田村鋪中學是一所全日制國辦中學。始建于1968年,隸屬于新樂市教育局。 學校位于新樂市承安鎮(zhèn)田村鋪村村北,西臨107過道,交通便利。校園內綠樹成蔭,楊柳依依,是理想的學習場所。 學校占地面積42畝,建筑面積5760平方米;現(xiàn)有學生715名,住宿生570名,14個教學班,教職工42名。 近年來,投資100多萬元,建成了學生宿舍樓、多媒體教室、 語音教室、 遠程教育室、 校園網。 學校裝備了一流的理、化、 生實驗室, 實驗儀器均達到國家一類標準, 圖書室藏書22165冊。 學校擁有一支經驗豐富、業(yè)務精湛的教師隊伍,教師學歷達標率100%;多位教師獲得市評優(yōu)課一等獎,部分教師的論文在省級、國家級報刊上發(fā)表。 學校管理“嚴”字當頭,注重安全工作,狠抓內部管理。教學管理堅持德育為首、知識與品行并重的原則,全面提高教育教學質量,歷年來教學成績在全市居上游。學校多次獲得“文明單位”、 “規(guī)范化管理學校”、 “教學工作先進單位”、“教研工作先進單位”、“控輟工作先進單位”等殊榮。
賈光中學始建于1976年,是一所縣級規(guī)范化初級中學,南臨縣城,北依拒馬河,交通便利,環(huán)境幽雅。學校占地面積30000㎡,其中綠化面積6000㎡,花草競綠,綠柳成蔭,總建筑面積4500㎡,建有教學樓、實驗樓、綜合樓各一座。除具有省級標準的物理、化學、生物實驗室外,另有微機室、電子備課室、語音室、多媒體教室、音樂室、排練室、圖書室和閱覽室,并建有標準化的300米跑道和標準籃球場等體育設施。學校自建校以來,依法治校,努力構建和諧校園。在管理上求規(guī)范;在教學上求創(chuàng)新;在發(fā)展中求和諧。秉承"嚴、勤、實、恒"的校訓精神,堅持"以人為本、因材施教"的教育原則,貫徹"管理育人、環(huán)境育人、服務育人"的教育理念,大力開展音、體、美特長教育,培養(yǎng)"合格加特長"全面發(fā)展的人才。學校有9個教學班,在校學生234人,教職工36人,專任教師34人,均專科以上學歷,學歷達標率為100%。其中本科學歷15人。中學高級教師1人,中學一級教師19人,其余為中學二級教師。參加骨干教師市級培訓8人,參加骨干班主任市級培訓1人;省級遠程短期培訓1人,容城縣"師德先進個人"5人;容城縣"師德標兵"2人;縣級教學標兵2人,獲得縣級優(yōu)質課稱號9人;容城縣優(yōu)秀班主任2人;容城縣繼續(xù)教育先進工作者1人;容城縣第二屆中小學教師師德論壇優(yōu)秀論文二等獎1人,三等獎3人;多人獲得市、縣級"優(yōu)秀教師"稱號以及在省、市級刊物上發(fā)表論文獲獎。先進的辦學理念,雄厚的師資力量,為教育教學質量的提高提供了有力的保證,2009年被容城縣文教局評為教育管理工作優(yōu)秀單位;2010年中考獲全縣第三名的好成績,同年,榮獲容城縣運動會初中組團體總分第六名;被保定市教育局評為標準化實驗室;2011年在容城縣黨建知識競賽中榮獲二等獎;在博奧杯籃球賽中榮獲第二名;被容城縣人民政府授予教育工作綜合督導評估先進單位;2012榮獲容城縣第二屆師德論壇征文活動優(yōu)秀組織獎、保定市陽光體育冬季長跑活動先進單位。學校注重青年教師培養(yǎng),促進學科均衡發(fā)展,通過一系列的努力,初見成效。