汕頭市私立廣廈學(xué)校創(chuàng)辦于1999年,是一所經(jīng)汕頭市教育局批準(zhǔn)成立的民辦學(xué)校。2002年學(xué)校擴(kuò)大規(guī)模,增設(shè)初中部,現(xiàn)有初中部、小學(xué)部和幼兒園學(xué)生共3100多人,教職員工280多人。學(xué)校注重科學(xué)管理,以"博學(xué)、明理、礪志、報(bào)國(guó)"為校訓(xùn),堅(jiān)持"全面發(fā)展、因材施教、學(xué)有所長(zhǎng)、造福社會(huì)"的辦學(xué)理念,實(shí)踐陶行知先生的教育思想,多年來致力打造一支優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)。學(xué)校行政班子和教師隊(duì)伍凝聚力、決斷力、執(zhí)行力俱佳,其中有汕頭市知名教育專家、市優(yōu)秀校長(zhǎng)、市優(yōu)秀教育工作者、市十佳青年志愿者、金平區(qū)勞動(dòng)模范、區(qū)優(yōu)秀教師、區(qū)二十佳青年教師、區(qū)優(yōu)秀班主任、區(qū)優(yōu)秀青年教師等優(yōu)秀人才。厚實(shí)的師資為學(xué)校創(chuàng)優(yōu)教學(xué)提供有力的保證。學(xué)校嚴(yán)抓教學(xué)質(zhì)量,面向社會(huì)廣納教學(xué)精英,聘請(qǐng)金平區(qū)多位享有名望的退休教學(xué)專家擔(dān)任教學(xué)顧問,培訓(xùn)青年教師,提高教學(xué)水平,以高效的課堂教學(xué)促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)進(jìn)步。學(xué)校敢為人先,勇于開創(chuàng)教育特色,形成了雙語、燈謎、皮影等特色項(xiàng)目,以鮮明的風(fēng)格與藝術(shù)的形象屹立在強(qiáng)手如云的汕頭教育之林。十三年來,學(xué)校學(xué)生參加國(guó)際、全國(guó)、省、市、區(qū)各項(xiàng)競(jìng)賽屢獲佳績(jī),碩果累累。在全國(guó)初中生化學(xué)、物理、數(shù)學(xué)競(jìng)賽、廣東省地理、生物競(jìng)賽、廣東省"育苗杯"數(shù)學(xué)競(jìng)賽、潮汕"星河杯"數(shù)學(xué)競(jìng)賽、汕頭市中學(xué)生廣播操比賽、汕頭市小學(xué)生課外閱讀競(jìng)賽、金平區(qū)器樂比賽、舞蹈比賽、才藝展演比賽中,學(xué)校多次多名學(xué)生獲得一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)。2004年和2007年學(xué)校先后兩次榮獲"汕頭文藝獎(jiǎng)"。 2004年、2006年和2010年學(xué)生赴新加坡參加國(guó)際中學(xué)生燈謎比賽,分別獲得一次團(tuán)體冠軍和兩次團(tuán)體亞軍。2007年學(xué)生參加中央電視臺(tái)《風(fēng)車謎社》全國(guó)年度總決賽,獲得團(tuán)體冠軍。 2005至2012年八屆初中畢業(yè)生參加中考,每年均有一批學(xué)生被汕頭金中、一中、聿懷、僑中、東廈等省一級(jí)高中錄取,成績(jī)穩(wěn)居全區(qū)面上中學(xué)前茅。如2012年學(xué)校312名學(xué)生參加中考,最高分807分,上700分人數(shù)達(dá)86人,總平均分602分,名列全區(qū)33所面上中學(xué)第三名。學(xué)校教學(xué)質(zhì)量贏得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界及廣大學(xué)生家長(zhǎng)的高度贊賞。十三載辛勤耕耘,換來今天的春華秋實(shí)。廣廈校園已經(jīng)成為莘莘學(xué)子的成長(zhǎng)樂園和人才搖籃,贏得質(zhì)量好、特色強(qiáng)、口碑佳的社會(huì)聲譽(yù)。目前,全校教職員工和學(xué)生正以飽滿的熱情和認(rèn)真的態(tài)度為實(shí)現(xiàn)成為優(yōu)質(zhì)民辦學(xué)校的目標(biāo)而不懈努力。
