哈爾濱德強學校是1996年經哈爾濱市教委批準,由黑龍江德強實業(yè)集團有限公司投資,香坊區(qū)教委協(xié)辦的集小學、初中、高中為一體的全日制、可寄宿學校。學校實行董事會領導下的校長負責制。 學校堅持“以德立校、以情育人”的教育理念,本著“一切為了學生的發(fā)展,一切為了學生更好的發(fā)展”的主導思想,為創(chuàng)建現代化文明學校,培養(yǎng)高素質的優(yōu)質人才,努力實現“精心育人一流、教學質量一流、科學管理一流,師資隊伍一流、校園信息化建設一流”的辦學目標?! 」枮I德強學校是一座花園式學校,位于哈爾濱市香坊區(qū)公濱路,靠近郊區(qū),占地面積10余萬平方米。校園布局合理,環(huán)境優(yōu)美,為學生提供了一個寧靜、和諧、幽雅、理想的讀書樂園。建有功能完備,設施齊全,相對獨立的高中部、初中部、小學部教學大樓,規(guī)范化管理的學生公寓,可容納幾千人同時就餐的學生餐廳,設有高標準的室內游泳館、球類館和環(huán)型塑膠跑道運動場。有裝備先進的高標準的實驗室、語音室、微機室、多功能教室,圖書館、電子閱覽聽音館。還有陶藝室、紙藝室、書藝室等特色教室和電子備課室。新落成的德強雙語小學、占地3.6萬平方米,設計新穎,設施齊全、成為國內一流的現代化標準校園。學校有近40輛大中型客車的校車隊,交通路線遍布全市各區(qū)和近郊各縣城,為通勤師生提供了方便?! W?,F有91個教學班(小學部14個、初中部32個、高中部45個),在校生總數達4210人。教職員工720人,任課教師340人,中學高級教師118名,獲國家省、市級優(yōu)秀教師稱號的63人,市、區(qū)骨干教師128人,40歲以下的中、青年骨干教師占教師總數的56%。每一名教師都是由學校教師考評委員會嚴格考核合格后優(yōu)選出來的,形成了一支師德高尚,業(yè)務精良、治學嚴謹、銳意改革、結構合理的教師隊伍?! 娀芾?,特色鮮明的德強學校,走過了十余年艱辛而輝煌的歷程,從創(chuàng)辦開始就重視學生人格的塑造,樹立為學生一生奠基的思想。每一位德強學子將在此得到最真誠的關心,最耐心的幫助,最好的教育。在這片沃土中,每人都會有美好的追求,有成功的喜悅。
哈爾濱市第九中學建校于1948年,六十年來桃李滿天下,一批批的九中學子從這里走向社會,成為國家的棟梁之材,他們是哈爾濱人的驕傲。學校的教育質量不斷提高,不僅成功躋身哈市省重點高中前三甲,還是百姓心目中信得過的品牌學校?,F有江南、松北兩個校區(qū),占地面積近六萬平方米,是一所初高中一體、兼具國際化辦學特色的學校,是按照國際化高中的標準建立的一所完全中學,擁有設施齊全、設備先進的現代化的微機室、語音室、實驗室、所有教室和辦公室都實現了寬帶網絡、衛(wèi)星電視的互連互通,現代化的圖書館能夠滿足中文和英文教學的參考需要,標準化的塑膠跑道能夠滿足體育課、健身課及大型運動會的需要?! ∮绕渌杀毙^(qū)是市政府為實現“北躍”戰(zhàn)略藍圖,實現以名校促發(fā)展,讓更多的學生享受到優(yōu)質教育資源而創(chuàng)立的一所充滿活力的完全中學。校園周邊環(huán)境清靜,適宜讀書學習。幾年來,得到了市政府、教育局及社會各界的一致好評。學校為打造住宿制品牌,成立了過硬的宿舍管理隊伍,制定了規(guī)范的寢室管理制度,采用了封閉校園的管理方式。宿舍設有寬敞舒適帶冷熱水的洗浴間,寬敞的寫字臺。晚間學習環(huán)境安靜,文明有序。無聲自習成為一大管理特色,值班教師陪同到學生休息。良好的環(huán)境,細心的關懷,嚴而不死的管理,科學的時間安排為學生學習與成長提供了最好的保障。住宿生活更能讓學生在群體生活中學會自我管理,懂得和諧相處,關懷他人,理解父母,更有宜于學生成長為有良好品德、純潔樸素、吃苦耐勞、自立自強的人。學校還創(chuàng)辦了省、市中小學中堪稱一流的食堂,嚴格控制進貨渠道,嚴把食品質量關和衛(wèi)生關,確保飯菜可口。