北京市第六十七中學(xué)位于海淀區(qū)中關(guān)村科技園區(qū)西部,著名的皇家園林旅游區(qū)頤和園與香山之間,東鄰頤和園,西倚玉泉山,環(huán)境優(yōu)雅,地杰人靈。學(xué)校始建于1954年,歷經(jīng)五十年,由當(dāng)初的一所中等學(xué)校發(fā)展成為規(guī)模較大、設(shè)施完備、師資力量強(qiáng)、教學(xué)質(zhì)量好的完全中學(xué),為社會(huì)培養(yǎng)輸送了大批優(yōu)秀人才。 學(xué)校現(xiàn)有面積33畝。1985年徹底改造了舊校舍,興建了7000余平方米的教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓和其他配套設(shè)施,配備了七個(gè)理化生實(shí)驗(yàn)室和十幾個(gè)專用教室(語音教室、錄象教室、計(jì)算機(jī)教室、多媒體教室、電子備課室、打字教室、電工教室、手工教室、音樂教室、美術(shù)教室等);2000年全校安裝了音視頻雙控閉路電視,2003年修建了塑膠操場(chǎng)。如今的校園,假山噴泉、草坪碧毯、綠樹成蔭、環(huán)境優(yōu)美,教學(xué)區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)、家屬區(qū)布局合理,堪稱“花園式學(xué)校”,為學(xué)生德智體全面發(fā)展提供了良好的環(huán)境。學(xué)校重視教師隊(duì)伍建設(shè),不斷提高教師素質(zhì),現(xiàn)有教職工150人,其中高級(jí)教師31人,中級(jí)教師50人,占教師總數(shù)的75;本科學(xué)歷教師95人,研究生學(xué)歷15人,區(qū)學(xué)科帶頭人7人,區(qū)語文、政治、數(shù)學(xué)、外語、物理等學(xué)科的兼職教研員5人。全體教師恪守職業(yè)道德,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),敬業(yè)愛生,勤奮工作。 學(xué)校現(xiàn)有在校生1600余人,大部分是總參三部、國防大學(xué)、軍事科學(xué)院、中央黨校、國家安全部、309醫(yī)院、中國林業(yè)科學(xué)院等黨政軍機(jī)關(guān)大院干部、職工子女。學(xué)校積極推進(jìn)素質(zhì)教育,堅(jiān)持課堂教學(xué)改革,建立健全了規(guī)章制度,學(xué)生文明守紀(jì),勤奮好學(xué),校風(fēng)良好。 學(xué)校堅(jiān)持“以人為本、依法治校、特色辦學(xué)、科學(xué)育人”的辦學(xué)方針,堅(jiān)持“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生”的辦學(xué)宗旨,全體師生共同努力,社會(huì)、家庭密切配合,教學(xué)加工能力不斷增強(qiáng),教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。初、高中絕大部分同學(xué)從進(jìn)校到畢業(yè)都在原有基礎(chǔ)上有大幅度的提高。高中畢業(yè)生考取大學(xué)比率每年都超區(qū)平均值。 近年來,我校學(xué)生在科技文體競(jìng)賽中約有600人次獲獎(jiǎng),在學(xué)科競(jìng)賽中約有26人次獲單項(xiàng)獎(jiǎng),學(xué)校獲市、區(qū)級(jí)一、二、三等多項(xiàng)集體獎(jiǎng),體現(xiàn)了我校面向全體,提高學(xué)生整體素質(zhì)的辦學(xué)方針。 96—98年我校連續(xù)三年被評(píng)為“海淀區(qū)精神文明校”,99—01年被評(píng)為北京市精神文明校,97—02年被評(píng)為市級(jí)無煙校、市級(jí)社區(qū)家庭教育先進(jìn)校、區(qū)級(jí)軍民共建先進(jìn)單位、區(qū)級(jí)環(huán)境保護(hù)教育先進(jìn)校,2000—2002年評(píng)為區(qū)“綠色學(xué)校”,連續(xù)十五年被評(píng)為“海淀區(qū)科技先進(jìn)校”,2001年被命名為區(qū)級(jí)“藝術(shù)傳統(tǒng)校”。良好的校風(fēng)校貌贏得了家長的信賴,社會(huì)的贊揚(yáng)。