汕頭市金荷中學(xué)是1995年創(chuàng)辦的一所公辦面上初級(jí)中學(xué),2005年已被評(píng)為“汕頭市一級(jí)黌舍”。黌舍占地14800m2,修建面積5638 m2,校園打算,布局根基公道,有200m環(huán)行跑道附100m直跑道的活動(dòng)場(chǎng)和迷信樓?,F(xiàn)有28個(gè)講授班,門生1700多人,教職員工近百名,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100%,有初級(jí)職稱6人,中級(jí)職稱52人。黌舍教誨講授設(shè)施設(shè)備不竭充分完美,硬件扶植和體育設(shè)備設(shè)施已適應(yīng)教誨講授活動(dòng)的需求。黌舍訂峙社會(huì)主義辦學(xué)標(biāo)的目標(biāo),全面貫徹黨和國(guó)度的教誨目標(biāo),建立以“德育為首,講授為中間,德智體美齊生長(zhǎng)”的辦學(xué)理念,肯定“把黌舍辦成門生神馳,家長(zhǎng)信賴,社會(huì)贊譽(yù)的郊區(qū)北部一流黌舍”的辦學(xué)目標(biāo),建立“育人先育德”,“有德有才是正品,有德無才是次品,無德無才是成品,無德有才是傷害品”的人才觀,經(jīng)由過程實(shí)施“以報(bào)酬本,面向全部”,“全面推動(dòng)本質(zhì)教誨,創(chuàng)設(shè)調(diào)和育人校園,促進(jìn)疾速安康生長(zhǎng)”。“松散、勤奮、連合、創(chuàng)新”的校風(fēng)已構(gòu)成,黌舍從名不見經(jīng)傳生長(zhǎng)成為汕頭郊區(qū)優(yōu)良黌舍的后起之秀。一十載艱苦創(chuàng)業(yè),小荷已露尖尖角。經(jīng)由過程面向全部,全面推動(dòng)本質(zhì)教誨,停止一年一度的體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、讀書節(jié),促進(jìn)了門生思惟品德、迷信文明、身材、心機(jī)等方面本質(zhì)的大幅度進(jìn)步和實(shí)際才氣才氣縱橫、創(chuàng)新認(rèn)識(shí)的不竭加強(qiáng),門生插手體育、藝術(shù)、科技比賽和征文、學(xué)科比賽均獲得區(qū)、市、省、國(guó)度級(jí)多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),被區(qū)體育局授予“體育進(jìn)獻(xiàn)獎(jiǎng)”;科技制作、科技論文三度獲省獎(jiǎng),曾獲潮汕銀河獎(jiǎng)科技三等獎(jiǎng);在潮汕文明進(jìn)校園活動(dòng)中,匯編了《切磋性小論文集》,并被潮汕汗青文明研討中間、韓山師院藏書樓索要和保藏;師生文明向上、連合和睦、扶貧濟(jì)困,多次在報(bào)刊、電臺(tái)、電視臺(tái)獲得報(bào)導(dǎo),黌舍在廣廈社區(qū)的精力文明扶植作出了較為凸起的進(jìn)獻(xiàn)。黌舍將以評(píng)上市一級(jí)黌舍為動(dòng)力,自警自勵(lì),永不懶惰,克意朝長(zhǎng)進(jìn)步,與時(shí)俱進(jìn),發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng),更大限制地凝心聚力,更充分地闡揚(yáng)金荷人的聰明才干,扶植更加良好的校風(fēng),持續(xù)進(jìn)步教誨講授質(zhì)量和辦學(xué)效益;將以市一級(jí)黌舍為標(biāo)準(zhǔn),自省自強(qiáng),改正錯(cuò)誤謬誤,彌補(bǔ)不敷,充分自我,不竭完美辦學(xué)前提,不竭進(jìn)步師生的團(tuán)體本質(zhì),不竭優(yōu)化黌舍辦理,進(jìn)一步加強(qiáng)教科研力度;將以市一級(jí)黌舍為新出發(fā)點(diǎn),以極新的姿勢(shì),一昂揚(yáng)的斗志,爭(zhēng)創(chuàng)新事跡,更上新臺(tái)階,闡揚(yáng)新感化,作出新進(jìn)獻(xiàn)。
