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佛山市文華中學
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文華中學本是一所默默無聞的鄉(xiāng)鎮(zhèn)初級中學，可是近八年來一連串驚人的成績，使該校的名聲大振。1997年該校奪得順德市中小學輪滑冠軍，旋即以先進的理念，將輪滑引進體育課，創(chuàng)造半小時速成法，使全校普及了此項時尚運動。2000年為響應“四部委”的“中小學學生課外文體活動工程”，走向社會，創(chuàng)辦“趣健輪滑俱樂部”，在短短幾年里迅速培訓了上萬名愛好者，為社區(qū)文化增添了一道靚麗的風景線，2001年在當?shù)卣С趾推髽I(yè)的80萬經(jīng)費贊助下，又成功地承辦了全國輪滑錦標賽和全國公路輪滑錦標賽，開創(chuàng)了中國輪滑史的先河。該校榮獲女乙團體亞軍等四項名次。 之后，他們又通過俱樂部組織幾百人次參加省市和全國競賽、十多萬人的全民健身表演活動，使這項運動迅速向周邊輻射，對許多港澳同胞以及內(nèi)地來旅游者也熱心傳授技藝。還與國家中小學新課標教材編寫組、中國體科會218研究中心、佛山大學、蘇州運河公園等單位聯(lián)手，就滑輪文化、教材、器材的研制與開發(fā)，俱樂部的思路與前景，建設(shè)中國第一個輪滑培訓基地，以及如何利用高速崛起的順德經(jīng)濟，開發(fā)輪滑市場等課題展開了研究。為此，中國學校體育等媒體均做了大量的報道，谷汝生老師撰寫的《創(chuàng)建課外娛樂體育輪滑俱樂部》《將輪滑文化做成中國體育文化精品的設(shè)想》等多篇論文，獲得全國創(chuàng)新一等獎，其創(chuàng)編的輪滑新技術(shù)于2004年夏在全國創(chuàng)新研討會作了推廣。 有專家感慨地說：“新課標的實施已進入沖刺階段，它大力倡導開發(fā)和利用符合地方經(jīng)濟和文化特點、具有民族民間特色的課程資源，文華中學在這方面做出了榜樣，其經(jīng)驗值得推廣！如果我們再多一些這樣的典型，何愁搞不好課改呢！
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廣州市番禺區(qū)南奧實驗學校(北京師范大學南奧實驗學校)
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【基本情況】創(chuàng)辦于2002年9月1日的北京師范大學南奧實驗學校，是由中國奧園地產(chǎn)集團投資興建、北京師范大學全面管理的一所九年一貫制新型民辦學校，是北師大珠海分?；A(chǔ)教育改革的實驗基地。是通過北師大民辦教育認證中心和（美國）國際與跨地區(qū)教育認證委員會（The commission on international and trans-regional accreditation，簡稱：CITA）專家組成的聯(lián)合認證小組"CITA"正式認證的學校。 學校坐落在廣東省廣州市番禺區(qū)風景怡人、環(huán)境幽雅的高檔社區(qū)--南國奧林匹克花園內(nèi)。學校實行小班化教學,目前有9個年級30個教學班。學校倡導國際化辦學，現(xiàn)有在讀外籍學生136人。學校所有任課教師均具備教師資格，學歷水平高于國家標準。學校為孩子和家長提供了可以選擇的寄宿或走讀方式，并有校車接送。 【設(shè)施建設(shè)】學校占地面積2.468萬平方米，建筑面積2.13萬平方米。校舍設(shè)計新穎別致，開放秀麗。以紅、黃、蘭為主色調(diào)的建筑掩映在綠草叢中散發(fā)著勃勃生機。學校硬件按超省一級學校標準裝備。耗資數(shù)百萬元的校園網(wǎng)絡(luò)工程讓每位教師和學生都可擁有一個信息端口，享受到當今最先進的網(wǎng)絡(luò)信息化教學，每一間教室都是多媒體教室。