龍江中學(xué)創(chuàng)辦于一九五八年夏,歷經(jīng)四十多年的治學(xué)淀積,成就了教書育人的深厚底蘊(yùn),贏得了社會(huì)各界的良好口碑。 龍江鎮(zhèn)地處珠江三角洲順德市西部,得開(kāi)放改革風(fēng)氣之先,享有“家具王國(guó)”美譽(yù),“龍家展”名聞遐邇。龍江在歷史上人杰地靈,人文薈萃,于今百業(yè)振興,文風(fēng)復(fù)盛。當(dāng)?shù)卣賳T尊師重教,熱心人士慷慨助學(xué),一九九七年斥資6000多萬(wàn)元,易地建成新校園。 新校園位于龍江鎮(zhèn)新區(qū)東華路與文華交匯處,占地近90000平方米,建筑面積 38600平方米。校舍建筑氣象恢宏,布局合理,錯(cuò)落有致,設(shè)施完善,色調(diào)和諧。堂前樓后,草樹青蔥,生機(jī)勃勃,悅目怡人。 新校園帶來(lái)了大發(fā)展,大進(jìn)步。目前我樣共有48個(gè)教學(xué)班,學(xué)生2710人,教職工180余人,以后還將適度擴(kuò)大辦學(xué),達(dá)到54個(gè)教學(xué)班的規(guī)模。近年來(lái),我們以“內(nèi)強(qiáng)教師素質(zhì),外樹學(xué)校形象”為校銘,以“一個(gè)中心”(教學(xué)為中心)、“兩個(gè)根本”(以人為本,以質(zhì)量為本)、“三個(gè)并重”(教學(xué)與管理并重,目標(biāo)與過(guò)程并重,常規(guī)與創(chuàng)新并重)為治校施教方略,全面貫徹社會(huì)主義教育方針?!罢?、立品、向善、修身”的古訓(xùn)煥發(fā)時(shí)代光華,引導(dǎo)師生“學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)讀書,學(xué)會(huì)處事,學(xué)會(huì)健身”?!傲⒅尽⑶趭^、求美、創(chuàng)新”的校訓(xùn)凸現(xiàn)奮發(fā)開(kāi)拓精神,激勵(lì)師生“自信、自尊、自勵(lì)、自強(qiáng)”。
佛山市順德區(qū)青云中學(xué):二十世紀(jì)三十年代,日寇侵華,國(guó)家罹難,民族危亡,順德淪陷,悲號(hào)相續(xù)!嗷嗷待哺之難童,失養(yǎng)失教之少年,或斃于野,或歿于街;“元?dú)?rdquo;不保,“國(guó)脈”即斷! 民主革命家、中國(guó)同盟會(huì)會(huì)員周之貞先生任俠崇義,情系桑梓,心恤難童。本著“不憂身世卻憂民”之民族精神,“不獨(dú)子其子”之博愛(ài)情懷,勇?lián)?ldquo;保元?dú)猓m(xù)國(guó)脈”之大任,收領(lǐng)八百難童,于1941年10月30日在敵后——現(xiàn)四會(huì)市江谷鎮(zhèn)佛仔堂創(chuàng)辦兒童教養(yǎng)院,在辦學(xué)極端艱苦的環(huán)境中,深得順德民間義社——“青云文社”鼎力相助,八百難童得以生存和求學(xué)。為致深切感恩之意,“兒教院”命名“青云”兒童教養(yǎng)院。隨著國(guó)事漸好,辦學(xué)遂得堅(jiān)持。在風(fēng)雨飄搖中,學(xué)校先后經(jīng)歷了青云兒童教養(yǎng)院(1941—1945)、順德縣私立青云中學(xué)(1946)、巖野中學(xué)(1947)、青云中學(xué)(1948—1950)、順德縣第二中學(xué)(1951—1967)、陳村中學(xué)(1968—1983)等校名變更,1984年復(fù)名青云中學(xué)。 半個(gè)多世紀(jì)來(lái),在各級(jí)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界的熱心關(guān)懷和廣大校友的大力支持下,學(xué)校幾經(jīng)改貌,面目一新,已發(fā)展成為全國(guó)著名花鄉(xiāng)——陳村鎮(zhèn)的一所頗具現(xiàn)代化規(guī)模的完全中學(xué)?,F(xiàn)為順德區(qū)先進(jìn)學(xué)校、佛山市綠色學(xué)校、廣東省中小學(xué)心理健康教育示范學(xué)校、廣東省一級(jí)學(xué)校、全國(guó)教育信息化優(yōu)秀學(xué)校。 苦難已盡,希望在前。如今,經(jīng)青云培育之千萬(wàn)學(xué)子,有的功成名就,步入耄耋;有的峰巔攬?jiān)?,感知天命;有的翻波涌浪,揮灑不惑;有的厚積待發(fā),正值而立;還有的正書海蕩舟,放飛理想!他們不論少長(zhǎng),都有一種共同的精神——自強(qiáng)興邦;不論貧富,都有一份共同的情感——守望相助。這,就是“青云人”!他們秉承著這樣的一種精神和一份情感,不論在何時(shí)何地,都能夠自強(qiáng)自立,風(fēng)雨相攜!