在營養(yǎng)配餐的基礎上,還設有30余種特色餐,學生根據個人口味自由點餐,確保了學生的身體健康?! W校以“誠、實、搏、愛”為校訓,素以“學校有特色,教師有特點,學生有特長”享譽社會,成為黑龍江省、哈爾濱市知名度較高的教育科研的窗口學校。近年來,我校被評為全國文明單位、全國教育科研百強校、連續(xù)四次獲省級文明單位標兵、省“五一”勞動獎狀先進集體、省教育系統(tǒng)先進集體、省優(yōu)秀基層黨組織、省課改先進集體、市政府勞模單位、市大面積提高教育質量先進學校、市中小學校德育工作先進集體、市"三八"紅旗集體、市教師職業(yè)道德建設先進集體標兵等榮譽,并獲得了全國“和諧校園先進學校”、“黑龍江優(yōu)質教育金獎單位”等榮譽稱號?! W校也是黑龍江省籃球基點校,學生男女籃球隊戰(zhàn)績輝煌,曾經在哈爾濱市獲得十連冠,多次名列省籃球比賽前三名,曾經代表黑龍江省參加全國中學生籃球錦標賽并取得優(yōu)異成績。另外,學校還爭創(chuàng)了黑龍江省唯一的“外語特色類國家項目特色學校”。
阿城第一中學位于阿城區(qū)延川大街1號,距哈市23公里。學校文化積淀豐厚,教學質量突出,地理位置優(yōu)越,交通便利?! “⒊堑谝恢袑W始建于1950年,現為黑龍江省首批重點中學、省級示范性高中、省級文明單位標兵、省先進集體。學校占地面積8.5萬平方米,擁有56個教學班。在校學生2930名,在崗教職工245名。學校辦學條件先進,設施配套,功能齊全。教室都配有多媒體設備,教師人手一臺筆記本電腦。學?,F有特級教師2 人,高級教師84人,省級骨干教師、教學能手11人,哈市學科帶頭人9人,哈市級骨干教師54人,研究生學歷25人。教師全員參加過東北師大研究生課程班培訓并結業(yè)?! ?000年以來,學校先后有29人考入清華大學、北京大學。高考的本科錄取率接近100%,重點大學錄取率65%以上,高考成績600分以上的同學每年都在150人左右。阿城一中歷屆的畢業(yè)生遍布全國所有的重點大學。近7年來在學科的奧林匹克競賽中,先后有500余人次獲得國家級和省級獎勵。另外,學校在藝體生培養(yǎng)上成績也十分突出,部分學生已升入清華大學,中央美院等名牌院校,學校被命名為省田徑基點學校。
學校創(chuàng)建于一九五三年,于一九七八年被認定為市重點中學,二零零六年被認定為省示范高中。學校占地面積46000平方米,現有教學樓、實驗樓、體育館、綜合樓,校舍面積26000平方米,兩棟教學樓的每一個教室都裝備了液晶投影儀和實物展臺,并配備有網絡設施。綜合樓內有310平方米的音樂區(qū);有300平方米的學生圖書館;有300平方米的電子閱覽室,配備了100臺電腦;有240平方米的美術教學區(qū);有300平方米的乒乓球訓練館;300平方米的體操館。學校的體育場地及設施齊備,有4個排球場,4個籃球場,有學生專用體育館。并建有300米環(huán)形塑膠跑道和8條100直道的田徑場,內設一個足球場?! 」袔熧Y力量雄厚,現在職教職工186人,其中有兩名特級教師,51名高級教師,63名一級教師?! ≡陂L期辦學實踐中,形成了“求真、明德、務實”的校風,05年獲省級文明單位標兵稱號;05年國家創(chuàng)新學習先進學校;哈爾濱市第28屆、29屆、30屆勞模單位,連續(xù)多年市級先進集體等等。
哈三中創(chuàng)建于1923年,五十年代初被確定為市重點中學,1978年被命名為首批辦好的省級重點中學,2000年被評為黑龍江省首批示范性高中?,F為黑龍江省重點高中的龍頭學校,是國內外享有較高聲譽和廣泛影響的學校之一?! ∧壳埃杏行屡f兩個校區(qū),共占地面積26萬8千平方米,總建筑面積13萬平方米。位于哈雙北路17號的新校區(qū),有規(guī)模宏大的教學樓群,具有現代建筑風格的藝體中心,造型獨特的游泳館,標志性建筑的圖書館樓群,精巧別致的食堂和學生公寓等,新校區(qū)視野開闊、群樓錯落、芳草綠樹、路徑通達,一流的設施,完備的功能,置身其中使人感受到勃勃的生機與活力。