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深圳市松泉中學
公立區(qū)重點
深圳市松泉創(chuàng)辦于2002年7月，是一所全日制初級中學。占地面積20888.6平方米，建筑面積14000平方米。優(yōu)雅的環(huán)境，一流的設施，和諧的氛圍，文明的校風，嚴謹?shù)膶W風，為學生的全面發(fā)展和茁壯成長提供了可靠保證。 建校伊始，學校提出了“高起點、高標準、高質(zhì)量建設好松泉”的響亮口號，確立了“有教無類，因材施教，健康第一，全面育人，追求卓越”的辦學理念，把外語教育作為辦學建校的突破口，逐步形成了 “中西文化交融，雙語整合教學，多元生本德育”的辦學特色。 校長凌志偉是深圳市第三屆政協(xié)委員，羅湖區(qū)政協(xié)常委，羅湖區(qū)人大代表，民革羅湖區(qū)總支書記，英語高級教師。具有先進的辦學理念和清晰的辦學思路，具有出色的管理才能和社會活動能力。 建校五年多來，學校先后成功舉辦了“國家級課題開題暨辦學論證會”、“北京師范外語實驗學校掛牌典禮”、“全國‘英語1＋1’教學實驗研討會”、 “雙語教學實驗研討會”、“京港深三地教育文化交流”、“加拿大師生松泉之旅”、全國雙語教學高層論壇、建校五周年慶典等大型活動，申報立項了國家、省、市級重點課題7個，全面展示了學校外語教育特色和教育教學成果。被評為全國教育科學“十五”規(guī)劃國家重點課題“整體構建學校德育體系深化研究與推廣實驗”2002——2003年度先進實驗學校，被中國教育報、中國教育學會、中央教育科學研究所聯(lián)合授予“2004年度全國中生思想道德建設活動先進單位”榮譽稱號，榮獲“2004年度全國小公民思想道德建設活動集體二等獎”，2004年9月被評為羅湖區(qū)教育系統(tǒng)先進學校，連續(xù)三年獲羅湖區(qū)教育系統(tǒng)安全管理先進單位稱號。2005年5月被評為深圳市無吸煙學校，9月被評為區(qū)一級學校，11月被評為國家級（銅獎）健康促進學校。學校馨泉文學社榮獲“第二屆深圳市優(yōu)秀文學社”稱號。2007年獲深圳市中辦學效益獎。 五年多來，學校進入了全面發(fā)展的快車道，涌現(xiàn)了一批教壇精英。教師獲國家級以上獎勵200多人次，獲區(qū)級以上獎勵700多人次，發(fā)表論文600多篇。同學們在各級各類評比和競賽中捷報頻傳，獲國家級獎勵200多 人次，獲區(qū)級以上獎勵800多人次。在2003年全國英語能力競賽中，我校6名同學參賽，獲獎率100%，其中魏玉芳同學獲一等獎，其余5位同學獲二等獎；在2003年全國初中數(shù)學奧林匹克競賽中，黃康同學獲三等獎；在2004年全國“希望杯”數(shù)學競賽中共有6名同學獲獎；在2004年第二屆國際科學普及美術書法攝影大賽中，張文杰同學獲一等獎，其余4人分獲二、三等獎。2005年李日暉同學被中國教育學會語文教學專業(yè)委員會評為全國“生文學社團希望之星”。2006年卜曉暉同學獲首屆“深圳市十佳文學少年”稱號。 學校高度重視藝術教育，成立了英語劇社、文學社、合唱團、舞蹈隊、鼓號隊、體操隊、籃球隊、田徑隊等社團。2004年12月，英語劇社自編自演的英語短劇《喧鬧的櫥窗》獲深圳市首屆童話節(jié)金獎；馨泉文學社編輯出版了《陽光.馨泉》學生原創(chuàng)作品集，已有多篇習作被全國各大青少年文學刊物發(fā)表或轉(zhuǎn)載，2005 年被中國教育學會語文教學專業(yè)委員會評為全國優(yōu)秀文學社百家。 目前，松泉已有三個年級共36個教學班，學生1826人，教職工150人?，F(xiàn)有美國外教一名，英語教學采用國內(nèi)外最先進的實驗教材，由全國各地招聘來的名優(yōu)教師執(zhí)教。