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中國農業(yè)科學院附屬小學(農科院附小)
公立市重點
中國農科院附屬小學創(chuàng)建于1950年，地處海淀區(qū)中關村高科技園區(qū)，毗鄰多家高校、科研院所，具有良好的人文地理優(yōu)勢。學校占地11000 多平方米，經過半個多世紀的風雨歷程，在全體師生的共同努力下，學校取得了輝煌的成績，先后獲得“北京市紅旗單位" 、“北京市綠色學校”、“北京市文明先進單位”、“北京市少先隊基礎建設規(guī)范化學校”、“海淀教育先進集體”、“海淀區(qū)教學管理先進校”、“海淀區(qū)藝術項目傳統(tǒng)學校”、“海淀區(qū)藝術教育先進集體”、“海淀區(qū)科技教育示范校”、“海淀區(qū)科研先進學校”、“海淀區(qū)校園文化先進學校”等榮譽稱號?！ ∽蛉沾T果累累，明日任重道遠。中國農科院附屬小學將以先進的辦學理念、現代的育人環(huán)境、科學的管理方式和高水平的教學質量，為祖國的教育事業(yè)做出更大貢獻。
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北京青年湖小學
公立普通
青年湖小學坐落在風景秀麗的青年湖畔，始建于1965年，發(fā)展至今，現總占地面積 4902平方米，總建筑面積12825 平方米。學校建有數字化演播室、大型多媒體報告廳、課題實驗室、課件制作室、計算機室、圖書閱覽室、科學探究室、心理咨詢室、跆拳道館、乒乓球館、樂團活動室、合唱團活動室、美術教室、書法教室、勞技教室等專業(yè)教室及800平方米的禮堂。是北京市教委“名師同步課程資源”錄課基地校?！ ≡从谔烊坏牡乩砦恢眉皞€性化的名稱，青年湖小學汲取青年湖自然之氣，弘揚水文化之精髓，將“水”的品質融入到學校文化發(fā)展中，以獨特的視角挖掘“水”的文化內涵，重視學校文化的育人功能，以“水”為脈，通過學校環(huán)境、課程、團隊、文化等方面挖掘水之美態(tài)、水之品性、水之高格、水之境界等深層的內涵，自然純真、潤物無聲的感染、養(yǎng)育師生，大大提高了師生素養(yǎng)和學校教育質量，引領學校實現跨越發(fā)展。如今，學校爛漫、大方的孩子，淡雅、端莊的教師都在“習水之品，樹水之德”，用“若水”文化建“上善”校園， 學校倡導“不求每個孩子同步發(fā)展，但求每個孩子都有自己的發(fā)展”，在提高學生綜合素質同時尊重學生的個性發(fā)展。在近三年的北京市學生藝術節(jié)比賽中，學校分別榮獲合唱一等獎、兒童歌舞劇一等獎，在北京市陽光體育比賽中獲一等獎，在北京市管樂團比賽中獲二等獎。在校生的60%獲得國家級、市級、區(qū)級獎項。六年級畢業(yè)學生通過推優(yōu)派位、文藝、科技、體育特長生提招、大派位后有50%-60%的學生到市、區(qū)示范中學就讀初中。 正是由于遵循了水的風格，像水一樣地從事管理，把教育當成事業(yè)來做，幾年來，學校頻頻獲獎：先后被評為全國教育管理科研成果優(yōu)秀學校、全國素質教育優(yōu)秀學校、全國創(chuàng)建和諧校園先進單位、中國少年兒童平安行動示范學校、北京市文明禮儀示范學校、北京市學習技能示范學校、首都精神文明建設先進單位、北京市健康促進學校，東城區(qū)教科研先進集體、中國教育學會“十一五、十二五”重點課題《小學教學方法創(chuàng)新實驗與研究》實驗校、全國及北京市“十一五”、“十二五”教育技術研究重點課題、國家社會重點課題實驗學校、東城區(qū)首批實施素質教育精品特色學校等榮譽稱號。 學校的信息動態(tài)，也被各大媒體關注，爭相報道，先后有中央人民廣播電臺、中央電視臺、北京電視臺、中國教育報、北京日報、北京晚報、信報、競報、午報、法制晚報、現代教育報、光明日報、京華時報、北京少年報、新華網、千龍網等多家媒體報道學校信息。教育部網站上連續(xù)三年介紹學校。
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北京市羊坊店第四小學
公立區(qū)重點
