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平和縣國強三五初級中學
公立普通
安然安靜縣國強三五初級中學位于安然安靜縣國強鄉(xiāng)三五村郭坑磨寮，前身為1958年秋創(chuàng)辦的安然安靜第七中學（老區(qū)群眾現(xiàn)在還風俗“七中”如許的稱呼）。近半個世紀來，廣大師生嚴于治學，校風杰出，為國度培養(yǎng)了多量優(yōu)良人才。 1958年秋，在黨和當局的體貼下，為生長山老區(qū)的教誨奇跡，培養(yǎng)山老區(qū)群眾后輩，開端創(chuàng)辦安然安靜第七中學，校址在三五村郭坑磨寮（現(xiàn)在的校址）。在當時各鄉(xiāng)（群眾公社）交通非常閉塞的環(huán)境下，國強鄉(xiāng)郭坑恰是國強各毗鄰州里的交界地帶和中間點。為處理泛博山老區(qū)群眾后代就學難的題目，在三五郭坑創(chuàng)辦了安然安靜第七中學，面向坂仔、國強、安后、大溪、九峰、崎嶺、霞寨、國強林場等泛博山區(qū)招生。第一批到七中任教的西席有陳木桂、楊茂才、朱清來、周子源、曾慶源、吳興生，林忠儀、李東季、葉長發(fā)、賴建華劃一志，陳木桂任校長，招收甲乙兩個班門生共84人，學制三年，安然安靜七中的創(chuàng)辦揭開了三五初中講授史的尾聲。 隨后幾年內(nèi)，林能萬、蔡鶴影、蔡福銓、魏天亮、羅壽田、林八景、曾寬杯等接踵到校任教，他們有的來自鄰省的廣東，有的來自本省的福州、泉州、廈門，本市的南靖，本縣的國強、安后、大溪、崎嶺、九峰等地。 七中創(chuàng)辦期間，全部西席在本地當局的帶領下，和老區(qū)群眾一起，展開了大張旗鼓的建校活動。為了改良從簡就陋的辦學前提，他們以生長山區(qū)教誨奇跡為己任，發(fā)揚革命前輩不怕流血捐軀、艱苦創(chuàng)業(yè)的精力，充分操縱早、中、晚空佘的時候，構(gòu)造門生扛石，挑沙，揀石子，本身脫手，扶植七中校舍。為了大面積進步講授質(zhì)量，西席們還操縱假日、節(jié)日時候登山渡水，進里手訪，因為下級黨政的精確帶領，師生們滿懷決定信念，以校為家，盡力辦好黌舍。 在創(chuàng)辦期間，黌舍還倡導展開師生同吃、同住、同糊口、同休息的“四同”活動，師生干系緊密密切，“親其師、樂其道”。1960年首屆門生插手中考獲得優(yōu)良成績。陳老欽、陳木桂，陳江海、陳耀武、賴大倫、賴碩枝、賴躍忠、何英清等都是當時的佼佼者。 創(chuàng)辦期間建有一座石木布局二層西席宿舍共8間，一座平房課堂共6間，一座平房共5間做為門生宿舍、2間廚房。 1966年，跟著文明大革命開端，黌舍以學為主，兼學別樣，當真抓好講授，又展開了學工、學農(nóng)、學軍等一系列活動，獲得明顯成績，遭到了下級的好評。 1969年，安然安靜第七中學重新調(diào)劑，改名為“國強中學”，周學源同道任國強中學革委會主任兼黨支部書記，設總校和分校?？傂＞褪乾F(xiàn)在的國強中學（原高坑碧嶺小黌舍址）。原七中校址辦國強中學三五分校。分校歸屬總校帶領，側(cè)重招國強內(nèi)基點門生，學制二年，1971年總校增設高中部，學制二年，首屆招收二個班，共100多論理門生。 1977年規(guī)復高考、中考招生軌制，情勢的生長愈來愈有益教誨奇跡的生長。廣大師生以滿腔熱忱和老區(qū)群眾艱苦妥協(xié)的精力，投身到教誨講授上，1979年、1980年、1981年高考、中考獲得優(yōu)良的成績。 1982年國強中學高中部開辦，初中部學制改成三年。 1982年6月，在各級當局和陳天賦等革命老前輩體貼下，三五分校辦成獨立初中校，學制三年，改各為“安然安靜縣國強三五初級中學”，羅壽田同道任校長。三個講授班，門生160多人，西席有羅壽田、賴國才、陳藝生、陳建政、盧躍生、張茂杉、賴西京、許坤泉、胡元生等。 