擁有獨立的科技藝術(shù)樓，科學實驗室、美術(shù)、書法、舞蹈、鋼琴等功能室一應俱全。投資百萬元的200米環(huán)形操場內(nèi)有6條標準塑膠跑道和小型足球場；近在咫尺的南奧會所設(shè)有室內(nèi)乒乓球場、羽毛球場、排球場、籃球場、游泳池等多種體育設(shè)施，為學生提供了更廣闊的活動空間；南國奧園還為學生提供了高爾夫球運動場地和勞動基地，這是其他一般學校難以比擬的優(yōu)越條件。這些完備的教學設(shè)施、一流的教學設(shè)備，為學校進行優(yōu)質(zhì)教育和持續(xù)發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。 【師資隊伍】學校依托北師大雄厚的優(yōu)勢資源，精心打造了一支師德高、能力強、觀念新的學習型、科研型的教師隊伍。中國教育學會會長顧明遠先生擔任學校首席顧問，北師大珠海分校副校長、博士生導師吳忠魁教授任學校理事會理事；北京師范大學教育學博士、美國工商管理學碩士、北師大珠海分校國際教育學院院長王建成博士任學校理事會副理事長；校長由北京師范大學教育管理碩士鄭鐵軍先生擔任。學校教師由北師大從全國優(yōu)秀教師中選聘、培訓，合格后選派上崗?，F(xiàn)有專任教師78人，全部是?？埔陨蠈W歷，其中本科以上學歷占86.5％。經(jīng)過10年的培養(yǎng)，學校現(xiàn)有學科帶頭人11人，青年教學能手18名，在中國教育學會小學專業(yè)委員會舉辦的教學大賽中，有8位老師在廣東賽區(qū)獲獎。另外，為強化英語教學，學校還選聘了語音純正、經(jīng)驗豐富的外籍教師擔任英語口語教學。 【辦學特色】這是一所環(huán)境幽雅、格調(diào)高雅的花園式學校；這是一所追求理想教育、實現(xiàn)教育理想的現(xiàn)代化學校；這是一所提升師生生命價值、實現(xiàn)人的全面發(fā)展的學習型學校。學校充分利用強大的專家顧問團和北師大的優(yōu)勢教育資源，站在時代的前列，凝聚一流的教育理念，秉承"人人發(fā)展，發(fā)展人人"的宗旨，創(chuàng)造性地提出了 "三高"（高分、高能、高情商）、"四會"（會英語、會電腦、會高爾夫、會鋼琴）的培養(yǎng)目標，致力于培養(yǎng)和造就可持續(xù)發(fā)展的具有健全人格和健康體魄的一代新人?！疚磥碚雇繉W校成為孩子們勤奮學習、健康成長的搖籃，成為教師享有職業(yè)尊嚴與快樂的園地，成為家長理想的教育殿堂，成為南奧社區(qū)散發(fā)濃郁文化氣息的源泉--這是學校全體員工的共同愿景。我們以全新的理念、全新的課程、全新的教學方式和教學方法，正朝著"實驗性、示范性、國際化、信息化、現(xiàn)代化和社區(qū)化的全國一流名校"的辦學目標開拓前進。
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揭陽市普寧市興文中學
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興文中學以"團結(jié)、進取、勤奮、嚴謹"為校訓，以"遵師守紀、愛國愛校"為校風，以"崇尚事業(yè)，教書育人"為職業(yè)信條，發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，事業(yè)卓有建樹。半個多世紀以來，英才輩出，名賢如云，如世界五大力學專家之一的許為厚先生；中山大學教授、現(xiàn)受聘為長江學者的許寧生先生；美國舊金山計算機軟件研究所博士陳衛(wèi)民先生。近年來，學校全面貫徹黨的教育方針，實施素質(zhì)教育，始終把德育工作放在學校的首要位置，堅持以教學為中心，想方設(shè)法提高教學質(zhì)量。1952年改為公立中學。 1956年為完全中學。