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衡陽市荷池路小學
公立普通
鼓區(qū)荷池路小學創(chuàng)辦于1956年，現擁有教學班18個，學生1067名，教師45人，學校師資力量雄厚。學校在品位提升、內涵發(fā)展的征程中，秉承其前身湘南學社的優(yōu)良傳統(tǒng)，因校制宜，以“高潔、雅學、正德、容讓”為校訓，以“沉根自養(yǎng)，和而不同”為學校精神，圍繞“荷品和行”的建設主題，以“功能與審美”兼顧的環(huán)境文化、“精神與行動”并舉的管理文化、“品賞與析悟”遞進的活動文化、“傳承與創(chuàng)新”結合的課程文化等四大支柱文化的建設為抓手，潛心打造“至清若晨，上美在荷，靜水深流，天地人和”的“荷小”特色學校文化，努力構建“荷小”校園。學校開展以“敬廉崇潔”“誠信守法”“勤儉節(jié)約”“知感恩、懂忠孝”為主題的班隊活動，引導學生通過動手、動口、動腦，強化荷之“潔”為美，以“濁”為恥的意識，逐步形成了廣大師生遵紀守法，積極上進，廉潔奉公的道德意識氛圍。學校先后被授予市規(guī)范化完全小學、市現代教育技術示范校、市教改教研示范校、市體育傳統(tǒng)項目學校、市“青年文明號”、市學校管理先進單位、市“三星級文明單位”、石鼓區(qū)“四星級文明單位”、市語言文字規(guī)范示范校、省中小學安全文明校園、省紅十字模范校、省“國家鍛煉標準達標單位”、省模范教工之家、全國少兒工作先進集體等榮譽稱號。
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衡陽市羅家灣小學
公立普通
羅家灣小學，原名為毓德小學。解放后，改名為羅家灣初級中心小學。1980年定為岳屏鎮(zhèn)中心小學，座落在雁峰區(qū)隆橋村四組。在二十多年浩宇風云的歲月中，羅家灣小學在區(qū)委、區(qū)政府的正確領導下，在區(qū)教文體局的直接帶領下，在幾任領導、幾代教師的辛勤努力下，現如今已經發(fā)展成為一所“管理理念先進、教學特色鮮明、教學設備領先、教學質量一流、育人環(huán)境優(yōu)美、師資力量雄厚”的現代化學校。 目前，學校占地面積12畝，有兩棟教學樓，建筑面積2200余平方米。學校校園環(huán)境優(yōu)美，布局典雅，風格獨特，文化氣息濃郁，是培育人才的理想搖籃?，F有教學班11個，學生494人，擁有教職工23人，其中：中學高級教師1人，小學高級17人，小學一級教師5人。本科學歷占教師的21.7%，大專學歷占教師的74%，教師學歷全部達標。 多年來，學校始終堅持以“三個”面向為指針，堅持以質量求生存、以特色謀發(fā)展，向管理要效益的辦學宗旨，以創(chuàng)辦名校為目標，以培育英才為己任，在繼承中創(chuàng)新、在創(chuàng)新中發(fā)展，力求用先進的教育思想、現代的科學體系、現代的教育手段、規(guī)范的辦學行為、科學的組織管理，優(yōu)化學校人文環(huán)境，全面推進素質教育。體現了“質量立校、科研興校、特色強校、改革活校”的治校方略和管理理念，使學校的各項工作蓬勃發(fā)展，教育教學質量、辦學品位不斷提升。 科學而前沿的教育理念是學校治校、強校、興校的靈魂，為了使全校教師牢固樹立起“為學生的最優(yōu)化發(fā)展服務，為學生的一生幸福負責”的素質教育觀，學校緊跟時代步伐，以全新的思維，打造全新的理念。首先確立了“以人為本、以愛育人”的辦學理念，確定了“開放化、特色化、現代化”的辦學目標。遵循“尊重個性、挖掘潛力、一切為了學生的發(fā)展，一切為了祖國的騰飛”的辦學思想，恪守“用愛心興盛教育、用責任發(fā)展教育”的辦學格言，走藝術教育特色發(fā)展之路。與此同時，學校還重新制定了新校訓、新校風、新教風、新學風，提出了“沒有愛就沒有教育”的教育理念，要求教師做到珍愛生命、熱愛生活、熱愛崗位、關愛學生。同時，學校還根據未來教育發(fā)展需要將教師的培養(yǎng)目標確立為：熱愛教育、品德高尚、治學嚴謹、水平一流、善于學習、熱愛學生、團結協作、不斷創(chuàng)新；將學生的培養(yǎng)目標確立為：全面發(fā)展、突出特長、勇于創(chuàng)新、品德高尚、健康自信。 