跟著辦學質(zhì)量的上升，招生范圍擴展，各級當局非常正視老區(qū)黌舍的辦學前提。1985年又新建一幢混凝土的講授樓共8間課堂，計540平方，竄改了耐久以來門生在創(chuàng)辦期間興建的土木舊平房課堂上課的面孔。 1988年，因為教誨講授成績明顯、黌舍“三風”杰出，很多黌舍帶領、骨干西席調(diào)往兄弟黌舍當帶領，陳藝生同道接任校長，陳建政同道任副校長兼教務。同時，黌舍又彌補了多量新畢業(yè)的師資力量，竄改了黌舍師資耐久缺編的征象。在校門生數(shù)也從本來200多人猛增到近400人；校舍面積也從本來1000多平米生長到2600多米，校園面積14.7畝。建有講授樓一幢，綜合樓（金城樓）一幢，門生宿舍樓一座，西席宿舍樓一座。建有食堂、廁所、大門、校橋、圍墻、體育活動場等根本設施，添置了大量講授儀器、圖書。成為1997年兩基驗收時完整達標校。2001年秋，陳建政同道接任校長，陳日光任副校長。黌舍又迎來了一個新臺階，黌舍一是抓好帶領機構(gòu)扶植，完美教務處、政治處、工會、團隊各中層帶領的培養(yǎng)和任命，使黌舍各天性機能部分做到既合作又合作，各盡其職，各顯其能，共同把黌舍辦好。二是持續(xù)抓好講授通例辦理，完美各種規(guī)章軌制。操縱投止生多、便于集合辦理教誨的上風，從泉源知識缺漏補起，穩(wěn)固新知識，使黌舍教誨講授質(zhì)量綜合比耐久以來名列全縣獨立初中前茅，也多次遭到下級黨委、當局、主管部分表揚。此中2002年9月被安然安靜縣教誨局授予2002屆初中畢業(yè)班事情“進步幅度獎”，2004年9月榮獲安然安靜縣2004屆初中畢業(yè)班事情“先進單位”。 現(xiàn)在，安然安靜縣國強三五初級中學正以其年青的姿勢、全新的面孔走向二十一世紀……
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詔安橋東中學
公立普通
詔安橋東中學創(chuàng)辦于1969年。2003年6月，學校通過福建省“三級達標”學校驗收，晉級為省級重點中學，學?，F(xiàn)有54個教學班，學生3445人（高中部36班，學生2105人）。學校有學生宿舍樓4幢，1200個床位，學生食堂400平方米，學生住宿條件舒適。辦學幾十年來，橋東中學秉承優(yōu)良的辦學傳統(tǒng)，創(chuàng)新學校的發(fā)展思路，堅持“以德治校，質(zhì)量立校，管理強校，科研興校”的辦學理念。辦學優(yōu)勢日益彰顯，主要體現(xiàn)在以下幾個方面： ◎擁有一個優(yōu)美的校園環(huán)境 橋東中學校園內(nèi)綠樹成蔭，花團錦簇，空氣清新，環(huán)境整潔，素有“綠色學校”之稱，學校的教學、生活和運動區(qū)錯落有致、布局合理，是莘莘學子求學、成長的理想校園。 ◎擁有一流的教學設施 學校擁有計算機網(wǎng)絡教室2間，語言電教室2間，多媒體教室3間，物理、化學、生物實驗室6間，教師電子備課室1間?，F(xiàn)代化的教育教學設施配套齊全，為師生們提供了掌握現(xiàn)代化科學技術的方便。 ◎擁有一支愛崗敬業(yè)、開拓進取的教師隊伍 橋東中學現(xiàn)有教職工211人，其中大學本科學歷156人，具有高、中級職稱教師113名（其中高級職稱教師31名），14名教師參加國家、省、市級骨干教師培訓，有9位老師被聘為詔安縣中學教學教研學科指導組成員，師資力量雄厚。老師們勤勉敬業(yè)，具有較高的教育教學水平，關心學生的成長、師生關系融洽，整個校園學習氣氛濃厚。 ◎著力為優(yōu)秀的貧困學生營造一個和諧穩(wěn)定的學習生活環(huán)境 橋東中學立足辦學實際，面向全體學生，以“不讓每一位優(yōu)秀學生因為家庭貧困而輟學”為宗旨，通過“減、緩、免”等措施保證貧困學生能夠按時入學，學校團委會還通過組織師生捐款設立貧困學生生活基金，每月定時、定額向貧困學生發(fā)放生活補助金。