學校具有光榮革命傳統(tǒng)，曾被譽為"潮汕抗日救亡運動的搖籃"。是一所歷史長、影響大的學校。目前校園占地面積63.65畝，建筑面積12000平方米。校園布局合理，環(huán)境優(yōu)雅?，F(xiàn)有教學班44個，學生3108多人。在崗教職工141名，其中具有中學高級職稱8人，中級職稱30人，初級職稱60人。教師學歷層次高，其中具有本科學歷45人，大專學歷70人。教師隊伍年輕化，年齡在35歲以下占90%。教師隊伍素質(zhì)好，有共產(chǎn)黨員35人，共青團員45人。各學科基本配套。有較強的領(lǐng)導集體。學校擁有較大規(guī)模的圖書、閱覽室，理、化、生物實驗室以及語音實驗室，電腦室等教學設(shè)備。編輯本段辦學成績1997年學生王純潔、陳娟如助人為樂，二人分別獲得"潮汕星河獎"品德獎。 1998年學生陳達汕獲全國數(shù)學競賽二等獎。 1999年學生陳鳳娜摘取普寧市中考桂冠，二人先后獲得"潮汕星河獎"學業(yè)獎。 1999年、2000年、2001年高一級、高二級優(yōu)秀生參加普寧市綜合學科競賽，連續(xù)三年獲得五個集體第一名的好成績。 1999年獲普寧市高考進步獎。 2000年高考改寫了解放以來上省人數(shù)的最高紀錄，獲得了當年揭陽市高考成績優(yōu)異獎，考生陳育生歷史單科成績獲普寧市第一名，列揭陽市第三名，進入全省前87名。 2001年高考在生源起點較低的情況下，又有34人上省?？凭€（其中12人上本科）。學校注重發(fā)展體育、藝術(shù)、美術(shù)教學這一強項，突出興文辦學特色。 2000年初三級學生參加揭陽市快樂體育比賽獲四項冠軍、二項亞軍、一項季軍；學校小提琴演奏隊參加市蘭花藝術(shù)團演出，一枝獨秀，受市黨政領(lǐng)導好評。 連年來，學校致力培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的人才，先后被評為揭陽市文明單位和普寧市優(yōu)秀校園。 2011年4月，省教育廳、省科技廳公布第二批"廣東省青少年科學教育特色學校"名單，普寧市興文中學名列其中，成為揭陽市第一所獲此殊榮的學校。[1]
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廣州市啟智學校
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東山區(qū)啟智學校座落在珠江河畔文德南路，它始辦于１９９０年初，是一所有九年義務(wù)教育的全日制的弱智兒童教育學校，全校占地面積819平方米，建筑面積為 2195平方米，現(xiàn)有十個教學班，105名學生，38名教職工。校園整潔舒適，為弱智兒童的教育提供了良好的學習、生活環(huán)境。 在黨和政府的關(guān)懷和社會各界及海內(nèi)外人士的鼎力支持下，學校從發(fā)展之初到今天，發(fā)生了很大的變化。簡陋的校舍變成了擁有設(shè)備先進的閉路電視教學系統(tǒng)，電化教學室，電教軟件制作室，電腦室，電子琴室，感覺統(tǒng)合訓練室，圖書室，韻律室，烹調(diào)室等十一個教學配套室和是個生活配套室，為學生“學會生活，適應社會，回歸主流”創(chuàng)造了一流條件，逐步形成了集智力開發(fā)，康復訓練，缺陷補償，勞動職業(yè)培訓，推薦就業(yè)于一體的辦學模式。 為了促使殘疾兒童綜合能力的全面提高，達到最終回歸社會，實現(xiàn)“平等，參與，共享”的目的，多年來，學校堅持教育教學改革，開設(shè)了卡拉OK組，舞蹈組，電子琴組，美工組，乒乓球組，感知體能訓練組，田徑組等訓練課，最大限度地發(fā)掘?qū)W生所具有的潛能，并取得了可喜的成績，學生先后奪得了特奧，全國殘疾人運動會的金、銀、銅牌；全國環(huán)保書畫攝影大賽一銀兩銅，省特殊孩子賀卡設(shè)計大賽四連冠，市沙畫比賽的優(yōu)勝獎，市風箏比賽一、三等獎等等。