市橋中學(xué)始辦于1952年,位于市橋老城區(qū)中心(光明南路69號),是番禺區(qū)一級學(xué)校。自辦學(xué)以來,學(xué)校以其獨(dú)特的辦學(xué)風(fēng)格和“嚴(yán)、勤、誠、健”的校訓(xùn),在廣大師生、校友的共同努力下,贏得了社會各界普遍的贊譽(yù)。學(xué)校雖小,但歷史悠久、成績卓著。 目前,我校有教職工90人,其中男教師40人,女教師50人;學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%,本科學(xué)歷占70%,高、中級教師占68%。近年來,得到上級領(lǐng)導(dǎo)的重視,學(xué)校改制得到順利進(jìn)行。學(xué)校現(xiàn)有30個(gè)常規(guī)課室(均配有多媒體教學(xué)設(shè)備),各教師配備人手一臺電腦,形成了校內(nèi)電腦辦公聯(lián)網(wǎng)一體化。學(xué)校按一類標(biāo)準(zhǔn)配備了理、化、生實(shí)驗(yàn)室以及電腦室、語言實(shí)驗(yàn)室等教學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)備,最近又投資五十多萬元增設(shè)了多媒體電教網(wǎng)絡(luò)。投資一百多萬元鋪設(shè)了塑膠跑道和運(yùn)動場。大大地改善了教學(xué)手段和辦學(xué)環(huán)境,拓寬了素質(zhì)教育基地。 學(xué)校全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,堅(jiān)持以“三個(gè)面向”為指針,以實(shí)施素質(zhì)教育為核心。以德育作為學(xué)校工作中心,堅(jiān)持把學(xué)生的思想品德健康教育放在首位,堅(jiān)持“以質(zhì)量求發(fā)展“的方針,堅(jiān)持貫徹兩廳關(guān)于德育工作意見的精神,與巡警大隊(duì)五中隊(duì)以及市橋消防中隊(duì)的共建文明收到了較好的成效。學(xué)校堅(jiān)持團(tuán)結(jié)拼搏,求實(shí)創(chuàng)新的教風(fēng),培養(yǎng)和造就了一支團(tuán)結(jié)協(xié)作、高效進(jìn)取的領(lǐng)導(dǎo)班子和師德高尚、業(yè)務(wù)過硬的教師隊(duì)伍。教師素質(zhì)在同類學(xué)校中名列前茅,在去年市橋鎮(zhèn)組織的青年數(shù)學(xué)教師知識技能大賽中,市中教師平均名列第一。 近年來,學(xué)校教育教學(xué)成績又得到穩(wěn)步地提高。自1996年以來,連續(xù)六年獲廣州市高考二等獎;初中會考成績在番禺區(qū)同類學(xué)校中名列前茅。2001年9月以來,市中學(xué)生在各級各類學(xué)科比賽中,共獲216項(xiàng)、217人次的單項(xiàng)獎。特別是自去年韓子美同學(xué)在全國華羅庚杯初中數(shù)學(xué)邀請賽中榮獲銅獎后,吳萬軍等三位同學(xué)又獲全國物理競賽二、三等獎;胡樂庭同學(xué)獲全國初中數(shù)學(xué)競賽三等獎;今年初,朱穎豐同學(xué)又以100分滿分的成績獲市橋鎮(zhèn)數(shù)學(xué)競賽第一名;在剛剛結(jié)束的全國第十二屆初中應(yīng)用物理知識競賽中,余司婷等十九名同學(xué)參賽,有十八名同學(xué)獲獎,獲獎人數(shù)居番禺區(qū)各學(xué)校之首,其中,余司婷同學(xué)獲國家級三等獎、廣州市一等獎;又有桑戈娜等八位同學(xué)代表我區(qū)參加有華附、廣雅等省、市重點(diǎn)中學(xué)參加的廣州市中學(xué)生時(shí)事知識競賽中,獲總分第三名、廣州市一等獎。 由于市橋中學(xué)擁有高素質(zhì)的師資隊(duì)伍,刻苦勤學(xué)的大批學(xué)生,嚴(yán)格要求的家庭教育,所以,雖然在轉(zhuǎn)制中遇到種種困難,但是在上級主管領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和關(guān)杯下,學(xué)校近年來的教育教學(xué)質(zhì)量依然能穩(wěn)步提高。
