深圳市寶安區(qū)西鄉(xiāng)第二小學(xué)

深圳市寶安區(qū)西鄉(xiāng)第二小學(xué)簡介

    國學(xué)才情趣 蘊育真善美—深圳市西鄉(xiāng)第二小學(xué)辦學(xué)情況簡介一、 歷史沿革西鄉(xiāng)二小位于西鄉(xiāng)街道河西四坊164號。前身為林家私塾——錦庭書室、西鄉(xiāng)中心小學(xué)。校內(nèi)有錦庭書室、綺云書室（市級文物）兩座古建筑，是一所有著悠久的歷史、深厚的文化底蘊的百年老校。學(xué)校教學(xué)質(zhì)量一直名列西鄉(xiāng)前茅，是西鄉(xiāng)培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)人才的搖籃。1996年9月，由于形勢發(fā)展的需要，由西鄉(xiāng)中心小學(xué)改名為西鄉(xiāng)二小至今。2003年9月，全校師生在以競爭上崗的張暢鳴校長為核心的行政班子帶領(lǐng)下，全面貫徹國家的教育方針，扎實推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)人的全面發(fā)展,以“傳承文明、自強(qiáng)不息”為校訓(xùn)，倡導(dǎo)“揚長個性、團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)”的校風(fēng)，崇尚“敬業(yè)愛生、求實創(chuàng)新”的教風(fēng)，彰顯“尊師好學(xué)、主動探索”的學(xué)風(fēng)，實施“才?情?趣”綜合發(fā)展的素質(zhì)教育，確立“為培養(yǎng)具有人文情懷、國際視野的現(xiàn)代化成功人士奠基”的育人目標(biāo)，圍繞“創(chuàng)造適合學(xué)生全面發(fā)展的教育”的教育宗旨形成了具有開發(fā)性、發(fā)展性、層次性和主體性的特色教育，使學(xué)生們快樂地學(xué)習(xí)，幸福地生活，健康地成長。近幾年來，學(xué)校充分挖掘百年老校深厚的人文教育資源，以“創(chuàng)造適合學(xué)生全面發(fā)展的教育”為辦學(xué)理念，強(qiáng)勢推進(jìn)素質(zhì)教育，緊扣一個課題（才情趣綜合教育），突出兩個重點（國學(xué)、京劇），培養(yǎng)三高（才能高超、情感高尚、趣味高雅）人才，彰顯辦學(xué)特色，打造教育品牌。短短幾年，學(xué)校辦學(xué)效益即得到了社會各界的充分肯定，爆發(fā)出西鄉(xiāng)二小歷史發(fā)展的新亮點，學(xué)校步入了發(fā)展的新碑程。二、辦學(xué)現(xiàn)狀西鄉(xiāng)二小現(xiàn)為六年一貫制的公辦義務(wù)教育學(xué)校。學(xué)校原來占地面積10693平方米，2004年8月，西鄉(xiāng)街道辦為了滿足西鄉(xiāng)人民對優(yōu)質(zhì)教育的渴求，投入巨資收購了與學(xué)校僅一墻之隔的西鄉(xiāng)糧所及“綺云書室”為學(xué)校用地，擴(kuò)大校園面積7700平方米。2007年，學(xué)校被評為寶安區(qū)第一批優(yōu)質(zhì)化學(xué)校。2008年，西鄉(xiāng)街道辦又投入350萬元收購了“錦庭書室”為學(xué)校用地。2009年，學(xué)校新建了一幢綜合大樓。學(xué)?，F(xiàn)在的總占地面積為16891.7平方米，建筑面積（包括現(xiàn)在的新建教學(xué)樓）為15208.1平方米。學(xué)?，F(xiàn)有36個教學(xué)班，學(xué)生1978人，教職工120人，專任教師101人（其中碩士研究生2人，本科畢業(yè)49人，?？飘厴I(yè)48人，其它的2人），是西鄉(xiāng)街道辦學(xué)規(guī)模較大、辦學(xué)效益較好的學(xué)校之一。三、教育教學(xué)、教育信息化和教育科研、辦學(xué)業(yè)績我校嚴(yán)格執(zhí)行落實《義務(wù)教育法》及《未成年人保護(hù)法》等有關(guān)法律法規(guī)，沒有分重點班，層次班；嚴(yán)格執(zhí)行“1+5”文件精神，實行免費義務(wù)教育。近年來無輟學(xué)現(xiàn)象，學(xué)生流失率為零；嚴(yán)格按課表上課，沒有提前結(jié)束課程的科目；從未在節(jié)假日組織學(xué)生集體補課，學(xué)生成績不公開排名；學(xué)生課業(yè)量適度，在校時間沒有超過6小時；學(xué)生每天文體活動時間不少于1小時，每兩周上一節(jié)健康課，每天上午統(tǒng)一安排了25-30分鐘的大課間體育活動時間；沒有違規(guī)征訂和使用教材、教輔資料，學(xué)生使用電腦或其他設(shè)備有原始記錄。我校嚴(yán)格執(zhí)行國家課程和地方課程，開齊課程，開足課時，并根據(jù)學(xué)校的傳統(tǒng)和優(yōu)勢、學(xué)生的興趣和需求，創(chuàng)造性地開發(fā)校本課程。開設(shè)了“五藝”課程。學(xué)校安排書法專職教師，保證每周安排一節(jié)書法課。同時開設(shè)了《環(huán)境教育》專題課。 我校建立了教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測系統(tǒng)，措施得力，學(xué)生全科合格率不低于90%。學(xué)生興趣活動小組參加率100%，每個學(xué)生有1-2項特長。