每年暑期協(xié)助北師大外文學院舉辦英語夏令營，聘請具有TEL資格證書的外國專家來校任教。學校已與加拿大皇家西部學院、英國伊頓公學兩所和中華基督教會香港譚李麗芬紀念結為姐妹學校，已互派師生進行了教育文化合作交流。 學校視教育教學質(zhì)量為生命線，一心一意抓教學，千方百計要質(zhì)量。在生源不太理想的情況下，2005年6月第一屆畢業(yè)生參加中考，平均分509分，最高分 725分，400分以下的比例低于10%。2006年第二屆中考繼續(xù)凱歌高奏，最高分702分，平均分507.52分，400分以下考生的比例為4％。 2007年第三屆中考成績創(chuàng)歷史新高，各項指標全線飄紅，標準分700分以上人數(shù)為2人，其原始分分別為467分和465分。231人成績在全市平均分以上，占考生人數(shù)的60．95%，全年級平均分350.1分，超過市平均分11.43分，位居羅湖區(qū)同類學校前列。實現(xiàn)了“低進高出”的培養(yǎng)目標。 今日，松泉這只雛鷹羽翼漸豐，正在朝著既定的目標，展翅奮飛在蔚藍的天空。
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深圳市布心中學
公立普通
深圳市布心中學始創(chuàng)于1989年，占空中積22700平方米，黌舍位于風景娟秀 ，交通便利的景億山莊，毗鄰東湖，背倚石牙山，得水之清、覽山之高，可謂物華天寶，地理地位非常優(yōu)勝。 黌舍現(xiàn)有36個講授班，在校師生1800多人，是一所全民統(tǒng)統(tǒng)的整日制初級中學。黌舍講授樓、嘗試樓、活動辨別隔，布局公道。校園里綠樹成蔭，芳草萋萋，花香鳥語 ,是讀書就學的最好地步。近幾年，黌舍在下級帶領的大力支撐和體貼下，加大了教誨投入，遵循廣東省黌舍標準化標準改革了原有講授設備設施?，F(xiàn)在，黌舍建有一流的多媒體電腦室和當代化的理化生嘗試室，講授用房標準，服從室齊備。辦學前提開端達到了樹模性黌舍標準。 加強德育教誨，強化德育特性，讓每個學天生材先成人是布心中學近幾年辦學的凸起特性。黌舍連絡實際，勝利建立了以“三主”德育教誨形式，為培養(yǎng)創(chuàng)新型合格人才夯實了根本。 黌舍遵守“以報酬本、因材施教、分層培養(yǎng)、全員合格”的辦學理念，對峙依法治校，依法治教，使校風校紀有了根賦性的好轉(zhuǎn)。黌舍特別重視西席步隊的扶植，不但培養(yǎng)出了廣東省“南粵優(yōu)良西席”、市學科帶頭人、區(qū)中青年骨干西席，還向天下雇用了名優(yōu)西席，師資力量薄弱。近兩年，中考成績令人屬目，已成為同類黌舍的佼佼者。黌舍于1999年獲得深圳市當局頒布的“辦學效益獎”；2002年被深圳市群眾當局教誨督導室評為市一級黌舍；同年被市當局都會辦理辦公室評為“園林式·花圃式”黌舍。 將來的布心中學，將再接再厲，沿著“爭一流，創(chuàng)特性，下品級”的辦學目標永不止息妥協(xié)究竟。
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深圳市文錦中學
公立市重點
深圳市文錦中學，廣東省一級學校。創(chuàng)建于1983年，原名“深圳市第四中學”,位于與“東方明珠”香港毗鄰的文錦渡口岸，環(huán)境幽雅，校園整潔，交通便捷，是讀書求學的好地方。辦學26年來，學校經(jīng)歷完全中學、職業(yè)高中、初級中學三次大的結構調(diào)整，六次更改校名，1999年通過深圳市一級學校評估，2002年結構調(diào)整轉(zhuǎn)辦初中教育，2003年再次通過市一級學校認定。在師生們的共同努力下，2005年12月通過省一級學校評估，獲得2005年深圳市中小學辦學效益獎。學校截止2009年9月有教職員工160人，研究生學歷16人，其余教師學歷全部達標；高級職稱教師43人，占教師人數(shù)30%；中級職稱教師54人，占教師人數(shù)38.3%；臨聘教師31人；36個教學班級，平均每班51人，在校學生1877人。學校積極推行制度化、民主化管理，形成了嚴謹、和諧、規(guī)范、科學的管理氛圍。