廣州市花都區(qū)獅嶺中學(xué)坐落于聞名遐邇的中國皮革皮具之都——花都區(qū)獅嶺鎮(zhèn),是一所公立普通高級中學(xué)。學(xué)校創(chuàng)辦于1956年,占地面積69221.11平方米,綠化面積46651平方米,建筑面積22575平方米,建有標(biāo)準(zhǔn)的足球場、籃球場、羽毛球場、排球場、乒乓球場等體育運(yùn)動場地和設(shè)施;學(xué)校有標(biāo)準(zhǔn)課室34個(gè),專用活動室45間,教學(xué)區(qū)、功能區(qū)和生活區(qū)一應(yīng)俱全。校園內(nèi)布局合理,綠樹成蔭,鳥語花香,是名副其實(shí)的花園式單位。 學(xué)校現(xiàn)有教學(xué)班34個(gè),在校學(xué)生1726人;教職工115人,其中中學(xué)高級教師3人,中學(xué)一級教師40人,專任教師中本科學(xué)歷85人,專任教師的學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為96.94%,本科率為86.73%,有11位教師為花都區(qū)教研室中心教研組成員。先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施、精良的師資隊(duì)伍加上獨(dú)具匠心的校園文化建設(shè),給學(xué)生個(gè)性發(fā)展提供了廣闊的空間。學(xué)校先后被評為花都區(qū)安全文明校園、花都區(qū)教育系統(tǒng)先進(jìn)單位、花都區(qū)一級學(xué)校、廣州市一級學(xué)校。辦學(xué)至今,培養(yǎng)了一批又一批“品德優(yōu)、智能高、心身健、個(gè)性活”的學(xué)生,在社會上享有較高的聲譽(yù)。 學(xué)校以“現(xiàn)代化普通完中”為發(fā)展目標(biāo),以“為學(xué)生想一生,為學(xué)校想百年”為辦學(xué)理念,確立“抓德育促學(xué)風(fēng),抓課堂促效益,抓教研促質(zhì)量,抓特色促全面”的辦學(xué)思路,以“厚德載物,尚美崇藝”為校訓(xùn),實(shí)施“用愛的教育培養(yǎng)美的新人”的育人模式,形成“誠信、務(wù)實(shí)、勤奮、創(chuàng)新”的校風(fēng)、“愛生嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)進(jìn)取”的教風(fēng)和“尊師、友愛、樸實(shí)、奮進(jìn)”的學(xué)風(fēng)。近幾年教育教學(xué)質(zhì)量大幅度提高。 校長畢傳嘉信心百倍地表示,花都區(qū)獅嶺中學(xué)將在成功升為廣州市一級學(xué)校的基礎(chǔ)上,積極向廣東省一級學(xué)校邁進(jìn)。 辦學(xué)特色 實(shí)施“成功教育”,創(chuàng)建獅中辦學(xué)特色 建校近五十年來,該校經(jīng)歷了初級中學(xué)——完全中學(xué)——職業(yè)高中——職業(yè)中專學(xué)校——完全中學(xué)的轉(zhuǎn)變,四次體制更改,形成學(xué)生生源差、起點(diǎn)低的局面。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真分析本校的情況,圍繞“為學(xué)生想一生,為學(xué)校想百年”的辦學(xué)理念,決定推行“成功教育”。成功教育是追求學(xué)生潛能發(fā)現(xiàn)和發(fā)展的教育,是追求學(xué)生自我教育能力提高的教育,是全面提高學(xué)生素質(zhì)的教育。