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荊門市竹園小學
公立普通
荊門市竹園小學地處荊門市竹園路58號，于1997年9月建成開學，校園占地面積7980平方米，建筑面積9258平方米,是荊門市教育局直屬學?！，F(xiàn)有32個教學班，學生2000余人，教師96人，其中特級教師1人，荊門名師3人，高級教師9人，中級教師58人；大學本科56人，?？?0人，湖北省課改講師團成員1人。十年的經(jīng)風歷雨，十年革故鼎新，十年栽桃育李，十年碩果滿枝，經(jīng)過十年的艱辛探索，竹園人逐漸形成了自己的辦學思想體系，積淀了厚重的竹園文化底蘊。辦學規(guī)模不斷擴大，辦學實力不斷增強，辦學水平不斷提高，學校品牌日益彰顯，正在由成長校向成熟校不斷邁進，為辦人民滿意的學校不懈努力。（一）在中華傳統(tǒng)文化教育上形成“一主兩翼”特色
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荊門市東寶區(qū)瀏河小學
公立普通
東寶區(qū)瀏河小學位于荊門市金龍泉大道5號，創(chuàng)建于1971年。學?，F(xiàn)有教學班13個（其中學前班1個），學生564人，教職工40人，其中湖北省教育科研先進教師1人，荊門市骨干教師1人，小學高級教師30人。校園占地面積4666平方米，建筑面積2169平方米?！ W校先后榮獲了荊門市教育科研先進單位、荊門市優(yōu)秀家長學校、荊門市安全工作先進單位、東寶區(qū)“十五”教育科研先進單位、東寶區(qū)教育教學質(zhì)量綜合評估先進單位、東寶區(qū)師德建設先進學校、東寶區(qū)教學常規(guī)管理示范學校等榮譽稱號?！ ∞k學宗旨：讓每個孩子都能看到自己的未來?！ ∞k學目標：將學校建成學習與發(fā)展共同體。 培養(yǎng)目標：致力于培養(yǎng)學生的五種能力，即生活中的自我服務能力，學習中的自學能力，集體生活中的自我教育能力，實踐中的團隊協(xié)作能力，文體活動中的自我鍛煉能力?！ 」ぷ魉悸罚哼x準一點，立體拔高，及時遷移。 校訓：靠讀書自強，以智慧立身?！ ⌒ｏL：把一件事情做到底?！ 〗田L：思考與實踐同行，效率為上?！ W風：參與其中，學會選擇，分享彼此?！ 」芾砝砟睿禾岣咦约海蜷_思路，引領師生?！ 〗虒W宗旨：用自己的教學智慧，點化潤澤孩子的智慧心靈，使每個教學點都表現(xiàn)出系統(tǒng)張力，讓每一個學生都喜歡你的課。 道德教育觀：努力營造良好的道德共生環(huán)境，使學校成為學生道德練習或實踐的場所。 課堂教學觀：在合作中學習，在交流中分享；在活動中探究，在互動中深化；培養(yǎng)問題意識，提高自學能力；在啟發(fā)下接受，重視學科交叉；在體驗中學習，聯(lián)系社會實際；面向大自然學習，強調(diào)實踐創(chuàng)新?！ 〗逃蒲杏^：追尋思想的深度，秉持專業(yè)的視覺，建立樸實的教科研文化，使教育改革成為一個漸進的生態(tài)進化過程。
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荊門市東寶區(qū)青山小學
公立普通
荊門市東寶區(qū)青山小學成立于2001年8月。學校設有小教部、幼教部。校園占地面積8938㎡，建筑面積8180㎡，現(xiàn)小教部有22個教學班，在校學生925人；幼教部有10個教學班，在園幼兒300人。有專任教師75人，其中?？埔陨蠈W歷教師70人，中學高級教師3人，小學高級教師48人，市區(qū)學科帶頭人5人。 青小人秉承五種青山精神，不斷開拓進取，大力改革創(chuàng)新，改善辦學條件，形成辦學特色，注重提升學校的文化品位，積淀校園文化底蘊。辦學實力不斷增強，辦學水平不斷提高，學校知名度不斷提升?！ W校精神：勤奮學習、真誠奉獻、團結合作、開拓創(chuàng)新、敢于勝利?！ ∞k學宗旨：讓每一個孩子喜歡學習，體驗成功，健康發(fā)展?！ ∞k學理念：享受陽光教育，奠基幸福人生?！ ∞k學特色：建設學習型學?！ ⌒Ｓ枺嚎鞓?、博學、自信、超越 管理思想：成就教師第一，發(fā)展學生至上?！ 