《福建日報》、《閩南日報》多次報道該校關注貧困學生成長的做法，學校對貧困學生的人文關懷得到了社會各界人士的好評。 ◎努力創(chuàng)造一流的辦學業(yè)績 橋東中學校園秩序穩(wěn)定，周邊治安狀況良好，校園穩(wěn)定和諧，學校被授予“福建省校園治安綜合治理先進單位”。 學校認真落實新課程改革實施方案，老師們自覺更新教育教學理念，師生們在各級各類競賽中屢獲佳績：2006年，沈曉萍老師參加漳州市青年教師說課比賽中榮獲二等獎；林志勇同學參加全國初中數(shù)學聯(lián)賽獲得市級二等獎。在2005年漳州市研究性課程學習成果評選中涂俊霖、游雪翠和黃濤等同學合作、探究的課題分別榮獲市級研究性學習一、二等獎。 漳州市教育局詔安縣人民政府多次對該校的辦學業(yè)績予以表彰、嘉獎，授予該校“漳州市初中教育教學管理達標學校”、“漳州市研究性學習先進單位”、“高考成績達標學校”、“德育工作先進單位”等榮譽稱號。 “雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。面對新的發(fā)展機遇，新一代橋東中學師生將立足新的起點以昂揚的意志，奮發(fā)有為的精神風貌去創(chuàng)造新的業(yè)績！
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華安縣南海中學
私立普通
南海中學是印尼愛國僑胞林文圖先生于1958年捐資創(chuàng)辦的.學校地處經(jīng)濟發(fā)展活躍,文化淵源頗久,人才輩出不斷,人文景觀迷人的仙都鎮(zhèn)仙北路133號,校園面積近50畝,校舍總建設面積10000多平方米,學校擁有實驗設施齊全的理化生和勞技實驗室,有配設標準的體育運動設施以及音樂,美術,語音等專用教室和一間可容納200多人上課的多功能教室,學校圖書館藏書3萬多冊,校園內(nèi)寬敞明亮的科學樓,教學大樓和宿舍樓相映媲美.學校目前有教職工108人,在校學生兩千多人. 在漫長的辦學歷程中,學校充分發(fā)揮僑校優(yōu)勢,努力弘揚僑胞熱心教育事業(yè)的可貴精神,始終堅持質(zhì)量立校辦學原則,全體師生教學相長,榮辱與共,精誠協(xié)作,與時俱進,銳意創(chuàng)新.至今已為國家和社會培養(yǎng)了一萬五千多名初高中畢業(yè)生和七名海外僑生,一名赴美留學生.學校曾獲漳州市;一優(yōu)五佳;先進單位和福建省人民政府授予的“樂育英才”獎匾和銀質(zhì)獎章等殊榮. 學校成立董事會,歷任董事成員勇于指導督導學校各項工作,努力引僑捐資助學,成績斐然.建校以來,先后有三十多位僑親和一位美國朋友李嘉寶為學校教育事業(yè)捐資捐物,奉獻愛心.至目前為止,僑親捐資捐物折合人民幣已逾100萬元.其中蔣永忠先生捐獻10萬元港幣,用于設立南海中學蔣永忠獎學金基金至今已頒獎十多次;趙澤森,林津玲夫婦捐獻的20多萬元蓋建學生宿舍樓,現(xiàn)已投入使用. “今日我以南中為自豪,明日南中以我而驕傲”是南中學子的不懈追求,學校第一位赴美博士林森杰和旅居港澳及海外僑胞,均以其輝煌的業(yè)績激勵著南中學子勤勉奮斗.近幾年來,本校學生參加國家和省市各種競賽頻頻獲獎,正體現(xiàn)南中學子勇于拼搏,敢于爭先的時代風貌.隨著教育改革的不斷深入,南海中學正努力朝著“辦一流學校,創(chuàng)一流校風,育一流人才”的目標闊步前進。
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華安第一中學(華安一中)
公立普通
