我校前身為“泰寧縣農業(yè)職業(yè)中學”附設初中部,創(chuàng)辦于1984年,1990年縣教育布局調整,學校更名為“泰寧三中”,是一所獨立初級中學。 學?,F有30個教學班,在校學生近1600人,其中寄宿生近230人。有教職工106人,其中中共黨員28人,專任教師98人,全部持證上崗,并且69人具有大學本科學歷,專任教師本科率達65.1%,21人具有高級教師職稱,63人具有中級教師職稱,專任教師高、中級職稱占有率達81.1%。 學校占地面積18800平方米,校舍建筑面積11000平方米,體育活動場所7000平方米,綠地面積6000平方米.校園依山傍水,鮮花盛開,草地蔥綠,樹木成蔭,空氣清新,環(huán)境怡人.學校創(chuàng)辦以來,歷屆領導和全體教職工,都以甩掉薄弱學校帽子,爭創(chuàng)一流水平為已任。尤其是近五年,學校以創(chuàng)建省級示范初中學校為目標,奮力拼搏,扎實工作,開拓創(chuàng)新,與時俱進,各方面工作都取得顯著成績,先后獲得“省級示范初中學校”、“福建省先進基層黨組織”、“福建省先進教育工會”、“福建省推行《國家體育鍛煉標準施行方法》先進單位”和“福建省綠化紅旗單位”等省級榮譽獎項;獲得“三明市實施素質教育先進學校”、“三明市教學創(chuàng)優(yōu)先進集體”、 “三明市德育創(chuàng)新特色學校”、“三明市普及實驗教學工作先進單位”、“三明市青少年科技教育先進集體”、“三明市創(chuàng)建交通安全校活動先進單位”、“三明市優(yōu)秀家長學校”、 “三明市法制宣傳教育先進單位”、“三明市暑期教育活動先進單位”、“三明市先進教工之家”、“三明市綠化紅旗單位”和“三明市五四紅旗團委”等市級榮譽12項。還獲得“縣先進黨支部”、“縣文明單位”、“縣綜治先進單位”、“縣平安校園”、“縣衛(wèi)生先進單位”、“縣交通安全教育先進單位”、“縣消防安全教育先進單位”、“縣學雷鋒樹新風先進單位”、“縣五四紅旗團委”、以及“縣優(yōu)秀家長學校等縣級榮譽19項。學校領導和教師中有9人榮獲省級表彰,有40多人次獲市級表彰,僅近五年就有70人次獲縣級表彰。學生中有3人被評為省級三好學生,4人被評為“省級優(yōu)秀學生干部”,有十多人被評為市級三好學生,十多人被評為市級優(yōu)秀學生干部,還有數十人受到縣級表彰。
仙游二中是福建省二級達標的重點中學。創(chuàng)辦于1898年的道德內女學和綏德女學,幾經演變,薪火傳承,迄今有一百一十多年的歷史。其教澤綿長,底蘊深厚;它作為蜚山之麓的智慧圣地,曾歷經傳道授業(yè)的百年滄桑;它作為蘭溪之濱的人才搖籃,曾有過鐘靈毓秀的幾多輝煌。它有過建國前反帝反封建的校園之光,有過建國后中、高考連奪專區(qū)紅旗的驕人佳績;它經受了十年“文革”的磨難,又從劫后的廢墟上重新崛起。而今,又走過了改革開放三十年,這一路走來,沐浴在素質教育的春風里,滋潤在新課程改革的春雨中;一路汗水,一路碩果;春華秋實,桃李芬芳。優(yōu)美的環(huán)境,優(yōu)越的條件。學校坐落在仙游縣城中心,北依大蜚山,南臨木蘭溪;依山傍水,水秀山清;鮮花含笑,綠樹成蔭。校園環(huán)境優(yōu)美,是一個綠色的花園式學校。學校擁有一支思想品質好、專業(yè)水平高、業(yè)務能力強的教師隊伍。