制管理。 目前南京市第十三中學有高中教師149人，其中特級教師8人，教授級教師1人，高級教師67人，南京市名校長2人，南京市名教師3人，南京市級學科帶頭人14人，區(qū)學科帶頭人20人，市青年優(yōu)秀教師21人，碩士學位研究生（包括在讀的）51人?！ ⌒Ｓ柺?ldquo;志遠行近”，“志遠”是指“志在中華，志向高遠，志在一流，志者必勝”，“行近”指的是“行在腳下，行在今天，行在細節(jié)，行者必成”，“志遠行近”體現(xiàn)了“著眼大處，小處著手”的理念，形成了“以學生為中心，提升學生的生命質(zhì)量”的辦學核心價值與奮斗目標。 提高學生素質(zhì)，從讀書習慣、生活習慣抓起，“管好時間”，“一進校就學習”,“減少隱性浪費，提高課堂即時率”,“加強精細化管理，堅持個性化教學”,從“過好有道德的課堂生活”做起，從“管住嘴、打好球、走好路”做起，把先進思想轉(zhuǎn)化為明明白白的要求，把先進理念轉(zhuǎn)變成實實在在的操作步驟，堅持“素質(zhì)＋效率”的教育模式，大踏步地提高了教學質(zhì)量。 這幾年，學校充滿活力，充滿朝氣，不僅體現(xiàn)在教學質(zhì)量的快速提高上，而且也體現(xiàn)在學生個性特長的培養(yǎng)上。李彥甫同學獲得“十運點火儀式暢想大賽”唯一金獎，劉冬陽同學是獲得“南京市十大杰出青年”的唯一中學生,在繼吳菁《傷心兒女》、蔣新婕《赤兔之死》獲得高考作文滿分之后，姜繆晨《園林·人生》又一次獲得了高考滿分，還有三百多人次在省市奧林匹克賽中獲獎，在全國英語大賽、機器人大賽、省作文大賽等比賽還有體育、文藝競賽中獲一等獎。
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