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深圳市東湖中學
公立市重點
【創(chuàng)辦歷程】深圳市東湖中學，羅湖區(qū)屬初級中學，創(chuàng)建于2000年8月，是2000年羅湖區(qū)委、區(qū)政府為轄區(qū)居民所辦十件好事之一。學校地處羅湖區(qū)心安路一號，毗鄰百仕達、新港鴻住宅區(qū)。2003年11月被評為羅湖區(qū)一級學校，2004年被評為深圳市一級學校，2005年12月被評為廣東省一級學校?！净厩闆r】學校占地1.8萬平方米，建筑面積1.65萬平方米。教學區(qū)、辦公區(qū)、功能室區(qū)、教職工宿舍區(qū)、運動休閑區(qū)布局合理，錯落有致。共有36間教室，20多間功能室，教育設施設備齊全?，F(xiàn)有３６個教學班，在校學生兩千多。校園內(nèi)整體設計，風格統(tǒng)一，格調(diào)典雅，文化氛圍濃厚，令人賞心悅目。【學校文化】“喚醒良知，正心慎獨，勤奮誠實，強健儒雅”。其內(nèi)涵是“關注成長，實現(xiàn)人的生命價值”；其重點是激發(fā)師生的自信力、責任心、誠信度，增強勞動觀念、公德意識，提升健康的素養(yǎng)和文化品味，提升自身的生命質(zhì)量?！編熒L采】學校目前有教職工141人，其中全國優(yōu)秀教師1人，特級教師1人，省、市級優(yōu)秀教師8人。到目前為止，我校師生共獲國家級獎項153項，省級獎項81項。學校培養(yǎng)出了李萊茵（中央電視臺第四屆“希望之星”英語風采大賽全國總冠軍獲得者，現(xiàn)就讀美國普林斯頓大學，李萊茵同學將自己的強項英語與自己的文學素養(yǎng)完美結合譯著了一部六冊的《神奇樹屋》）、張悉妮（中國作家協(xié)會會員，深圳市作家協(xié)會會員，目前已在各類報刊發(fā)表文學作品200多篇，已出版小說《童言無忌三國志》、自傳體小說《假如我是海倫》）、韓淑嫻（獲全球華人美文大賽評委獎）、倫月娥（獲全國創(chuàng)新作文大賽一等獎和最佳作文之星提名獎）、吳森（全國少年重劍冠軍，現(xiàn)被天津市體工隊聘為專業(yè)重劍隊員）、朱麗萍（深圳市東湖中學首屆中考狀元）等一大批優(yōu)秀學生?！巨k學特色】學校本著“誠信、責任、質(zhì)量”的辦學理念積極推進素質(zhì)教育，打造教育品牌，張揚個性。形成了以《風帆》文學社為載體，構建綠色閱讀、陽光寫作的創(chuàng)意文化，以愛國主義教育為核心，以弘揚和培育民族精神為重點，形成了以京劇、皮影戲為平臺，弘揚民族精神與傳統(tǒng)文明的藝術文化；用民族精神、民族文化、民族藝術培育人、成就人形成了學校德育工作特色；教學上形成“三箭齊放” （三箭指研究性學習、微格教研和備課組學習型組織建設）瞄準質(zhì)量核心，“兩輪”齊動（兩輪是指以學生、教師共同發(fā)展與進步）彰顯師生個性的教學特色?！九囵B(yǎng)目標】致力于培養(yǎng)個性鮮明、充滿自信、敢于負責、有理想、有能力、有誠信的杰出公民，長大后，無論身在何處，都能熱忱服務社會，服務人民并在其中表現(xiàn)出對他人的尊重與關愛。