北京市永定路中學(xué)成立于1974年1月,位于海淀區(qū)西南部, 學(xué)校毗鄰西四環(huán)中路、西長安街五棵松至永定路延長線以北,航天部第二研究院北側(cè),是一所公辦完全中學(xué),占地面積約1萬2千平方米。學(xué)生來源主要為周邊的機(jī)關(guān)單位、科研院所、新建居民社區(qū)、部隊(duì)干休所等,學(xué)生家長中的絕大多數(shù)為一般工薪階層。學(xué)?,F(xiàn)有教學(xué)班35個(gè),其中高中班18個(gè),初中班17個(gè),在校學(xué)生1130人,在職教職工140人。學(xué)校一貫以"辦人民滿意學(xué)校,對(duì)學(xué)生發(fā)展負(fù)責(zé)"為辦學(xué)宗旨,以面向全體、關(guān)注個(gè)體、重視基礎(chǔ)。幫助學(xué)生打好人生底色,為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展服務(wù)。努力讓每一名學(xué)生享受健康快樂的學(xué)習(xí)生活為辦學(xué)指導(dǎo)思想。提出以我們的智慧與能力為社會(huì)提供優(yōu)質(zhì)的基礎(chǔ)教育,以我們的信任與關(guān)注分享每一名學(xué)生的進(jìn)步與成功的工作定位。學(xué)校追求的目標(biāo)是政府放心、百姓滿意、學(xué)生喜歡、教師向往。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、懂得尊重、熱愛勞動(dòng)、知曉感恩。學(xué)校高度重視學(xué)習(xí)型學(xué)校的建設(shè),重視干部隊(duì)伍和教師隊(duì)伍的建設(shè),不斷提高干部教師自身的理論素養(yǎng)和專業(yè)水平。學(xué)校是教師專業(yè)發(fā)展的基地,課堂教學(xué)實(shí)踐是教師展示自己能力的舞臺(tái),對(duì)此,學(xué)校積極引導(dǎo)教師扎扎實(shí)實(shí)走教、學(xué)、研之路,認(rèn)真開展有效的行動(dòng)研究,努力為教師營造向上的學(xué)習(xí)環(huán)境,達(dá)到在研究的狀態(tài)下工作,在工作的過程中反思,在反思的基礎(chǔ)上提高的有思想的工作狀態(tài),促進(jìn)教師健康成長。特別是近幾年來,學(xué)校有計(jì)劃有針對(duì)性地開展校本培訓(xùn)和校本化教學(xué)研究,使學(xué)校的各項(xiàng)工作充滿生機(jī)。學(xué)?,F(xiàn)有市級(jí)學(xué)科帶頭人1名、區(qū)級(jí)學(xué)科帶頭人5名、區(qū)級(jí)骨干教師15名,有海淀區(qū)兼職教研員多名。教師隊(duì)伍教育思想端正,年齡結(jié)構(gòu)合理,師德高尚,積極進(jìn)取,愛崗敬業(yè),熱愛學(xué)生,樂于奉獻(xiàn)。學(xué)校教學(xué)設(shè)施先進(jìn),管理嚴(yán)謹(jǐn)有序,在搞好教師隊(duì)伍建設(shè)的同時(shí),不斷改善辦學(xué)條件?,F(xiàn)教學(xué)主樓、實(shí)驗(yàn)樓、圖書館、資料室等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施齊全,現(xiàn)所有班級(jí)均為數(shù)字化多媒體教室,在海淀區(qū)教委的支持下,所有一線教師均配備了手提式筆記本電腦,校園網(wǎng)、教師電子備課室、辦公區(qū)無線上網(wǎng)設(shè)備、學(xué)生多媒體網(wǎng)絡(luò)機(jī)房等,為教師的工作提供了優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和現(xiàn)代化的辦公條件,也為教師更好的發(fā)揮個(gè)人潛能提供了平臺(tái)。學(xué)校校風(fēng)優(yōu)良,學(xué)風(fēng)樸實(shí),教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),硬件設(shè)施先進(jìn),校園環(huán)境優(yōu)雅整潔,文化氣息濃郁,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,已逐步步入了可持續(xù)發(fā)展的軌道。在海淀區(qū)委、區(qū)政府,海淀區(qū)教工委、教委領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與指導(dǎo)下,各項(xiàng)工作健康和諧發(fā)展,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生高度重視校園文化建設(shè),秉承"文明、守紀(jì)、勤奮、創(chuàng)新"的校訓(xùn),依法辦學(xué),工作扎實(shí),成績(jī)顯著,并獲得以下榮譽(yù):2004年學(xué)校被海淀區(qū)教委評(píng)為"基礎(chǔ)教育課程改革試驗(yàn)先進(jìn)單位"。被海淀區(qū)教委和首都師范大學(xué)課程中心確定為"首都師范大學(xué)課程改革試驗(yàn)學(xué)校"。