汕頭市東方中學(xué)創(chuàng)辦于1994年,是汕頭市一級(jí)學(xué)校。學(xué)校位于汕頭市中心城區(qū),毗鄰時(shí)代廣場(chǎng),校園環(huán)境優(yōu)美,教學(xué)設(shè)施齊全。學(xué)校占地面積21.6畝,建筑面積11430平方米,現(xiàn)有教學(xué)班36個(gè),學(xué)生2104人,教職工120人,其中高級(jí)教師18人,中級(jí)教師74人。配置有多媒體電教室、理化生實(shí)驗(yàn)室、電腦室、語音室、音樂室、美術(shù)室、體育室、圖書館、閱覽室、生物園及200米環(huán)形跑道運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、籃球等教學(xué)設(shè)施。學(xué)校以“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”為校風(fēng),以“嚴(yán)、勤、實(shí)、活”為教風(fēng),以“尊師、守紀(jì)、勤學(xué)、善思”為學(xué)風(fēng),逐步形成自己的德育特色,概括起來就是“一、二、三、四、五”,即:“一”是實(shí)現(xiàn)“一個(gè)目標(biāo)”——育人:“二”是教會(huì)“兩個(gè)學(xué)會(huì)”——學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人;“三”是養(yǎng)成“三個(gè)習(xí)慣”——良好的道德行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣;“四”是提高“四個(gè)素質(zhì)”——身體素質(zhì)、心理素質(zhì)、學(xué)習(xí)素質(zhì)、道德素質(zhì);“五”是培養(yǎng)“五心”——對(duì)祖國(guó)的忠心、對(duì)社會(huì)的愛心、對(duì)他人的關(guān)心、對(duì)父母的孝心、對(duì)自己的信心。學(xué)校堅(jiān)持“以人為本”、“弘揚(yáng)人的主體精神”的辦學(xué)理念,堅(jiān)持“依法治校、科研興校”的辦學(xué)方向,堅(jiān)持“以德育為首位,以教學(xué)為中心,以改善辦學(xué)條件、加強(qiáng)科學(xué)管理和優(yōu)化育人環(huán)境為基礎(chǔ),以師資隊(duì)伍建設(shè)為關(guān)鍵,以教育科研為導(dǎo)向,以培育‘三個(gè)面向’的‘四有’新人為目標(biāo)”的辦學(xué)思路,辦學(xué)水平和教育質(zhì)量穩(wěn)步提高。歷年中考成績(jī)和考取重點(diǎn)高中人數(shù)在區(qū)面上中學(xué)名列前茅。學(xué)校是全國(guó)千所學(xué)習(xí)科學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校,國(guó)家教育部“十五”規(guī)劃課題《創(chuàng)新學(xué)習(xí)研究與實(shí)驗(yàn)》和“十一五” 規(guī)劃課題《創(chuàng)新智能教學(xué)理論與實(shí)踐》的實(shí)驗(yàn)學(xué)校,廣東省知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育試點(diǎn)學(xué)校,汕頭市科技特色學(xué)校。學(xué)校多次獲先進(jìn)職工之家、安全文明達(dá)標(biāo)學(xué)校、市小慈善家活動(dòng)先進(jìn)單位、先進(jìn)黨支部等稱號(hào),校長(zhǎng)曾獲汕頭市優(yōu)秀校長(zhǎng)稱號(hào)。目前,全校師生正齊心協(xié)力,朝著“校園美、校風(fēng)好、質(zhì)量高、有特色”的現(xiàn)代化一流學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)穩(wěn)步前進(jìn)。
汕頭市汕樟中學(xué)創(chuàng)辦于1992年8月,教學(xué)大樓是原汕頭市郊委辦公樓改造而成。學(xué)校創(chuàng)辦十幾年來,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視和全體師生的努力下,實(shí)現(xiàn)了多次成功的跨越:1998年改造危房校舍,2001年12月通過金園區(qū)“達(dá)標(biāo)學(xué)校”的評(píng)估,2002年11月通過了“區(qū)一級(jí)學(xué)校”的評(píng)估。
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