全校教職員工189人,其中特級教師2人,高級教師72人,省級骨干教師2人,市級骨干教師11人,縣級學科帶頭人3人。學校硬件設施完備,現建有400M 8跑道環(huán)形運動場、綠草地足球場、水泥籃球場和排球場,省級示范圖書館,綜合辦公大樓,教學實驗綜合樓,理、化、生實驗室,多媒體教室,電腦室,語音室,美術、音樂、勞技教室;還有正在建設中的學生公寓樓,以及校園網網絡平臺等先進的教育教學條件和設施??茖W的觀念,人本的管理。學校新領導班子以科學發(fā)展觀為指導,體現人性化管理。立足本校,面對現實,提出了一年開好局,三年上臺階,五年大發(fā)展的目標。注重政風、教風、學風建設,實行校長領導、部門指導、年段(教研組)具體負責的管理模式,團結協(xié)作,真抓實干;拓展思路,創(chuàng)新舉措;轉變作風,奮力拼搏。以抓內部管理促成效,抓教科研促發(fā)展為方向,在樹立育人新理念中增素質,在奮發(fā)圖強謀發(fā)展中塑形象。在課程改革創(chuàng)新教育中培養(yǎng)“四有”新人。學校先后獲得:“省級花園式單位”、“省級綠色學校”、“省先進教工之家”、“莆田市文明學校”、“莆田市校園文化藝術節(jié)先進集體”、“仙游縣平安校園”、“仙游縣學校管理先進單位”、“仙游縣教研教改先進單位”等榮譽。鮮明的特色,豐碩的成果。學校辦學理念前沿,特色鮮明;文理并重,體藝突出;素有二中體、音、美三朵花之稱。校園文化生活形式多樣、內容豐富,師生的書畫攝影作品異彩紛呈;國家級、省級等“十一五”課題研究氛圍濃厚,課改論文屢見各級報刊,各級學科競賽成果豐碩;體藝高考成績斐然,譽滿仙游城鄉(xiāng),名揚興化大地。學校每年單體、音、美考生上本科線就有40多人,曾為中央美院、中國美院、北京師大、華東師大、中國戲劇學院、中國人民大學等重點高校輸送了許多優(yōu)秀的體、音、美人才。眾多的校友事業(yè)有成,光彩耀人。他們或成為飲譽黨、政、軍界的高級干部、將領,或成為蜚聲科教文界的專家教授、學者名流,或成為名揚工商企業(yè)界的經濟強人、管理行家、技術精英,或成為躋身海外文化界的華人名星、企業(yè)財團老總、懂事長。希望的未來,卓越的追求。展望未來,我們充滿信心。在科學發(fā)展觀的指導下,在現任校長、特級教師黃桂福同志提出“科學發(fā)展,提速提升;做精初中,做強高中”的辦學思路的指導下,二中人更加精誠團結,努力拼搏;解放思想,銳意進?。徽故玖巳瓗熜?,默默奉獻;莘莘學子,勤勤耕耘的時代風采;為早日實現省一級達標校而努力學習工作,為仙游二中的明天更美好而作出更大的貢獻!
莆田第五中學坐落于城廂中間城區(qū)梅山山麓,在學園路東側,毗鄰莆田學院和市政廣場。1996年被評為福建省二級達標黌舍, 2005年晉升為福建省一級達標初級中學。黌舍具有福建省實施本質教誨先進黌舍、福建省教誨體系先進個人、福建省文明黌舍、福建省當代教誨技術實驗黌舍、福建省花圃式單位、福建省先進教工之家、福建省先進基層黨構造、福建省校務公開樹模單位、福建省巾幗文明崗、天下大眾體育先進單位、天下“21世紀優(yōu)良中學英語報刊瀏覽嘗試”最好樹模黌舍等很多名譽。黌舍始創(chuàng)于1924年,建校八十五年,汗青悠長,英才輩出。