舊校區(qū)坐落在哈爾濱市中心,那里有古香古色的教學樓,裝備精良的電教實驗樓,功能齊全的藝體樓,典雅嶄新的綜合樓,造型別致的后勤樓,這些為學生們的全面發(fā)展提供了良好的場所;圖書館、藍排球館、體操館、多媒體教室、語音室、多功能廳都為學生們的個性發(fā)展、豐富業(yè)余生活創(chuàng)造了一流的條件?! W校目前94個教學班(初中20個班,高中74個班;校本部62個,國際部32個),學生近5000人,教職工332人。學校設有校本部、國際部、三中分校、哈三中凡奇遠程教育學校等部分?! W校教師學歷100%本科,獲碩士學位和正在攻讀碩士學位的共有61人,占教師總數的25%。特級教師10人,學科帶頭人13名,國家級骨干教師7人,高級教師占教師總數的45.8%,擁有一批享譽省內外的專家學者型教師?! W校一貫堅持以德育為主線,以教學為中心,以科研為先導,以教育教學改革為重點,以提高學生全面素質為目的的辦學模式,并形成了自己鮮明的特色。近年來,學校的高考升學率一直名列全省榜首,重點大學錄取率在95%左右。在畢業(yè)生中每年有10%的畢業(yè)生升入清華、北大,成為全國除北京市以外升入清華、北大人數最多的高中。在高考中相繼涌現出楊傲、欒曄、沈大嵬、石銳、胡鈴、張炎明、王毅軒、趙端端、潘偉明、孫超、宋宇寧、趙聰等一批高考狀元和奧林匹克金牌獲得者。 學校以分層次教育為突破口,全面實施素質教育,面向全體學生,因材施教,使學生的個性特長得到充分的培養(yǎng)和發(fā)展。幾年來,已有500多人在國家、省級學科競賽中獲獎,并且每年都有數十名左右的藝術體育特長生被清華、北大等高校降段錄取。2001年10月,哈三中被授予清華大學美術學院生源實驗基地。學校還與美國、英國、日本、加拿大、俄羅斯、澳大利亞、新加坡、丹麥等國家的學校建立了友好關系,經?;ヅ蓭熒M行訪問與交流?! 〗裉斓娜幸殉蔀楹邶埥』A教育的排頭兵、龍頭學校,成為哈爾濱市初中畢業(yè)生首選的高中、向往的圣殿。未來的三中將成為世界知名、國內一流的現代化中學。
賓安一中始建于1960年8月。 四十多年來在各級黨組織及教育行政部門的領導和關懷下學校不斷地發(fā)展壯大,現在己有18個教學班73名教職工,設有現代化實驗室、圖書室以及音、體、美專用教室。各種設備齊全,并于96年建立了現代化的微機室,96年獲得了省市“現代化建設合格學校”的榮益稱號。 學校堅持“教育為社會主義現代化服務、教育為振興家經濟建設服務”,的辦學思想建立起以校長依法治校為中心,充分發(fā)揮黨組織核心作用和工會民主監(jiān)督作用,實行班級處室,教研組整體負責的校長責任制,堅定不移地實行量化為特征的目標管理,促進了教育工作的深入開展。 學校堅扶持把德育工作放在首位,長期堅持“三改觀、樹三風、創(chuàng)三一流的”三個三工程,創(chuàng)造了良好的育人環(huán)境?! 檫m應全面實施素質教育的需要,學校積極開展師訓工作,采取統(tǒng)分結合,走出去、請進來的各種措施不斷擔高廣大教師的科學文化水平,現有59名專任教師學歷達標率為97%,有高教3人,骨干教師14人建立起了一支有文化、有道德,精通業(yè)務的師資隊伍,學校清楚地認識到:高水平的教學質量來源于全體教師創(chuàng)造性的勞動,廣大教師積極上好常規(guī)課,組織好活動課,熱情積極地進行教研教改,優(yōu)化課堂教學,努力構造有自己特色的素質教育的課堂教學模式,教學質量穩(wěn)步上升,中考成績居全縣一流水平,特長生發(fā)展高于全縣的平均水平,學校的教育工作斐聲全縣,于一九九一年被命名為哈爾濱市“雙全”學校。 二○○四年學校新建了三千多平方米的教學樓,教學樓內設有18個教學班,教師辦公室,現代化的物理、化學、生物實驗室,微機室在以前的基礎上環(huán)境更加清潔,為全體師生創(chuàng)造了良好的學習環(huán)境?! ∶鎸π碌陌l(fā)展機遇和挑戰(zhàn),賓安一中將繼續(xù)堅持以鄧小平理論和 “三個代表”重要思想為指導 ,決心堅持正確的辦學思想進一步加強學校管理,全面實施“科研興校”的戰(zhàn)略,讓100%的學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,讓100%的學生學有所長,讓100%的學生成為祖國建設的有用之材,以優(yōu)異的成績跨入21世紀。
