江西教師招聘閱讀—文言文閱讀試題4

http://jiangxi.hteacher.net 2024-10-18 11:01 江西教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

16.D【解析】

A項,前一句,“其”指示代詞,可譯為“其中”“當中”。本句大意:不能指明其中的任何一種聲音;后一句,“其”副詞,可譯為“還是”,表示委婉地商量。本句大意:我們還是回去吧。

B項,前一句,“于”介詞,表處所,可譯為“到”。本句大意:就到黃河、渭水喝水;后一句,“于”介詞,表原因,可譯為“由于”“因為”。本句大意:學(xué)業(yè)由于勤奮而專精,由于玩樂而荒廢。

C項,前一句,“乃”副詞,可譯為“才”。本句大意:很久才暖和起來;后一句,“乃”代詞,可譯為“你(的)”“你們(的)”。本句大意:舉行家祭時不要忘了告訴你們的父親。

D項,前一句,“之”代詞,可譯為“它”,句中指醉翁亭。本句大意:給它取名的是誰呢;后一句,“之”代詞,可譯為“他們”,句中指齊軍。本句大意:登上戰(zhàn)車,扶著車前橫木遠望齊軍的隊形。

故本題選D。

17.C【解析】

A項,前一句,“而”連詞,表順承,可不譯。本句大意:煙云聚攏來,山谷就顯得昏暗了;后一句,“而”連詞,表轉(zhuǎn)折,可譯為“但”“卻”。本句大意:但是鳥兒只知道山林中的快樂,卻不知道人們的快樂。

B項,前一句,“之”助詞,用在定語和中心語之間,表示修飾、領(lǐng)屬的關(guān)系,可譯為“的”。本句大意:鳥兒知道山林中的快樂;后一句,“之”助詞,定語后置的標志,可不譯。本句大意:在朝廷里做高官就應(yīng)當心系百姓。

C項,前一句,“于”介詞,表處所,可譯為“在”。本句大意:至于背著東西的人在路上歡唱;后一句,“于”介詞,表處所,可譯為“在”。本句大意:把唐代名家和當代人的詩賦刻在它上面。

D項,前一句,“也”語氣助詞,表判斷。本句大意:環(huán)繞滁州的都是山;后一句,“也”語氣助詞,表陳述。本句大意:醉翁的情趣不在于喝酒,而在欣賞山水的美景。

故本題選C。

18.A【解析】

①句,解釋正確。本句大意:衣食這一類安身立命的東西。

②句,解釋錯誤。鄙:目光短淺。本句大意:當權(quán)者目光短淺。

③句,解釋正確。本句大意:我沒有兄長。

④句,解釋錯誤。誠:的確,實在。本句大意:這實在是國家危急存亡的時刻啊。

⑤句,解釋正確。本句大意:在外沒有與之匹敵的鄰國和來自外國的禍患。

⑥句,解釋正確。本句大意:木蘭對著房門織布。

⑦句,解釋錯誤。奉:接受,奉行。本句大意:在危機患難之間奉行使命。

故本題選A。

19.A【解析】

①是主謂倒裝句。原句將謂語“甚矣”放在了主語“汝之不惠”之前,調(diào)整之后應(yīng)是“汝之不惠,甚矣”。本句大意:你太不聰明了。

②是賓語前置句。原句將賓語“自”放在了謂語“信”之前,調(diào)整之后應(yīng)是“忌不信自”。本句大意:鄒忌不相信自己(比徐公美)。

③是判斷句,“……也”是判斷句的標志。本句大意:作戰(zhàn),靠的是勇氣。

④是賓語前置句。原句將賓語“蓮”放在了謂語“愛”之前,用“之”復(fù)指,調(diào)整之后應(yīng)該是“愛蓮,同予者何人”。本句大意:對于蓮花的喜愛,和我一樣的還有誰?

⑤是賓語前置句。原句將賓語“之”放在了謂語“怠”之前,調(diào)整之后應(yīng)該是“手指不可屈伸,弗怠之”。本句大意:我的手指不能夠彎曲和伸直(即手指已經(jīng)凍僵了),但是我不敢懈怠。

⑥是定語后置句。原句將定語“千里”放在了中心語“馬”的后面,調(diào)整之后應(yīng)該是“千里馬”。本句大意:(日行)千里的馬。

⑦是狀語后置句。原句將狀語“以大事”放在了中心語“寄臣”的后面,調(diào)整之后應(yīng)該是“故臨崩以大事寄臣”。本句大意:所以在即將駕崩的時候?qū)⑻煜麓髽I(yè)托付給我。

故②④⑤皆為賓語前置句。

故本題選A。

20.D【解析】

①是判斷句。“是”是判斷句的標志。本句大意:這樣來說在朝廷做官也擔憂,在僻遠的江湖也擔憂。

②是被動句。“動詞+于”是被動句的標志。本句大意:百里奚被從奴隸市場里贖買回來并被起用。

③是省略句。省略了前一句的主語“友人”。本句大意:過了中午(朋友)還沒到,陳太丘不再等候他而離開了。

④是省略句。省略了主語“曹劌”。本句大意:(曹劌)下了戰(zhàn)車,察看齊軍車輪碾出的痕跡,又登上戰(zhàn)車,扶著車前橫木遠望齊軍的隊形。

⑤是判斷句。“……也”是判斷句的標志。本句大意:魚是我想要的,熊掌也是我想要的。

⑥是被動句。屬于無標記的被動句。本句大意:天帝被愚公的誠心感動,命令大力神夸娥氏的兩個兒子背走了那兩座山。

⑦是判斷句。“……也”是判斷句的標志。本句大意:牡丹,是花中的富貴者。

⑧是賓語前置句。原句將賓語“何陋”放在了謂語“有”之前,調(diào)整之后應(yīng)該是“有何陋”。本句大意:這有什么簡陋呢?

⑨是定語后置句。原句將定語“翼然臨于泉上”放在了中心語“亭”之后,調(diào)整之后應(yīng)該是“有翼然臨于泉上亭者”。本句大意:有一座亭子像飛鳥展翅似的飛架在泉上。

⑩是賓語前置句。原句將賓語“何”放在了介詞“以”之前,調(diào)整之后應(yīng)該是“以何戰(zhàn)”。本句大意:您憑借什么作戰(zhàn)?

故①⑤⑦判斷句,②⑥被動句,③④省略句,⑧⑩賓語前置句,⑨定語后置句。

故本題選D。

關(guān)注公眾號

推薦閱讀:

教師招聘考試公告

教師招聘考試大綱

教師招聘職位表

教師招聘報名時間

責任編輯:欣欣

教師教育網(wǎng) 教育信息網(wǎng) 人事考試網(wǎng)

>>更多江西相關(guān)信息/資料查看

江西教師招聘生物學(xué)科知識試題21江西教師招聘生物學(xué)科知識試題20江西教師招聘生物學(xué)科知識試題19江西教師招聘生物學(xué)科知識試題18江西教師招聘生物學(xué)科知識試題17江西教師招聘生物學(xué)科知識試題16

精彩推薦

換一換

有報考疑惑?在線客服隨時解惑

公告啥時候出?

報考問題解惑?報考條件?

報考崗位解惑   怎么備考?

沖刺資料領(lǐng)???

咨詢

選課報班

備考資料預(yù)約

每日一練

考試資訊

教師招聘考試匯總

在線客服×