從黌舍走出了原福建省委書記陳光毅、原天下僑聯(lián)副主席陳蘭通、原南京軍區(qū)副司令員鄭炳清、交際家郭文豹、海內著名專家學者黃克清、謝玉坎、方錦清等很多杰出校友,他們功勞卓著,成績了光輝人生,也是莆田群眾的名譽和高傲。目前,黌舍有兩個校區(qū),舊校區(qū)環(huán)境幽雅,修建布局公道,文明氛圍濃烈,具有完整的講授設施和配套設備。特別是為完成黌舍講授的當代化,當局投入260多萬元,扶植全市最先進的信息化工程,建有校園網、網控中間、收集課堂,多媒體進入每一間課堂,統(tǒng)統(tǒng)西席配齊條記本電腦,大大晉升了黌舍的辦學層次、辦學層次和教誨質量。新校區(qū)位于50米路和福廈路旁,毗鄰城廂區(qū)當局和南湖公園, 交通便利,地位優(yōu)勝,占地近200畝,修建面積82490.3m2,綠化率43.1%,打算總投資約1億多元,扶植項目包含即將完工的體育館、門生食堂,即將完工的活動場、綜合樓、門生公寓樓,以及正在按期扶植的講授樓、科技樓、藝術樓等。黌舍建成后,可包容門生5000多人,將大大晉升辦學才氣才氣縱橫。新校區(qū)估計2011年7月投入利用。黌舍現有教職工282人,兼任西席249人,本迷信歷達99.5%,此中有研討生學歷15人,特級西席1人,天下優(yōu)良西席2人,省優(yōu)良西席、省級骨干西席、省級學科帶頭人、省優(yōu)良班主任13人,市級骨干西席、市優(yōu)良班主任35人,高、中級西席50%。這支西席步隊停業(yè)精、本質高、任務心強、樂于貢獻,他們連合合作,主動朝長進步,有較高的講授程度,深受門生和教誨同業(yè)的好評。黌舍一貫努力校風扶植,構建德育“三全”事情體系,精確掌控德育事情的標的目標性和層次性,凸起實際性和時效性,加強心機安康教誨和行動標準的養(yǎng)成教誨,黌舍德育事情卓有成效。近三年來,有33論理門生被評為省、市優(yōu)良門生干部或三好生;6個班級獲省、市級先進班級;43位門生插手中國共產黨。門生主動插手社區(qū)辦事、社會實際、青年志愿者活動,遭到了很好的熬煉,先進事跡常常被各種媒體報導。黌舍以教科研為先導,以課題嘗試為依托,優(yōu)化講授過程,推動新課程鼎新, 全面進步教誨質量,高考成績名列全市8所一級達標校前茅。近三年本科上線率別離為94.27%、95.13%、95.5%,本二上線率別離為51.91%、71.03%、80.53%;門生獲高考許阿瓊獎學金和學科單科成績前五名流數均居全市一級達標校前三甲。2008年上600分人數居全市第四名,特別是,李龍飛、林鐵偉理科綜合科成績居全市第一名、第三名;2009年文史類上600分人數居全市第三名,羅迪同窗考上空軍航空大學飛翔系,市教誨局局長特地來電慶祝。同時,門生學科比賽也幾次獲獎,近三年獲省級以上嘉獎的有50人次,惹人諦視。藝術教誨是我校的辦學特性。近三年,為中心美術學院、中國美術學院運送了31名美術特長生,也為其他院校運送合格人才410名,這在全市各中學中是絕無獨一的。音樂教誨成績也非常驕人,有50人次在省、市中門生音樂比賽中獲獎,有17名音樂特長生考上藝術高檔院校。藝術教誨已成為黌舍教誨的亮點和教誨特性,深受社會喜愛。來日誥日的五中人將以成績作新的出發(fā)點,自律勤懇,對峙迷信辯證的講授育人觀,對峙全面生長與凸起特長相連絡,以先進教誨理念驅逐新的應戰(zhàn),勵精圖治,連合向上,為把黌舍辦成福建省樹模性高中而盡力妥協(xié)!