2006年被海淀區(qū)評(píng)為"創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校"先進(jìn)單位;被北京市評(píng)為"文明禮儀示范校";被北京市教育工會(huì)評(píng)為"優(yōu)秀教職工之家";被海淀區(qū)人民政府評(píng)為"創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織先進(jìn)單位";被海淀區(qū)教育工會(huì)評(píng)為"先進(jìn)基層工會(huì)";被海淀區(qū)社會(huì)治安綜合治理委員會(huì)評(píng)為"海淀區(qū)平安校園";被海淀區(qū)教育委員會(huì)評(píng)為"海淀區(qū)中小學(xué)藝術(shù)教育特色項(xiàng)目校"。2007年被中央教科所評(píng)為"全國中小學(xué)思想道德建設(shè)實(shí)踐創(chuàng)新活動(dòng)先進(jìn)單位";被海淀區(qū)教委評(píng)為"隨班就讀工作優(yōu)秀學(xué)校"。為了解并舒緩學(xué)生來自各方面的心理壓力,使更多的學(xué)生能夠在健康愉快的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,學(xué)校非常重視學(xué)生的心理健康教育工作,成立了心理健康教育教研室,有5名教師經(jīng)過學(xué)習(xí)已獲得了國家級(jí)心理咨詢師職業(yè)資格證書,學(xué)校的"心理咨詢室"每天向?qū)W生開放,心理教師輪流接待自愿前來傾訴心聲的同學(xué),努力為他們排解憂慮和困惑,受到學(xué)生和家長的歡迎。2007年學(xué)校被海淀區(qū)教委評(píng)為"心理健康教育工作先進(jìn)學(xué)校"。
清華志清中學(xué)創(chuàng)建于1989年。學(xué)校坐落于中關(guān)村高科技園區(qū)核心地帶,歐美花園式校園風(fēng)格,清新典雅,綠樹成蔭。地理位置得天獨(dú)厚—南鄰清華大學(xué)、北京大學(xué),北接體育大學(xué),東伴城市輕軌,西依圓明園。傳統(tǒng)的人文精神和現(xiàn)代的科技信息在這里交匯;清華、北大學(xué)子洋溢的學(xué)習(xí)氣氛和聯(lián)想、方正企業(yè)精英放射的技術(shù)光芒在這里融合。 學(xué)校秉承清華大學(xué)“自強(qiáng)不息,厚德載物”的辦學(xué)理念,結(jié)合自身特點(diǎn),形成“育人為本,以人育人,全員育人,全程育人”的教育新理念;汲取中國傳統(tǒng)教育的精髓,博采西方現(xiàn)代教育的精華,中學(xué)西學(xué),即體即用;以培養(yǎng)學(xué)生“自尊、自信、自強(qiáng)的性格,求真、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的精神”為已任。辦學(xué)十余年來,學(xué)校培養(yǎng)了兩千余名畢業(yè)生,其中考上清華、人大、上海交大、同濟(jì)大學(xué)者不乏其人,贏得各界人士好評(píng)。 學(xué)校在積極發(fā)展普高教育的同時(shí),適應(yīng)社會(huì)不同階層對(duì)多種教育的需求,迎合世界一體化發(fā)展對(duì)國際復(fù)合型人才的需要,努力走國際化辦學(xué)的路子。學(xué)校經(jīng)加拿大安大略省教育部的考核批準(zhǔn)正式注冊(cè)為其海外學(xué)校(注冊(cè)號(hào):879355);學(xué)校還具有聘請(qǐng)外國文教專家單位資格和接受外國留學(xué)生資格。
北京市中關(guān)村中學(xué)分校(原學(xué)院路中學(xué))創(chuàng)建于1982年,坐落于古都燕京八景之一“薊門煙樹”的西側(cè),毗鄰學(xué)院路和北三環(huán)路,位于薊門里小區(qū)之中。學(xué)?,F(xiàn)有11個(gè)教學(xué)班,近300名學(xué)生,教職工40余人,是海淀區(qū)的一所小巧精致的普通初級(jí)中學(xué)。學(xué)校高級(jí)教師占20%,中級(jí)教師占50%,擁有本科學(xué)歷的教師100%,海淀區(qū)學(xué)科帶頭人、骨干教師共8人。