要求老師按照人本教育的原則,根據(jù)學(xué)生在成長過程中出現(xiàn)的問題,找準(zhǔn)切入點(diǎn),不斷刺激其學(xué)習(xí)的興奮點(diǎn),揚(yáng)長避短,挖掘?qū)W生潛力,提高其自身信心。經(jīng)過幾年的實(shí)踐探索,我們?nèi)〉昧己媒逃Ч?,并形成明顯的辦學(xué)特色。我們的主要做法是: 1、了解學(xué)生,研究學(xué)生,理解學(xué)生。 該校是一所由職業(yè)教育轉(zhuǎn)型的學(xué)校,生源起點(diǎn)低,素質(zhì)和能力差異較大,學(xué)習(xí)困難群體較大,可以用一句話來概括,就是“智力正常,基礎(chǔ)不扎實(shí)。”而智力正常的孩子都有發(fā)展的潛能。這就說明,我校大部分學(xué)生的潛力未得到開發(fā)。通過分析,我們又逐步認(rèn)定,學(xué)習(xí)困難的學(xué)生眾多問題的背后存在一個(gè)事實(shí),就是存在著一種失敗者的心態(tài),改變學(xué)生失敗者的心態(tài),誘發(fā)其內(nèi)部潛能,是成功教育的必由之路。 2、形成“成功”新觀念,確立“成功教育”的基本原則。 該校通過各種宣傳途徑,引導(dǎo)師生正確理解“成功”的概念,讓師生們認(rèn)識到成功含義的多樣性、多層次性,成功意味著超越自我,超越他人,超越過去,其本質(zhì)是不斷發(fā)展,不斷提高,沒有終極意義的成功。成功的最高境界是獲得自己爭取成功的能力。 基于這種認(rèn)識,我們確立了“成功教育”的基本原則:一是教師應(yīng)承認(rèn)每一個(gè)學(xué)生都是具有無窮的發(fā)展?jié)摿?;二是積極為學(xué)生創(chuàng)造成功的機(jī)會和條件,鼓勵學(xué)生嘗試成功,啟動形成學(xué)生自身的內(nèi)部動力機(jī)制;三是成功教育的關(guān)鍵在勵志,勵志教育的核心在于全方位刺激學(xué)生對學(xué)習(xí)的興趣;四是堅(jiān)持對學(xué)生實(shí)施教育過程的鼓勵性評價(jià),及時(shí)地發(fā)現(xiàn)學(xué)生一點(diǎn)一滴的進(jìn)步和成功,并給予肯定;五是要十分注意和扶持學(xué)生在非智力因素方面的特長,通過個(gè)性特長的培養(yǎng),使學(xué)生成為某方面的成功者,進(jìn)而為今后成為社會的成功者做好基本素質(zhì)的準(zhǔn)備。 3、開辟素質(zhì)教育新領(lǐng)域,讓學(xué)生享受成功的喜悅。 根據(jù)該校的生源實(shí)際情況,我校要在物理、化學(xué)、政治等熱門學(xué)科與其他學(xué)校取得公平競爭是不現(xiàn)實(shí)的,也不符合學(xué)生成材和身心發(fā)展的規(guī)律,因此我校制定了“另辟新徑,拓展素質(zhì)教育新領(lǐng)域,讓學(xué)生在不同領(lǐng)域獲得不同程度的成功”的策略,使素質(zhì)教育得以全面廣泛的展開。 在教學(xué)實(shí)踐中,切實(shí)貫徹我校“用愛的教育培養(yǎng)美的新人”的育人模式,強(qiáng)調(diào)愛心教育,實(shí)施愉快教育,建立和諧師生關(guān)系,讓學(xué)生在不斷進(jìn)步中獲取成功的樂趣,不少學(xué)生獲得巨大成功。如2003屆的何德銳同學(xué)在高考中地理單科812分,名列全廣州市地理單科第一名,全省第六名(按從2003年廣省高考年報(bào)公布)結(jié)果;2004屆吳燕斌、盧偉林、藍(lán)志軍三位同學(xué)被重點(diǎn)大學(xué)錄取,李伯鋒同學(xué)數(shù)學(xué)單科702分,居全區(qū)前35名;2005屆吳淑美同學(xué)被重點(diǎn)大學(xué)錄取,楊紹針同學(xué)榮幸地被北京航天航空大學(xué)錄取。高中畢業(yè)班工作質(zhì)量連獲花都區(qū)二等獎,中考成績實(shí)現(xiàn)新的跨越,總分均量值超過區(qū)平均,排名16位,由于兩個(gè)畢業(yè)班升學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高,讓更多的學(xué)生享受能考上大學(xué),考上重點(diǎn)中學(xué)的喜悅。 