【學校成果】學校辦學時間雖短，但取得了眾多的榮譽：辦學九年，學校五年被評為羅湖區(qū)教育先進單位，2002、2003連續(xù)兩年被評為羅湖區(qū)先進基層黨支部； 2006年11月被評為深圳市健康促進銅牌獎學校；2008年6月被評為深圳市健康促進銀牌獎學校；2005年、2008年共兩次榮獲深圳市辦學效益優(yōu)秀學校； 2008年評為廣東省“書香校園”；學?！讹L帆》學生文學社被評為深圳市“十佳文學社”、廣東省中學十佳文學社、全國中語會“校園文學社百家”；學校京劇社的曲藝小品《校園小戲班》榮獲廣東省第六屆少兒花會金獎，京劇《校園小戲班》榮獲深圳市第七屆少兒花會金獎；京劇《貴妃賞月》、皮影戲《三打白骨精》參加深圳市首屆校園民族藝術巡禮獲兩個金獎，是2004年羅湖區(qū)獲得國家級、省級常設文藝獎項最多的單位之一。學校榮獲“廣東省巾幗文明示范崗”、“深圳市廣播體操標兵學校”、 “深圳市安全文明小區(qū)” 等稱號 ，2009年被全國中小學信息技術創(chuàng)新與實踐活動組委會指定為“NOC全國中小學信息技術創(chuàng)新與實踐活動”實驗基地?！疚磥碚雇孔鳛榱_湖區(qū)的一所新辦學校，東湖中學在市、區(qū)教育局的正確領導下，在詹賢發(fā)校長為首的東湖全體行政干部、教職員工和全體學生的共同努力下，以優(yōu)秀的業(yè)績向社會展示了學校起好步、開好頭的良好局面，我們將不遺余力地“潛心育人以誠信責任質(zhì)量創(chuàng)辦優(yōu)質(zhì)教育、靜心教書用愛心智慧勤奮培育合格人才”，并將為學校實現(xiàn)市內(nèi)“一流的初級中學”目標傾盡全力，為羅湖教育做出更大的貢獻。
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深圳市紅桂中學
公立區(qū)重點
深圳市鐵路中學創(chuàng)辦于1968年，學校占地面積13705 M2。原隸屬廣深鐵路公司，2004年學校轉(zhuǎn)制由羅湖區(qū)教育局接管辦學，是一所區(qū)屬國有公辦的初級中學?，F(xiàn)有教職員工62人，專任教師48人，職工14人。所有教師均擁有本科及以上學歷。 鐵路中學源自于鐵路公司，植根于鐵路公司，在長期的辦學實踐中，得到了鐵路公司領導大力的支持與關懷，為深圳特區(qū)的建設與發(fā)展作出了應有的貢獻。隨著時代的前行，社會的發(fā)展，深圳市鐵路中學自2004年交由羅湖區(qū)人民政府舉辦以來，在區(qū)委區(qū)政府的關懷下，在區(qū)教育局的領導下，學校發(fā)展迅速，校園面貌煥然一新，教育教學質(zhì)量快速提升，市發(fā)改局立項的教學大樓拆建工程即將竣工，廣大師生熱情高漲。為進一步加速學校的發(fā)展，更加有利于展現(xiàn)義務教育均衡化政策的落實，更加有利于確立學校在廣大市民中的地位，更加有利于廣大家長對學校樹立信心，為進一步促進學校可持續(xù)發(fā)展，經(jīng)過反復研究，學校擬向有關領導部門提出更改校名的請示，羅湖區(qū)教育局也于2011年1月份應學校的請示將鐵路中學更名為紅桂中學。 近年，紅桂中學在羅湖區(qū)教育局的領導下，學校的發(fā)展步入了快車道。學校以鐵中改建為動力，以“腳踏實地，自強不息”為辦學校訓，以“強身健體考大學”作為培養(yǎng)學生積極奮進的辦學目標，以掌握“六會”（會書法、會演講、會舞蹈、會唱歌、會器樂、會運動）提升學生生命質(zhì)量，全校教職工用心、專心、有心地工作，學校還根據(jù)不同學生的興趣愛好和特點實行揚長教育，以團委、學生會為主導組織了各類興趣俱樂部。如“棋類、魔術、街舞、籃球、足球、乒乓球、美術等俱樂部，充分滿足了不同類型學生的個性發(fā)展需求。為了讓學生們在課間和課外都能隨時隨地參與到運動中來，學校還創(chuàng)新性地開發(fā)了“自助式”陽光體育活動。” 