北京市第四十七中學(xué)坐落在海淀區(qū)風(fēng)景秀麗的鷲峰腳下,學(xué)校占地面積388畝,風(fēng)景秀麗、古樹參天,是一座花園式學(xué)校,又是一所具有85年歷史的寄宿制完全中學(xué)。其前身是私立北京中法大學(xué)附屬溫泉中學(xué)、國立北平中法大學(xué)附屬西山溫泉中學(xué)、中央重工業(yè)部職工子弟溫泉中學(xué),1962年,市教育局將四十七中學(xué)列為北京市二十所重點(diǎn)中學(xué)之一。由著名教育家李煜瀛(字石曾)創(chuàng)建,李石曾所倡導(dǎo)的“發(fā)展個(gè)性,陶冶品格,訓(xùn)練技能,養(yǎng)成健全公民”的辦學(xué)思想至今仍適用。四十七中學(xué)曾獲得“北京市百所優(yōu)質(zhì)課間操”、“北京市百所好家長學(xué)?!薄ⅰ敖】荡龠M(jìn)?!?、“文明單位”、“校園文化示范?!薄ⅰ罢n改先進(jìn)?!?、“ 先進(jìn)學(xué)習(xí)型組織”等諸多榮譽(yù)。近年來無論是在校園文化建設(shè)、辦學(xué)規(guī)模,還是在教育教學(xué)改革、素質(zhì)教育等方面,都取得了顯著的成績(jī)。形成了以科研為導(dǎo)向(學(xué)校由中英合作的學(xué)校發(fā)展計(jì)劃三大國家級(jí)群體科研課題、友善用腦等三大市級(jí)群體科研課題等)的校本教研,學(xué)校的“把每個(gè)孩子當(dāng)作寶,讓每位學(xué)生都成功”、 “課堂變學(xué)堂”等辦學(xué)理念已轉(zhuǎn)化為全校教職員工的共識(shí)。教師重建職業(yè)內(nèi)涵,重塑職業(yè)形象,挖掘“教師”這項(xiàng)職業(yè)內(nèi)在無法替代的尊嚴(yán)、快樂和價(jià)值,實(shí)現(xiàn)生命價(jià)值與職業(yè)價(jià)值的內(nèi)在統(tǒng)一,教師在“快樂地工作、快樂地生活”;以人為本的小班化教學(xué)特色,給學(xué)生提供了充分的自我發(fā)展和展示的舞臺(tái),學(xué)生精神面貌、行為規(guī)范、學(xué)習(xí)積極性和學(xué)習(xí)質(zhì)量都有了較大改進(jìn)和提高,形成了學(xué)習(xí)型組織;封閉式管理、開放式教育的住宿管理模式(初高中住宿學(xué)生已逾四百人),讓學(xué)生學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)發(fā)展;生態(tài)體驗(yàn)的育德模式使學(xué)生在體驗(yàn)、感悟中成長。學(xué)校營造的昂揚(yáng)向上的校園精神已通過具有欣賞性的課間操等各項(xiàng)活動(dòng)展示出來。 近年來,學(xué)校在學(xué)習(xí)力建設(shè)方面獨(dú)有專攻,通過對(duì)全校師生“心靈探索之旅”、“快速記憶、快速閱讀學(xué)習(xí)力訓(xùn)練營”等活動(dòng),讓學(xué)生潛能得到激發(fā)、學(xué)習(xí)方法得到更新、學(xué)習(xí)能力明顯提升,學(xué)生學(xué)會(huì)了感恩、懂得了責(zé)任。目標(biāo)管理又讓學(xué)生自己規(guī)劃自己、反省自己、發(fā)展自己,樹立了遠(yuǎn)大志向并有了積極的行動(dòng)。四十七中學(xué)為廣大學(xué)子們呈現(xiàn)了一所鐘靈毓秀的校園環(huán)境,為學(xué)子們的終身發(fā)展開拓了廣袤的空間。四十七中人執(zhí)著地沿著“尚儉樂學(xué)創(chuàng)品牌、求實(shí)創(chuàng)新謀發(fā)展”、“謀學(xué)生發(fā)展,促教師成功”的發(fā)展方向,學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)高中課改精神,利用地處我校的“海淀區(qū)青少年素質(zhì)教育培訓(xùn)中心”創(chuàng)辦高中新特色。本著開拓創(chuàng)新的工作理念,與時(shí)俱進(jìn)的工作意識(shí),昂揚(yáng)向上的工作狀態(tài),團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)為全體學(xué)生的發(fā)展服務(wù)、為教師的專業(yè)化成長服務(wù)、為學(xué)校的發(fā)展服務(wù)。
北京市科迪實(shí)驗(yàn)中學(xué)(八一中學(xué)寄宿部)創(chuàng)建于2000年,是北京市威凱房地產(chǎn)開發(fā)經(jīng)營公司與北京市八一中學(xué)強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合創(chuàng)辦的一所寄宿制完全中學(xué)。學(xué)校有34個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生1200余名,全部寄宿。 我們的育人目標(biāo)是:培養(yǎng)人格健康、品德高尚、基礎(chǔ)扎實(shí)、全面發(fā)展、學(xué)有所長的優(yōu)秀中學(xué)生。讓我們的學(xué)生成為:“陽光少年、快樂少年、智慧少年”。 我們的育人理念:人品與學(xué)識(shí)同等重要;我們的管理理念:宿舍與課堂同等重要。 