為提升學校辦學綜合實力，走可持續(xù)發(fā)展之路保證學校辦學目標順利實現，在“開放羅小，個性羅小”的辦學目標框架下，學校又提出了深化學校教育改革實踐，構建“人本”教育理論體系和樹立個性化教學觀，轉變教學方式，構建現代化課堂的辦學策略。 在學校先進辦學理念的引領下，全校教師牢固樹立“學生第一位、學生的需要第一位；課堂第一位、課堂的教學質量第一位”的教育意識，體現了“以人為本，以學生為主體，以培養(yǎng)學生創(chuàng)新品質”為核心的現代化教學思想。 近年來，在區(qū)教育局、裝備站的支持下，學校通過各方面的努力，改善了辦學條件，更新辦學設備，籌建了計算機網絡教室、舞蹈室、音樂室、美術室、多媒體教室。學校在上級領導的大力支持下，建立了校園信息高速公路系統(tǒng)，即衛(wèi)星地面接收系統(tǒng)、校內閉路電視系統(tǒng)、校內電視程控系統(tǒng)、計算機聯網系統(tǒng)、辦公自動化系統(tǒng)及監(jiān)控系統(tǒng)，成立了網絡教研室，建立了校園網站，使我校在區(qū)內率先實現了班班信息化、數字化和網絡化多媒體教學，基本實現了無紙化辦公、數字化校園。實現了電視、電腦講學、遠程教學。教師也實現了網上交流和電子備課。目前，學校的現代化教育技術設備不斷完善，極大促進了教師隊伍的現代化建設，提高了學校教育、教學的科技含量。對學校教育觀念的更新、教學手段的改進、教學效率的提高都起到了很好的促進作用。 學校有一個團結、向上、廉潔、自律、、勇于創(chuàng)新的領導班子。學校領導首先做到“以德服人、以理服人、以情暖人、以愛育人”。時刻關注教師的精神感受，解決教師中存在的實際困難，尊重教師的人格，用賞識的眼光看待教師的每一點進步，以表揚激勵為主，放下求全、求美的思想觀念，尊重教師的首創(chuàng)精神，為教師創(chuàng)設了“民主、和諧、愉快”的工作環(huán)境，最大限度地發(fā)展了教師的潛能。為了實現教師培養(yǎng)目標、學生培養(yǎng)目標，學校要求教師在新形勢下必須掌握三種能力：即學會學習的能力、學會合作的能力、學會反思的能力；努力成為學生的“四者”即：成為學生做人和求知的引導者、成為學生特長和潛能的發(fā)現者、成為學生成長中的鼓勵者、成為學生的欣賞者；培養(yǎng)教師五種意識，即：服務意識、為人師表意識、廉潔從教意識、教學質量意識、團隊凝聚意識。與此同時，學校還注重校本培訓，通過發(fā)揮自我反思、同伴互助、專業(yè)引領三方面作用，促進教師素質的提高。幾年來，由于不斷更新知識結構，不斷更新教育方法，學校錘煉出了一支學習型、科研型、創(chuàng)新型、奉獻型的高素質教師隊伍。 在教育教學改革的大潮中，學校各項工作蒸蒸日上、蓬勃發(fā)展，取得了豐碩成果。學校先后被雁峰區(qū)教文體局評為“德育工作先進單位”、“法制教育先進單位”、“教育、教學目標管理優(yōu)勝單位”、 “兩督”創(chuàng)省優(yōu)工作先進單位；被市教育技術裝備站評為“現代教育技術實驗示范學校”；被湖南省 評為“省級文明衛(wèi)生單位”， “精神文明建設示范校”；學校領導班子在2008、2009年度連續(xù)被評為“優(yōu)秀領導班子”的榮譽稱號。學校先后有18名教師榮獲省、市教學能手、學科帶頭人榮譽稱號，羅君教師榮獲區(qū)“三八教學能手”榮譽稱號，周校長被評為省“優(yōu)秀校長”、“優(yōu)秀工作者”；石書記被評為市優(yōu)秀教師稱號。學校承擔市級科研課題三項，“營造綠色校園”、“如何激發(fā)小學生學習數學興趣”“淺談信息技術在小學數學課堂中的應用”被衡陽市裝備站評為一等獎并作為“十五”期間教育技術重點課題予以表彰。79篇教師論文在國家級獲獎，65篇論文在省級獲獎，其中兩名教師的論文在省級刊物上發(fā)表，先后有多名學生分別獲省、市、區(qū)級獎勵。 我們相信在各級領導的重視和支持下，在學校全體教師的共同努力下，學校的各項工作一定會更上一個新臺階。未來的五年是羅家灣小學實現跨越式發(fā)展的關鍵時期，為此，我們將大力發(fā)展特色教育，為培養(yǎng)適合新時代要求的創(chuàng)新型人才而加倍努力。 自創(chuàng)建以來，經過60余年的風雨歷史，學校為國家培養(yǎng)了一大批的莘莘學子，創(chuàng)造了輝煌的辦學成果，成為岳屏教育蒼穹中一顆璀璨的明珠