北京市羊坊店第四小學是海淀區(qū)素質教育優(yōu)質校、北京市教科研先進校。學校以求真創(chuàng)新、超越自我、共求發(fā)展為辦學理念，發(fā)揮學習型組織的優(yōu)勢，創(chuàng)建開放的學習系統(tǒng)，最大限度地開發(fā)師生的潛能，讓校園充滿智慧、蓬勃向上。這所學校是幸運的：周邊文化科研單位眾多，軍博、央視、中華世紀壇成為文化德育基地，學校傳統(tǒng)的優(yōu)質教學獲得贊譽。在這里學習的孩子是幸運的：不同領域的科學家每學期走進校園，引領學生漫步科學的海洋；引入美國“斯坦福”英語教學軟件系統(tǒng)，借助多媒體網絡學習英語；走入綠色軍營--防化少年軍校建立近20余年，參與防化演練，體驗軍隊集體生活；生動的“關愛”教育深入人心，“陽光少年”真摯感人的校園故事在校內外傳頌；學校每年有80%的畢業(yè)生提前被重點中學和理想學校錄取。央視優(yōu)秀主持人鞠萍、朱迅、亞寧，青年雕塑家程兵，獲美國杰出青年專家獎的謝宏，高二被清華大學錄取的張帆、2003年北京文科高考狀元閻天，都曾在這里度過美好的童年。我們愿努力創(chuàng)造優(yōu)質教育，服務于學生，服務于社會。讓每一個孩子在這片沃土上留下堅實的足跡。
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北京市芳草地小學世紀村分校
公立區(qū)重點
芳草地小學世紀分校創(chuàng)建于1998年,它位于朝陽區(qū)北四環(huán)育慧東路,占地面積一萬多平方米,是芳草地小學惟一一所寄宿、走讀兩種辦學形式并存的校區(qū)?，F在,分校擁有教學班20個,在校學生810人,在職教師60人。隨著辦學規(guī)模逐漸擴大,世紀分校的教師隊伍和教育教學質量正在前進。
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北京人大附中朝陽分校小學部
公立區(qū)重點
中國人民大學附屬中學朝陽學校是經中國人民大學、北京市教委批準，朝陽區(qū)教委和人大附中合作創(chuàng)辦的一所國有公辦完全學校。學校于2009年10月正式成立，2011年9月正式開學，實行小學部、初中、高中一體化綜合辦學，現有72個教學班,其中小學20個教學班，初、高中52個教學班，在校學生2200人?！ W校在教育教學管理、課程設置、教師隊伍建設等方面全面、深度借鑒人大附中的辦學經驗，依托人大附中和朝陽教委強有力的支持，聚集了一批真正擁有教育理想的優(yōu)秀管理團隊和強大師資隊伍，力爭辦出高質量、高水平、獨具特色的基礎教育，為不同年齡段孩子健康、快樂的成長提供良好的人文環(huán)境?！ W校設備一流，環(huán)境宜人。學?？傉嫉孛娣e66383平方米，綠植面積16840平方米，東區(qū)校區(qū)綠化率達21%，草坪覆蓋率達43%，花壇、樹木、噴泉廣場，應有盡有?！ W校按照市級示范校標準建設，建筑全新，教學設施完善、設備一流，硬件超前。芍藥居小區(qū)中學部的學生公寓，可為800學生提供住宿。每個校區(qū)都建有教學樓、綜合樓、實驗樓、300跑道操場、室內體育館及多功能報告廳?！ W校所有教室都配備了電子白板，除普通實驗室外，學校還裝配了數碼顯微實驗室、機器人實驗室，虛擬科學實驗室、研究性學習實驗室等現代化功能教室;學生計算機室、心理輔導室等專用教室投入使用;校園實現內部電話通、P盤內網共享;學校網站及非編工作站發(fā)揮作用;校園實現電子監(jiān)控系統(tǒng)全覆蓋等。
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北京市什剎海小學
公立普通