賓縣大千中學,原名賓縣第五中學,是一所初級中學。座落在賓州城中心的西北,賓縣教育局西側,屬賓州鎮(zhèn)勝利街。一九八O年七月十日,原賓縣第一中學的初中部與高中部分離,初中部于一九八O年九月十九日搬遷出來,成立了賓縣第五中學。一九八四年,為紀念呂大千烈士,由原國家石油部副部長兼大慶油田黨委書記,呂大千烈士生前學生季鐵中建議,賓縣縣委、縣政府決定,并報請黑龍江省人民政府批準,把賓縣第五中學命名為“賓縣大千中學”。一九八O年九月搬遷到新校址時,操場南北兩側各有一棟磚瓦結構的平房做校舍。一九九四年九月建新的教學樓。賓縣大千中學始建校時有14個教學班,在校學生800余人,到一九八六年達到16個教學班,學生總數900人。到二OO四年達到20個教學班,學生總數1300余人。 賓縣大千中學,一九八O年建校時有教職工57名。一九八六年,教職工數61名。其中專任教師51名,大專以上學歷38名。二OO四年,教職工總數111名,其中專任教師69名,大專以上(含大專)學歷98名,高級職稱15名,一級職稱49名,縣骨干教師25名,市骨干教師9名。賓縣大千中學從一九八O年建校以來在短短的二十幾年間,隨著辦學條件的逐漸改善,辦學成就也逐年提高,從各方面已邁入全縣初級中學的前列。二000年以來,大千中學考入賓縣重點高中(普通高中不計)的學生人數為:二OOO年30人,二00一年31人,二00二年31人,二00三年69人,二00四年52人。 賓縣大千中學自二00二年以來在各方面獲得多項榮譽:省“十五”規(guī)化心理健康實驗基地稱號;省心理健康優(yōu)秀實驗學校,市社會治安綜合治理先進集體;市德育工作先進集體;市百萬青少年上冰雪活動先進集體;市學校對口支援教師輪換先進集體;關心下一代先進集體;市體育衛(wèi)生藝術先進集體。 賓縣大千中學以“誠信、善學、發(fā)展、創(chuàng)新”為校訓;“和諧、友好、團結、合作”為校風。形成了“民主、關愛、尊重、指導”的教風和“主動、專心、勤奮、互助”學風。學校有一支師德高尚,業(yè)務精良高素質高水平的老師隊伍;有一個懂科學管理的領導班子;黨校環(huán)境優(yōu)雅,地理位置優(yōu)越,現代教學設備齊全。教育教學質量穩(wěn)居全縣之首,特別是重中升學率遙遙領先,辦學水平已跨入縣一流學校。
常安鎮(zhèn)第一中學于一九六○年八月在全縣興辦初中教育中誕生,迄今已有四十三年的歷史。校址三次搬遷,校名三次更迭。 學校成立之初,設立在常安鎮(zhèn)老營口村的周家屯,命名為賓縣第十二中學。有四個教學班,二百二十名學生,教職員工二十六名。一九六一年三月,學校由周家屯搬到常安村所在 地東西道路北的老鎮(zhèn)政府院內,有十七間小紅磚房,面積達二萬五千平方米。一九六二年秋,又搬到常安村路西(現今所在地),改名為常安初級中學,一九八七年,新建一棟三層的教學樓,一九九七年,又新建了一棟二層的教學樓,學??傉嫉孛娣e約為一萬二千平方米,校名改為常安中學。到二○○三年,我校約有一千名學生,十八個教學班,七十二名教師。 我校在認真總結過去的經驗和教訓的基礎下,大膽改革教學管理方式,建立新的管理機制,領導和教師齊心協(xié)力,突出工作重點,使得2003年中考成績創(chuàng)近年新高。 2003年中考,我校共參試124人,其中考入重點高中11人,普中95人,升學率達85%。 近年來,我校按照賓縣教師進修學校的要求,轟轟烈烈地開展了教師培訓工作。 1、學習研究“六本書”,采取自學與集中學習相結合的方式,通過說課、專題交流、寫心得、案例分析、問題分析與會診,教師的業(yè)務水平和能力普遍提高。 2、在學習并掌握“六本書”的基礎上,目前正學習和研究“八本書”,大刀闊斧地致力于新課程改革,教師們把理論運用于教學實踐,大膽創(chuàng)新,改革教法和學法,千方百計提高課堂教學效率和素質教育質量。 3、計算機培訓率達100%,目前我校在崗教師72人,除六位年近六旬的教師外,其余全部參加了計算機培訓,現已取得中級證書的有52人,取得初級證書的7人,還有13人正在培訓中。 目前,常安中學的師生,以教育面向現代化,面向世界,面向未來為前進目標,開創(chuàng)學校的新局面。
