佛山市南海區(qū)桂城街道燈湖第三小學(xué)位于廣東佛山市南海區(qū)。學(xué)校聯(lián)系電話:0757-86289919。
佛山市南海區(qū)桂城街道燈湖第六小學(xué)位于廣東佛山市南海區(qū)。學(xué)校聯(lián)系電話:0757-86231266。
佛山市南海區(qū)獅山鎮(zhèn)博愛第一小學(xué)位于廣東佛山市南海區(qū)。學(xué)校聯(lián)系電話:0757-86689211。
佛山市南海區(qū)桂城街道文翰小學(xué)位于廣東佛山市南海區(qū)。學(xué)校聯(lián)系電話:11111-11111111。
佛山市三水區(qū)啟智學(xué)校是三水區(qū)唯一的一間公辦特殊教育學(xué)校,位于西南街道教育中路8號。2007年末,經(jīng)編委同意設(shè)立佛山市三水區(qū)啟智學(xué)校,為社會公益服務(wù)型事業(yè)單位,直屬三水區(qū)教育局管理,主要職責(zé)是負責(zé)我區(qū)殘疾智障學(xué)生的教學(xué)。2008年,佛山市三水區(qū)啟智學(xué)校的建設(shè)被列為區(qū)委、區(qū)政府“十大民生工程”之一。2008年9月,三水區(qū)啟智學(xué)校正式投入使用。學(xué)??傉嫉孛娣e2080平方米,建筑面積1885平方米。招生對象為IQ值70以下的智力障礙學(xué)生,招生年齡為8-16歲,在校學(xué)生享受九年免費義務(wù)教育。學(xué)?,F(xiàn)有學(xué)生70人,每班配備兩教一保。專任教師11人,其中10人本科學(xué)歷、1人??疲ㄌ亟蹋W(xué)歷。有特教專業(yè)、幼教專業(yè)、普教專業(yè)等各種專業(yè)教師。是一支學(xué)歷層次高、素質(zhì)良好的師資隊伍。啟智學(xué)校校園布局合理,設(shè)施設(shè)備齊全,分別設(shè)有寬敞明亮的教室、衛(wèi)生整潔的飯?zhí)谩察o舒適的睡室,還有操場、康體訓(xùn)練區(qū)、感統(tǒng)訓(xùn)練區(qū)、辦公室、校醫(yī)室等。有校園網(wǎng)、教育城域網(wǎng)、辦公及教師用電腦充足,所有教室均配備現(xiàn)代化的多媒體教學(xué)設(shè)備,生活區(qū)有太陽能熱水系統(tǒng)、校內(nèi)的每個場室都安裝了空調(diào),教學(xué)及生活設(shè)施一應(yīng)俱全,配備較先進,為學(xué)生提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境。學(xué)校的辦學(xué)理念是“立德、啟智、尚美、健體”。開設(shè)的課程有:生活語文、生活數(shù)學(xué)、生活適應(yīng)、勞動技能、唱游與律動、繪畫與手工、運動與保健、康復(fù)訓(xùn)練等。學(xué)校針對不同學(xué)生的特點,進行分類分層次和個別化教學(xué),調(diào)整和完善教育內(nèi)容,使其更貼近生活實際,讓弱智學(xué)生逐步開化,逐步明智。通過康復(fù)訓(xùn)練、康復(fù)治療等盡量補償他們的身心缺陷,提高他們的生活自理能力,鍛煉他們的潛能。使他們殘而不廢乃至殘而有為,成為有益于社會并為社會所接受和尊重的人,實現(xiàn)真正意義上的“回歸主流”,體現(xiàn)社會的和諧性、教育的公平性和均衡性。 校園新貌 校園布局合理,設(shè)施設(shè)備齊全,為學(xué)生提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境,凝聚了黨和政府對殘疾兒童無微不至的關(guān)懷和殷切的希望。
