江西教師招聘現(xiàn)代漢語(yǔ)—現(xiàn)代漢語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)試題5

http://jiangxi.hteacher.net 2024-10-16 17:16 江西教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

21.C【解析】

C項(xiàng)，“殳”多與打擊有關(guān)。如：段，錘擊;毆，拳擊。“歹”多與死、壞或不吉祥等義有關(guān)。

故本題選C。

22.A【解析】

(1)備：周全、詳盡。句子大意：前人的記述已經(jīng)很詳盡了。(2)備：具備。句子大意：同時(shí)響起，各種絕妙的效果都有了。(3)備：準(zhǔn)備。句子大意：還能夠?yàn)椴筷?duì)準(zhǔn)備早餐。

故本題選A。

23.C【解析】

A項(xiàng)，“采”是合體字。會(huì)意。從爪從木。甲骨文，上象手，下象樹(shù)木及其果實(shí)。表示以手在樹(shù)上采摘果實(shí)和葉子。本義：用手指或指尖輕輕摘取來(lái)。

B項(xiàng)，“火”是獨(dú)體字。象形。甲骨文字形象火焰。本義：物體燃燒所發(fā)的光、焰和熱。

D項(xiàng)，“月”是象形字。象半月形。本義：月亮。

故本題選C。

24.D【解析】

D項(xiàng)，這是一個(gè)假設(shè)關(guān)系復(fù)句。假設(shè)復(fù)句，一般由兩個(gè)有假設(shè)關(guān)系的分句組成，前一個(gè)分句假設(shè)存在或出現(xiàn)了某種情況，后一個(gè)分句說(shuō)明由這種假設(shè)的情況產(chǎn)生的結(jié)果。常用的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)有“如果”“假如”“假若”“倘若”“要是”等，它們常和副詞“那么”“就”“便”等配合使用。

故本題選D。

25.B【解析】

B項(xiàng)，“嚴(yán)肅活潑”為并列結(jié)構(gòu);“努力工作”“虛心向?qū)W”都是偏正結(jié)構(gòu)(具體而言是“狀中結(jié)構(gòu)”);“提高技能”是動(dòng)賓結(jié)構(gòu)。

故本題選B。

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