貴州省貴陽市市東小學(xué),位于貴陽市市中心,貴州師范大學(xué),師大附中附近。周邊有較濃的校園教學(xué)氣氛。校園面積8000平方米,建筑面積3298平方米,現(xiàn)有25個(gè)教學(xué)班,1200多名學(xué)生,66名教職工?! W(xué)校擁有寬敞明亮的教室和現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施,配有各種專用教室,有寬敞的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地,擁有一個(gè)團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)班子,有一支事業(yè)心強(qiáng)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師隊(duì)伍,其中高級(jí)教師有19名?! W(xué)校全面貫徹黨和國家的教育方針,堅(jiān)持面向全體學(xué)生,全面實(shí)施素質(zhì)教育,以“更新觀念,嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí),整體優(yōu)化,爭(zhēng)創(chuàng)一流”為辦學(xué)指導(dǎo)思想,以培養(yǎng)“合格+特長(zhǎng)”的接班人為辦學(xué)目標(biāo)。校園有良好的校風(fēng)和育人環(huán)境。在近年來的各級(jí)各類競(jìng)賽活動(dòng)中均取得較好成績(jī)。 我校師生恪守“勤奮、求實(shí)、開拓、創(chuàng)新”的校訓(xùn),正以高昂的斗志,為爭(zhēng)創(chuàng)一流學(xué)校而竭誠奮斗。
貴陽市林木小學(xué)的前身于1965年由上海大中華橡膠廠遷往貴州省貴陽市支持內(nèi)地建設(shè)以解決職工子弟學(xué)習(xí)需要而開辦的,當(dāng)時(shí)校名為黔滬小學(xué)。學(xué)校先后改名為永紅小學(xué)、貴州輪胎廠子弟小學(xué)、貴州橡膠工業(yè)公司子弟小學(xué)。1998年9月1日,貴州橡膠工業(yè)公司子弟小學(xué)劃規(guī)貴陽市云巖區(qū)教育局管理,校名改為今天的貴陽市林木小學(xué)。學(xué)校在上級(jí)黨委政府的關(guān)懷下,在教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹教育方針,教育教學(xué)質(zhì)量有了很大的提高。短短幾年來,學(xué)校在體育、音樂、美術(shù)等方面取得了很好的成績(jī)。學(xué)校1—6年級(jí)都開設(shè)了棋類課,棋類成績(jī)?cè)谌腥〉昧溯^好的成績(jī)。如今,全校師生正以滿腔的熱情向著“全面+特長(zhǎng)”的辦學(xué)方向闊步前進(jìn)。
貴陽市百花坪小學(xué)是一九九八年劃撥云巖區(qū)教育局的一所廠礦子校。十年來,在上級(jí)教育主管部門大力扶持下,學(xué)校教學(xué)設(shè)施和師資力量都得到進(jìn)一步的提高。學(xué)校 擁有一支認(rèn)真負(fù)責(zé)的管理團(tuán)體,有創(chuàng)新精神和滿腔熱情,班子成員同舟共濟(jì),與時(shí)俱進(jìn),拼搏奉獻(xiàn)。是一支“勤政、廉政、協(xié)作、高效”的干部隊(duì)伍,是學(xué)校團(tuán)結(jié)奮 斗的核心和開拓進(jìn)取的風(fēng)帆。師資隊(duì)伍強(qiáng),教師工作踏實(shí)敬業(yè)、團(tuán)結(jié)融洽、師德良好、富有主人翁精神,具有與學(xué)校共發(fā)展的思想和愿望。學(xué)校榮獲過全國德育課題 先進(jìn)實(shí)驗(yàn)校、貴州省特色活動(dòng)先進(jìn)校稱號(hào),市政府、區(qū)政府分別授予該校“精神文明建設(shè)先進(jìn)單位”稱號(hào)。云巖區(qū)教育局授予該校“先進(jìn)基層黨組織”稱號(hào)。在全體 師生的共同努力下學(xué)校各項(xiàng)工作一直穩(wěn)步發(fā)展。在各項(xiàng)工作中取得很多成績(jī),得到上級(jí)部門和學(xué)生家長(zhǎng)的充分肯定。 該校占地面積3683㎡,校舍占地1500㎡?,F(xiàn)有教學(xué)班級(jí)12個(gè),在校學(xué)生563人,教師20人,專科以上學(xué)歷達(dá)100%,本科本科以上學(xué)歷65%。 根據(jù)學(xué)校各方面實(shí)際情況,該校把以人為本,催生教師專業(yè)成長(zhǎng)和學(xué)生生命發(fā)展。讓每個(gè)學(xué)生都生 動(dòng)、活潑、和諧和富有個(gè)性地發(fā)展。為教師創(chuàng)造一個(gè)健康和諧、積極向上的學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境,全面調(diào)動(dòng)教師的積極性,尊重教師的個(gè)性差異,充分發(fā)揮教師的 創(chuàng)造潛能。作為學(xué)校辦學(xué)思想。把學(xué)校努力建設(shè)成為教學(xué)質(zhì)量高、教育手段新、教學(xué)環(huán)境美、辦學(xué)特色鮮明,深受學(xué)生、家長(zhǎng)以及教師喜歡和信任的中型小學(xué)作為辦 學(xué)目標(biāo)。并確定了培養(yǎng)行為文明懂禮儀、探究創(chuàng)新會(huì)學(xué)習(xí)、樂觀向上會(huì)生存,心智健全會(huì)做人,養(yǎng)成好習(xí)慣,擁有美心靈的學(xué)生作為該校的育人目標(biāo)。 該校把中國傳統(tǒng)教育和師生禮儀文明教育作為學(xué)校的辦學(xué)特色,旨在通過誦讀中國傳統(tǒng)經(jīng)典文化達(dá)到 熏陶、啟迪、提高師生修養(yǎng)的目的。使該校學(xué)生能在儒雅、和諧、文明的學(xué)校氛圍里陶冶情操、修正言行、養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,懂得與人相處和在社會(huì)生活的基本 禮節(jié),成為舉止文明、言談文雅、有教養(yǎng)的小公民。 在新的教育形式下,學(xué)校注重教師專業(yè)成長(zhǎng),積極探索校本教研的有效途徑,形成“個(gè)人自學(xué)、同伴 切磋、教學(xué)實(shí)踐、研究改進(jìn)、”的教研模式,堅(jiān)持“自學(xué)與集訓(xùn)相結(jié)合,學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合、教學(xué)與研究相結(jié)合”的校本教研原則。樹立起“教研課題化,課題教學(xué) 化”的學(xué)??蒲欣砟?。把課題研究融入日常教育教學(xué)活動(dòng)中,使每一位教師在校本教研中提高教育教學(xué)能力,促進(jìn)專業(yè)發(fā)展。 百花坪小學(xué)將以現(xiàn)代教育理念為指導(dǎo),營(yíng)造“管理科學(xué),師資優(yōu)良、團(tuán)結(jié)協(xié)作、文明儒雅”的校園軟環(huán)境,催生教師專業(yè)成長(zhǎng)和學(xué)生生命發(fā)展。[1]
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