俊民中學位于汗青文明古鎮(zhèn)——安溪湖頭鎮(zhèn),坐落于風景娟秀的五閬山下。湖頭鎮(zhèn)向來有小泉州之稱,物產豐富,名流輩出,是清朝名相李光地的故里。黌舍創(chuàng)辦于1944年,辦學汗青比較悠長。經歷了六十多年風雨的浸禮,黌舍多次易名,直至1996年10月,經市當局批準,恢答復復興校名——安溪俊民中學。2002年8月被省教誨廳確以為“福建省淺顯中學三級達標黌舍”。黌舍訂峙以“分身、五會”(即:全面貫徹教誨目標,全面進步教誨講授質量。學會做人、學會糊口、學會求知、學會健體、學會創(chuàng)新)為辦學指導思惟。建立“以報酬本”的辦學理念。強化包含通例辦理和人文辦理的黌舍迷信辦理軌制,凝成了“勤奮和睦、務虛創(chuàng)新”的校訓,為國度培養(yǎng)了多量的優(yōu)良人才,校友遍及國表里,我縣獨一一名中國迷信院院士陳火旺傳授就是該校杰出的校友。近幾年來,黌舍出現出一多量優(yōu)良西席,此中受國度級表揚5人,省級表揚10人,市級表揚26人,縣級表揚59人。顏古城校長2001年獲“天下榜樣西席”名譽稱呼,他的事跡在全縣各州里作出巡回演講,是我縣教誨的一面旗號。 黌舍辦學范圍不竭擴展,現有在校門生2709人, 45個講授班;教職工159人,此中兼任西席136人,中學初級西席18人,中學一級西席68人。黌舍辦理迷信,辦學成績結碩果,前后獲很多項表揚。幾年來,黌舍獲得“省清算校園治安次序先進單位”、“市學籍辦理先進單位”、“市第九屆文明黌舍”、“市體育事情先進單位”、市心機安康教誨嘗試黌舍、“縣先進黨支部”、“縣鼓吹思惟事情先進單位”、“縣創(chuàng)安合格校”等名譽稱呼、首批縣級“安然校園”稱呼。 黌舍占空中積69142平方米,生均校園占空中積25.5平方米,校園修建面積23152多平方米。比來幾年來,黌舍多方籌集資金,加大投入,愛國華裔李陸大師長西席捐資500多萬元,黌舍自籌300多萬元,興建了振羽迷信樓,門生宿舍樓和師生食堂。黌舍又征地28畝地盤,籌建400米跑道活動場。現在,黌舍有多媒體課堂、電腦室、語音室,理化生嘗試室、勞技、美術、音樂課堂等,設備日臻完美。語、數、外、政、史、地、理、化、生等學科講授器具或東西根基滿足講授需求。黌舍圖書室藏書37980萬冊,生均圖書14冊。黌舍設備有當代長途教誨形式,具有電腦120臺,門生微機課堂2間,多媒體課堂6間,并守舊了校園局域網。黌舍按當局文件收取學雜費,例行節(jié)儉,保持黌舍訂常運轉。本年黌舍將對校門口的危房停止改革事情。 現在,校園里綠樹成蔭,樓房林立,犬牙交錯,講授區(qū)、糊口區(qū)、活動區(qū)各區(qū)相對獨立,布局公道,校園的一角,另有富有民族修建氣勢,環(huán)境幽雅的省級文物庇護單位——賢能祠。賢能祠的前身為“榕村書屋”,是李光地于康熙二十四年(1685)命其宗子李鐘倫制作的,李光地曾在此“講授性理之學,朗讀圣賢之書”,留下一段學林嘉話。雍正十一年,天子為表揚光地冰霜之節(jié)操、輔政之忠勤、學問之博洽,追祀賢能祠而改成今名。賢能祠為四合院、三學習建。中豎有一方雍正帝頒下的《諭祭文》石碑,祭文追恤光地平生之風概節(jié)操,崇譽為“卓然一代之完人”。碑后連接著臨水軒,憑欄而望,廊橋迂回,曲水池在輕風的吹拂下,水波泛動,垂柳搖擺,令人流連。賢能祠風景秀美,環(huán)境清雅清幽。更烘托出該校汗青悠長和稠密的文明秘聞。 比來幾年來,該校生長朝氣盎然,奇跡如日方升。我們停止外部的深化鼎新,實施“人才興校、人才強校”計謀,加大西席步隊扶植力度,同時加強標準辦理,主動摸索德育事情新思路,加強講授科研,狠抓講堂講授質量不抓緊,在后勤辦理上持續(xù)實施邃密化辦理,充分闡揚該校教職工的聰明與潛能,不竭開辟創(chuàng)新。 1.高考、中考、會考成績穩(wěn)步進步。2003年該校高考上本科耳目數沖破百人大關達到148人。 