2007年王永利老師《數(shù)量的表示》榮獲數(shù)學學科縣級優(yōu)質課稱號,打破了多年來大科一片空白的局面;2008年、2009年張艷霞老師連續(xù)兩年榮獲數(shù)學學科縣級優(yōu)質課稱號;2010年王紅閣老師榮獲語文學科縣級優(yōu)質課稱號,牛艷慶老師榮獲英語學科縣級優(yōu)質課稱號;2011年李倩影老師榮獲英語學科縣級優(yōu)質課稱號;李建華老師制作的課件《投影與視圖》榮獲河北省二等獎;孫春梅老師的閱讀指導課《尋找春天》榮獲保定市三等獎;周芳老師教學案例與反思《師生間的橋梁》被錄用為優(yōu)質教學資源;2012年王永利老師被評為數(shù)學學科名師;同時小科有了進一步的提升,2009年韓艷紅老師榮獲思品學科縣級優(yōu)質課第一名;2011年劉海莉老師榮獲物理學科縣級優(yōu)質課第一名,被容城縣教研室評為物理學科教學標兵;謝麗華老師榮獲化學學科縣級優(yōu)質課第二名,錄制的課堂實錄《奇妙的二氧化碳》榮獲了探究式實驗課保定市三等獎;牛靜婭老師的《雷鋒伴我行》榮獲保定市三等獎;牛靜婭老師參加"師魂頌"演講大賽榮獲保定市優(yōu)秀獎。在全面實施素質教育的今天,賈光中學全體教職工敬業(yè)奉獻、博學善教,學生勤奮好學、明禮守紀,各項工作開展健康有序,全校師生正以昂揚的姿態(tài)走向新的輝煌。
北羅中學始建于1956年,地處唐縣城西10千米北羅鎮(zhèn)。黌舍占空中積31200平方米,修建面積8100平方米?,F(xiàn)有教職工105人,兼任西席100人,講授班28個,在校生1868名。 黌舍環(huán)境美好,講授設施齊備。1996年,在下級黨委當局的體貼和支撐下,黌舍帶領班子勵精圖治、艱苦創(chuàng)業(yè),建成講授樓一座,并完美了理化生嘗試室、圖書室、閱覽室、音美活動室、電課堂、微機室等。 2002年以來,為適應當代講授要求,黌舍接踵投資120萬元打算校園布局,新建高標準嘗試樓一座,新增微機室、語音室、多媒體課堂各一個,并完成了校園收集連接;各種講授儀器、東西和圖書均達到國頒一類標準。2004年黌舍被授予“縣標準化黌舍”。 2002年以來,黌舍“普九”事情程度不竭進步。適齡少年兒童入學率、在校生穩(wěn)固率、學科合格率、畢業(yè)率以及身材本質、行動標準合格率均達到98%以上。 黌舍鼓動鼓勵西席主動插手學習學習和新課程培訓,從而使西席本質大幅度進步。目前,黌舍兼任西席本迷信歷48人,???2人,達標率100%。中級以上職稱45人,市縣級名師、骨干西席、優(yōu)良班主任、優(yōu)良西席和講授妙手68人,市縣級課題6項,18人獲得市縣級優(yōu)良課。 黌舍重視思惟品德教誨和本質教誨。以“學知識先學做人”為校訓,現(xiàn)已構成黌舍、家庭、社會三位一體的德育收集。本質教誨方面,黌舍以“不求大家成材,但求大家勝利”為主旨,因材施教,促進門生本性化生長。2003年、2004年我校代表州里兩次獲得縣活動會第二名,并有38人次在天下奧林匹克數(shù)學、物理、化學等比賽中獲得國度及省市級嘉獎。 黌舍教誨講授成績明顯。2001—2005年,畢業(yè)生淺顯高中升學率由23%上升到86%,重點高中升學人數(shù)由13人增加到95人, 2000、2001、2002年持續(xù)三年獲縣中考進步獎,2003年獲縣中考優(yōu)勝獎,2004年獲縣中考建功獎,并兩次獲得縣教誨講授先進單位。 與時俱進創(chuàng)名校,開辟朝長進步鑄光輝。北羅中學全部教職工正以飽滿的熱忱,百倍的盡力,初創(chuàng)黌舍更加光輝奪目的來日誥日!