什剎海小學地處平安大街南側，著名的旅游風景圣地什剎海、北海、景山環(huán)繞在它的周圍，地理位置得天獨厚。學校環(huán)境幽雅，教學設施完善，校風優(yōu)良。校園內綠樹成蔭，花團錦簇。教學樓道內張貼有許多中外名人的畫像和格言警句。整個校園彌漫著濃厚的人文氣息。張愛萍將軍為我校的校訓"團結、勤奮、守紀、創(chuàng)新"時刻激勵著孩子們奮發(fā)進取。勇于探索的精神，為學生們提供了廣闊的發(fā)展空間，創(chuàng)設了多方面的良好育人環(huán)境?！ W校領導從素質教育的高度重新審視學校教育，確確實實把學生看作是學校的主人。堅持以學生為本，努力做到："著眼于整體發(fā)展，立足每一個學生都可以在什剎海小學找到自己的位置和發(fā)展的舞臺，獲得適合自己的最大、最好的發(fā)展。 學校的辦學目標是：全面實施素質教育、全面貫徹教育方針、以培養(yǎng)有道德、有基礎、有能力、有特長、有競爭力的優(yōu)秀人材為目標，努力把學校辦成學科發(fā)展為主，藝術特色突出的學校，使學校的辦學質量達到一個較高的水平。
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北京小學豐臺萬年花城分校
公立區(qū)重點
北京小學豐臺分校，座落在豐臺區(qū)萬年花城社區(qū)，是豐臺區(qū)教委為貫徹落實豐臺區(qū)政府品牌戰(zhàn)略引進的第一所名校，學校設置30個教學班，有11個專業(yè)教室，3個多媒體教室，有大型圖書館，有風雨操場、藝術中心、寬敞明亮的餐廳、溫馨舒適的宿舍，有200米跑道的塑膠運動場。學校干部教師17人，其中有市區(qū)級骨干10人。 北京小學豐臺分校在傳承北京小學辦學理念、共享北京小學教育資源的同時，提出“造就自主發(fā)展的人”的育人目標?！ ∠冗M的管理理念，優(yōu)秀的教師團隊，良好的基礎設施為北京小學豐臺萬年花城分校的發(fā)展打下了堅實的基礎，她的明天會非常美好!
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北京市板廠小學
公立普通
該校始建于1947年，至今已有61年的校史?，F有28個教學班，1100多名學生。教職員工70余人。 近幾年，板廠小學樸素簡易的校園承載著學校驕人的業(yè)績：辦學水平穩(wěn)步提升，學生全面發(fā)展，學有特長，學校連年獲得區(qū)小升初考核優(yōu)異成績；教師隊伍整體不斷優(yōu)化，出現了北京市孟二冬式的好教師、北京市紫禁杯特等獎、一、二等獎等多名班主任，近年區(qū)級骨干教師十幾人次。學校獲得“北京市課改先進學校”“首都精神文明先進單位”“北京市百所好家長學校”等榮譽稱號。學校以嚴謹篤學，銳意進取贏得良好的聲譽和生源。 板廠小學有一個團結、務實、奮進、創(chuàng)新的領導班子。他們帶領全體教職工，全面推進素質教育，全面貫徹黨的教育方針，全方位落實新課程標準，關注新的基礎教育的本質，構建“三全思想”的教育模式，努力提高辦學質量和辦學效益。實踐中，板廠小學不斷摸索自己的辦學思路，不確定新的目標。構建和諧教育，以課為契機，樹特色，創(chuàng)品牌，上一流，走內涵式發(fā)展之路，不斷提升生態(tài)環(huán)境，提升教師的職業(yè)幸福指數。學校把做強板廠，放在學校發(fā)展戰(zhàn)略的首位，努力向“隊伍優(yōu)質化，手段現代化，管理人文化”的目標靠攏；以人為本，重在發(fā)展，在成就學生的同時成就教師，在成就師生發(fā)展的同時成就學校，形成良性循環(huán)，尋求師生共同發(fā)展，力爭把學校辦成學生、教師、家長、社會都滿意的樂園。 學校確定了“師生整體素質與學校綜合水平同步提高”的校本培訓思想。通過“五帶動”（專家?guī)?、課題帶動、干部帶動、骨干帶動、先進組帶動）策略，圍繞著“新課程、新課堂、新教研”開展了以教學為中心、以教師為主體、以師生共同發(fā)展為目的的校本教研活動，積極探索“四查一加強”的校本教研之路，創(chuàng)新豐實了“專業(yè)知識、自我反思、以師訓師、互動提高”的教研模式，有效地提高了教師整體的專業(yè)化水平，初步形成了一支師德高尚、業(yè)務精湛的教師隊伍，培養(yǎng)了各層次骨干教師數十名，大部分為青年骨干教師，半數以上教師獲得市、區(qū)級榮譽稱號。 學校堅持育人為本德育為首，樹立教育向未來延伸，向社會延伸，向家庭延伸的思想，促德育工作入情入理，形成家校協(xié)調，崗位實踐，共同發(fā)展的育人模式。