2005年上本科人數超越兩百人達到221人,更加可喜的是文史類李華博同窗數學單科滿分,創(chuàng)作發(fā)明了鄉(xiāng)村中學門生奪得全省單科第一名的古跡,也彌補規(guī)復高考后安溪縣高考考生單科滿分的空缺。2006年度該校高考再創(chuàng)佳績,上本科耳目數革新積年之最,創(chuàng)記錄達到281人(不包含體美音)。 2、展開豐富多彩的教誨活動,構成多方面教誨、塑造新人的氛圍。 操縱“國旗下發(fā)言”、播送站、鼓吹欄、板報等陣地鼓吹貫徹黨的十六大精力。展開德育事情“個人備課”軌制,采納新老班主任結對子的體例,加強班主任步隊培訓事情;搞好校園文明活動,停止 “中門生藝術節(jié)”系列活動;西席節(jié)系列活動;停止中學天生人節(jié)活動。這些活動進步了該校德育事情的體系性和文明層次,活潑校園文明的氛圍,鞭策黌舍的本質教誨。同時黌舍持續(xù)把“心機咨詢”作黌舍又一特性事情常抓不懈,對門生在生長過程中的心機焦炙等題目適時加以疏浚相同,培養(yǎng)門生自傲、自強、自律、寬大、合群等安康心機品格,促進門生品德健全生長。持續(xù)創(chuàng)辦《德育求索》,斥地德育科研新陣地,強化向科研要思路,向科研要質量,向科研要效益的認識。 3、對峙質量立校,狠抓講授辦理。比來幾年來黌舍一直環(huán)繞教誨講授這一中間展開事情,強化質量認識,教誨講授質量穩(wěn)步進步。(1)嚴格履行《俊民中學教職工量化評化辦理細則》在西席的備、教、批、輔、聽、考、評等事情的落實環(huán)節(jié)高低工夫。當真做好通例查抄,定時不定時抽查西席教案和門生功課,展開聽課和創(chuàng)優(yōu)良課活動,采取問卷查詢拜訪,開座談會等情勢,體味西席的講授過程和結果,促進教與學的無機同一和講授質量的穩(wěn)步進步。(2)闡揚骨干教員的感化,進步師資程度。骨干西席在教誨科研中真正做到了樹模和帶頭感化。(3)黌舍以集合和分離學習的體例展開校本培訓,創(chuàng)作發(fā)明前提,主動支撐西席外出聽課、講課和學習,晉升西席停業(yè)程度。 4、主動展開教研教改,落實教研興校。該校主動展開教誨科研事情,構造展開了一系列校本教研活動。構造西席到兄弟黌舍的取經學習,引進縣學科帶頭人到該校指導講課,聘請專家,傳授來該校作學術陳述等。落實教研活動,各教研組經由過程以老帶新、結對幫教、弱科整改和講堂改革等活動,如許經由過程以老帶新,使一批西席敏捷成為學科骨干。 5、實施研討性學習,開設選修課進步門生綜合才氣才氣縱橫。嚴格按省公布課程打算要求開設課程,高1、二年開設研討性學習課程,門生全員參與,重視研討過程的追蹤,停止階段性的總結,培養(yǎng)門生的迷信精力和迷信態(tài)度,把握根基的迷信體例,進步綜合應用所學知識,處理實際題目的才氣才氣縱橫。正視選修課的開設,擴展門生知識面。黌舍訂現有圖書、設備停止清算,同一分配,迷信安排嘗試室、微機房、多媒體課堂的利用,包管門生有較好的學習環(huán)境和研討前提。門生在比賽中多次獲大獎,顏軼航同窗獲2007年天下初中數學比賽(福建省賽區(qū))一等獎,許桂燦、李國榮兩位同窗獲2007年天下初中物理比賽(福建省賽區(qū))三等獎,李錦路同窗獲2006年天下初中數學比賽(福建省賽區(qū))二等獎,2006年縣初中門生器樂獨奏比賽中,楊彤、廖萬書同窗別離獲得二等獎,其他一多量同窗也在一系列比賽中獲獎。 6、加強體衛(wèi)藝事情,全面進步門生本質。 黌舍正視體衛(wèi)藝事情,當真履行《黌舍體育事情條例》,上好“兩課兩操”,展開常常性小型多樣的課外體育比賽,讓門生每天起碼插手一小時以上的體育活動。每一年停止 田徑活動會,使門生獲得全面生長。 總之,該校在下級主管部分的直接帶領下,全校師生共同盡力和社會各界的大力支撐下,黌舍辦學前提已經獲得不竭優(yōu)化,教誨質量不竭進步,辦學程度邁上新的臺階。該校將不竭充分和采取當代化講授設施和手腕,進步該校的辦學質量,鞭策該校朝“辦理迷信化,前提當代化,育人全面化,質量優(yōu)良化”的標的目標邁進。