我們的日常要求:對(duì)己講儀表,對(duì)人講禮貌,學(xué)習(xí)講勤奮,在家講孝敬,社會(huì)講公德。 【學(xué)校特色】 科迪的立足之本和最大特色是:“嚴(yán)”與“愛”。 對(duì)學(xué)生“既嚴(yán)格要求又充滿愛心”是社會(huì)、家長和學(xué)生對(duì)我校的肯定和褒獎(jiǎng),也是廣大家長把孩子送到科迪的主要原因。 我們的“嚴(yán)與愛”的內(nèi)涵是:嚴(yán)格要求,愛在其中;嚴(yán)格管理,重在養(yǎng)成。 我們的“嚴(yán)”是:“嚴(yán)之有理、嚴(yán)之有方、嚴(yán)之有度”。 我們的“愛”是:“走進(jìn)學(xué)生心靈、愛在細(xì)微之處、把愛灑給每一個(gè)學(xué)生”。 科迪教師的指導(dǎo)思想是:“有愛心、有耐心、有信心”“不拋棄、不放棄”,我們堅(jiān)信每一個(gè)孩子都能在科迪健康成長和獲得成功。在科迪,把握好“嚴(yán)與愛”的關(guān)系是所有老師的責(zé)任,是教育工作的藝術(shù),也是我們建校八年來一直在研究、探索和不斷實(shí)踐的課題。 【美麗的校園】 科迪中學(xué)座落在海淀中關(guān)村科技園區(qū)內(nèi),緊臨生態(tài)氧吧翠湖濕地,鐘靈毓秀,環(huán)境幽雅,占地160多畝,建筑面積4.5萬平方米,分南北兩個(gè)校區(qū)。南校區(qū),有歐式風(fēng)格的教學(xué)樓、宿舍樓、餐廳、圖書館、鋼琴房,千人大禮堂掩映于藍(lán)天、紅墻與綠樹之中;體操房、足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、游泳館、標(biāo)準(zhǔn)的400米塑膠跑道為學(xué)生的體育活動(dòng)提供了保障;完善的多媒體和閉路電視系統(tǒng)以及寬帶校園網(wǎng)等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施為學(xué)校的素質(zhì)教育教學(xué)現(xiàn)代化服務(wù)。北校區(qū),為北京市基礎(chǔ)教育系統(tǒng)獨(dú)一無二的校內(nèi)學(xué)生實(shí)踐基地,內(nèi)有高標(biāo)準(zhǔn)的網(wǎng)球練習(xí)場(chǎng)和比賽場(chǎng)(學(xué)校開設(shè)了網(wǎng)球課),有可供學(xué)生繪畫、演講、表演的綜合活動(dòng)大廳、手工才藝坊、家政苑、農(nóng)耕院和生物園等課外活動(dòng)場(chǎng)館,為學(xué)生的全面發(fā)展提供了廣闊的空間。 【成長的樂園】 我們根據(jù)寄宿制的特色,科學(xué)設(shè)計(jì),為學(xué)生全面而有個(gè)性的發(fā)展構(gòu)建了多元化的教學(xué)課程。開設(shè)了涉及學(xué)科、文學(xué)藝術(shù)、運(yùn)動(dòng)健身、心理健康、科學(xué)技術(shù)等上百門必修課、選修課和活動(dòng)課??频系脑绯魁堯v虎躍,生機(jī)勃勃,學(xué)生可以養(yǎng)成良好的健身習(xí)慣??频系恼n程嚴(yán)謹(jǐn)快樂,學(xué)生們自主學(xué)習(xí)、合作探究、會(huì)學(xué)愛學(xué)、堅(jiān)持“兩先兩后一總結(jié)”(先預(yù)習(xí)后上課,先復(fù)習(xí)后作業(yè),一階段一總結(jié))成為學(xué)習(xí)的主人??频系倪x修課,老師精心策劃,學(xué)生自主選擇,孩子們?cè)诘诙n堂盡顯才華??频系幕顒?dòng)豐富多彩,人人是活動(dòng)的主人,個(gè)個(gè)是班組領(lǐng)袖??频系脑缱x書聲朗朗,科迪的閱覽室座無虛席,科迪的晚自習(xí)安靜無聲。老師們堅(jiān)持培優(yōu)助困,晚自習(xí)進(jìn)教室輔導(dǎo)答疑全程陪同,學(xué)生們?cè)谶@里“每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),讓優(yōu)秀成為習(xí)慣”。 學(xué)校的綠色志愿者年年參加“訪日環(huán)保冬令營”等世界環(huán)?;顒?dòng),受到國際環(huán)保組織的高度贊揚(yáng)。每年暑假的英美游學(xué)活動(dòng),更是學(xué)生們學(xué)習(xí)英語、體驗(yàn)英美文化與生活的最好方式。 在科迪為鼓勵(lì)學(xué)生健康成長,學(xué)校創(chuàng)設(shè)了各種各樣的獎(jiǎng)勵(lì)措施,最高獎(jiǎng)學(xué)金每學(xué)期達(dá)6000元,還設(shè)置了最高榮譽(yù)獎(jiǎng)“科迪杯”獎(jiǎng)。 【溫馨的家園】 科迪是全體師生溫馨快樂的家園,孩子們?cè)谶@里享受著安全快樂的優(yōu)質(zhì)教育。