江西教師招聘語(yǔ)文課程與教學(xué)論—教材解讀試題1

http://jiangxi.hteacher.net 2024-10-21 14:16 江西教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

小學(xué)

1.C【解析】

部編版小學(xué)語(yǔ)文教科書(shū)圍繞“人文主題”和“語(yǔ)文要素”雙線組織單元。《觀潮》寫(xiě)錢(qián)塘潮這一“天下奇觀”，在潮來(lái)潮去中展現(xiàn)了一幅幅雄奇多姿的畫(huà)卷;《走月亮》寫(xiě)“我”和阿媽在秋夜月光下散步的所見(jiàn)所想，展現(xiàn)出一幅幅鄉(xiāng)村靜謐、清幽的夜景圖;現(xiàn)代詩(shī)《秋晚的江上》描繪了倦鳥(niǎo)歸巢和紅霞滿天的美景，《花牛歌》描繪了草地里悠然自得的花牛;《繁星》描繪了作者眼中三個(gè)不同時(shí)期、不同地方的滿天繁星。所以本單元的人文主題應(yīng)是“自然之美”。

故本題選C。

2.D【解析】

《不懂就要問(wèn)》來(lái)自部編版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)的第三課，故事講述孫中山小時(shí)候在私塾上課，對(duì)于先生只讓學(xué)生背課文不需要講解意思的教學(xué)方法提出了質(zhì)疑，最終得到了一個(gè)道理：學(xué)問(wèn)，不懂就要問(wèn)，為了弄清楚道理，就是挨打也值得。

故本題選D。

3.A【解析】

題干中的三篇課文，都是童話，選自部編版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)第三單元，本單元的語(yǔ)文要素是感受童話豐富的想象;試著自己編童話，寫(xiě)童話。

B項(xiàng)，是三年級(jí)第一單元的語(yǔ)文要素，本單元的課文有《大青樹(shù)下的小學(xué)》《花的學(xué)校》《不懂就要問(wèn)》。

C項(xiàng)，是三年級(jí)第五單元的單元要素，本單元的課文有《搭船的鳥(niǎo)》《金色的草地》。

D項(xiàng)，是三年級(jí)第七單元的語(yǔ)文要素，本單元的課文有《大自然的聲音》《父親、樹(shù)林和鳥(niǎo)》《帶刺的朋友》。

故本題選A。

4.B【解析】

B項(xiàng)，“唐朝”說(shuō)法有誤。葉紹翁是宋代詩(shī)人。

故本題選B。

5.D【解析】

本文風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富這兩個(gè)方面描寫(xiě)西沙群島，寫(xiě)了五光十色的海水，各種各種的珊瑚，成群結(jié)隊(duì)的魚(yú)和各式各樣的鳥(niǎo)。文中沒(méi)有提到“椰子樹(shù)”。