惠安廣海中學是一所民辦初級中學。2005年8月,學校成立了心理健康輔導中心,同年成為了市心理健康教育實驗學校,承辦了泉州市心理健康教育實驗學校經驗交流會,并被確認為教育部“十五”全國重點課題“團體心理輔導理論的應用與推廣”的實驗基地,承擔子課題“團體心理輔導在中學家校聯(lián)系中的應用研究”的研究?! ⌒6聲群笸度?.3億元,按生活、教學、運動等三個功能區(qū)布局總體規(guī)劃,建設具有閩南僑鄉(xiāng)建筑特色的校舍和怡人樂學的校園。其中教學樓5幢107間多媒體教室、辦公綜合樓1幢、能容納5000多人學生住讀和用膳的公寓8幢、學生膳廳4個,教師公寓2幢、科技實驗樓1幢、電教藝術樓、心理輔導中心1幢、圖書館1幢和室內體育館1座。室外籃、排球場15個,簡易乒乓桌20臺,400m標準環(huán)型跑道的人造草田徑運動場,并配套相應的運動器械等。短短九年,學校從創(chuàng)辦時的161名學生發(fā)展成為擁有300多名教職工、5000多名學生,占地150畝、各類設施按一級達標中學配置,教育教學質量居全縣乃至全市一流的完全中學,以超常規(guī)發(fā)展、高質量且富有特色地創(chuàng)造了教育界的“廣海速度”和“廣海效應”。
寧德市蕉城區(qū)蕉城中學位于寧德市區(qū),是一所公立的初級中學,學校創(chuàng)辦于1988年,原名寧德市蕉城區(qū)城南中學,自2001秋面向城區(qū)招生后,改名為蕉城中學。在上級有關部門的關心支持下,經過全體師生18年共同努力,學校取得了顯著的發(fā)展,到2006年校園面積達23331平方米,校舍面積10959平方米,45個教學班,在校學生2600多人,教職工155人。學校教學儀器、設施設備比較齊全,現有教學樓5幢,教室寬敞明亮,規(guī)范的運動場地為學生提供了寬敞平整的體育運動和課外活動的場所;音樂、美術、多媒體電教室、語音教室、計算機室、教師電子備課室,廣播室、圖書館、理化生實驗室等現代化教學設備規(guī)范、齊全。 近年來,學校制定了以“創(chuàng)一流中學”為目標,規(guī)范教育教學管理,促進“校風、教風、學風”相結合的改革設想。在區(qū)教育局、城南鎮(zhèn)黨委政府及其他有關上級領導的大力支持下,三年來投入資金400多萬元,極大改善了學校的辦學條件,為學校的順利發(fā)展打下了堅實的基礎;學校不斷深化教育教學改革,不斷完善教育管理機制,積極實施素質教育,大力推行課堂教學改革,充分調動師生教與學的積極性和主動性,學校各方面工作都取得顯著的進展,自2003年以來學校先后獲省級綠色學校、市級先進教工之家、市級基礎教育課程改革先進集體、蕉城區(qū)素質教育先進學校、蕉城區(qū)先進基層黨組織、蕉城區(qū)平安校園、蕉城區(qū)關心下一代先進集體、蕉城區(qū)“學陶思陶”先進集體等榮譽稱號:尤其是教學質量有了突破性的提高,連續(xù)幾年中考成績屢創(chuàng)新高,辦學能力和條件已成規(guī)模;學校已經形成了一支素質高、責任心強的教師隊伍;整個學校生機盎然,充滿活力,這是建立在良好的校風、教風和學風基礎上取得了優(yōu)異的成績。 現在,蕉城中學在上級領導和有關部門的關心和支持下,全體師生將繼續(xù)發(fā)揚團結協(xié)作、開拓創(chuàng)新、勇于進取、與時俱進的優(yōu)良傳統(tǒng),保持飽滿的精神和昂揚的斗志,克服各種困難,以質量求生存,以特色求發(fā)展,加強基礎,拓寬思路,注重素質教育和創(chuàng)新精神與創(chuàng)新能力的培養(yǎng),繼續(xù)朝著“堅持基礎,全面發(fā)展、創(chuàng)造特色、爭創(chuàng)一流”的總體辦學目標而努力奮斗。