學校至今已畢業(yè)七屆學生共116人，40多人參加了工作，成了自食其力的勞動者，真正體現(xiàn)了人生的自我價值。 學校擁有一支素質(zhì)高、業(yè)務(wù)精、肯奉獻的教職工隊伍，全校教職工中中青年教師占了73％，大專學歷以上占42.3％他們有朝氣，有活力，肯拼搏，在教育教學實踐中撰寫了不少論文和教學設(shè)計，其中在市以上書刊發(fā)表和手勢以上表彰的教師有37人次，學校先后被評為廣州市教書育人先進學校，廣州市特殊教育先進單位及先進學校，廣州市殘疾人工作先進單位。學校還先后與美國，英國，香港等國家和地區(qū)建立了友好往來，通過互訪和學術(shù)交流，增進友誼和了解。 在新的歷史時期，我校全體師生員工決心戒驕戒躁，努力創(chuàng)新，向著把東山區(qū)啟智學校辦成“廣東省特殊教育示范學校”的目標邁進！
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廣州市增城市三江第二中學(三江二中)
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廣州增城市石灘鎮(zhèn)三江第二中學座落在三江沿江路，是一所初級中學，學校始建于1985年，占地面積7870.6?，建有綜合辦公實驗樓1幢，教學樓2幢，學生宿舍樓1幢，教師宿舍樓1幢，教學教學場室28間，建筑面積共7038平方米。學?，F(xiàn)有教職工60人，22個教學班，學生1145人。校園環(huán)境優(yōu)雅，是育人培才的好地方。 三江第二中學創(chuàng)辦以來，鎮(zhèn)黨委政府不斷加大投入，改善了學校的辦學條件，特別是03年吹響“創(chuàng)建省教育強鎮(zhèn)”的號角后，鎮(zhèn)黨委政府更是投入60多萬元，進行校園建設(shè)、使學校的校容校貌煥然一新，尤其是塑膠跑道的建成，更是提升了學校的辦學層次。正是由于上級黨委政府的關(guān)心支持，石灘鎮(zhèn)三江第二中學全體教師同心同德，努力創(chuàng)新，學校的教育教學質(zhì)量逐年提高。03屆畢業(yè)生姚澤鵬同學以中考總分全市第一名的成績考入增城中學，06年該生又以高考總分850分的成績考入清華大學，開創(chuàng)了本市學生考入清華大學的新紀元。
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廣州市花都區(qū)新華鎮(zhèn)清布中學(清埔中學)
公立普通
廣州市花都區(qū)清布中學（清埔中學）是新華鎮(zhèn)的一所初級中學，一直以來，堅持黨的教育方針，重德育，抓質(zhì)量?！ ?995年至2003年學校都獲得花都區(qū)教育、教學質(zhì)量三等獎以上，作為農(nóng)村中學，成績的獲得是難能可貴的?！ 〗陙恚氯A鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府鎮(zhèn)黨委給予了大力支持，投入大筆資金，狠抓硬件建設(shè)，改善教學環(huán)境。學校擁有物理、化學、生物、語音、音樂等課室。生物園、電教設(shè)備、體育設(shè)備等日益完善?！ ∧壳?，學校擁有教學班23個，學生一千多人，教職員工73人，其中一級教師28人，本科畢業(yè)44人。學校領(lǐng)導事業(yè)心強，全體教師安教、樂教?，F(xiàn)在，全體師生正努力拼搏，不斷強化校風建設(shè)和師德建設(shè)，力爭創(chuàng)辦成區(qū)一級學校。
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連平縣雁橋中學
公立普通