福建省華安縣第一中學位于城關北部的大鼓侖山下，校園依山傍水，景色人。其前身是華安縣立初級學，創(chuàng)建于1946年4月，已有60年歷史。 1960年始用現(xiàn)名。1981年，被省教育廳確定為省87所重點中學之一，1994年經(jīng)省教委驗收達省二級校標準。在黨教育方針的正確指引下，該校勵精圖治、奮發(fā)圖強、屢創(chuàng)輝煌，贏得了良好的社會聲譽?！ ⌒@占地面積68598平方米，建筑總面積19845平方米。近年來，學校不斷加快校園建設步伐，逐步完善設施設備，配備了多媒體階梯教室、計算機網(wǎng)絡教室、電子備課室、電子閱覽室等現(xiàn)代教學設施。目前學校正以省一級達標校標準進行規(guī)劃建設，已投資一千多萬元用于危房改造一期工程，興建了科學樓、實驗樓、圖書館、學生公寓和餐廳等，校園設施日益完善。學校擁有有一支結(jié)構(gòu)合理、師德高尚、業(yè)務精湛、教育有方的優(yōu)秀教師隊伍?，F(xiàn)有168名教職工，專任教師133人 ，其中中高級教師80人，在讀研究生一人，省級骨干教師4人，市級骨干教師9人。該校長期重視師資培養(yǎng)，不斷培養(yǎng)青年后備人才，青年教師茁壯成長，勇挑重任?，F(xiàn)有36個教學班，2096名學生。長期以來，學校堅持以人為本，不斷推行自主教學，學生茁壯成長。辦學以來共培養(yǎng)初、高中畢業(yè)生二萬多名，為社會輸送大批合格人才，許多已成為各行各業(yè)的佼佼者。
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漳浦第一中學(漳浦一中)
公立縣重點
漳浦第一中學是一所古老而又充滿生機的省級文明學校，她創(chuàng)辦于1926年4月，至今已有82年辦學歷史，原校址在綏安鎮(zhèn)東門外明代鄉(xiāng)賢黃道周先生講學處，1927年春遷至現(xiàn)址。學校前身為“漳浦縣立綏安初級中學”，曾改名為“漳浦縣立初級中學”等。1953年擴大為完全中學，1981年升格為省級重點中學，1992年，學校被省教育廳確認為福建省普通中學二級達標學校，2002年轉(zhuǎn)型為漳州市第一所完全高級中學。學校被評為“全國群眾體育先進單位”，連續(xù)九屆被評為省級“文明學校”，被選定為“福建省青少年道德建設研究實驗學校”，榮獲“省教育常規(guī)管理工作先進單位”“省模范職工之家”“省未成年人保護工作先進單位”“省五四紅旗標兵”等榮譽稱號，被譽為“東南名校”“人才搖籃”、八閩大地盛開的一朵教育奇葩?！ W校現(xiàn)有教職工290人，在校生4000多人。校園占地120畝，有教學大樓、學生公寓各兩幢，教學綜合樓、育才樓、豐澤樓、科學樓、逸夫圖書館、師生食堂各一幢，教師宿舍樓四幢，合計建筑面積38000多平方米。校園布局合理，教學區(qū)、運動區(qū)、生活區(qū)錯落有致、動靜分明，樹木蔥蘢，鮮花爭艷，綠草成茵，幽靜清雅，自然美與人文美有機結(jié)合，為師生創(chuàng)造了良好的工作和學習環(huán)境。
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漳浦縣龍成中學
私立縣重點
校 訓：鑄造成功的人生 校 風：勤奮、嚴謹、創(chuàng)新、奮進 辦學宗旨：為民辦學、為國樹人 教育理念：養(yǎng)德啟智和諧發(fā)展，做強做大創(chuàng)辦名校 辦學目標：辦一流學校、聚一流教師、育一流人才實力投資，打造現(xiàn)代溫馨校園 漳浦龍成中學是由福建龍成投資股份有限公司投資，經(jīng)漳浦縣人民政府及有關部門批準成立的，是漳浦縣第一所民辦全日制封閉式的完全中學。 學校按省一級達標校的標準規(guī)劃建設，占地158畝，總投資1億元以上，硬件基礎建設上，除了基本的教學樓、科技樓、學生公寓、教師公寓、學校食堂外，學校還計劃配套建設"體藝"活動中心，以培養(yǎng)"德、智、體、藝"全面發(fā)展的高素質(zhì)人才，豐富師生的課余生活內(nèi)容；在軟件設施配套上，學校專門設立計算機實驗室、階梯音樂教室、物化生實驗室、閱覽室、圖書館、校園網(wǎng)絡中心等，還將建設400米的標準塑膠跑道，致力于將龍成中學建設成為一所智能化、人性化、花園式的學校。 