http://zhejiang.hteacher.net 2024-10-17 14:04 浙江教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
三、選聘程序及方式
按照“公開、平等、競爭、擇優(yōu)”的原則,通過公開報名、現(xiàn)場確認、資格審查、擇優(yōu)選聘的方式進行。
(一)網(wǎng)上報名
符合條件的報考人員在規(guī)定時間內(nèi)登錄相應(yīng)報名系統(tǒng),注冊個人信息、選擇崗位進行網(wǎng)上報名,并按要求上傳個人簡歷(格式要求詳見附件8)。所有考生均須進行網(wǎng)上報名,只咨詢不進行網(wǎng)上報名,則報名無效。每位考生同一個選聘專場只能限報一個崗位,網(wǎng)上報名期間報考人員可更改報考崗位、補充材料。
(二)現(xiàn)場確認、資格初審和綜合比選
已完成網(wǎng)上報名的考生須攜帶個人簡歷和相關(guān)報名資格材料(詳見附件9),在規(guī)定時間內(nèi)到招聘會現(xiàn)場參加現(xiàn)場確認、資格初審、面談。各選聘單位將根據(jù)報考人員提供的報名資格材料對其是否符合崗位資格條件進行初審,并通過現(xiàn)場交流、面談等方式了解考生具體情況,評估考生與崗位匹配度,對考生進行綜合比選。僅網(wǎng)上報名而未到現(xiàn)場確認的,按自動放棄處理。
(三)確定考核人選
1.各選聘單位根據(jù)綜合比選情況按崗位計劃數(shù)1:3的比例擇優(yōu)確定考核建議人選,計劃數(shù)2名以上(含2名)的崗位按1:2的比例確定。不足上述比例的,將相應(yīng)核減或取消選聘計劃,具體開考崗位和計劃核減(取消)情況,將在鹿城區(qū)人民政府網(wǎng)站-教育信息-教師管理欄目(http://www.lucheng.gov.cn/col/col1229609437/index.html)予以公布。
2.考核建議人選經(jīng)資格復(fù)審?fù)ㄟ^后,確定為考核人選??己巳诉x名單將在鹿城區(qū)人民政府網(wǎng)站教育信息-教師管理欄目(http://www.lucheng.gov.cn/col/col1229609437/index.html)予以公布(具體時間視實際情況而定),請考生及時關(guān)注。
(四)考核
具體時間、地點和要求另行通知,不按時參加考核的,視為自動放棄。
教育評價研究員崗位考核分筆試和面試兩部分,成績各占50%。主要測試報考人員的綜合素質(zhì)、實踐能力、研究能力和崗位適配程度。
初中、小學(xué)、幼兒園教師崗位考核為模擬課堂教學(xué)(備課時間45分鐘,模擬課堂教學(xué)10分鐘),主要考查教學(xué)設(shè)計能力、掌握教學(xué)內(nèi)容能力、教學(xué)組織能力、教學(xué)基本素養(yǎng)、儀表儀態(tài)等。
考核滿分為100分,合格分數(shù)線為75分??己瞬缓细裾?,不再進入后續(xù)環(huán)節(jié)。
(五)確定入圍人員、簽訂協(xié)議書
各崗位根據(jù)考核成績按實際開考崗位計劃數(shù)1:1的比例從高分到低分確定入圍人員并簽訂就業(yè)協(xié)議書(如遇同分,則另行加試,加試時間、地點及形式另行通知)。簽訂就業(yè)協(xié)議書的時間、地點另行通知。如有入圍人員放棄簽訂就業(yè)協(xié)議書的,選聘單位可視情形提出是否遞補的意見,經(jīng)溫州市鹿城區(qū)教育局審核同意后,在該崗位考核合格人員中,按考核成績從高到低依次遞補。入圍人員簽訂就業(yè)協(xié)議書后違約的,須承擔(dān)相應(yīng)違約責(zé)任。
(六)優(yōu)秀考生調(diào)劑
入圍人員簽訂就業(yè)協(xié)議書后,考核成績高于80分(含80分)但未被確定為入圍人員的考生(不含放棄簽約的考生),列為可調(diào)劑對象,在同學(xué)段、同學(xué)科之間按考核成績從高到低依次進行調(diào)劑。經(jīng)選聘單位和考生雙向選擇,符合空缺崗位條件要求的,調(diào)劑確定為入圍人員,溫州市鹿城區(qū)教育局審核同意后予以簽訂就業(yè)協(xié)議書。
(七)體檢、考察
入圍人員須按規(guī)定的時間、地點和要求,攜帶本人有效期內(nèi)的第二代身份證參加體檢(擬定2025年4月進行,具體事項另行通知)。不按規(guī)定時間、地點和要求參加體檢的,視作自動放棄。體檢合格人員確定為考察對象,考察工作由溫州市鹿城區(qū)教育局統(tǒng)一組織實施。
體檢、考察標準參照公務(wù)員錄用以及教育行業(yè)準入有關(guān)規(guī)定執(zhí)行??疾炱诓怀^120日(自考察對象名單公布之日起算),超期未完成的,終止考察,取消相應(yīng)資格。如有體檢、考察放棄或不合格者,均不再遞補。