歷史沿革 一九五六年年八月,在原花縣第三中心小學(xué)增設(shè)初中部,第一次招收現(xiàn)在芙蓉鎮(zhèn)和獅嶺鎮(zhèn)高小畢業(yè)生兩個(gè)班。在一九五六年為學(xué)校建校元年。 一九六九年八月,由于教育局事業(yè)發(fā)展的需要,在原初級中學(xué)的基礎(chǔ)上增設(shè)高中部。當(dāng)年招收初中畢業(yè)生四個(gè)班。成為當(dāng)時(shí)縣級的普通完全中學(xué)。 一九八三年,由于廣州市教育體制改革的需要??h政府將獅嶺中學(xué),花東中心赤坭中學(xué)的高中部改為職業(yè)高中,故當(dāng)時(shí)學(xué)校除了保留原獅嶺中學(xué)校名外,還同時(shí)署名為花縣獅嶺職業(yè)高中學(xué)校。一九九四年四月,經(jīng)廣州市政府辦公室批準(zhǔn)行文。花縣獅嶺職業(yè)高中改為花縣職業(yè)中專學(xué)校,并將原花東中學(xué)的“民用建筑專業(yè)”,新華鎮(zhèn)中學(xué)的“服裝設(shè)計(jì)專業(yè)”、“旅游專業(yè)”統(tǒng)一劃為我校統(tǒng)一管理?;h獅嶺職業(yè)中專學(xué)校是當(dāng)時(shí)的縣重點(diǎn)職業(yè)中專和廣州市的骨干職業(yè)技術(shù)教育學(xué)校。 二000年,由于普及高中教育的需要,當(dāng)時(shí)的花都市人民政府批準(zhǔn)我校復(fù)辦普通高中。取消我校職業(yè)教育的體制,成為該區(qū)的普通完全中學(xué)。
韶關(guān)樂昌市銅山中學(xué)是在1984年為了方便羅家渡鎮(zhèn)銅山片老百姓的子女能就近上初中,樂昌決定在銅山村委附近的楊梅樹坳建立一所新的初級中學(xué),這就是銅山中學(xué)的前身。 經(jīng)歷了十三的風(fēng)雨后,銅山中學(xué)的規(guī)模越來越大了,為了更好的發(fā)展,在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下和香港愛國人士陳湖昌先生的資助下,1997年4月8日銅山希望中學(xué)破土動工,并于當(dāng)年的12月8日建成。1998年1月全校的師生遷入新的學(xué)校上課。 學(xué)?,F(xiàn)在擁有一棟四層20間課室的教學(xué)樓,有生物、化學(xué),物理實(shí)驗(yàn)室各一間,有學(xué)生電腦室一間,還有化學(xué)、物理儀器室各一間。辦公樓一棟,教師宿舍三棟,學(xué)生宿舍三棟,食堂一間,有運(yùn)動場一個(gè)。
深圳市竹林中學(xué)是一所區(qū)屬省一級初級中學(xué),創(chuàng)建于1998年9月,位于深圳市中心區(qū)——福田區(qū)西部,北依園博園,南眺紅樹灣,環(huán)境優(yōu)雅寧靜。學(xué)校占地21028㎡,建筑面積13999㎡,生均13.6㎡,學(xué)校布局合理,教學(xué)區(qū)、運(yùn)動區(qū)分開;校園是理想的求學(xué)場所,充分美化、凈化、亮化,綠化率達(dá)61.87%. 學(xué)校設(shè)備先進(jìn)、配套齊全,物理、化學(xué)、生物等各類實(shí)驗(yàn)室和功能室、教輔室共46間。