邯山區(qū)實驗中學舉行的"五星紅旗在我心中"系列活動拉開序幕。內容豐富的有關五星紅旗、革命歷史的知識講座、知識競賽等活動,進一步啟發(fā)學生們熱愛祖國 努力學習的激情。邯山區(qū)實驗中學舉行的"五星紅旗在我心中"系列活動拉開序幕。內容豐富的有關五星紅旗、革命歷史的知識講座、知識競賽等活動,進一步啟發(fā)學生們熱愛祖國 努力學習的激情。邯山區(qū)實驗中學舉行的"五星紅旗在我心中"系列活動拉開序幕。內容豐富的有關五星紅旗、革命歷史的知識講座、知識競賽等活動,進一步啟發(fā)學生們熱愛祖國 努力學習的激情。邯山區(qū)實驗中學舉行的"五星紅旗在我心中"系列活動拉開序幕。內容豐富的有關五星紅旗、革命歷史的知識講座、知識競賽等活動,進一步啟發(fā)學生們熱愛祖國 努力學習的激情。邯山區(qū)實驗中學舉行的"五星紅旗在我心中"系列活動拉開序幕。內容豐富的有關五星紅旗、革命歷史的知識講座、知識競賽等活動,進一步啟發(fā)學生們熱愛祖國 努力學習的激情。振奮人心
邢臺市旭光中學是河北省第一所民辦中學,創(chuàng)辦于1992年,至今已經走過了15年的風雨歷程,是我市民辦學校中創(chuàng)建最早、規(guī)模最大、綜合實力最強的一所十二年一貫制的完全寄宿學校。 先后兼并了原邢臺市雅雯藝術學校、邢臺市振華學校,成立了旭光電子職業(yè)中專和邢臺口爾夫生態(tài)農林開發(fā)有限公司,目前旭光中學已經發(fā)展成為兩個校區(qū)、六個分校(第一分校--第一附屬小學、第二分校--第二附屬小學、第三分校--初級中學、第四分校--高級中學、第五分校--藝術學校和第六分校--電子職業(yè)中專)和一個校辦企業(yè)的教育集團。占地100多畝,建筑面積10萬平方米,建有高標準的教學樓、實驗樓、圖書館、學生公寓、教師公寓、大型禮堂、學生餐廳、浴池、游泳館、操場等基礎設施,裝備有高標準的理、化、生實驗室、微機室、語音室、多媒體教室等現(xiàn)代化教學設施。目前學??傎Y產達2.2億元,在職職員200余人,在校學生3200人。1999年10月經過河北省教委派出的專家組的嚴格評估,旭光中學被河北省教委命名為"河北省民辦教育管理示范學校",2000年3月被邢臺市教委命名為"邢臺市社會力量辦學三個五達標管理規(guī)范校",2001~2004年連續(xù)四年被邢臺市教育局評為"邢臺市文明示范學校",先后被邢臺市公安局評為"治安工作先進單位",被邢臺市環(huán)保局評為"邢臺市綠色學校",被邢臺市政府評為"花園式學校"。2003年被河北省教育廳評為"河北省民辦教育明星學校",花園式多功能校園四季透綠、四季有花,是河北省建設廳命名的"河北省綠色示范單位"。2004年被評為"省級民辦非企業(yè)先進單位",2005年被河北省環(huán)保局評為"省級環(huán)保學校"。校長董文慶先后被評為"邢臺市十大杰出青年"、"邢臺市新長征突擊手",被河北省教育廳和河北省教育工會評為"河北省師德先進個人",被邢臺市教育局評為"抗擊非典先進個人"。旭光中學團委連續(xù)五年都被上級團委評為"五四紅旗團委"。旭光中學重視祖國傳統(tǒng)文化在培養(yǎng)人才中的作用,從辦學伊始就把"傳播儒家文化,堅持育人為本"作為學校的辦學原則,但是由于受高考制度的影響,也曾一時追求過升學率。隨著社會經濟的發(fā)展,我們發(fā)現(xiàn)追求升學率的教育是沒有德性的教育,再也不能繼續(xù)下去了。因為作為一個人沒有良好的德性,不僅對社會無益,還可能給社會造成危害。鑒于此,我校決定將辦學方向從瞄準高考轉移到瞄準學生德行教育上來。讓學生"志于道、據(jù)于德、依于仁、游于藝"。通過誦讀《弟子規(guī)》、《三字經》、《百家姓》、《千字文》、《四書五經》、《治家格言》、《增廣賢文》等培養(yǎng)孩子的良好習慣、提高修養(yǎng),樹立理想,增強信心,讓孩子懂得"仁、義、禮、智、信",嚴守"溫、良、恭、儉、讓"。旭光中學堅持以"建國君民,教學為先"為先導,以"以德治國構建和諧社會"為契機,以"強化道德教育和素質教育"為核心,把人格教育和文化素養(yǎng)的提升放在首位,堅持惟有成人才能成才的理念,培養(yǎng)以圣賢為師,以經典為友,學為人師,行為世范,具有中華傳統(tǒng)美德、民族精神、素質優(yōu)秀的一代新人。