佛山市第六中學(xué)創(chuàng)辦于1978年9月,為佛山市一級(jí)學(xué)校,是我區(qū)第一所通過(guò)廣東省"義務(wù)教育規(guī)范化學(xué)校"評(píng)審的學(xué)校。學(xué)校占地面積28014平方米,現(xiàn)有教學(xué)班27個(gè),在校學(xué)生1349人。有教職工91人,96%的教師大學(xué)本科畢業(yè),碩士研究生6人,參加研究生課程進(jìn)修班3人,68%的教師獲得中、高級(jí)職稱。其中1人是禪城區(qū)名教師,4人是禪城區(qū)骨干教師,市、區(qū)兩級(jí)名班主任培養(yǎng)對(duì)象各一人?! ⌒@建筑高起點(diǎn)規(guī)劃,高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè),造型美觀,布局合理,教學(xué)區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)二區(qū)分開(kāi),教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、辦公樓、體藝樓、綜合樓連成一體。校園環(huán)境幽雅宜人,綠意盎然,充滿現(xiàn)代文化氣息?,F(xiàn)學(xué)校建有校園信息網(wǎng),辦公網(wǎng)絡(luò)化,教學(xué)設(shè)施先進(jìn)。 學(xué)校秉承"以人為本、發(fā)展個(gè)性、質(zhì)量強(qiáng)校、追求卓越,辦市區(qū)一流品牌學(xué)校"的辦學(xué)理念,在各項(xiàng)工作取得卓越成效: ☆ 2009年被評(píng)為禪城區(qū)初中教學(xué)水平評(píng)估"優(yōu)秀"等級(jí),是全區(qū)僅有的獲得"優(yōu)秀"等級(jí)的6所初中之一! ☆ 建設(shè)良好校風(fēng),培養(yǎng)身心健全的現(xiàn)代人學(xué)校確定了"習(xí)慣養(yǎng)成教育"的德育教育模式,通過(guò)培養(yǎng)、訓(xùn)練學(xué)生養(yǎng)成良好的道德、學(xué)習(xí)、生活等習(xí)慣來(lái)促進(jìn)學(xué)生的自我發(fā)展。近年來(lái),學(xué)校校風(fēng)得到了社會(huì)的普遍贊譽(yù)?! ?以校本教科研為抓手,課程與活動(dòng)相結(jié)合,為學(xué)生的全面發(fā)展創(chuàng)設(shè)廣闊的平臺(tái)近三年,佛山六中大力開(kāi)展"問(wèn)題引領(lǐng),分層教學(xué),小組合作學(xué)習(xí)"的教學(xué)模式,在六中全體師生共同努力下,學(xué)校的教學(xué)水平取得了顯著的進(jìn)步,2008、2009、2010連續(xù)三年中考成績(jī)均取得優(yōu)異表現(xiàn): 2008年中考,學(xué)校各項(xiàng)指標(biāo)均取得了明顯的進(jìn)步,上佛山一中分?jǐn)?shù)線的人數(shù)比率名列全區(qū)第五,取得了重大突破! 2009年中考,佛山六中的中考成績(jī)?cè)谌ツ甑幕A(chǔ)上,又取得了一次全面的重大飛躍: ☆ 上佛山一中正取分?jǐn)?shù)線的上線率躍居區(qū)屬23所學(xué)校的第二名! ☆ 上佛山一中正取分?jǐn)?shù)線總?cè)藬?shù)躍居區(qū)屬23所學(xué)校的第二名! 佛山六中2010年中考再創(chuàng)輝煌我校再次取得喜人成績(jī)。主要亮點(diǎn)如下: 亮點(diǎn)一:佛山一中正取上線率再一次穩(wěn)居禪城區(qū)第二名,原城區(qū)第一名(2008年名列全區(qū)第五,原城區(qū)第二;2009年名列全區(qū)第二,原城區(qū)第一)。 亮點(diǎn)二:總分640分以上人數(shù)比率名列全區(qū)第一名?! ×咙c(diǎn)三:我校黃健斌、吳志浩同學(xué)以優(yōu)異的成績(jī),分別獲得數(shù)學(xué)、化學(xué)科區(qū)直屬學(xué)校單科狀元?! ×咙c(diǎn)四:數(shù)學(xué)成績(jī)?nèi)珔^(qū)前十名的考生中,有5位是我校的同學(xué);數(shù)學(xué)110分以上全區(qū)共40人,我校就有11人,占全區(qū)28﹪。兩項(xiàng)指標(biāo)均列禪城區(qū)直屬學(xué)校第一。 亮點(diǎn)五:數(shù)學(xué)科優(yōu)秀率名列全區(qū)第二名、其他指標(biāo)均列全區(qū)前四名?! ×咙c(diǎn)六:化學(xué)科平均分、優(yōu)秀率以及其他指標(biāo)均列全區(qū)前三名?! ×咙c(diǎn)七:體育中考成績(jī)滿分率與平均分均名列全區(qū)直屬學(xué)校第四名,原城區(qū)學(xué)校第一名。 