各功能室的設(shè)備、儀器按國家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)配置,完全滿足教育教學(xué)需要,學(xué)校有先進(jìn)完善的校園計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò),共有計(jì)算機(jī)350臺,多媒體教學(xué)平臺36套,每間教室都配套有計(jì)算機(jī)和教學(xué)平臺等先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備,每位教師均配有一臺電腦,師生工作、學(xué)習(xí)都可網(wǎng)絡(luò)化進(jìn)行,實(shí)現(xiàn)辦公系統(tǒng)現(xiàn)代化?! W(xué)校有250米塑膠環(huán)行跑道(附110米直道),有標(biāo)準(zhǔn)籃球場4個(gè),排球場5個(gè),室內(nèi)體育館(內(nèi)設(shè)籃球場、排球場、羽毛球場)面積900㎡,為學(xué)生身體素質(zhì)發(fā)展提供了優(yōu)越的條件。 學(xué)校建有藏書室、電子閱覽室、教師圖書閱覽室、學(xué)生圖書閱覽室。 現(xiàn)學(xué)校擁有了一支充滿生機(jī)、充滿活力的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。目前學(xué)校在編教職工82人,其中高級教師25人,一級教師35人,二級教師7人,教師學(xué)歷都在本科以上,100%達(dá)標(biāo)
石廈學(xué)校創(chuàng)辦于1995年8月,1999年8月增開小學(xué)部,是廣東省一級學(xué)校,福田區(qū)第一個(gè)九年一貫制實(shí)驗(yàn)學(xué)校。
南石中學(xué)始建于1953年4月,1976年發(fā)展成為一所附設(shè)小學(xué)的完全中學(xué)。2001年1月區(qū)政府接辦,2003年“布局調(diào)整”,撤銷了附屬小學(xué),并入廣重學(xué)校初三6個(gè)班,發(fā)展成為一所三年制初級中學(xué)?,F(xiàn)有24個(gè)班,1180名學(xué)生,班均42人。學(xué)校占地面積17112平方米,建筑面積9500平方米。學(xué)校分北、中、南、東四塊布局。校北是教學(xué)區(qū)。6層教學(xué)樓有24個(gè)課室,12個(gè)教輔室,12個(gè)辦公室。6層綜合樓有25個(gè)教輔室,10個(gè)教師、行政辦公室與教輔室之比1:1.5以上。還有800平方米的生物園,300平方米的科技(勞技)館。校中一塊有3個(gè)獨(dú)立籃球場,2個(gè)獨(dú)立排球場,2個(gè)獨(dú)立羽毛球場和150平方米單雙杠活動區(qū)。校南一塊是田徑、足球場,有200米環(huán)形跑道和100米直跑道校東一塊有10張乒乓球臺和一條200平方米的跳箱道,還有一塊空地準(zhǔn)備建4088平方米的綜合樓(現(xiàn)暫作足球訓(xùn)練場)我校教職工有89人;專任教師78任,其中高級2人,中級22人,初級44人,學(xué)歷全部達(dá)標(biāo),本科率79.5%。我校近年的總體發(fā)展目標(biāo)和策略是:科研為先導(dǎo),課改為主線,“上等級”為臺階,發(fā)展為根本,讓人人學(xué)會研究,個(gè)個(gè)充分發(fā)展,形成兩大特點(diǎn)(足球特色,科技特色),辦成優(yōu)質(zhì)學(xué)校。
坪山高級位于深圳東部坪山新城中心,占地面積9.12萬平方米,總建筑面積6.72萬平方米,是坪山新區(qū)公辦直屬全寄宿制高中, 2006年,由市區(qū)政府共投資兩億多元、按照國家級示范高中標(biāo)準(zhǔn)興建創(chuàng)辦。2008年12月,學(xué)校被評為深圳市一級學(xué)校,2009年被深圳市政府教育督導(dǎo)室、龍崗區(qū)政府確定為國家級示范高中創(chuàng)建單位,2009年11月以優(yōu)秀成績通過深圳市教學(xué)水平評估,2009年12月通過省一級學(xué)校評估,成為深圳市也是廣東省最短時(shí)間內(nèi)通過省一級學(xué)校評估的學(xué)校。