福州第十六中學是一所具有147年歷史的學校,前身為私立毓英女子初級中學,創(chuàng)辦于1859年(清咸豐九年),是美國基督教會衛(wèi)理公會在東亞創(chuàng)辦的第一所女子學校。創(chuàng)辦時校名為“毓英女子寄宿學校”,校舍借用英華書院一座兩層上下共6間的洋樓(地址在現福州高級中學內)。歷時三年,遷至倉前山太古坪(今倉山小學內)。1873年買下外商經營的“太茂茶行”作校舍,即現在的十六中校址(倉前山麥園路35號)。1909年改校名為“毓英女塾”,學校自創(chuàng)辦至此時都沒有固定的學制,以后學制定為8年制,再改校名為“毓英女子學校”,1927年向當時的福建政務委員會申請立案,9月新學期開始時,正式定名為“福州私立毓英女子初級中學”這一校名一直沿用至1952年。 “毓英”自1859年創(chuàng)辦到1952年人民政府接辦,共93年歷史,畢業(yè)學生約1200人(平均每年畢業(yè)約13人)。“毓英”的辦學經費來源于衛(wèi)理公會,主理校政者均為美藉女傳教士。1927年“收回教育權”后,成立校董會,由校董會指派三人,組成三人小組主理校政,兩年后改為董事會下的校長制??箲?zhàn)時期,“毓英”四度遷徙(遷往閩清、順昌),二度易名(改為衛(wèi)理公會所屬的“三聯(lián)中”)。 1952年7月,福州市人民政府接辦“福州毓英女子初級中學”,并將“福州私立尋珍女子初級中學”和“福州私立郵電學校”的女生并入,成立“福州第二女子中學”,由初級中學改為完全中學,學校性質由私立轉變?yōu)楣ⅰ?956年,“福州第二女子中學”改名為“福州第十六中學”,男女學生兼收,結束了女校歷史。 黨的十一屆三中全會以來,學校面貌起了顯著的變化。中考成績一直居市屬一般中學前列地位,榮獲“四率”先進單位。
廈門三中原名禾山中學,創(chuàng)辦于1924年。前身可以追溯到廈門頗有名氣的禾山甲種商業(yè)學校、禾山書院、安睦書院。1953年1月6日,由廈門市人民政府正式授名為廈門市第三中學,至今已有八十多年的歷史。 這是一所具有光榮的革命傳統(tǒng)的英雄學校,飲譽全國的“英雄小八路”群體就在這里誕生,《中國少年先鋒隊隊歌》從這里唱響,1962年2月,郭沫若先生為學校題寫校名。廈門三中地處廈門火炬高科技開發(fā)區(qū)旁,學校占地面積約72094.8平方米,擁有綜合辦公大樓、教學樓、實驗樓、師生宿舍樓、標準400米塑膠跑道的田徑場和最先進設施的國際會議廳的圖書館,多功能體育館及生物、地理園正在規(guī)劃建設中。目前學校有67個教學班,學生3000余人,教職工258人,專任教師221人,其中中、高級教師155人,碩士、研究生共15人。學校全面貫徹黨的教育方針,堅持依法治校、德育為先,圍繞素質教育,不斷深化教育、教學改革。近年來,教育教學質量穩(wěn)步提高,高考、會考、中考水平逐年上升;機器人競賽、射擊、棋類、球類、田徑、武術、征文、演講等在全國、省、市級比賽中多次獲獎,為國家培養(yǎng)和輸送一批批的優(yōu)秀人才,1993年以來,學校共5次被評為“廈門市文明學校”,幾年內,先后榮獲“聯(lián)合國教科文組織中國可持續(xù)發(fā)展教育(ESD)項目示范學校”、“全國中小學思想道德建設活動先進單位”、“全國中小學心理健康教育優(yōu)秀成果評選先進學校”“福建省首批黨政工共建先進教工之家”、“福建省校務公開先進單位”、“福建省模范職工之家”、“福建省實施素質教育工作先進校、“福建省中學示范圖書館”、“福建省語言文字規(guī)范化工作先進單位”等稱號??傊?、校長陳閩杰同志于2007年榮獲廈門市首屆十佳校長稱號。 廈門三中是福建省第一所通過ISO9001質量管理體系認證的省級二級達標重點中學。“以教學質量求生存,以特色教育求發(fā)展,讓學生滿意,讓家長放心,讓社會認可。”的辦學理念和奮斗目標,正激勵著三中人奮發(fā)有為,自強不息,以嶄新的面貌和飽滿的精神,努力創(chuàng)建一個“規(guī)范+特色”的現代化學校,爭取在2009年通過省級一級達標重點中學的驗收。