亮點(diǎn)八:跟初一、初二時(shí)相比,總分平均分以及其他大部分學(xué)科成績(jī)都比過(guò)去進(jìn)步四名以上;物理、語(yǔ)文、政治歷史學(xué)科平均分進(jìn)步了六、七名。 近幾年來(lái),佛山六中在各種學(xué)科競(jìng)賽、體藝比賽中取得了令人振奮的成績(jī)。2008年7月至2010年3月,全校共有超過(guò)300人次獲得世界級(jí)、全國(guó)、省、市以及禪城區(qū)等各級(jí)各類獎(jiǎng)項(xiàng),創(chuàng)下了六中的歷史輝煌成績(jī)!
躍華中學(xué)是附屬于高超區(qū)荷城街道的一所初級(jí)中學(xué),1996年建校,2004年被評(píng)為佛山市一級(jí)黌舍,2008年被評(píng)為高超籃球網(wǎng)點(diǎn)黌舍,2009年被評(píng)為佛山市安然文明黌舍。 黌舍位于荷城中山路百樂(lè)街63號(hào),地理地位優(yōu)勝交通便利。黌舍占空中積為34153平方米,修建面積為15963平方米。目前全校有50個(gè)講授班,在校門生2660人。教職工154人,此中初級(jí)西席57人,中級(jí)西席73人,研討生課程班畢業(yè)16人,佛山市骨干西席1人。 黌舍環(huán)境美好,布局公道。講授區(qū)、活動(dòng)區(qū),糊口辨別隔清楚,講授設(shè)施先進(jìn),設(shè)備齊備。黌舍訂峙以“自主辦理、養(yǎng)成教誨”為德育核心,著力培養(yǎng)門生的杰出風(fēng)俗和自主自律才氣才氣縱橫,并已開(kāi)端構(gòu)成黌舍德育特性。對(duì)峙講授鼎新,推行以“講學(xué)稿”為載體的講授形式,對(duì)峙本質(zhì)教誨,尊敬門生本性,闡揚(yáng)門生特長(zhǎng),教誨講授質(zhì)量不竭進(jìn)步。幾年來(lái),黌舍前后多次獲得市、區(qū)文明單位,教誨體系先進(jìn)個(gè)人、五四紅旗團(tuán)委等名譽(yù)稱呼。
佛山華粵學(xué)校于2001年6月經(jīng)廣東省教育廳批準(zhǔn)成立(辦學(xué)許可證號(hào):教字 4404028000009),主要從事在職人員自考小考、成人高考、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育、在職研究生等學(xué)歷教育及會(huì)計(jì)類職業(yè)資格培訓(xùn),是一所專業(yè)成人教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。學(xué)校座落于禪城區(qū)經(jīng)濟(jì)中心——祖廟路51號(hào)(百花總匯旁),占地面積3000余平方米,有各種規(guī)格教室13間,其中有52臺(tái)全新計(jì)算機(jī)房一間,現(xiàn)代化多媒體教室7間。在三水區(qū)健力寶中學(xué)設(shè)有分教點(diǎn)。在學(xué)校校務(wù)委員會(huì)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,下設(shè)招生辦、教務(wù)處、自考部、成教部、短訓(xùn)部等職能部門。先后與華南師范大學(xué)、深圳大學(xué)、華南農(nóng)業(yè)大學(xué)、華南理工大學(xué)、武漢大學(xué)等知名高校合作,開(kāi)展大專、本科、研究生學(xué)歷教育。現(xiàn)有在校學(xué)員3600余人,已畢業(yè)學(xué)員 3000余人。學(xué)校交通便利,附近有30余條公交線路經(jīng)過(guò),緊臨廣佛地鐵祖廟站出口。院內(nèi)有充足的小車和摩托車位,學(xué)習(xí)環(huán)境鬧中取靜,是在職人員學(xué)習(xí)、提升自我能力的首選培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
