江西教師招聘美術(shù)課程論—義務(wù)教育美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)試題8

http://jiangxi.hteacher.net 2024-10-16 11:10 江西教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

論述題

4.在“國家課程中鄉(xiāng)土內(nèi)容結(jié)合社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的實際”談?wù)勀愕恼J(rèn)識。

5.請你依據(jù)美術(shù)學(xué)科新課程改革理念，談一談學(xué)生個性形成與全面發(fā)展的關(guān)系。

4.【參考答案】

(1)充分利用自然和社會文化資源，教師可以運用自然資源(如自然景觀、自然材料等)和社會文化資源(如文體活動、節(jié)慶、紀(jì)念日、建設(shè)成就、重大歷史事件、傳說、故事、影視、戲劇、民族與民間藝術(shù)以及人類文化的遺物、遺跡等)進(jìn)行美術(shù)教學(xué)。

(2)積極開發(fā)地方美術(shù)課程資源，地方課程資源非常豐富，各地美術(shù)教研機構(gòu)、研究人員和教師應(yīng)努力做好開發(fā)工作，有組織地在當(dāng)?shù)剡M(jìn)行調(diào)查、了解，分類整理，充分加以利用，積極編寫校本課程與教材。農(nóng)村、邊遠(yuǎn)地區(qū)及少數(shù)民族地區(qū)的學(xué)?？梢砸虻刂埔耍浞掷卯?dāng)?shù)氐母鞣N資源，開展有特色的美術(shù)教學(xué)活動。

5.【參考答案】

《義務(wù)教育美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)》指出：“現(xiàn)代社會需要充分發(fā)揮每個人的主體性和創(chuàng)造性，因此，美術(shù)課程特別重視對學(xué)生個性與創(chuàng)新精神的培養(yǎng)。”全面發(fā)展是在德智體美等方面的發(fā)展，個性形成則只有在全面發(fā)展的培養(yǎng)基礎(chǔ)之上尋求才能實現(xiàn)，因此全面發(fā)展是個性形成的前提條件，沒有注重全面發(fā)展的培養(yǎng)，也就尋找不到個性形成的方向，因此在德智體美的培養(yǎng)過程中教師善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的個體差異，尊重學(xué)生個性，根據(jù)學(xué)生個體差異進(jìn)行教學(xué)，激發(fā)學(xué)生個體潛能，促進(jìn)學(xué)生全面、健康、個性發(fā)展。

在開展個性化教學(xué)我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)做到：深入細(xì)致地研究和了解學(xué)生。弄清每個學(xué)生的興趣、愛好、性格特點、學(xué)習(xí)態(tài)度、知識基礎(chǔ)、健康狀況以及家庭，社會背景等;正確對待學(xué)生的個別差異，針對學(xué)生個性特點，采取不同的具體措施幫助學(xué)生形成自己的個性。

綜上所述，注重學(xué)生個性培養(yǎng)是社會發(fā)展的要求，是全面發(fā)展的具體體現(xiàn)。而全面發(fā)展則體現(xiàn)了在個性培養(yǎng)前提下盡可能給學(xué)生提供全面的發(fā)展條件。可以說，全面發(fā)展為個性培養(yǎng)做了基礎(chǔ)鋪墊，個性培養(yǎng)實現(xiàn)了全面發(fā)展的根本目的，兩者是統(tǒng)一的有機體。所以，在學(xué)生培養(yǎng)過程中，既要注重學(xué)生的全面發(fā)展，也要發(fā)展健康個性。因此，需要整體的看待全面發(fā)展和促進(jìn)學(xué)生個性形成。

關(guān)注公眾號