同時，在“每天運動一小時，健康學習三學年”、“每天清掃校園一部分，舒適快樂每一天”、“每天誦詩一刻鐘，純潔心靈一片天”、“每天歌唱一歌曲，共沐陽光在校園”等多項有益身心健康的活動的推動下使學生陽光快樂的成長。學校一直致力于提高學生的成績，對這些外來工子女占98%以上的學生有著深深的使命感和責任感，希望他們“學得真本領，走出桂木園”。教師真正做到了三不棄——“不嫌棄、不放棄、不拋棄”，在教學上“兩減一降重反復”、“小步幅、多輪次”、“天天清、周周理、月月結”、“應知應會人人會”。這些符合學校實情的教學方法行之有效地提高了學生的成績，我校教學成績一年一個臺階：2009年學校中考均分上500分，語文、數(shù)學科組獲區(qū)優(yōu)秀科組榮譽稱號，2010年學校中考均分近500分，中考多科成績位于羅湖區(qū)前列。近幾年來學校師生在市、區(qū)積極參加各種比賽，絕大多數(shù)都獲一等獎。 現(xiàn)在學校已經(jīng)進入了“新紅桂、新時速、新干線”的高速發(fā)展期，學校正以“嚴守道德基準線，堅守常規(guī)流水線，定準教學起跑線，嚴把質(zhì)量終點，建構心理情感回歸線”為新的工作標準，全面提升素質(zhì)教育的辦學質(zhì)量。新建教學樓、文體樓、運動場等硬件設施都已經(jīng)建好并使用，學校進一步美化、凈化和綠化了。有了這一群“腳踏實地，自強不息”的師生，鐵路中學必將捷報頻傳，在羅湖教育這片熱土中，伴隨著深圳改革開放的第二個三十年，與深圳、羅湖一起成長，回報人民！
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深圳市桂園中學
公立省重點
深圳市桂園中學創(chuàng)辦于1984年，占地面積23957平方米，建筑面積19376.26平方米。學?，F(xiàn)有39個教學班，學生1896人，教職工158人。學校校園規(guī)劃、建設、布局合理，有250米塑膠跑道的運動場、標準的籃球場、排球場、羽毛球場、器械場、體育館。全部教室裝配了多媒體教學平臺教室，配有多媒體教學平臺的電教室、實驗室、多功能室、報告廳、會議室共10間。校園網(wǎng)絡及與之相匹配的軟、硬件已投入使用，藏書近6萬冊的圖書館、閱覽室及3萬多冊的電子圖書等，基本能滿足教育教學和教改工作的需要。1996年通過深圳市一級學校評估。1997年榮獲深圳市教育系統(tǒng)首批文明學校稱號，同年被評為深圳市首批辦學效益好的學校；1998年被定為深圳市首批重點投資建設學校、深圳市教育系統(tǒng)先進單位；2001年2月獲廣東省教育科學研究成果黃華獎、深圳市廣播操標兵學校、羅湖區(qū)健康教育先進單位。學校于2000年轉(zhuǎn)為初級中學后，繼往開來，確立了“以生為本，科研興校，更新觀念，創(chuàng)名牌學校”的辦學理念，使多年來形成的“以心理健康教育為突破口，全面推進素質(zhì)教育”的辦學特色日益鮮明。 2001年5月，學校成為教育部“九五”重點課題“中小學心理健康教育”的實驗基地之一，2002年4月又成為羅湖區(qū)中學心理健康輔導中心，2002年6月被評為廣東省一級學校。2004年評為深圳市文明單位?，F(xiàn)在學校在張林校長的領導下，高瞻遠矚，開拓創(chuàng)新，堅持以教育教學質(zhì)量為中心，全面發(fā)展學生素質(zhì)，立志把學校辦成“德、智、體、美、勞”與“心理健康教育”和諧發(fā)展的，師生身體健康、心理健康、行為習慣健康、人際關系健康、校園文化健康的、具有鮮明特色的深圳市名校。
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