羅村一中是一間鎮(zhèn)屬初級(jí)中學(xué),創(chuàng)辦于1995年9月,現(xiàn)一直保持24個(gè)教學(xué)班的辦學(xué)規(guī)模,共有學(xué)生1170多人。全校教師79人,教師學(xué)歷合格率達(dá)100%,平均年齡26歲。本科16人,大專63人,全校共有黨員9人,共青團(tuán)員240人(教師40人,學(xué)生200人)?! ‖F(xiàn)在,學(xué)校占地面積47800m2,生均占地39.18 m2,建筑面積21071 m2,生均17.27 m2,其中有教學(xué)辦公樓一幢共八層,配有場(chǎng)室用房50間,包括教室24間,有宿舍樓3幢,包括教師宿舍2幢(28個(gè)套間,56個(gè)單間),學(xué)生宿舍1幢(36間432個(gè)床位),學(xué)生宿舍一、二層為飯?zhí)?。?00m標(biāo)準(zhǔn)環(huán)形跑道運(yùn)動(dòng)場(chǎng)一個(gè),足球場(chǎng)、排球場(chǎng)、器械區(qū)各一個(gè),籃球場(chǎng)2個(gè)。有一個(gè)可容納一千多人觀看、幾十人表演的大型露天觀禮舞臺(tái)。五層的綜合樓正在興建之中。學(xué)校有綠化面積達(dá)40%的環(huán)境幽美的綠化區(qū)等。 在學(xué)校的大門口,有兩個(gè)招牌鮮艷奪目:一塊是一九九七年我校被評(píng)為佛山市文明學(xué)校的牌匾,另一塊是一九九八年我校被廣東省評(píng)為無(wú)吸煙學(xué)校的牌匾。這兩塊牌匾,昭示著我們羅村一中辦學(xué)四年來(lái)的豐碩成果,展示了羅村一中師生共同奮斗的熣燦歷程。
南海官窯二中創(chuàng)辦于1987年,迄今走過(guò)了20年的歷史。在其不平凡的創(chuàng)業(yè)與發(fā)展歷程中,經(jīng)歷并實(shí)現(xiàn)了多次成功的跨越: 1993 年,被評(píng)為南海 “區(qū)一級(jí)學(xué)校”,1994年被評(píng)為佛山 “市一級(jí)學(xué)校”,2002年被南海區(qū)教育局確立為首批中小學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校,共有初中三個(gè)年級(jí)36個(gè)班級(jí)。學(xué)校教學(xué)設(shè)施設(shè)備比較完善,建有教室四十余間;音樂(lè)室、舞蹈室、美術(shù)室、生物園、地理園、圖書館、電腦室、教師備課間、室內(nèi)體育館等。校園綠化、美化、凈化,環(huán)境潔凈優(yōu)雅。 官窯二中以教育信息化建設(shè)和應(yīng)用為突破口,在專家引領(lǐng)下以“課程、課堂、課題”聯(lián)動(dòng)推動(dòng)課改,構(gòu)建“科研興校、特色強(qiáng)校、質(zhì)量立校”的學(xué)校教研文化。幾年來(lái),學(xué)校以特色課題研究和開(kāi)發(fā)課程資源為抓手,以校本教研和第二課堂為載體,一大批中青年教師脫穎而出,成為區(qū)、鎮(zhèn)教學(xué)骨干、教學(xué)能手,教育教學(xué)質(zhì)量名列南海前茅。 先進(jìn)的教育思想,超前的辦學(xué)理念,以及科學(xué)、規(guī)范的管理與運(yùn)作,形成了鮮明的辦學(xué)特色。學(xué)校在師資建設(shè)、教育信息化、課程改革實(shí)驗(yàn)和藝術(shù)、體育特色教育等方面取得了令人矚目的成績(jī),實(shí)現(xiàn)了教育理論與實(shí)踐的重要突破。 辦學(xué)特色: 一、現(xiàn)代教育技術(shù)特色異軍突起。 該校積極運(yùn)用現(xiàn)代教育思想和理論,在學(xué)校信息化環(huán)境的建設(shè)、軟件資源的建設(shè)、教師隊(duì)伍的建設(shè)、現(xiàn)代教育技術(shù)的實(shí)驗(yàn)研究和教學(xué)應(yīng)用方面取得了突出成績(jī)。校園信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)為學(xué)生提供了搜集信息、處理信息、整合信息、創(chuàng)建信息的平臺(tái),提供了學(xué)生交互式學(xué)習(xí)、探究式學(xué)習(xí)、個(gè)別化自主學(xué)習(xí)和協(xié)作式學(xué)習(xí)的環(huán)境。 該校成功舉辦“南海教育城域網(wǎng)資源應(yīng)用研究課”,為佛山市教育信息化會(huì)議提供現(xiàn)場(chǎng),展示并推廣我校“信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合”的成果。 學(xué)校成為南海區(qū)第一批信息化示范性學(xué)校,南海區(qū)青少年信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽網(wǎng)點(diǎn)學(xué)校,知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育試點(diǎn)學(xué)校,多次被評(píng)為佛山市、南海區(qū)先進(jìn)集體; 二、現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)長(zhǎng)抓不懈。 