高瞻遠矚，大胸懷造就大理念 龍成中學以"為民辦學、為國樹人"為宗旨，堅持"質(zhì)量立校、科研興教"的原則，以教學科研為先導，以教師隊伍建設為關鍵，深入推進綜合素質(zhì)教育，以德育人，創(chuàng)出特色，努力實現(xiàn)龍成中學"辦一流學校、聚一流教師、育一流人才"的目標。 辦一流學校，必有高標準的校園基礎配套建設。 辦一流學校，必以雄厚的師資力量作為后盾。 學校以"聚一流教師"作為經(jīng)營理念，通過向社會公開招聘的方式，高薪吸引有能力的骨干教師前來應聘，學校不但要求應聘教師具有較強的專業(yè)技術能力，還通過調(diào)查、問卷、開課、面試等多種方式來考察教師的科研能力、思想品德、專業(yè)素養(yǎng)等，通過層層嚴格選拔，努力建設一支"專業(yè)過硬、品格高尚、富有激情、謙恭嚴謹"的教師隊伍。在教師隊伍的結(jié)構(gòu)設置上，學校實行首席專家制、學科帶頭人制、骨干教師梯隊制、青年教師培訓制，建立以骨干教師為中堅力量，努力培養(yǎng)青年教師為后備力量的思路，采取激勵措施，鼓勵教師在職進修以不斷提高整個教師隊伍的專業(yè)素養(yǎng)與能力。 辦一流學校，必以培養(yǎng)一流學生為目標。學校實行嚴把"入學關"的招生思路，統(tǒng)一時間、統(tǒng)一考卷，讓有意到龍成中學就讀的學生參加選拔考試，進行擇優(yōu)錄?。煌瑫r學校還通過獎學金、助學金等的制度招收初考、中考中成績優(yōu)異的優(yōu)秀學生；嚴把"素質(zhì)關"為培養(yǎng)一流的學生奠定了堅實的基礎。
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南靖四中
公立普通
南靖四中位于漳州平原西北部汗青文明古城——靖城、福建省南靖高新技術財產(chǎn)園區(qū)內(nèi)，毗鄰萬利達電子無限公司和豪華的靖城別墅小區(qū)，與國道319線直線間隔300米，交通非常便利。南靖四中建立于1958年，初定名為“靖城初級中學”，1962年改名“南靖縣第四中學”，1971年始辦高中；2002年確以為三級達標黌舍，2006年確以為福建省課改嘗試校，2007年肯定為漳州市舉重練習基地。黌舍占地106畝，修建面積20592平方米，現(xiàn)有28個講授班，門生1302人?！ ↑Z舍有一支思惟過硬、布局公道、停業(yè)精美的西席步隊，教職員工138人，此中專職西席130人，初級西席18人，一級西席48人；省市級優(yōu)良西席、優(yōu)良教誨事情者、講授妙手、學科帶頭人等8人，省市縣級骨干西席35人。 黌舍環(huán)境美好，風景怡人。停止2009年黌舍具有兩幢講授樓、一座綜合大樓、一座嘗試樓、四座西席宿舍樓、一座門生宿舍樓，并租用靖城別墅小區(qū)10棟別墅為高中門生宿舍。校園內(nèi)蒔植各種花草樹木，綠樹蔥蘢，碧草茵茵，鮮花灼灼，閃現(xiàn)一派勃勃活力；道旁空位蒔植龍眼、芒果等果樹，著花成果時節(jié)，萬紫千紅，一無所獲，為黌舍增加了一道亮麗的風景。全部黌舍集校園、花圃、果園為一體，多次被評為縣“環(huán)境綠化丑化先進單位”、市“優(yōu)良青年綠化工程”、市級“綠色黌舍”?！ ↑Z舍辦學前提不竭優(yōu)化，比來幾年來黌舍主動籌措資金，加大黌舍扶植力度，建設和完美了校園網(wǎng)、計算機課堂（學朝氣180臺）、電子備課室、語音室、多媒體門路課堂、多媒體電化課堂和理、化、生嘗試室、儀器室、藏書樓、閱覽室、電子閱覽室等設施。