夢圓中學地處中國夢文化的發(fā)源地--邯鄲縣黃粱夢鎮(zhèn),東倚滏陽河,西鄰107國道,交通便利,地理位置優(yōu)越。學校校園環(huán)境優(yōu)美,布局合理,文化氣息濃郁,是培育人才的理想搖籃。學校始建于1975年,原屬企業(yè)辦學,2006年劃歸邯鄲縣教育局直屬管理,更名為邯鄲縣夢圓中學。學校占地面積19516平方米,建筑面積7995平方米。學?,F(xiàn)有23個教學班,在校學生1124人,在校教職工119人,其中,高級職稱23人,本科學歷39人,教師學歷全部達標。多年來,我校堅持以"三個代表"重要思想為指導,樹立科學發(fā)展觀,貫徹黨的教育方針,全面實施素質教育。緊緊圍繞"共建平安教育,構建和諧教育、創(chuàng)建品牌教育"的總體目標,遵循"質量立校,文化立人"的辦學策略,堅持以人為本,實施精細化管理,建設具有學習型、科研型、務實型、創(chuàng)新型的"四型"領導班子和教師隊伍,努力把學校建設成為教師精神的家園,學生成長的樂園。 我校乘著省教育督導評估的春風,下大力度,積極籌措,認真實施,顯著改善了學校的辦學條件,建立了高標準的專用教室系列,學?,F(xiàn)有17個專用教室,全新的微機室、多媒體室,擴充的電子備課室,各室都實現(xiàn)網絡聯(lián)通;圖書室現(xiàn)已有16000多冊圖書;小學部實驗室器材豐富精良,配套桌椅等高雅美觀;中學部新建的理、化、生實驗室,安裝了96套試驗臺,水、電、通風等設施完備。為培養(yǎng)學生的綜合素質創(chuàng)造了優(yōu)良的條件,為提高我校的辦學水平提供了有力保障。校園文化建設同樣有聲有色,如今走在校園中,綠樹成蔭,鮮花嬌艷,能看到學生的優(yōu)秀作品,能品讀名人的至理箴言,還有溫馨怡人的提示語,走進每一個教室,都是一片天地,師生共同把教室裝扮的多姿多彩、富有特色。學校面貌從物質到精神,從硬條件到軟文化都發(fā)生了顯著的變化。我校的教學工作有完善嚴格的管理制度,要求教師日常教學必須做到"六個認真",學校通過聽課、不定期檢查等方式加強督查。同時鼓勵教師積極學習新課程理論,轉變思想,采用多種教學方法組織教學,提高課堂教學實效。為進一步提高教師隊伍素質,我校通過理論學習、基本功競賽、課件評比等多種形式組織教師學習實踐。我們注重教研活動的開展,切實實行聽評課制度,每個教師都要定期上公開課,通過學習交流,有效提高了教師的講課水平和整體素質。在市、縣組織的相關活動中,我校教師的示范課和教研活動屢獲好評。 我們結合"雙愛好"教育工作的開展,通過藝術節(jié)、陽光體育、運動會、讀書周、科學實驗技能比賽等活動開發(fā)學生潛質,給學生搭建展示的舞臺,幫助學生形成特長,鍛煉自我。學校大力推進社團建設,成立了讀書社、音樂社、籃球社、英語社、文學社、書法社、美術社等17個社團,受到學生的熱烈歡迎。社團活動已經成為學生學習生活的一部分,組織不斷完善,活動井然有序,顯示出很強的生命力和很好的教育成效。通過升國旗儀式、觀看愛國主義影片、征文活動等培養(yǎng)學生熱愛祖國的思想,結合我們國家發(fā)展中的重大事件教育學生,幫助學生樹立正確的人生觀、價值觀。結合校園文化、校本課程對學生進行傳統(tǒng)文化教育,激發(fā)學生學習興趣,體味傳統(tǒng)文化魅力,開展相關的主題活動,推薦學生閱讀背誦古典詩歌文集。 