作為南海首批現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校,官窯二中把教育信息技術(shù)作為教師培訓(xùn)的必修課,提出了較高的要求。目前,學(xué)校100%的教師會(huì)使用計(jì)算機(jī),會(huì)使用國(guó)際互聯(lián)網(wǎng),60%的教師會(huì)使用軟件工具開(kāi)發(fā)課件。多層級(jí)的培訓(xùn),形成了一支現(xiàn)代教育技術(shù)的骨干隊(duì)伍。有20多位教師制作的課件在市、區(qū)教學(xué)課件比賽中獲得了一、二、三等獎(jiǎng)。 三、以信息技術(shù)為核心的課題研究與實(shí)驗(yàn)方興未艾。 以課題研究為憑借來(lái)加速教育信息化工程的建設(shè),這是官窯二中教育現(xiàn)代化的一個(gè)重要舉措。廣大教師自覺(jué)參與科研實(shí)踐,一大批中青年教師脫穎而出 ,41人次被評(píng)鎮(zhèn)、區(qū)級(jí)教科研先進(jìn)個(gè)人,16人次被評(píng)為鎮(zhèn)級(jí)教學(xué)骨干。課題研究工作取得階段性效果,73篇相關(guān)獲獎(jiǎng)?wù)撐墨@區(qū)級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)或在教學(xué)刊物上發(fā)表,積累教學(xué)資源125G以上。學(xué)科競(jìng)賽成績(jī)喜人,273人次獲區(qū)級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)。我校針對(duì)本校課堂教學(xué)效率不高而確定省級(jí)課題《優(yōu)質(zhì)課堂教學(xué)模式研究》;針對(duì)我校信息化方面硬件和軟件優(yōu)勢(shì)比較突出而確定了《網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)研究》、《信息學(xué)輔導(dǎo)與學(xué)生自主探究能力培養(yǎng)的研究》等課題。 四、藝術(shù)之花享譽(yù)南海 美育作為“五育”之一,著重培養(yǎng)學(xué)生健康的審美觀念、高雅的審美情趣和一定的審美能力。美育能陶冶學(xué)生性情,健全學(xué)生人格,調(diào)動(dòng)非智力因素,開(kāi)發(fā)智力,協(xié)調(diào)生理、心理機(jī)能,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。我校開(kāi)展了以美育為突破口的教育整體改革實(shí)驗(yàn),把美育滲透到德、智、體、美、勞之中,滲透到學(xué)校的整體工作之中,我們做到:“學(xué)校有校歌、班班有歌聲、學(xué)生有特長(zhǎng)”,學(xué)生做到:“負(fù)擔(dān)輕、素質(zhì)高、情趣美、特長(zhǎng)好”。我們引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美,欣賞美,創(chuàng)造美:要求全校師生注意發(fā)掘教材的內(nèi)容美、語(yǔ)言美和插圖美,注意儀表美、心靈美、情感美,共同創(chuàng)造校園環(huán)境美和生活美,并引導(dǎo)學(xué)生把這種興趣、情感遷移到學(xué)習(xí)中去,逐步形成學(xué)習(xí)動(dòng)力。 近年來(lái),該校學(xué)生的美術(shù)、書法作品和音樂(lè)舞蹈節(jié)目在區(qū)、市舉行的藝術(shù)活動(dòng)中頻頻獲獎(jiǎng)。 五、體育傳統(tǒng)項(xiàng)目屢創(chuàng)佳績(jī) 學(xué)校高度重視體育,學(xué)校有四百米跑道的足球場(chǎng),有室內(nèi)體育館和乒乓球館。一年級(jí)到三年級(jí)每周開(kāi)設(shè)一節(jié)形體味,不僅鍛煉身體,而且培養(yǎng)了學(xué)生優(yōu)美的體態(tài)和氣質(zhì)。體育教學(xué)不僅上好常規(guī)課,而且大力開(kāi)展課外活動(dòng),組建了田徑、籃球、足球、乒乓球、韻律操、藝術(shù)體操等興趣小組。特別是毽球隊(duì)的成績(jī)令人矚目。在多項(xiàng)比賽中,我校屢獲殊榮。 