我們將“嚴(yán)格管理,重在養(yǎng)成”融入學(xué)生生活常態(tài)之中。校園里問候聲聲、進(jìn)餐井然有序。在這里孩子們享受著快樂的晨練、充足的睡眠、可口的飯菜、溫馨和諧的宿舍環(huán)境、豐富多彩的課外活動(dòng)。在這里學(xué)生可以安全上網(wǎng)與網(wǎng)游絕緣。在這里宿舍是孩子們溫暖的家,同學(xué)之間互幫互助,生活老師象父母一樣體貼關(guān)懷。學(xué)校設(shè)置了9條線路的大巴(用于接送八一、回龍觀、天通苑、首都機(jī)場(chǎng)、東高地、良鄉(xiāng)、昌平、懷柔、平谷的學(xué)生),每輛班車上都有老師跟車護(hù)送,確保學(xué)生安全往返。學(xué)校還設(shè)有校醫(yī)室、心理室和二十四小時(shí)保安來保證學(xué)生的身心安全。 【卓著的成果】 八年的辦學(xué)經(jīng)歷,我校的教育教學(xué)成績(jī)斐然,我國著名教育家陶西平稱贊我校:“在教育教學(xué)工作中創(chuàng)造出優(yōu)異的成績(jī),成為校企強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合辦學(xué)的成功典范,是中關(guān)村科技園區(qū)的一顆教育新星”。 科迪的中考成績(jī),連年在海淀區(qū)名列前茅。特別是近年來在部分學(xué)校享受提前招生優(yōu)惠的情況下,我校仍然在全區(qū)百余所初中校中獲得中考文化平均分居全區(qū)前列的好成績(jī),每年有60%以上的學(xué)生考入北京四中、人大附中等市區(qū)重點(diǎn)高中。07屆李澤昊同學(xué)以559分的優(yōu)異成績(jī)名列海淀區(qū)一萬多名考生的第12名。08年及格率達(dá)100%,高分率達(dá)66%,我校實(shí)驗(yàn)班的英語平均分又高于全區(qū)第一名。體育中考我校再次以29.68分名列全區(qū)第一。 我校的高考成績(jī)連續(xù)保持重點(diǎn)和本科上線率的正增長,高分段人數(shù)連年增加,每年都有取得600分以上高分的優(yōu)秀學(xué)生。08屆宋潤生同學(xué)從入學(xué)時(shí)451分(全區(qū)9811名)躍居到高考597分進(jìn)入全區(qū)千名內(nèi)的好成績(jī),三年中在科迪他“飛躍”了近九千個(gè)名次。我校本屆高三其他畢業(yè)生也平均每個(gè)學(xué)生都在原有基礎(chǔ)上“飛躍”千名以上,家長和社會(huì)對(duì)此反響極大,大家對(duì)科迪強(qiáng)勁的“人才加工能力”稱贊不已。 八年來,上級(jí)政府和有關(guān)部門先后給予了科迪中學(xué)一系列表彰和嘉獎(jiǎng)。近兩年我校又獲得了“全國中小學(xué)思想道德建設(shè)活動(dòng)先進(jìn)校”、“國家基礎(chǔ)教育課程改革先進(jìn)單位”、“北京最具品牌影響力的學(xué)校”、“北京市文明禮儀示范校、“北京市教科研先進(jìn)校”、 “海淀區(qū)精神文明單位”、“海淀區(qū)校園文化建設(shè)先進(jìn)校”、“海淀區(qū)和諧校園建設(shè)工程樣板校”等榮譽(yù)稱號(hào)。每學(xué)年我校都會(huì)有500人次以上的學(xué)生在國家、市、區(qū)級(jí)舉辦的各類活動(dòng)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。其中每年都有一批學(xué)生獲得中、高考加分的獎(jiǎng)勵(lì)。
北京市永豐中學(xué)是海淀區(qū)西北旺鎮(zhèn)唯一一所公立中學(xué),地處永豐高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)基地,隸屬海淀教委。 學(xué)校認(rèn)真貫徹執(zhí)行國家教育方針,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,堅(jiān)持“團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實(shí)、創(chuàng)新”的辦學(xué)理念,讓每位學(xué)生學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)創(chuàng)造?! W(xué)?,F(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備齊全,有設(shè)施完善的多媒體教室和微機(jī)教室,有配置齊全的理化生、電工實(shí)驗(yàn)室,有藏書豐富的圖書室和寬敞明亮的學(xué)生閱覽室,有標(biāo)準(zhǔn)的田徑場(chǎng)及其他體育設(shè)施?! W(