江西教師招聘閱讀—漢語言基礎(chǔ)知識(shí)綜合類試題3

http://jiangxi.hteacher.net 2024-10-18 11:49 江西教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

(三)閱讀下面的文字，完成1—3題。

中國古代造園師在園林創(chuàng)作活動(dòng)中，首要的工作是相地，即結(jié)合風(fēng)水理論，分析園址內(nèi)外的有利、不利因素;________在此基礎(chǔ)上立意，即所謂的構(gòu)思，( )。接下來就是運(yùn)用多種造園手法對(duì)造園四要素進(jìn)行合理布局，組織空間序列。最后對(duì)細(xì)節(jié)進(jìn)行細(xì)致________，如巧妙處理山體的形態(tài)、走向、坡度、虛實(shí)變化，主峰、次峰的位置，水池的大小、形狀及組合，島堤、橋的運(yùn)用，建筑造型及布局，園林植物的種類與種植方式，園路的走向及用材等一系列具體問題。

實(shí)際上，除了中國古代造園師要進(jìn)行圖紙精心設(shè)計(jì)外，還要將更多的時(shí)間花在建園的工地具體指導(dǎo)施工，從而保證設(shè)計(jì)意圖的貫徹執(zhí)行。中國明代造園大師計(jì)成著有《園冶》一書，精辟論述了中國傳統(tǒng)園林重要的造園手法。這是中國第一部造園專著，具有跨時(shí)代的、承前啟后的重要意義。中國傳統(tǒng)園林給人的美學(xué)感受是多方面、多層次的。如：全園被分成若干景區(qū)，各有特色又相互________，往往通過漏窗、門洞、竹林、假山等手段保持一種若斷若續(xù)的關(guān)系，相互成為借景，也為游覽中景區(qū)的轉(zhuǎn)換做出鋪墊。在諸景區(qū)中布上幾件盆景、花臺(tái)，那歷史的滄桑、人世的凄涼與生命的頑強(qiáng)等就都有了_________似的。

1.依次填入文中橫線上的詞語，全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )。

A.從而推敲貫通印證

B.從而定奪融合見證

C.進(jìn)而定奪融合印證

D.進(jìn)而推敲貫通見證

2.下列填入文中括號(hào)內(nèi)的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )。

A.確定要表現(xiàn)的主題及內(nèi)容，因境而成景

B.確定要表現(xiàn)的主題及內(nèi)容，因景而成境

C.確定要運(yùn)用的方法與技巧，因景而成境

D.確定要運(yùn)用的方法與技巧，因境而成景

3.文中畫橫線的句子有語病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )。

A.除了中國古代造園師要對(duì)圖紙進(jìn)行精心設(shè)計(jì)外，還要將更多的時(shí)間花在建園工地的具體指導(dǎo)施工上