并不斷實踐豐富教育理念，一切都要圍著學生轉，一切以學生成長為本。近兩年來學校四名同學分獲北京市優(yōu)秀少先隊員稱號、北京市宋慶齡基金會獎學金以及區(qū)級十佳少先隊員稱號；學生詩歌《獻給宇航員叔叔的心愿》獲得全國征文特等獎與神舟六號載人航天飛船一起飛向太空；學校女子小小足球隊蓬勃建起；還有很多同學在市區(qū)藝術節(jié)比賽中載譽而歸。 在成就師生的同時成就學校。板廠人努力著、實踐著、完善著，并追求這樣理想的教育境界： 學校應充滿詩意：把師生帶到寬容的人文地帶。 學校應充滿機智：把師生的智慧和信念點燃。 學校應充滿激情；以永遠年輕的心跳呼喚對未來的憧憬。 學校應充滿對生命價值的追求：使師生感受到一種充溢內心的莊重感，凈化了的成功感。
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北京市華僑城黃岡中學附屬小學
公立省重點
湖北省黃岡中學創(chuàng)辦于1904年，早在1953年學校就成為湖北省首批省級重點中學。這所百年名校走出了共和國代主席董必武、著名文藝理論家胡風、“嫦娥工程”運載火箭系統(tǒng)總設計師賀祖明等數以百計的時代名人；培養(yǎng)了數以千計的專家學者和數以萬計的各類優(yōu)秀人才。改革開放以來，學校高考一直保持在98%以上的升學率和75%左右的重點大學錄取率，并多次奪得全省文理科高考狀元，先后有600多名學生被保送到北大、清華等著名大學深造；數理化學科競賽成績始終居全省首位，獲國家級獎勵2000余人次，先后在國際數理化奧賽中奪11金、5銀、2銅，共18枚獎牌。學校被譽為“孕育英才的基地，培養(yǎng)國手的搖籃”，“湖北省普通中學的一面旗幟”。北京市華僑城黃岡中學是朝陽區(qū)教委與湖北省黃岡中學聯合創(chuàng)辦的一所公辦的全日制完全中學。學校位于北京東四環(huán)與京沈高速交匯處，毗鄰北京最大的娛樂城“歡樂谷”?，F占地4萬多平米，建筑面積3.2萬多平米?，F代風格的教學樓、新穎別致的綜合樓、異彩暉映的運動場、花木蔥蘢的綠化帶，塑造了一流的校園環(huán)境；功能化的普通教室、標準化的專用教室、數字化的網絡系統(tǒng)，構成了一流的設施和設備。學校自2008年秋季開學以來，受到了各級領導和社會各界的高度關注和大力支持。朝陽區(qū)程連元區(qū)長、黃岡市劉雪榮市長、朝陽區(qū)委常委劉宇輝部長等兩地領導先后蒞臨學校指導發(fā)展方向；朝陽區(qū)教工委吳金龍書記、教委孫其軍主任等委領導和湖北省黃岡中學陳鼎常校長多次親臨學校指導教育工作。學?，F有小學一年級、初中三個年級、高中二個年級，26個教學班共900多名學生，已成為擁有小學部、初中部和高中部一校三址的學校，辦學規(guī)模越來越大。湖北省黃岡中學先后選派了3名教育教學管理干部參加學校管理，同時選派了多名骨干教師從事教育教學工作，確保了語文、數學、英語、物理、化學等學科均有黃岡中學教師把關。同時學校在北京市招聘了部分優(yōu)秀教師，師資力量越來越強?，F有專任教師84人，其中全國優(yōu)秀教師2人，特級教師3人，高級教師16人，中級教師34人。在學生中進行教學情況調查表明，全體教師教學的滿意率均在80%以上。學校堅持“質量立校、特色強校”的辦學思想。盡管開辦僅兩年多的時間，但教育教學工作已初見成效，學生在全區(qū)的統(tǒng)測成績穩(wěn)步上升，學生在區(qū)級以上學科類競賽和文藝類比賽中先后有118人次獲獎，初步形成了“管理嚴、教育全、教學實、質量高”的辦學特色，贏得了學生、家長和社會的認可和贊揚。學校將弘揚百年名校“嚴謹、求實、團結、奮進”的優(yōu)良傳統(tǒng)，秉承其“寬而有度，和而不同”的辦學思想和“博觀約取，厚積薄發(fā)”的教學理念，有機融合兩地教育教學的精髓，充分發(fā)揮優(yōu)質資源的效應，打造“有特色、高水平”的品牌學校，為教師的成長提供廣闊的舞臺和空間，為學生放飛自己的夢想插上堅硬的翅膀。
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