講授設施完美，儀器設備配套齊備，當代化講授手腕獲得遍及利用，電化講授慢慢邁向系列化，構(gòu)成通例化，兼任西席均已把握信息技術利用根本知識和技術，并具有將信息技術和信息資本用于學科講授的才氣才氣縱橫，黌舍慢慢建立和完成講授手腕當代化、黌舍辦理當代化?！ ↑Z舍一直對峙精確的辦學標的目標，以“勤奮、朝長進步、務虛、創(chuàng)新”為校訓，全面貫徹黨的教誨目標，努力鼎新創(chuàng)新，主動推動本質(zhì)教誨和課程鼎新。辦學以來，黌舍培養(yǎng)了多量初、高中畢業(yè)生，為各級各種黌舍、各條戰(zhàn)線培養(yǎng)和運送了一批又一批優(yōu)良人才和合格休息者。他們當中有的成為聞名的專家、學者、傳授、企業(yè)家，有的走上黨、政、軍帶領崗亭，為故國的繁華昌隆，為群眾的幸運安康做出出色的進獻。建校以來，多次被評為省級文明單位、縣市級高考先進校、文明黌舍、“創(chuàng)優(yōu)評優(yōu)”先進單位、辦好初中先進校、教誨先進單位、初中教誨達標校、高中教誨講授辦理先進校，高中質(zhì)量達標校?！ ↑Z舍訂峙以科門生長觀為指導，以教誨科研為先導，以深化鼎新為動力，以質(zhì)量為核心，加強步隊扶植，面向全部門生，大力實施本質(zhì)教誨，尋責備方位生長和教誨講授的更高質(zhì)量，鞭策黌舍不竭向宿世長。
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漳州薌城中學
公立普通
育才橋畔人才輩出，薌城中學桃李芬芳。薌城中學創(chuàng)辦于1986年,原名“芝山中學”，1987年10月改為現(xiàn)名。學校應社會時勢之所需而辦，解決了芝山鎮(zhèn)的郊區(qū)小學畢業(yè)生就學問題，曾七易其所，臨時租借教室，四年流動辦學后才遷至漳州市新浦路。一路從艱辛中走過來，從無到有，勤儉辦學，艱苦創(chuàng)業(yè)，從一所設備簡陋的中學發(fā)展成為頗具規(guī)模教學設施齊全的達標高中，2003年5月被評為省三級達標校，2006年12月晉升省二級達標高中。目前，學校占地面積32.24畝，校舍建筑面積21975.m2。30個高中部教學班，學生近2000人。教職工總數(shù)113人，專任教師107人，中級以上職稱教師89人，占78.8%，高級教師52人，占46.0%。學校并于2003年籌辦了薌城中學玉蘭分校，現(xiàn)已實現(xiàn)了初、高中分離。學校全面貫徹黨的教育方針，注重德、智、體全面發(fā)展，教書育人并舉，積極推進素質(zhì)教育進程，全面提高學生的綜合素質(zhì)。依法治校，質(zhì)量強校，德育立校，規(guī)范辦學，20多年來，學校恪守“團結(jié)、守紀、勤奮、進取”的校訓，形成了“虛心、刻苦、正直、向上”的校風，“愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表”的教風，“踏實經(jīng)常、熱于求知”的學風。學校擁有一支團結(jié)、務實、開拓、創(chuàng)新的領導班子，不斷優(yōu)化內(nèi)部管理機制，健全科學、民主管理制度，強化教育教學研究，取得良好的辦學效益，深受社會各界的好評。幾年來，涌現(xiàn)了全國優(yōu)秀教師1人，市勞模1人，區(qū)勞模1人，省優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任4人，省先進德育工作者1人，市先進德育工作者3人，市優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、師德標兵6人，市“三八”紅旗手1人，省級骨干教師4人，市級骨干教師16人。