六、科技創(chuàng)新生機(jī)盎然 今天,在“師生共同發(fā)展和成長(zhǎng)”的理念下,我校師生們盡情地挑戰(zhàn)自我、展現(xiàn)自我,教學(xué)教改、教育創(chuàng)新活動(dòng)呈現(xiàn)一派生機(jī)盎然:在歷屆的南海區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽上,學(xué)校獲得驕人成績(jī);今年,我校潘景昊、謝芷喬、潘景宇等同學(xué)在南海區(qū)第三屆“詹天佑杯”科技創(chuàng)新大賽中一舉奪得區(qū)一、二、三等獎(jiǎng)。其中,潘景宇同學(xué)的作品《自制節(jié)日燈色》在第二十二屆佛山市青少年科技創(chuàng)新大賽作品展中展出。 七、學(xué)科競(jìng)賽令人矚目、喜報(bào)頻傳 奧林匹克競(jìng)賽是我校的重頭戲,我校歷屆奧林匹克學(xué)科競(jìng)賽均取得喜人成績(jī),多人次獲全國(guó)奧林匹克英語(yǔ)、物理、數(shù)學(xué)、化學(xué)一、二、三等獎(jiǎng)。在南海區(qū)政治小論文比賽、地理知識(shí)競(jìng)賽等比賽項(xiàng)目中也嶄露頭角。 八、校園文化豐富多樣 為了營(yíng)造濃郁的校園文化氣氛,該校自2002年起與《中學(xué)生報(bào)》聯(lián)合舉辦多次作文競(jìng)賽、校外采風(fēng)、作文講座活動(dòng),受到廣大師生的熱烈歡迎,2006年我校還被《中學(xué)生報(bào)》報(bào)社授予“優(yōu)秀校園小記者站”的光榮稱號(hào)。
榮山中學(xué)是在佛山市政府領(lǐng)導(dǎo)下,由市政府撥款,香港榮山(集團(tuán))有限公司捐資興建的一所新型的完全中學(xué)。學(xué)校位于城南新區(qū)同華東一路,1992年4月28日奠基,1993年9月1日正式開(kāi)學(xué),1996年7月4日竣工剪彩,1999年12月評(píng)為佛山市一級(jí)學(xué)校,2003年1月評(píng)為廣東省一級(jí)學(xué)校。學(xué)校是禪城區(qū)政府重點(diǎn)打造的優(yōu)質(zhì)學(xué)校,是佛山市教育現(xiàn)代化的窗口學(xué)校。 學(xué)校現(xiàn)有50個(gè)教學(xué)班,其中初中20個(gè)班,高中30個(gè)班,在校學(xué)生 2368 人,其中高中學(xué)生1334人。近年來(lái),學(xué)?,F(xiàn)代化教育技術(shù)設(shè)備日臻完善,建成了校園網(wǎng)絡(luò),所有的教學(xué)場(chǎng)室均安裝了多媒體教學(xué)平臺(tái)。省一級(jí)學(xué)校評(píng)估專家組對(duì)學(xué)校的綜合評(píng)價(jià)是:榮山中學(xué)是一所環(huán)境優(yōu)美、校園文化品位高、設(shè)備先進(jìn)、校風(fēng)良好、質(zhì)量穩(wěn)步上、社會(huì)信譽(yù)高、發(fā)展勢(shì)頭良好的現(xiàn)代化學(xué)校。
佛山市第四中學(xué)是一所全日制普通完全中學(xué)。學(xué)校位于佛山市區(qū)汾江中路護(hù)紅巷53號(hào)。 學(xué)?,F(xiàn)有44個(gè)教學(xué)班,2420學(xué)生,教職工170多人,其中高級(jí)教師55人,一級(jí)教師70人。校園占地面積20923平方米,建筑面積約為10673平方米。計(jì)有教學(xué)樓兩幢,綜合樓一幢,辦公樓一幢及其它后勤設(shè)施。校園內(nèi)環(huán)境優(yōu)美整潔,教學(xué)設(shè)施、電化儀器基本符合省規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn),并于一九九六年三月被評(píng)為佛山市一級(jí)學(xué)校。2004年6月被評(píng)為省一級(jí)學(xué)校。佛山四中一直以教育改革為發(fā)展動(dòng)力,自強(qiáng)發(fā)展,學(xué)校確定了"把佛山四中辦成一所具有現(xiàn)代化教育特征的優(yōu)質(zhì)學(xué)校"的辦學(xué)目標(biāo),提出了"德育為本,面向全體;分層輔導(dǎo),個(gè)性突出"的辦學(xué)理念,明確了"育不斷進(jìn)取的現(xiàn)代中國(guó)人"這一育人目標(biāo)。多年來(lái),學(xué)校形成了自己的校風(fēng):文明、勤奮、求實(shí)、進(jìn)取。學(xué)校堅(jiān)持以育人為根本,以促進(jìn)全面發(fā)展為宗旨,因材施教,從德育的整體性、針對(duì)性、實(shí)效性出發(fā),根據(jù)德育大綱基本精神和學(xué)生品格形成的規(guī)律,以愛(ài)國(guó)主義為主旋律,開(kāi)展系列教育,科學(xué)地規(guī)劃各教育階段的內(nèi)容及實(shí)施方法,使各年級(jí)均有明確的教育目標(biāo),有意、有機(jī)、有序、有效地寓思想教育于教學(xué)及管理活動(dòng)之中,滲透到各種教育活動(dòng)之中。