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北京市溫泉中心小學
公立普通
學校歷史悠久，底蘊豐厚，人才輩出，是學生騰飛的搖籃，教師成長的沃野。學校擁有一支團結(jié)、實干、高素質(zhì)的具有開拓精神的教師隊伍，曾培養(yǎng)和造就了一大批優(yōu)秀教師，有全國優(yōu)秀班主任、全國優(yōu)秀體育教師、全國優(yōu)秀教育工作者！教師們憑著開放的教育思想，領先的科研，以良好的素質(zhì)，進取的態(tài)度，奉獻的精神和踏實的作風培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的學生。學校以“開發(fā)潛能、發(fā)展個性”為育人理念，從整體改革實驗到差異教育的研究，從二級循環(huán)活動的嘗試到創(chuàng)新教育的思考以及網(wǎng)絡環(huán)境下教學模式的探索，捕捉著現(xiàn)代教育最敏感的話題，走在教育改革的前沿。學校一貫堅持“品牌、質(zhì)量、服務”的意識，在全面推進素質(zhì)教育的進程中，以一流的教育質(zhì)量樹立了自身的品牌形象，贏得了社會的贊譽，是老百姓心目中最好的學校之一。
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北京市育英中學
公立市重點
北京市育英中學始建于1948年，原校名為“中共中央直屬機關育英小學”，所在地河北省平山縣西柏坡，楊尚昆同志任董事長。1949年隨黨中央機關遷入北京。1958年分為中學部和小學部，中學部即現(xiàn)在的育英中學。 學校位于海淀區(qū)萬壽路，是一所公辦的完全中學，現(xiàn)有初中27個教學班，高中24個教學班，共2000余名學生，200余名教職工。建校六十多年來，學校恪守“團結(jié)、嚴謹、求實、創(chuàng)新”的校訓，實施人文管理，科研興教，苦練內(nèi)功，不斷提升辦學品質(zhì)，以優(yōu)良的校風、嚴謹?shù)慕田L、濃郁的學風，創(chuàng)新的特色獲得學生、家長和社會的一致好評，成為全海淀區(qū)乃至全市的知名學校。 學校有一支愛崗敬業(yè)、無私奉獻的教師隊伍?，F(xiàn)有國家級、市級骨干教師4人，區(qū)級以上學科帶頭人18名，區(qū)級以上骨干教師28名，校級學科帶頭人50名，區(qū)兼職教研員20人。教師的發(fā)展全面提高了課堂的教學質(zhì)量，學校的教育教學水平在社會上享有較高聲譽。多年來，不僅高考升學率穩(wěn)定在98%以上，重點大學上線率穩(wěn)定在80%左右。高中實驗班的學生100%考入重點大學。每年都有學生考入清華大學、北京大學、南開大學、復旦大學、浙江大學、北京師范大學等國家重點院校。每年都有近400余名學生在國家及市區(qū)級各類比賽競賽中獲獎，豐富多彩的校園活動全面提高了學生的綜合素質(zhì)?！ ×嗄甑奶依罘曳?，秉承著優(yōu)良傳統(tǒng)的育英中學在教育改革的大潮中，再次站到新的起跑線上。我們將抓住機遇，銳意進取，更好地發(fā)揮出先進校的積極作用，在課程改革的實踐中譜寫新的更壯麗的篇章!
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清華大學附屬小學(清華附小)
公立市重點
清華附小的前身始建于一九一五年的成志學校，是專為清華早期教職員子弟而設。諾貝爾獎獲得者楊振寧博士，著名物理學家、兩彈元勛鄧稼先都曾在成志學校學習過。馮友蘭、朱自清等著名教授都曾先后擔任成志學校董事會成員，抗戰(zhàn)爆發(fā)后，大學南遷，小學暫時解散，直到一九五二年正式命名為清華附小?！ ‖F(xiàn)在的清華附小位于清華大學的西南角，占地 33000 平方米，其中操場占地 18000 平方米，建筑面積 5100 平方米，有 35 個教學班， 1500 余名學生，教職工 93 人?！ ‰S著祖國教育事業(yè)的不斷發(fā)展，附小經(jīng)歷了近一個世紀的風雨歷程，先后榮獲北京市教育先進集體、海淀區(qū)教育現(xiàn)代化試點學校、北京市田徑傳統(tǒng)學校、區(qū)辦有特色的先進學校、區(qū)音樂窗口校等光榮稱號。隨著清華大學創(chuàng)建世界一流大學的進展，清華大學——清華附中——清華附小自 1996 年開始啟動《面向 21 世紀“一條龍”整體改革的研究與實驗》，已初見成效?！ ∏迦A附小得益于清華大學“自強不息，厚德載物”校訓影響，受“嚴謹、勤奮、求實、創(chuàng)新”學風熏陶，形成了清華附小獨特的校園文化氛圍。近年來，附小全體教職工全面實施素質(zhì)教育，以“全面育人、辦有特色”為宗旨，發(fā)揮學校優(yōu)勢，取得了較好的成績。學生參加國際、全國、市、區(qū)各項競賽多次獲獎，電視臺多次播放有關附小教育教學的節(jié)目，在市區(qū)享有一定的聲譽。目前，附小師生正在以示范校為標準開展爭創(chuàng)一流校的活動，為建設高素質(zhì)、高水平的師資隊伍，培養(yǎng)基礎扎實學有特長的各類人才，使附小成為國內(nèi)一流世界知名的學校而努力。
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