教師資格每日一練 2024（10月24日）

https://jiaoshi.huatu.com 2024-10-24 02:32 中國教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

1.主張讓兒童在實際生活中學(xué)習(xí)，認(rèn)為“教育即生活”、“教育即生長”的教育家是（ ）。

A.維果斯基

B.夸美紐斯

C.洛克

D.杜威

2.被黃蜂蟄傷后，正確的處理法是（ ）。

A.涂肥皂水

B.用溫水沖洗

C.涂食用醋

D.冷敷

3.幼兒看到天上白云的形狀，一會兒想象它是一匹飛奔的“駿馬”；一會兒想象它是一座會動的“山”……這種想象屬于（ ）。

A.無意想象

B.有意想象

C.再造想象

D.幻想

4.看到水稻長的不錯，判斷今年一定有個好收成。這屬于（ ）。

A.感知覺

B.記憶

C.想象

D.思維

5.提出“最近發(fā)展區(qū)”理論，并認(rèn)為“只有跑在發(fā)展前面的教學(xué)才是好的教學(xué)”的心理學(xué)家是（ ）。

A.維果斯基

B.夸美紐斯

C.洛克

D.盧梭

• 答案及解析：
• 1.【答案】D 【解析】杜威在自己的教育理論中從各種不同的角度，多方面地論述了教育本質(zhì)問題。他提出三個重要的論點來對教育本質(zhì)進(jìn)行概括，這就是“教育即生長”、“教育即生活”、“教育即經(jīng)驗的不斷改造”。故答案選D。
• 2.【答案】C 【解析】若被蜜蜂蜇傷，因其毒液為酸性，可用肥皂水、3%氨水或5%碳酸氫鈉液涂敷被蜇傷處；而黃蜂蜂毒與蜜蜂蜂毒不同，為弱堿性，所以若被黃蜂蜇傷可用食醋或1%醋酸擦洗傷處。故答案選C。
• 3.【答案】A 【解析】幼兒看到天上白云的形狀，一會兒想象它是一匹飛奔的“駿馬”；一會兒想象它是一座會動的“山”……。這種想象并無目的和意識的控制，所以屬于無意想象。故答案選A。
• 4.【答案】D 【解析】思維是人腦對客觀事物本質(zhì)特征和內(nèi)在規(guī)律性聯(lián)系的間接的、概括的反映，題干中僅看到水稻，就能分析判斷出收成不錯，這是對事物間接的、概括的反映，屬于思維過程。故答案選D。
• 5.【答案】A 【解析】維果斯基認(rèn)為學(xué)生的發(fā)展有兩種水平：一種是學(xué)生的現(xiàn)有水平，指獨立活動時所能達(dá)到的解決問題的水平；另一種是學(xué)生可能的發(fā)展水平，也就是通過教學(xué)所獲得的潛力。兩者之間的差異就是最近發(fā)展區(qū)。教學(xué)應(yīng)著眼于學(xué)生的最近發(fā)展區(qū)，為學(xué)生提供帶有難度的內(nèi)容，調(diào)動學(xué)生的積極性，發(fā)揮其潛能，超越其最近發(fā)展區(qū)而達(dá)到下一發(fā)展階段的水平，然后在此基礎(chǔ)上進(jìn)行下一個發(fā)展區(qū)的發(fā)展。故答案選A。

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責(zé)任編輯：欣欣