近年來(lái),學(xué)校根據(jù)社會(huì)和人的發(fā)展需要,努力提高學(xué)生的全面素質(zhì),從"學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人"的主體要求出發(fā),制定切實(shí)可行的培養(yǎng)目標(biāo),通過(guò)各種具體途徑對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)會(huì)做人、求知、生活、健體、創(chuàng)造和審美的教育。學(xué)校在抓后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作方面形成自己的特色。學(xué)校連續(xù)多年學(xué)生的犯罪率、嚴(yán)重違法率為零。學(xué)校團(tuán)委自1987年以來(lái)連續(xù)多年被團(tuán)市委授予先進(jìn)團(tuán)委、紅旗團(tuán)委等的稱號(hào),學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)于1988年被全國(guó)少工委命名為全國(guó)紅旗大隊(duì),1990年又被全國(guó)少工委授予"全國(guó)少先隊(duì)先進(jìn)集體"稱號(hào),業(yè)余團(tuán)校在1997年被廣東省團(tuán)委授予"廣東省先進(jìn)學(xué)生業(yè)余團(tuán)校"稱號(hào)。 2004年10月,被評(píng)為"佛山市禪城區(qū)教育系統(tǒng)先進(jìn)單位",2005年6月獲"佛山市安全文明校園"稱號(hào),2005年12月,獲得"佛山市綠色學(xué)校" 稱號(hào),2006年7月,學(xué)校黨支部獲得"佛山市禪城區(qū)教育系統(tǒng)優(yōu)秀基層黨組織"稱號(hào)。 學(xué)校堅(jiān)持以教學(xué)為中心,深化教育改革,堅(jiān)持嚴(yán)謹(jǐn)治教,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),注意調(diào)動(dòng)廣大教職工的積極性,著重在培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)方面下工夫,教學(xué)質(zhì)量有了教大的提高,得到社會(huì)的認(rèn)同和贊譽(yù)。該校的學(xué)風(fēng)和教風(fēng)分別是:自信、自覺(jué)、刻苦、上進(jìn)和敬業(yè)、愛(ài)生、嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新。近八年來(lái),該校歷屆的初中畢業(yè)生升學(xué)率均在90%左右,高中畢業(yè)生參加全國(guó)高考的上線率僅次于重點(diǎn)中學(xué),一九九八年、一九九九年、二○○○年、二○○一年高考上線率分別為52.9%、42.9%、88.6%、63%、85.15%二00二年中考考上省重點(diǎn)中學(xué)線人數(shù)、高考各科平均成績(jī)?cè)诙U城區(qū)均排在第一名。二00三年羅振宇同學(xué)獲得佛山市高考政治單科狀元,李敏儀同學(xué)獲得年佛山市禪城區(qū)中考狀元。二00四年高考又有新的突破,上重點(diǎn)本科線37人,上本科線的比率是45%,上第三批A線的比率是1%,總上線率是9%,在禪城區(qū)名列第一名。二00五年、二00六年中考、高考均獲得雙豐收,名列禪城區(qū)前茅。學(xué)校多年來(lái)為社會(huì)輸送了不少人才,表現(xiàn)突出的有五九屆校友、全國(guó)教育系統(tǒng)勞動(dòng)模范、南粵杰出教師、廣東省優(yōu)秀校長(zhǎng),獲國(guó)務(wù)院頒發(fā)的有突出貢獻(xiàn)的專家特級(jí)津貼的佛山市第九小學(xué)校長(zhǎng)鄧澤棠校友。七○屆校友、現(xiàn)為中國(guó)書法家協(xié)會(huì)會(huì)員、廣東省書法家協(xié)會(huì)副主席、廣東省青年書法家協(xié)會(huì)副主席、佛山市書法家協(xié)會(huì)主席的李小如校友。六六屆校友、現(xiàn)為佛山市石化公司總經(jīng)理、曾任市青年企業(yè)家協(xié)會(huì)副主席,現(xiàn)為該協(xié)會(huì)顧問(wèn)的何國(guó)柱校友等。