江西教師招聘美術(shù)課程論—普通高中美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)試題2

http://jiangxi.hteacher.net 2024-10-16 11:32 江西教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

6.【答案】B

【解析】學(xué)業(yè)質(zhì)量是學(xué)生在完成本學(xué)科課程學(xué)習(xí)后的學(xué)業(yè)成就表現(xiàn)。學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)是以本學(xué)科核心素養(yǎng)及其表現(xiàn)水平為主要維度結(jié)合課程內(nèi)容，對(duì)學(xué)生學(xué)業(yè)成就表現(xiàn)的總體刻畫(huà)。依據(jù)不同水平學(xué)業(yè)成就表現(xiàn)的關(guān)鍵特征，學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)明確將學(xué)業(yè)質(zhì)量劃分為不同水平，并描述了不同水平學(xué)習(xí)結(jié)果的具體表現(xiàn)。故本題選B。

7.【答案】A

【解析】《普通高中美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)(2017年版2020年修訂)》現(xiàn)代媒體藝術(shù)模塊內(nèi)容要求中提出：現(xiàn)代媒體藝術(shù)是指運(yùn)用多媒體設(shè)備與技術(shù)表達(dá)觀念、思想與情感的新興藝術(shù)種類。多媒體設(shè)備與技術(shù)主要包括影像設(shè)備與技術(shù)、計(jì)算機(jī)設(shè)備與技術(shù)、互聯(lián)網(wǎng)傳播設(shè)備與技術(shù)三大類。本模塊學(xué)習(xí)內(nèi)容由攝影、攝像、數(shù)碼繪畫(huà)和數(shù)碼設(shè)計(jì)等組成。故本題選A。

8.【答案】A

【解析】本題考查《普通高中美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)(2017年版2020年修訂)》主要內(nèi)容。依據(jù)普通高中課程方案的要求，采用必修課程、選擇性必修課程與選修課程相結(jié)合的課程組織形式，增強(qiáng)課程的選擇性。本課程設(shè)置了必修課程、選擇性必修課程以及選修課程。必修課程為美術(shù)鑒賞。選擇性必修為繪畫(huà)、中國(guó)書(shū)畫(huà)、雕塑、設(shè)計(jì)工藝、現(xiàn)代媒體藝術(shù)。故本題選A。

9.【答案】B

【解析】本題考查的是學(xué)科核心素養(yǎng)內(nèi)容。美術(shù)學(xué)科核心素養(yǎng)，主要包括圖像識(shí)讀、美術(shù)表現(xiàn)、審美判斷、創(chuàng)意實(shí)踐和文化理解。其中，圖像識(shí)讀指對(duì)美術(shù)作品、圖形、影像及其他視覺(jué)符號(hào)的觀看、識(shí)別和解讀。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生能以聯(lián)系、比較的方法進(jìn)行整體觀看，感受圖像的造型、色彩、材質(zhì)、肌理、空間等形式特征;以搜索、閱讀、思考和討論等方式，識(shí)別與解讀圖像的內(nèi)涵和意義;從形態(tài)、材料、技法、風(fēng)格及發(fā)展脈絡(luò)等方面識(shí)別圖像的類別;知道圖像在學(xué)習(xí)、生活和工作中的作用與價(jià)值，辨析和解讀現(xiàn)實(shí)生活中的視覺(jué)文化現(xiàn)象和信息。故本題選B。

10.【答案】B

【解析】《象外之境——中國(guó)傳統(tǒng)山水畫(huà)》是2017版人教版高中美術(shù)鑒賞第3課的內(nèi)容。本課是中國(guó)美術(shù)鑒賞教學(xué)中第一個(gè)學(xué)習(xí)活動(dòng)，對(duì)學(xué)生深入了解中國(guó)古代繪畫(huà)具有重要作用。通過(guò)本課的教學(xué)，學(xué)生能夠初步了解和理解中國(guó)山水畫(huà)的藝術(shù)特點(diǎn)，進(jìn)一步了解我國(guó)的傳統(tǒng)藝術(shù)，掌握欣賞中國(guó)古代山水畫(huà)的基本方法，提升學(xué)生的審美情趣。故本題選B。

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