學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)率不低于90%，近視率、齲齒率不超標(biāo)。我校積極打造特色品牌，精心構(gòu)建和諧校園，辦學(xué)特色日趨明顯。京劇、毽球成為我校特色項目。2007年7月，我校京劇隊參加全國京劇“小梅花薈萃”活動勇摘三枚金牌，占了寶安區(qū)該項目金牌總數(shù)的半壁江山。其中鄭高陸同學(xué)還獲得“十佳”稱號，并被北京戲曲職業(yè)學(xué)院破格錄取。2007年8月份，我校兩位教師參加全國首屆“本色教育杯”名師選拔大賽獲得兩個一等獎，展示了我校教師的風(fēng)采。2009年我校有四位老師分別被評為西鄉(xiāng)街道名師工程的名師。四、校園特色和校園文化（一）、走進(jìn)才情趣，蘊育真善美。2004年3月，西鄉(xiāng)二小開展了“才?情?趣”綜合教育實驗，確定了質(zhì)量興校，特色強(qiáng)校的發(fā)展戰(zhàn)略，進(jìn)入了一個快速發(fā)展的新階段。在“才?情?趣”綜合教育課題的指引下，西鄉(xiāng)二小開發(fā)了“五藝”（體藝、書藝、棋藝、球藝、花藝）校本課程，優(yōu)化了課程設(shè)置和課程內(nèi)容；形成了情趣課堂教學(xué)模式，優(yōu)化了課堂教學(xué)；每年開展一次千人才藝大賽，為學(xué)生提供充分展示個性的舞臺。呈現(xiàn)出了校本課程異彩紛呈，生本課堂情趣盎然，才藝大賽百花齊放，師生同步成長的可喜局面。“才?情?趣”綜合教育讓學(xué)生健康成長，讓學(xué)校充滿生機(jī)，引起了各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各層的廣泛關(guān)注。2006年、2007年連續(xù)兩年，寶安區(qū)教育局特確定以西鄉(xiāng)二小為現(xiàn)場，隆重召開了全區(qū)的“課程改革暨科研工作會議”。西鄉(xiāng)二小以豐富充實的內(nèi)涵，向大會展示課改和科研成果，博得了如潮好評。（二）、國學(xué)譜新篇，京劇賞華章。為接續(xù)文明薪火，傳承民族精神，開展國學(xué)啟蒙教育，探索教書育人的新途徑，西鄉(xiāng)二小在區(qū)教育局的直接指導(dǎo)下，開展了國學(xué)教育，探索出了一條“讀經(jīng)典——促內(nèi)化——重踐行”的有效之路。2007年，西鄉(xiāng)二小確定為區(qū)國學(xué)教育實驗學(xué)校，承擔(dān)了“深圳市小學(xué)國學(xué)教育選讀課程設(shè)置的探索及教材開發(fā)”的課題研究，開展了一系列卓有成效的工作，爭做寶安區(qū)國學(xué)教育示范校。因為校園文化有特色，校園里處處書聲朗朗，2008年經(jīng)逐級評選，最終被評為省書香校園。2004年3月，西鄉(xiāng)二小抓住寶安區(qū)開展的“京劇進(jìn)校園”活動機(jī)遇，成立了京劇隊。三年來，西鄉(xiāng)二小京劇隊嶄露頭角，與國家級京劇藝術(shù)家同臺獻(xiàn)藝，為國家領(lǐng)導(dǎo)人匯報演出，走出寶安，走向深圳、走向全國，屢獲殊榮，至今已獲得四項國家級金獎。（三）、培養(yǎng)“三高”人才，造就世紀(jì)新人。學(xué)校德育處細(xì)抓落實，從以下方面培養(yǎng)“三高”人才：“五名伴我行”構(gòu)建書香校園。利用名曲、名著、名畫、名人、名言營造的文化氣息熏陶學(xué)生。開展每天一句名言、一首小詩、一個幽默、一首歌曲，一個片斷的欣賞與積累，陶冶孩子們的才、情、趣。深入開展以“十美好少年”為主要內(nèi)容的養(yǎng)成教育?！笆?nbsp;”即“上課認(rèn)真美、作業(yè)工整美、成績進(jìn)步美、舉止文明美、表達(dá)流暢美、思維創(chuàng)新美、手巧勤奮美、才藝特長美、遵守紀(jì)律美、身心健康美”，以“十美”引導(dǎo)和規(guī)范學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成。實施“星光育人工程”，激勵每個孩子爭當(dāng)小明星。設(shè)立“學(xué)習(xí)、紀(jì)律、體育、藝術(shù)、衛(wèi)生、禮貌、勞動、環(huán)保、勤奮”之星，激勵每一位學(xué)生充滿自信，追求進(jìn)步，發(fā)展特長，張揚個性。西鄉(xiāng)二小的學(xué)生，普遍文化知識扎實，會下圍棋，踢毽球，會書畫，會做花，會跳舞。西鄉(xiāng)中學(xué)曾多次以喜報或質(zhì)量反饋意見書形式對西鄉(xiāng)二小畢業(yè)生質(zhì)量給予充分肯定，其中西鄉(xiāng)第一個考入北京大學(xué)的學(xué)生就是西鄉(xiāng)二小的畢業(yè)生。國學(xué)才情趣，蘊育真善美。今天的西鄉(xiāng)二小，實現(xiàn)了“讓孩子成才，讓家長放心，讓社會滿意”的辦學(xué)目標(biāo)，正朝著質(zhì)量節(jié)節(jié)攀升，特色日益明顯的辦學(xué)方向闊步前進(jìn)！

深圳市寶安區(qū)西鄉(xiāng)第二小學(xué)在哪里

準(zhǔn)確位置：深圳市寶安區(qū)西鄉(xiāng)街道河西四坊164號

公交車站：附近500米內(nèi)沒有公交站

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