學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高與學(xué)校致力于建設(shè)一支高質(zhì)量的教師隊(duì)伍是分不開(kāi)的。學(xué)校一方面對(duì)教師進(jìn)行提高學(xué)歷培訓(xùn),另一方面加強(qiáng)師德建設(shè),重視教師實(shí)際教學(xué)水平的繼續(xù)教育。學(xué)校決心通過(guò)全面實(shí)施教職工崗位責(zé)任制,全面落實(shí)、運(yùn)行競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,論功行賞,正確執(zhí)行教師聘用制,面向未來(lái),致力建立一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,并培養(yǎng)出若干名在市區(qū)以至大市有一定知名度的學(xué)科帶頭人。學(xué)校成績(jī)的取得有賴于上級(jí)有關(guān)部門及社會(huì)各界的大力支持,尤其是該校自1985年以來(lái),一直得到佛山市榮譽(yù)市民、市政協(xié)港澳委員張恭立先生從物質(zhì)到精神的大力支持。學(xué)校加強(qiáng)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化建設(shè),逐漸建成辦學(xué)有特色、教育有特點(diǎn)、學(xué)生有特長(zhǎng)、在市內(nèi)有較高聲譽(yù)和良好社會(huì)效益的學(xué)校。廣東省人民政府教育督導(dǎo)組專家稱贊該校是"一所做到學(xué)生低進(jìn)高出的加工能力很強(qiáng)的學(xué)校"。
鹽步中學(xué)創(chuàng)辦于1956年,學(xué)校在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界人士的關(guān)懷與支持下,走過(guò)了她坎坷而又輝煌的50年。經(jīng)過(guò)多年的建設(shè),鹽步中學(xué)現(xiàn)已成為一間頗具規(guī)模、特色和影響力的初級(jí)中學(xué)。1993年鹽中被評(píng)為廣東省首批省一級(jí)學(xué)校。在推進(jìn)素質(zhì)教育的今天,鹽中正以良好的育人環(huán)境和較高辦學(xué)質(zhì)量,展現(xiàn)出新的活力,歷年向上一級(jí)學(xué)校,向社會(huì)輸送大批優(yōu)秀學(xué)生。先進(jìn)的教育理念注重人文教育,人文關(guān)懷;持久地進(jìn)行健康教育,廣泛地開(kāi)展綜合活動(dòng)課,營(yíng)造書香校園,是我校的辦學(xué)特色。“以人為本,科學(xué)管理,建立掌握現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)的研究型教師隊(duì)伍,促進(jìn)師生的全面和諧可持續(xù)發(fā)展”是我校的辦學(xué)理念。學(xué)校教研氣氛濃厚,省級(jí)課題《營(yíng)造書香校園、家園,提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生和諧可持續(xù)發(fā)展》以及南海區(qū)教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題研究方案——《初中生學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)的實(shí)踐研究》均已結(jié)題,并取得顯著成效。我校十分注重素質(zhì)教育的全面落實(shí),開(kāi)展“成功教育”的研究,加強(qiáng)學(xué)生的心理輔導(dǎo),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的非智力方面的積極因素,提高學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)。逐步建立起“守紀(jì)、誠(chéng)實(shí)、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取”的良好校風(fēng)。教師養(yǎng)成“愛(ài)生、善導(dǎo)、務(wù)實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)”的良好教風(fēng)。
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