廣東省佛山市順德啟智學(xué)校是一所綜合型寄宿制特殊教育學(xué)校,招收聽障、中重度智障兩類兒童為教育對象。學(xué)校占地50畝,建筑面積21500平方米,投資5000萬元,有教育、康復(fù)、生活類功能場室50多間。學(xué)?,F(xiàn)有教學(xué)班25個,教職工130多名,專任教師涵蓋特教、幼教、心理學(xué)十幾個專業(yè),生活教師由師范、醫(yī)護專業(yè)畢業(yè)生擔(dān)任。學(xué)校以“培養(yǎng)在社會中有尊嚴的人”為辦學(xué)宗旨,提出“特殊教育是職業(yè)行為”,讓特殊兒童能夠在社會中生存、自立和發(fā)展。在智障教育領(lǐng)域,確立以“建立人性,進入社會”為教育目標,構(gòu)建以社會化課程為基礎(chǔ),圖形操作、說話課、情緒分化訓(xùn)練課程為發(fā)展,貫穿體能與康復(fù)訓(xùn)練的人性化課程,編寫出系列教材;從智障兒童學(xué)習(xí)資源出發(fā),利用學(xué)生的思維特點,創(chuàng)設(shè)情景,以活動和游戲教學(xué)為主,利用強化手段使學(xué)生成為主動的學(xué)習(xí)者;自覺接受家長對教育效果的評價。在聽障教育領(lǐng)域,以培養(yǎng)聾童在社會中自主自強的精神和生存發(fā)展的能力為核心,注重語言康復(fù)訓(xùn)練,促成其內(nèi)部語言機制的形成。學(xué)校承擔(dān)了國家教育部“十五”課題“教具學(xué)具開發(fā)”、區(qū)級課題“教師成長的研究”、“智障兒童人性化課程的構(gòu)建”;多篇論文在雜志上發(fā)表、國際會議上交流;是中央教科所特殊教育學(xué)校新課程研制組成員,是廣東省弱智教育實驗基地,是“國家人文科學(xué)研究基地心理應(yīng)用研究中心特殊教育研究基地”。
佛山市體育運動學(xué)校是在市中心業(yè)余體校的基礎(chǔ)上于一九八五年創(chuàng)辦的。位于汾江河畔,與風(fēng)光旖旎的中山公園秀麗湖相連,是一所培養(yǎng)優(yōu)秀運動員后備人才和體育專業(yè)人才的中等體育專業(yè)學(xué)校。 學(xué)校校訓(xùn)為"勤奮、求實、拼搏、創(chuàng)新",辦學(xué)宗旨是堅持德育為首、體育為主、讀訓(xùn)并重、全面發(fā)展,培養(yǎng)高水平競技體育后備人才和高中等體育專業(yè)人才。學(xué)校的發(fā)展方向是按照我市教育的總目標:發(fā)展優(yōu)質(zhì)教育,構(gòu)建終身教育體系,努力把學(xué)校建設(shè)成一所教育先進、特色鮮明的現(xiàn)代化體育運動學(xué)校。 校園環(huán)境優(yōu)美,占地面積50552平方米,校舍建筑面積逾4萬平方米;擁有較完善的教學(xué)綜合大樓,內(nèi)含電教課室、實驗室、多媒體語音室、電腦室等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施;訓(xùn)練設(shè)施較完善,擁有400米標準田徑場(內(nèi)含六條80米的風(fēng)雨塑膠跑道),全天候塑膠跳類區(qū)、擊劍房、技巧房、藝術(shù)體操房、舉重房、柔道摔跤房、武術(shù)房、乒乓球房、射擊場、籃球場、足球場、網(wǎng)球場、身體素質(zhì)訓(xùn)練房和訓(xùn)練場、室內(nèi)25×13.5米溫水游泳池和25×26米露天游泳池;校內(nèi)還有相應(yīng)的生活、醫(yī)療、體育科研和訓(xùn)練恢復(fù)中心等設(shè)施。
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