在全體教職工的共同努力下,我校的各項工作都取得了比較理想的成效,2009年度,邯鄲市人民政府辦公廳授予我校"安全文明校園"稱號,邯鄲縣人民政府授予我校"十佳學校"稱號,邯鄲縣教育局授予我校 "迎省教學評估優(yōu)秀集體"、"教育工作先進單位"、"實績突出領導班子"等稱號。這些榮譽對我們既是肯定,也是激勵,我們將再接再厲,再創(chuàng)佳績,把我校建設成為本地學生向往、群眾滿意的學校。長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海,我們要利用當前提高學校教育教學水平的有利時機,繼續(xù)發(fā)揚勇于付出、團結奮進的精神,勤于學習,敢于創(chuàng)新,經過實踐探索,走出一條特色發(fā)展的路來,實現(xiàn)學校在新時期的轉變,相信,夢圓中學的明天一定更美好。
清河縣城關中學始建于1965年,舊址坐落于舊縣城十字街西。1993年搬家到城關鄉(xiāng)張花井村北邢清公路北側,1995年擴建,在2004年9月遷到新校址,新校址位于縣城西四千米、邢清公路北側,黌舍占空中積21600平方米,修建面積4666平方米,兩座講授樓、一座嘗試樓。設有辦公室、教誨處、總務處,物理嘗試室、化學嘗試室、生物嘗試室、圖書室、衛(wèi)生室、微機室、語音室、門生宿舍、食堂、操場等。現(xiàn)有講授班14個,在校門生726人,教職工41人:此中本迷信歷5人,專迷信歷34人。辦理形式及服從揭示 城關中學采納標準化辦理,全面實施本質教誨,并在全縣率先實施西席末位淘汰制、績酬掛鉤,大大變更了泛博西席的主動性,全部西席愛崗敬業(yè)、刻苦研討課本、研討教法、摸索新的講授形式,在講授上采納了外聯(lián)內比的目標,與四所兄弟中學第學年停止兩次結合測驗,遭到帶領的好評及泛博門生的贊美,2000年中考成績優(yōu)良率全縣第四名在校生穩(wěn)固率全縣第一名,比來幾年來有多名西席榮獲省市縣級優(yōu)良論文獎、優(yōu)良教案獎,十幾論理門生在奧林匹克比賽中獲省市級獎。 該校多名畢業(yè)生就讀于河北師范大學、華北電力大學等海內聞名高校。
帝賢中學在學區(qū)建設的進程中合勢而強,現(xiàn)已成為占地面積22680平方米,建筑面積11200平方米,擁有30個教學班,在校生1630名,招生區(qū)域拓展到兩鄉(xiāng)兩鎮(zhèn)的大規(guī)模農村初中。帝賢中學在“改革中求發(fā)展,進取中求強大”的核心思想指導下,本著“辦人民滿意學校,為學生發(fā)展導航”的理念,以“厚德、誠信、博學、尚美”為校訓,對學生進行全程、綜合、立體式培養(yǎng),拓展學校育人功能。從學生興趣、能力和需要出發(fā),對學生進行“培德、育智、健體、審美”等教育,全面提升辦學效益。 帝賢中學教學設施完善,生活條件優(yōu)越。教學樓與綜合樓建筑面積達5000多平方米,按一類標準配置了理、化、生實驗室,新建了高標準的微機室、語音室,滿足學生求知、徜徉渴望的圖書室藏書達10萬余冊,水、電、暖齊全的兩幢計4800多平方米的宿舍樓為住宿生提供了整潔、舒適的住宿條件,各樓層均配有電熱水器,實行人性化管理,給予學生家一般的溫馨。占地9700多平方米的操場為學生活動、強身健體創(chuàng)設了優(yōu)美并極具激勵性的場所。校園環(huán)境優(yōu)美,文化氛圍濃重,彌漫著濃濃的書香味,顯示著花園般的風韻。 全校185名教師中,中學高級教師30名,市級教學標兵和縣級拔尖教師12名,縣級骨干教師32名。學校本著教育型、科研型并舉的思想勵練出一支教學水平過硬、教學理念先進、科研水平高檔位的教師隊伍。在全校師生的共同努力下,2008年學生升入一中152人,占一中統(tǒng)招生的21.7%,普通高中入學率達94.2%。如今的帝賢中學正向著“打造品牌規(guī)模大校”的目標昂首邁進。
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