雁橋中學，是一所歷史悠久，富有光榮革命傳統(tǒng)和優(yōu)良作風的初級中學。前身是連平師范和連平衛(wèi)校，創(chuàng)建于五十年代， 1981年9月改辦為雁橋中學，2004年成為縣一級達標學校，2010年通過河源市"廣東省義務(wù)教育規(guī)范化學校"驗收成為規(guī)范化學校?，F(xiàn)有19個教學班，學生943人，擁有一支高素質(zhì)教師隊伍，教職工68人，其中專任教師62人，達本科學歷32人，大專學歷30人，學歷達標率100% , 中學高級教師7名, 一級教師32名。學校占地總面積24300 m2 ，建筑面積11095 m2 ，校園的整體規(guī)劃，合理布局，教學區(qū)、生活區(qū)、運動區(qū)各自分開?，F(xiàn)擁有教學大樓、辦公樓、學生宿舍大樓、教師宿舍大樓等。教育教學設(shè)施相對齊全，配有標準化的語音室、電腦室。二、主要教學教育成績我校在上級黨委、政府和教育主管部門的正確領(lǐng)導下，在廣大干部、群眾的大力支持下，在全體師生的努力與拼搏下，各方面取得了可喜的成績：（一）2003年9月，新的領(lǐng)導班子成立后，學校依據(jù)《教師法》、《教師行為規(guī)范》，學校編印了《雁橋中學管理條例》、《教師教學工作量化管理制度》、《教師教育教學獎懲條例》。通過這些條例的貫徹實施，雁橋中學的教育教學質(zhì)量日漸提高。而今的雁中己成為一所校風優(yōu)良、辦學理念科學，校園文化濃郁，師資力量較強、辦學效益顯著，學生熱愛、家長放心、政府滿意的學校。（二）我校多次被市、縣、鎮(zhèn)評為文明單位、師德建設(shè)先進單位，教育教學成績多年來一直名列全縣前茅，受到縣委、縣政府表彰。學校工會、共青團、體育等成績也顯著，在歷年省、市、縣各級比賽中我校都有一大批優(yōu)秀學生脫穎而出，如每年的各級英語、數(shù)學和物理競賽中，每科都有兩三位參賽同學奪魁。近年來，在領(lǐng)導班子的共同努力下，特別是2004年以創(chuàng)建縣一級學校為契機以來，教育教學質(zhì)量和辦學水平又有大幅的提高，學校各項工作邁上了一個新的臺階，在2004年升中統(tǒng)考中，榮獲全縣三等獎的優(yōu)異成績；其中2004年升中招中，政治榮獲全縣第一名，語文榮獲第三名，數(shù)學榮獲全縣第五名，其中2006年升中統(tǒng)考中，榮獲全縣一等獎可喜成績，所有學科都在全縣授獎行列中，初三升學率一直保持在85%以上，高出全縣平均水平的20個百分點以上；2010年中招考重點升學率高達21.83%，更在本地區(qū)名列前茅。
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揭陽市普寧市勤建學校(中學部)
私立普通
勤建學校是一所經(jīng)政府批準，直屬市教育局領(lǐng)導的全日制社辦學校。學校位于市白沙隴路，交通方便。學校建筑面積7500多平方米，教學大樓五幢，配置教室六十多間，現(xiàn)有學生近三千人。學校環(huán)境優(yōu)美，教室寬敞明亮，規(guī)格標準。教學設(shè)備先進，場室設(shè)置齊全（設(shè)有多媒體演播廳、電腦室、教學監(jiān)控系統(tǒng)，運動場，圖書閱覽廳、音樂室、舞蹈室、電子琴室、書畫室、體育館、教學監(jiān)控系統(tǒng)等）。學校師資力量雄厚，學科設(shè)置齊全（均按國家規(guī)定）。學校堅持以“一切為了學生，為了學生的一切”為宗旨，以培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀人才為目的，努力提高學生綜合素質(zhì)。辦學幾年來，贏得了社會各界人士的稱贊和信賴。 勤建學校幼兒部 勤建學校設(shè)備完善，功能齊全。設(shè)置了舞蹈室、電子琴室、游戲室、畫室等活動場所。教室、休息室一體化，保證了孩子的學習與休息?！ ∮變簣@擁有一批經(jīng)驗豐富、高素質(zhì)的青年教師，精心培育幼兒?！ ∞k學幾年來，在各級領(lǐng)導的關(guān)懷下，幼兒園已形成較大的規(guī)模，設(shè)有幼兒部和學前部，在孩子綜合素質(zhì)的培養(yǎng)上取得巨大的成果。多次參加市綜合匯演，在普寧享有很高的聲譽。部以管理嚴格著稱，軍事化的管理模式，培養(yǎng)了學生良好的意志品質(zhì)，培養(yǎng)了學生的團隊意識，培養(yǎng)了學生的愛心，增強了學生對親情、友情的認識，文明禮貌，熱愛生活是他們的風采?！ 〕踔胁恳詭熧Y力量雄厚著稱。他們有先進的教育理念，淵博的學識，更有滿腔的熱情和好學的品質(zhì)。他們孜孜以求，他們團結(jié)協(xié)作……綜合科競賽屢創(chuàng)佳績，是他們實力最有力的證明?！ 〕踔胁恳越虒W設(shè)施先進著稱。藏書數(shù)十萬卷的閱覽室，先進的多媒體教室，齊全的實驗器材，寬敞明亮的特長活動室，銜接世界的電腦室……在這里，會讓你盡情地張揚個性，發(fā)展特長，放飛夢想！
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惠州市惠東縣榮超中學
公立普通
承載光榮使命，揮灑夢想激情，榮超中學于2011年6月正式面向全縣招生！2008年，縣委縣政府決定，在白花太陽村建設(shè)一所新高中。為彰顯榮超公司的善舉，這所由深圳市榮超公司董事長楊榮義先生捐資建設(shè)的中學，就是“惠東榮超中學”。榮超中學是一所縣直屬的公辦重點完中，一校兩區(qū)：原白花聯(lián)進中學并入榮超中學，成為榮超中學的初中部；高中部座落在美麗的太陽村，規(guī)劃占地222畝，按省一級學校標準建設(shè)，工程全部完工后將開設(shè)90個教學班。高中部將于今年9月1日如期開學，首期將開設(shè)10個教學班，建成教學綜合樓一棟，學生宿舍樓一棟，飯?zhí)靡粭?，教師宿舍樓一棟，同時建設(shè)道路、室外水電箱，運動場，添置配套的教學設(shè)備。榮超中學的投入使用，將極大緩解惠東縣高中學位不足的問題，為惠東縣高中教育的發(fā)展插上飛翔的翅膀。榮超中學的師資來自高級中學、惠東中學、平山中學的骨干教師隊伍，加上從各地招聘的優(yōu)秀教師以及重點大學的優(yōu)秀應屆畢業(yè)生，校長毛志勇是市骨干校長、惠州市十佳廉政公仆、南粵優(yōu)秀教師。這是一個精心挑選、科學配備的高素質(zhì)團隊，將是惠東教育先行先試銳意改革的先鋒。榮超中學秉承“開放、寬容、理性、創(chuàng)新”的教育理念，以科研促發(fā)展，以質(zhì)量鑄品牌；學校確立“以學生的發(fā)展為中心”的戰(zhàn)略，堅持走內(nèi)涵式發(fā)展的道路，追求辦學的優(yōu)質(zhì)、高效，全面提升學生整體素質(zhì)。學校倡導“厚德、博學、弘毅、篤行”的校風，全力打造一支敬業(yè)、奉獻、務(wù)實的教師隊伍，打造高效課堂，培育精尖學子；積極營造“好學多思、自強不息”的學風，讓學生樂學、會學、勤學，培養(yǎng)他們多思、深思、反思的思維品質(zhì)；建設(shè)多元發(fā)展、和諧進取的班級文化，讓他們學會生活、學會合作、學會溝通，學會自控。我們相信，惠東的高中教育必然會隨著榮超中學的創(chuàng)建而翻開嶄新的篇章！宏偉美麗的校園，先進的辦學理念，強大的師資隊伍，為惠東學子提供了優(yōu)良的學習條件，開辟了充滿希望的成才之路。我們真誠的呼喚惠東學子報考榮超中學，與榮超同行——給自己一個機會，到榮超開創(chuàng)未來！我們的信念是：絕不放棄一個孩子！我們的承諾是：別人不能做的，我們要努力做到；別人能夠做的，我們會做得更好！ 光榮的使命鞭策著我們，光輝的夢想激勵著我們，人生的光榮和夢想就從榮超開始。我們堅信：光榮一定屬于追逐夢想的榮超人！
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