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衡陽市成章小學(雁峰校區(qū))
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成章小學雁峰校區(qū)坐落于雁峰區(qū)湘江南路64號，是衡陽市辦學最早的通學制民辦學校，2002年秋季一開辦便享譽雁城，聲名遠播。學校始終堅持走“質量立校、特色興校、管理強校”之路，以校風好、質量高、服務優(yōu)贏得了家長的贊譽和社會的好評！ 學校參加全國中小學生美術書法攝影作品大賽獲團體二等獎，參加湖南省中小學第二屆藝術匯演獲二等獎，參加市小學英語課外活動展評獲一等獎，參加市少兒圍棋邀請賽獲一等獎，參加市第三屆民辦學校文藝匯演獲一等獎，參加市中小學生文藝匯演獲一等獎，參加市中小學生廣播體操比賽獲一等獎，參加市小學生健美操比賽榮獲第一名。教師參加省市各級教學比賽有80余人獲獎，其中獲得一等獎的有50余人。學生參加各級各類競賽獲國家級獎百余人次，獲省級獎兩百余人次，獲市級獎近千人次
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衡陽市岳屏小學
公立普通
岳屏小學小學是一所美麗的花園小學，與市游泳池比鄰而居，學校環(huán)境優(yōu)美，設施齊全，師資力量雄厚。學校始建于1953年，占地面積5畝，有著50多年的辦學歷史。校園面積3000多平方米，生均面積13.5平方米。學校有標準的操場、球場，電教室、實驗室、儀器室、圖書室、廣播站、及標準教室。建有沖水式廁所，正規(guī)跑道，硬化地面1000平方米。學校綠樹成蔭，鳥語花香，一年四季鮮花不斷。綠化率達30%。各類辦公設施、教學器材一應俱全。學校現有圖書8000多冊，生均35冊，達到市重點小學圖書標準。我?，F有教師14人，大專以上學歷10人，占總人數的70%,市級骨干教師3人，區(qū)級骨干教師6人，高級教師10人，任職合格率100%。參加教學競賽獲市一等獎2人次，并多次獲蒸湘區(qū)一等獎，學生連續(xù)兩屆參加市軟式排球比賽分別獲第3、4名。教師撰寫各種教學論文，獲國家級獎的有4人次，省級獎的有10人次，獲市級獎的80余人次。
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衡陽市雁城小學
公立普通
雁峰區(qū)雁城小學座落于風景秀麗的迴雁峰旁，學校創(chuàng)辦于一九五七年，是一所中等規(guī)模的完全小學，校園占地面積11770㎡，建筑面積2035㎡，現有教學班7個，學生358人，教職工22人，其中本科學歷6人，專科學歷11人，中師學歷5人。小教高級教師18人，小教一極教師4人。語文學科教師7人，數學學科教師7人，英語、音樂、體育、美術、科學、綜合實踐學科教師各1人，品德學科2人。 學校堅持“以人為本，務實創(chuàng)新，特色立校，科研興校”的辦學指導思想，秉承“文明奮進，求實創(chuàng)新”的校訓，內抓管理，外樹形象，教育教學各項工作取得了長足的發(fā)展：學校是湖南省教育報刊社《小學生導刊》編輯部在衡陽市的唯一導讀點，學校是全省第一個在《小學生導刊》新世紀第一欄“班級擂臺賽”專欄發(fā)表小學生綜合素質專版的學校；學校是湖南省“十五”基礎教育科研課題，中小學教師心育能力培養(yǎng)實驗學校。學校藝體工作頗具特色，校舞蹈隊，田徑運動隊，連年在各級各項比賽中榮獲佳績，創(chuàng)區(qū)藝體工作一流水平，逐步形成了學校藝體工作特色。此外，近幾年來，學校有多堂公開課及80余篇論文在各級各類比賽中獲獎，其中李功名老師的自然論文獲國家級三等獎，并被刊登在《小學自然教師》上；王璞老師執(zhí)教的《我們的大地媽媽》榮獲市品德與生活課程比賽一等獎；洪波老師參加市小學德育及中小學心理健康教育課程教師風采競賽，獲得了說課比賽的一等獎；鐘琴老師參加區(qū)中小學音樂教師基本功比賽獲一等獎。 現在雁城小學全體師生正以全新的姿態(tài)，高昂的斗志，積極創(chuàng)建規(guī)范加特色的學校，打造德高加藝精的教師，培養(yǎng)合格加特長的學生，為把學校創(chuàng)建成區(qū)域性特色名校而努力奮斗！
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