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,注重發(fā)展學(xué)生特長,實(shí)現(xiàn)科技與課堂、與社會(huì)的有機(jī)結(jié)合,先后獲得中國上海第十八屆OM創(chuàng)新大賽風(fēng)格表演獎(jiǎng)、北京市OM比賽第一名、北京市一零一中學(xué)全國DI邀請(qǐng)賽第六名;黃蘭蘭、連婷婷、姚震等同學(xué)榮獲全國青少年無線電測(cè)向華北分區(qū)賽第四名、第一名、標(biāo)準(zhǔn)全能第一名等;先后參加中科院公眾開放日、全國節(jié)能減排活動(dòng),承辦“第七屆明天小小科學(xué)家”手拉手試驗(yàn)活動(dòng)等。 學(xué)校招收進(jìn)京務(wù)工就業(yè)農(nóng)民子女,免除一切捐資助學(xué)款和借讀費(fèi),并有資格參加市、區(qū)級(jí)各種獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)選。
清華志清中學(xué)創(chuàng)建于1989年 ,由清華大學(xué)附中老教師協(xié)會(huì)創(chuàng)辦,是納入北京市統(tǒng)招計(jì)劃的全日制寄宿高中,與清華附中合作密切,經(jīng)北京市和海淀區(qū)政府教育主管部門批準(zhǔn)具有接收外國留學(xué)生,頒發(fā)留學(xué)生“外”字高中畢業(yè)證書資格。學(xué)校坐落于中關(guān)村科技園區(qū),南臨北京大學(xué)、清華大學(xué),北接北京體育大學(xué),西依圓明園,東傍城市輕軌,地理位置得天獨(dú)厚,傳統(tǒng)的人文精神和現(xiàn)代的科學(xué)理念在這里交匯,清華、北大天之驕子洋溢的青春風(fēng)采和聯(lián)想、方正時(shí)代精英放射的智慧光芒在這里融合。學(xué)校校園具有歐美花園式風(fēng)格,環(huán)境優(yōu)美,設(shè)備先進(jìn),交通便利,師資一流,辦學(xué)20年來,已經(jīng)為社會(huì)和高校輸送了數(shù)千名優(yōu)秀學(xué)生,邁進(jìn)了清華大學(xué)、中國人民大學(xué)、上海交通大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)等學(xué)府大門的學(xué)生不乏其人,是培養(yǎng)優(yōu)秀人才的搖籃。 學(xué)校秉承清華大學(xué)“自強(qiáng)不息,厚德載物”的辦學(xué)理念,結(jié)合自身特點(diǎn),形成“育人為本,以人育人,全員育人,全程育人”教育創(chuàng)新理念,汲取中國傳統(tǒng)教育之精髓,博采西方現(xiàn)代教育之精華,做到“西學(xué)中用”。學(xué)校始終以培養(yǎng)學(xué)生“自尊、自信、自強(qiáng)”的性格和“求真、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的精神為己任,一手狠抓文化課教學(xué),爭(zhēng)創(chuàng)“精品民辦?!?;一手狠抓“特色校”品牌,及時(shí)把握當(dāng)前社會(huì)高校美術(shù)類專業(yè)文化課的錄取優(yōu)勢(shì)和大規(guī)模擴(kuò)招的契機(jī),在狠抓文化課教學(xué)的同時(shí),適時(shí)增設(shè)美術(shù)類特色教學(xué),另辟蹊徑,使更多的學(xué)生有機(jī)會(huì)考上理想的大學(xué)。 學(xué)校為適應(yīng)國際化教育的需要,更好的利用對(duì)外開放的教育資源,實(shí)現(xiàn)國際化和本土化的統(tǒng)一,在積極發(fā)展國內(nèi)普通高中教育的同時(shí),全力打造國際化教育平臺(tái),現(xiàn)有在校外國留學(xué)生近百名,成功地探索出了一條國際化辦學(xué)的新路子。 學(xué)校以先進(jìn)的教育理念、超前的辦學(xué)思想、國際化的辦學(xué)方向、嚴(yán)格的教學(xué)管理、完善的硬件設(shè)施、優(yōu)質(zhì)的生活服務(wù)以及良好的校園文化氛圍,為學(xué)生的成才創(chuàng)造了理想的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