哈爾濱市中實學校是1995年經市教委批準由黑龍江中實(集團)股份有限公司創(chuàng)辦的集小學、初中、高中為一體的全日制學校。 學校實行董事會領導下的校長負責制,董事長李滿起是全國“五一”勞動獎章獲得者、省人大代表、碩士學位;校長劉亞元,原哈18中校長,特級教師,省專家型校長,市教育系統(tǒng)勞動模范。學校領導班子是一個講政治、懂業(yè)務、善管理的專家型領導群體。 學校有一支以自己培養(yǎng)的中青年教師為主體的,以特級、高級教師,國家、省、市優(yōu)秀教師為骨干的教師隊伍,他們師德高尚、業(yè)務精良,具有豐富的教學經驗。 辦學宗旨和目標:全面貫徹黨的教育方針,全面實施素質教育,全面提高教學質量,全面培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。一切為了學生的發(fā)展,一切為了學生成功,一切為了學生成才。 辦學條件:學校位于哈市文化、教育的中心地帶,二環(huán)快速干道途經我校,交通便利、四通八達。學校占地3萬平方米,建筑面積1.3萬平方米。2001年中實集團投資1100萬元新建了小學教學樓和學生食堂,重新裝修了中學教學樓,鋪設了兩個風雨操場,學校面貌煥然一新。學校設施先進,達到了國家重點學校的配置標準,設有多個微機室、語音室、多媒體教室和理化生實驗室,還有圖書館、體操室、運動器械室、乒乓球室、畫室和琴房,敷設了寬帶網,建了校園網站。學校食堂可供近千人就餐,校車接送師生通勤。 辦學業(yè)績:辦學規(guī)模不斷擴大,辦學質量不斷提高,2001年學校經市、區(qū)教育主管部門考核、評估為先進單位,連續(xù)幾年被市、區(qū)教委授予“普通高中大面積提高教學質量先進單位”,被省教委授予“黑龍江省社會力量辦學先進單位”;高考、會考、中考成績穩(wěn)步上升,1999年高考升學率為75%,2000年為90%,2001年為97.5%,2002年為99%;高中會考通過率連續(xù)幾年都在98%以上;中考升入省、市重點高中的人數都在40%左右;2001年高三.二學生陳雪以642分考入南開大學,鄧志鑫以615分考入哈工程大學本碩連讀,當年獲校三好學生稱號,獲免交學費、一等獎學金獎勵,這兩名同學入校成績都是380分;全面發(fā)展,培養(yǎng)特長,提高素質。幾年來我校在市、區(qū)運動會、文藝匯演中都取得了優(yōu)異成績,民樂隊多次獲一等獎,市“凱納杯”、“瀛海威杯”計算機競賽獲一等獎,市“小博士杯”腦算賽獲兩個金獎、一個銀獎、五個一等獎,初中學生李良在全國數學競賽中以滿分取得第一名,被全國理科實驗班錄取,還有數十名學生在全國、省、市各單科競賽和繪畫、聲樂、器樂比賽中獲金獎、銀獎、銅獎。 辦學特點:堅持“以人為本”,尊重學生的人格,始終把育人放在首位,注重完善人格素質,發(fā)展個性特長,使學生全面發(fā)展;堅持小班額編班,每班不超過四十人,讓每個學生獲得更多發(fā)展的機會;堅持心理咨詢、心理矯治,常年開展心理健康教育;堅持運用現代化教學手段,引進了寬帶網,建立了校園網;創(chuàng)造條件發(fā)展學生個性特長,開展特長培訓;小學一年、初中一年新生聘外教上口語課、訓練聽力,為學習外語打好基礎;設獎學金制度,鼓勵學生成才。
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