升天縣大濟中學的前身為1958年創(chuàng)辦的升天十中,1964年改名為升天農業(yè)中學,1971年改名為現名--大濟中學。黌舍背靠塔兜山,面對木蘭溪,環(huán)境美好,交通便利。黌舍辦學范圍大,現有六個年級、四十多個講授班,有門生近二千五百名,專職教職員工164人,此中初級西席15人,中級西席42人?!↑Z舍以“育報酬本,講授為主,全面生長,學有所長”為辦學主旨,黨政帶領班子及泛博教職員工辛苦耕耘,重視全面培養(yǎng)門生高貴的品德情操、豐富的文明知識及實際操縱才氣才氣縱橫,慢慢構成了“文明、勤奮、務虛、創(chuàng)新”的良好校風,講授質量不竭進步,高考成績穩(wěn)居全縣前茅、名列全縣同類完中前線,是莘莘學子肄業(yè)成才的抱負黌舍。黌舍訂峙"以教改求生長,以教研出成績"的特性思路,全面促進本質教誨,加強教研教改事情的帶領,是縣教改"先進單位”和省“新課程與學習體例竄改”教改嘗試黌舍,“指導---自主學習”教改嘗試獲得了豐富的服從,初創(chuàng)了全省“三科并進”的教改先例,其經歷在全省推行。近幾年來,黌舍正視西席步隊扶植,標準黌舍辦理,深化講授鼎新,緊抓講授質量,黌舍各項事情 躍上新臺階,獲得了優(yōu)良成績,名列全縣前茅:黌舍前后被省評為 " 三五普法先進單位" 、市"休息 技術教誨先進單位"、市"科技教誨樹模黌舍" 、縣 " 黌舍辦理先進單位",縣"先進基層黨構造"、 縣"教改先進黌舍"、縣"十佳基層團構造"等 20 多個綜合性名譽。
恒興中學是由廈門恒興集團柯希平先生倡領,黃建國、謝淵淵、謝文堅、謝文金、劉奕峰、洪麗玉知名企業(yè)家共同籌資人民幣七千多萬元于2001年8月籌建,2002年8月落成。校園占地面積120畝,校舍建筑7萬多平方米。學校座落于龍湖之畔,前瞻筆架,山川秀麗,人杰地靈。是一所環(huán)境幽雅,布局合理,建筑宏偉,設施一流,師資雄厚,管理嚴格的現代化民辦全日制完全中學。學?,F有57個教學班,學生數3363人,教職工227人,其中,高級教師12人,一級教師54人,二級教師96人。三年來,學校先后榮獲泉州市“文明學校”、“綠色學校”等12項縣、市級集體榮譽。學生榮獲各級各類學科競賽獎勵的有:縣級247人次,市級86人次,省級14人次,國家級8人次。其中:原高三年林泗海同學榮獲泉州市全國奧林匹克英語競賽“一等獎”;王文英、李培淵等三位同學榮獲泉州市作文現場競賽“二等獎”;陳波凌榮獲全國語文報杯征文競賽“特等獎”;學生習作在各類正式刊物發(fā)表43篇,178人通過國家計算機一級證書。“三年磨礪出霜刃,一朝出鞘驚云天”。三年征途、三年坎坷、三年追求、三年的奮斗鑄就了恒興中學首屆高考、中考的輝煌成績。高考上本科線202人,名列全縣十三所完中校應屆畢業(yè)生上線人數第四位,理科考生黃金謙同學以148分獲全縣數學科第一名;文史類考生陳波凌同學以122分獲全縣語文科第二名;美術類考生肖志藝同學以投檔總分獲全縣第一名;體育類上本科線人數居全縣第三位。中考上一級達標統(tǒng)招錄取線111人,上二級達標統(tǒng)招錄取線112人。令人矚目的可喜成績,不僅為學校的可持續(xù)性發(fā)展奠定了堅實的基礎,也贏得了四面八方莘莘學子的青睞。這是一所教風嚴謹,學風優(yōu)良,質量可信,管理嚴格的學校。展望未來,它必將逐步成為安溪教育陣地上的一顆璀璨明珠,千千萬萬的莘莘學子將在這里起航,跨越大龍湖,飛越筆架山,實現他們心中的理想,成為國家的棟梁。
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