首都師大附中是“文革”后北京市首批確定的市屬重點(diǎn)中學(xué)。2000年首批通過北京市驗(yàn)收,進(jìn)入第一批現(xiàn)代化示范校行列。為充分發(fā)揮首都師大附中優(yōu)質(zhì)教育資源,保證高水平的高中生來源,2001年首都師大附中派遣教學(xué)校長張國璽同志帶領(lǐng)58位附中在職教師,創(chuàng)建了民辦性質(zhì)的北京市師達(dá)中學(xué)(簡(jiǎn)稱“師達(dá)中學(xué)”)。學(xué)校所有房間均使用中央空調(diào),全部教室達(dá)到多媒體化?! ∧壳坝?4個(gè)教學(xué)班,2300余名學(xué)生。專業(yè)教師150余人。依托首都師大附中辦好師達(dá)中學(xué)的方針是不會(huì)改變的。 師達(dá)中學(xué)有著一支高水平、穩(wěn)定和生氣勃勃的教師隊(duì)伍,45歲以下教師占80%,其體力、精力、教育教學(xué)及科研能力正處于教師最佳階段。特級(jí)教師、北京市優(yōu)秀教師、海淀區(qū)優(yōu)秀教師、學(xué)科帶頭人、班主任帶頭人、學(xué)科教研員等共20余人。他們大多是從高中教學(xué)崗位調(diào)到師達(dá)中學(xué)任教,在中、高考工作中取得過優(yōu)異成績(jī)。師達(dá)中學(xué)教學(xué)目標(biāo)高定位的特點(diǎn)要求教師必須做到:不論何時(shí),只要學(xué)生求教,教師就必須及時(shí)答疑。老年教師很難適應(yīng)這些工作要求,因此非名師,學(xué)校不聘用中、高考學(xué)科退休年齡教師。 師達(dá)中學(xué)非常重視學(xué)生特長培養(yǎng),鼓勵(lì)在教師指導(dǎo)下以學(xué)生為主體組建學(xué)科類、科技類、活動(dòng)類社團(tuán)。建校以來已建30余社團(tuán),1000余人在國家、北京市、海淀區(qū)各類競(jìng)賽、比賽中獲獎(jiǎng)?! 熯_(dá)中學(xué)十分重視體育工作,建有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)塑膠跑道田徑場(chǎng)、足球場(chǎng),400米標(biāo)準(zhǔn)細(xì)瀝青輪滑跑道,8個(gè)籃球場(chǎng),2個(gè)排球場(chǎng),2個(gè)羽毛球場(chǎng),1個(gè)綜合器械運(yùn)動(dòng)場(chǎng)(上述部分場(chǎng)地不予學(xué)生開放),1個(gè)女生形體練功廳,多個(gè)乒乓球案。每一名初中學(xué)生都要學(xué)會(huì)輪滑,每一名女生都要經(jīng)過半年的形體訓(xùn)練,初一設(shè)有輪滑課。不論初、高中學(xué)生每天跑步1200米,非特別惡劣天氣一天不輟。2004年首屆初中畢業(yè)生至2014年我校體育中考獲得6次海淀區(qū)第一名,2次第二名?! 熯_(dá)中學(xué)注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和使用圖書館的能力。初一每周2節(jié)課組織性的圖書館閱讀,初一初二每周兩節(jié)文體課(初二初三沒有閱覽課)圖書閱覽位可滿足全校1/2的學(xué)生同時(shí)使用,這在中學(xué)是不多見的?! 熯_(dá)中學(xué)是寄宿制學(xué)校。每天3節(jié)晚課(畢業(yè)年級(jí)和高中要多一節(jié))由各學(xué)科教師管理和指導(dǎo)。畢業(yè)年級(jí)每天下午均有考試只要肯問,疑難問題均可及時(shí)解決。
北京市藍(lán)靛廠中學(xué)創(chuàng)建于1964年,是北京市海淀區(qū)教委所屬的一所完全中學(xué)。東臨京密運(yùn)河,西靠四環(huán)西路,因坐落于海淀區(qū)藍(lán)靛廠地區(qū)而得名。學(xué)校現(xiàn)有初、高中教學(xué)班30余個(gè),教職工120多名,學(xué)生1400多人?! W(xué)校校園環(huán)境幽雅宜人,教學(xué)設(shè)施完善,電化、音樂、美術(shù)等各類專用教室一應(yīng)俱全,大多數(shù)教室已配有多媒體,并裝有寬帶網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)和雙向閉路電視系統(tǒng)。新型的物理、化學(xué)、生物、心理等實(shí)驗(yàn)室可以滿足各學(xué)科的實(shí)驗(yàn)需求。學(xué)校圖書館藏書達(dá)5萬余冊(cè),訂有各報(bào)刊雜志數(shù)百種。學(xué)校體育設(shè)備完善,建有8條400米跑道的標(biāo)準(zhǔn)塑膠田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)和人工草皮足球場(chǎng),籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)、網(wǎng)球場(chǎng)、乒乓球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)也應(yīng)有盡有。
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