(八)公示、辦理聘用手續(xù)
體檢、考察合格人員確定為擬聘用對象,在鹿城區(qū)人民政府網(wǎng)站-教育信息-教師管理欄目(http://www.lucheng.gov.cn/col/col1229609437/index.html)公示7個工作日。公示期滿,無異議或反映問題經(jīng)查實不影響聘用的,按規(guī)定程序予以辦理聘用手續(xù);對反映問題影響聘用并查有實據(jù)的,取消聘用資格;對反映問題影響聘用,直至2026年2月28日仍無法查清的,取消聘用資格。
已被鹿城區(qū)外其他事業(yè)單位聘用的,要求在2025年8月15日前自行與原單位解除聘用關(guān)系并提交相應(yīng)的證明材料,否則取消聘用資格。
2025屆畢業(yè)生須在2025年8月15日前提交選聘崗位要求的畢業(yè)證書、學(xué)位證書、相關(guān)榮譽證書,國(境)外高校畢業(yè)生還須提交教育部留學(xué)服務(wù)中心出具的國(境)外學(xué)歷學(xué)位認證書,不按規(guī)定時間提交相關(guān)證書的,取消聘用資格。師范類本科畢業(yè)生須于2025年8月15日前取得選聘崗位要求的教師資格證,否則取消聘用資格;非師范類本科畢業(yè)生和碩士、博士研究生須在2026年8月15日前取得選聘崗位要求的教師資格證,否則按規(guī)定辦理解聘手續(xù)。
本次選聘人員在鹿城區(qū)教育系統(tǒng)最低服務(wù)年限為5年(含試用期),試用期滿經(jīng)考核不合格的,將解除聘用合同。
四、其他事項
(一)符合溫州市《關(guān)于大力實施“甌越英才計劃”高水平建設(shè)浙南重要人才中心和創(chuàng)新高地的40條意見》《鹿城區(qū)“甌江名 師名校長”招引工程實施辦法》等相關(guān)人才政策的,按規(guī)定享受相關(guān)人才獎勵等待遇。
(二)普通高校博士研究生,采取“一事一議”的方式選聘,可適當放寬專業(yè)、教師資格等條件。
(三)為助推優(yōu)秀高校畢業(yè)生鍛煉成長,溫州市鹿城區(qū)教育研究院新聘工作人員將視工作需要,由組織安排到鹿城區(qū)下屬公辦學(xué)校工作(跟崗)鍛煉。
(四)報考人員提交的報考信息和材料應(yīng)當真實、準確、有效。資格審查貫穿選聘全過程,凡提供虛假信息和材料獲取報考或聘用資格的,一經(jīng)查實,將取消相應(yīng)資格,涉及偽造、變造有關(guān)證件、材料、信息騙取報考或聘用資格的,將按有關(guān)規(guī)定嚴肅處理。
(五)考生對選聘崗位專業(yè)條件設(shè)置有異議的,請在公告發(fā)布后3日內(nèi)向溫州市鹿城區(qū)教育局人事科提出書面意見,經(jīng)鹿城區(qū)教育局研究,認為確需增加專業(yè)的,將在鹿城區(qū)人民政府網(wǎng)站發(fā)布增補通知。
(六)鹿城區(qū)人民政府網(wǎng)站教育信息-教師管理欄目(http://www.lucheng.gov.cn/col/col1229609437/index.html)是發(fā)布選聘相關(guān)信息的主渠道。
(七)咨詢電話:溫州市鹿城區(qū)教育局人事科0577-88262806;選聘單位咨詢電話詳見崗位一覽表。監(jiān)督舉報電話:鹿城區(qū)教育局監(jiān)察室0577-88268550。
附件1:溫州市鹿城區(qū)教育系統(tǒng)2025年公開選聘優(yōu)秀高校畢業(yè)生崗位一覽表(中國科學(xué)院大學(xué)專場).xlsx
附件2:溫州市鹿城區(qū)教育系統(tǒng)2025年公開選聘優(yōu)秀高校畢業(yè)生崗位一覽表(溫州大學(xué)專場).xlsx
附件3.第二輪“雙一流”建設(shè)高校及建設(shè)學(xué)科名單.docx
附件4:ARWU、THE、QS、U.S.News世界大學(xué)榜單排名前50位高校名單.xlsx
附件7:2024年浙江省公務(wù)員錄用考試專業(yè)參考目錄.xlsx
附件9:溫州市鹿城區(qū)教育系統(tǒng)2025年公開選聘優(yōu)秀高校畢業(yè)生報名資格初審所需材料清單.docx
附件10:溫州市鹿城區(qū)教育系統(tǒng)2025年公開選聘優(yōu)秀高校畢業(yè)生報名表.docx
原文標題:溫州市鹿城區(qū)教育系統(tǒng)2025年公開選聘優(yōu)秀高校畢業(yè)生公告
原文鏈接:http://www.lucheng.gov.cn/art/2024/10/16/art_1229609437_59078214.html
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責(zé)任編輯:欣欣
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