廣州六中是一所市重點(diǎn)中學(xué)、省一級學(xué)校、首批創(chuàng)辦國家級示范性高中的學(xué)校。它有69年的輝煌辦學(xué)歷史,有寬廣美麗的校園,有先進(jìn)齊全的教學(xué)設(shè)施。學(xué)校有一支由特級教師、教育碩士領(lǐng)銜的行政管理隊(duì)伍,有高素質(zhì)、勇于創(chuàng)新進(jìn)取的教師隊(duì)伍。其中特級教師6人,高級教師和碩士61人,還有大批在全國、省、市各項(xiàng)教學(xué)比賽、素質(zhì)測試、學(xué)科研究中,在香港大學(xué)等高校進(jìn)行雙語教學(xué)的培訓(xùn)中,脫穎而出、才華出眾,取得優(yōu)異成績的中青年教師。學(xué)校重視以人為本,強(qiáng)化德育工作的科學(xué)性、針對性、實(shí)效性,全面推動學(xué)生綜合素質(zhì)提高。六中歷屆高考均獲市畢業(yè)班綜合評估特等獎、一等獎。在2004年高考中,語文、數(shù)學(xué)、英語三科均奪得省單科狀元。在2005年高考中,數(shù)學(xué)、政治又奪得省單科狀元。兩年高考重點(diǎn)率達(dá)70%以上,本科率96%以上。數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物奧林匹克競賽碩果累累,不少學(xué)生獲得全國、省、市獎勵。特別是信息奧林匹克競賽,我校在省聯(lián)賽中連續(xù)5年榮獲團(tuán)體冠軍,三年共有29位學(xué)生獲高校保送資格。科技大賽中,崔融豐同學(xué)榮獲全國一等獎、英特爾獎,并在第55屆國際科學(xué)與工程學(xué)大賽中榮獲銀獎。2005年,各學(xué)科競賽共獲得全國、省、市競賽一、二等獎216人次,實(shí)現(xiàn)了廣州六中高素質(zhì)人才培養(yǎng)工作的歷史性突破,為高校和社會輸送了大批全面發(fā)展的優(yōu)秀人才。廣州六中有一個(gè)設(shè)施先進(jìn)、特色鮮明、內(nèi)涵深厚的育人環(huán)境,有一支學(xué)者型的名師隊(duì)伍,有“人本•創(chuàng)新”的先進(jìn)教育理念,六中的教育發(fā)展將更璀璨奪目,精彩紛呈。
太和二中,是阜陽市特色示范中學(xué),占地130多畝,教學(xué)班90個(gè),在校生7200余人,專任教師221人,其中具有高級職稱的57人,具有中級職稱的89人,2007年在阜陽市學(xué)科帶頭人評比中我校教師紀(jì)娜、宋淑英、候利平等都被評為優(yōu)秀學(xué)科帶頭人。學(xué)校規(guī)劃布局科學(xué),教學(xué)設(shè)施齊全,師資力量雄厚,文化氛圍濃厚,是你學(xué)習(xí)深造的理想樂園?! √涂h第二中學(xué)是阜陽市特色示范中學(xué)。學(xué)校有著整潔優(yōu)美的校園環(huán)境,有著功能齊全的教學(xué)設(shè)施,有著愛崗敬業(yè)的教師隊(duì)伍,有著科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)、學(xué)風(fēng),有著多元化培養(yǎng)人才的音、體、美、書特長教育……如今的二中已成為廣大莘莘學(xué)子學(xué)習(xí)的樂園,成長的沃土,成才的搖籃?! ∵@些年來,學(xué)校面貌發(fā)生了全新的改變:教育思想不斷更新,辦學(xué)觀念不斷提升;教學(xué)改革有序深入,素質(zhì)教育有效推進(jìn);教師隊(duì)伍持續(xù)優(yōu)化,辦學(xué)條件極大改善;教育質(zhì)量逐年提高,辦學(xué)成果十分顯著,各項(xiàng)工作取得了長足進(jìn)展,學(xué)校呈現(xiàn)出充滿活力、蓬勃向上的發(fā)展態(tài)勢。
佛山市元甲學(xué)校是廣東省教育廳第一批命名的省一級學(xué)校,現(xiàn)有24個(gè)小學(xué)教學(xué)班,1300多名學(xué)生;64名教師,其中小學(xué)高級教師35 名,學(xué)歷為大專和本科的占總數(shù) 90 %。現(xiàn)校長為鐘麗萍.
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