就菩嘘柟夤芾頇C制】學校圍繞辦學思想和辦學理念，結合現(xiàn)代育人模式，大力創(chuàng)建陽光校園，創(chuàng)設陽光科室、陽光團隊、陽光班級、陽光家庭，培育陽光教師、陽光學生、陽光家長。確立“情感管理”加“剛性管理”的管理理念，營造民主、開放、溫馨、和諧的成長環(huán)境，激活學校內(nèi)部管理?！ 緲嫿ㄓ行дn堂模式】圍繞“有效課堂組織與實施”這一學校申報的國家級課題，開展集體備課，組織有效課堂；同上一課書，打磨有效課堂；多元化評價，檢測有效課堂。以提升教育教學水平為目的，緊緊向課堂40分鐘要質(zhì)量。嚴格落實教學常規(guī)檢查，倡導教學反思，積極推行課程改革，引領教師專業(yè)化發(fā)展?！ 敬蛟鞂W習型教師團隊】學校大力培育學習型教師，通過信息技術、學術沙龍、網(wǎng)絡論壇、校本教研等活動讓教師人人參與，個個獲益。建立學習科研成果獎勵機制，鼓勵教職工多讀書、多寫文章、多發(fā)表作品、多參與各項競賽；啟動師徒結對的青藍工程，將校內(nèi)各學科需要培養(yǎng)提升的教師及教學骨干挑選出來結成對子，開展師徒教學比武活動，大力培養(yǎng)課例教師；致力于“提升文化品位，建設書香校園”建設，開放圖書室，鼓勵教師借書、買書，提倡教師們在自己的辦公案頭擺上書，要求教師們利用休息時間讀幾本書；開通教師博客圈，讓全體教師在圈內(nèi)博采眾長，碰撞思想，交流升華；印發(fā)《青山小學教師學習手冊》和《青山小學教師發(fā)展手冊》，讓教師們記載自己的職業(yè)成長愿景與足跡。 【開展細節(jié)德育活動】學校細化德育管理制度，建立健全德育管理系統(tǒng)，注重德育實效，規(guī)范學生行為，促進養(yǎng)成教育。注重德育陣地建設，充分利用黑板報﹑宣傳欄﹑七彩陽光廣播站、少先隊大隊室等宣傳陣地，發(fā)揮育人功效；開展班主任工作培訓，明確班主任工作職責和班級管理要求，引導班主任向專業(yè)化方向發(fā)展；開展系列德育活動，豐富學生生活，培養(yǎng)學生個性特長，通過每年一度的“陽光訓練營”活動，讓學生在戶外活動中開拓視野、舒展心情，培養(yǎng)崇高的勞動情結和協(xié)作精神；開展家校聯(lián)誼，搜集家長意見，讓家長了解學校工作和服務情況；推行“十星級評價”，多元化評價學生，激發(fā)學生上進的潛力?！ 菊蔑@特色教育品牌】特色教育是學校擴展社會影響，創(chuàng)造學校品牌的途徑。“卡通英語”已深入開展八個年頭，通過舉辦“英語節(jié)”，開設英語角、英語廣播、英語小報、開展“每日一句”英語口語訓練等豐富的英語學習形式，營造了良好的語言學習環(huán)境?！半p百工程”帶領學校向內(nèi)涵化發(fā)展邁進，學校結合課程改革實驗，組織開發(fā)了符合學校實情，有利學生健康發(fā)展的“雙百工程”校本課程，納入教育教學，豐富了學生的精神世界，陶治了學生的情操，升華了學生的品德，學生的行為習慣逐步規(guī)范，學校的書香氛圍日漸濃郁?！ 窘ㄔO現(xiàn)代化辦學設施】五年來，學校大力籌集資金，改善學校的硬件建設。全面更換了教師辦公桌椅和適合學生身體發(fā)育的橡塑課桌椅；建起高標準的美術室、舞蹈室、合唱室、科技室、遠程教育室、圖書室、多媒體演播廳；建造起嶄新的幼教大樓和塑膠運動場；操場全部鋪上彩色的瓷磚；教學樓和綜合樓粉刷一新，整個校園色彩層次感強烈，充滿生機和活力?！ 巨k學成績】 學校被確立為全國“十五”重點課題“新課程背景下學習型組織創(chuàng)建”的實驗學校，榮獲“湖北省語言文字工作先進單位”、“省‘五四’紅旗明星中隊”、“荊門市德育先進單位”、“荊門市示范家長學?！?、“荊門市教育科學研究先進單位”、“荊門市現(xiàn)代教育技術實驗學?！?、“東寶區(qū)示范學?！钡榷囗棙s譽。五十多名教師在省、市級優(yōu)質(zhì)課競賽中獲一等獎；教師在國家、省、市級以上報刊、雜志發(fā)表文章1500多篇；學生在書法、繪畫、科技、電腦繪畫、網(wǎng)頁制作，作文、奧數(shù)等競賽中獲獎3000余人次?！逗比請蟆?、《湖北教育》、《學校黨建與思想教育》多次報道學校教師隊伍建設和創(chuàng)建學習型學校的經(jīng)驗。
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