學校先后被授予：福建省第七屆、第八屆、第九屆文明學校、福建省“實施素質(zhì)教育工作先進學校”、省、市“先進教工之家”、省、市“綠色學校”、福建省“未成年人保護工作”先進集體、國家級考試規(guī)范化考點、福建省“基礎教育課程改革先進集體”、 漳州市“高中教育教學管理先進校”、漳州市“初中教育教學質(zhì)量先進校”、漳州市“研究性學習先進單位” “福建省教育先進單位” “漳州市衛(wèi)生先進單位” “平安校園” 黨支部先后被評為“漳州市先進基層黨組織”、“漳州市教育系統(tǒng)先進基層黨組織”及 “薌城區(qū)黨建工作先進單位”等一系列榮譽稱號。高考本科上線數(shù)逐年遞增，2005年高考本科上線164人，其中理科考生李偉斌同學于651的高分被清華大學錄取。2006年高考本科上線166人，2007年高考本科上線171人。學校在緊抓教育教學質(zhì)量的同時，還特別注重學生全面素質(zhì)的培養(yǎng)。豐富的第二課堂，“海燕”文學社、“水仙花”青年合唱團、“芭蕾舞”舞蹈隊、青少年模擬法庭、德育值周班、校田徑隊等學生組織，以及學校每年舉辦的“文化藝術節(jié)”、“體育節(jié)”“科技節(jié)”等大型文化、教育活動精品倍出，特色紛呈，極大豐富了校園文化生活，提高了學生的文化品位和素質(zhì)修養(yǎng)。 如今，薌城中學正以一種蓬勃的氣勢向前發(fā)展，全校師生將不斷奮發(fā)進取，努力拼搏，與時俱進，積極開創(chuàng)出更加美好燦爛的明天。
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平和育才中學
公立普通
平和縣育才中學創(chuàng)辦于1996年，校址在縣城小溪鎮(zhèn)西環(huán)路。 1995年1月，學校開始籌建，校園面積29.95畝。1996年9月首屆初一年招生179人，4個教學班,教師22人,教室設在教學樓一樓。在教學樓尚未竣工的情況下，邊施工邊上課。教學樓于1997年6月完工，教室20間。 1997年12月，香港維德集團莊啟程先生捐資50萬港元，資助學校綜合樓--啟程樓建設，共15間，集辦公、實驗、電教等為一體，改善了辦學條件。 2001年10月，學校建教師宿舍樓16間，以及食堂、小賣部等，學校初具規(guī)模。 2002年5月，學校增設高中部，同年9月招生158人，4個班。2003年招生241人，2004年招生333人，高中部學生數(shù)量逐年快速增長。學校2003年開始作為全國普通高考平和縣考點。 2004年2月，學校被漳州市人民政府批準升格為完全中學，并進行完中?；I建，目前學校建筑面積8600平方米，學生數(shù)1600人，27個班級，教師102人。新增校園面積72.06畝，新的高中部教學樓（19間教室、2間辦公室）和梯形教室（六角樓）已建成投入使用。 十年的發(fā)展，十年的跨越，育才中學從初中校發(fā)展為縣城新完中，發(fā)展前景廣闊。育才擁有雄厚精干的師資力量，務實求真的辦學特色，教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。幾年來，學校被評為漳州市"校園建設與管理先進校"，漳州市"初中教育教學管理達標校"，縣"文明學校"。學校的辦學特色--高考藝術類學生已成規(guī)模，逐漸顯示出優(yōu)勢。學校一如既往堅持"靠質(zhì)量求生存，憑特色謀發(fā)展"的興校之本，為學生提供"讓您滿意，助你成功"的滿意教育，成為縣城的一所新興的完中校。 2008年育才中學并入平和第一中學，成為平和第一中學的分校。 學校歷任校長 任職時間 學校名稱 職 務 姓名 1996.8-2001.8 平和縣育才中學 書記.校長 林冠宏 2001.9-2005.1 平和縣育才中學 書記.校長 賴建三 2005.2-至今 平和縣育才中學 書記.校長 黃伯亮
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